森林里的“音樂大師”閱讀答案
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每當夜鶯嘹亮、甜美的歌聲響起，一種難忘的、令人陶醉的感覺就會迅速傳遍全身，整個心成了歌聲的“俘虜”。那攝人心魄的婉轉啼鳴透著力量和柔情，穿過夜色蒼茫的原野，越過靜若處子的水面，在靜謐的樹林中游弋，在泛著月光的漣漪里搖曳。
五月初，俄羅斯庫爾斯克市郊。月光融融的夜晚，寧靜、溫暖、和煦的夜風輕輕吹過橡樹林，四周一片寂靜，靜得好像是在等待“音樂大師”出場的音樂廳。“唧……唧……唧……”“大師”登臺了，鶯喙輕啟，樹林里立刻響徹著它那清脆、甜美的歌聲，整個樹林都好像被歌聲包裹起來。其間的一草一木、一蟲一物都在駐足聆聽著這美妙的樂音，伴奏成了多余，清唱征服了一切。
沉寂兩個多小時的樹林被夜鶯的歌聲打破了，它儼然是一位萬眾矚目的歌唱家，一定要為聽眾一展歌喉。它一段接一段，一首接一首地唱，簡直就像在開個人演唱會。
通常情況下，夜鶯的個唱節目是固定的，但是當有“外人”出現時，節目就有所改變，個唱會就變成對唱會。著名攝影家、鳥類學家什捷因巴赫有幸欣賞到了夜鶯精彩的“對山歌”。
頭天晚上，他偷偷地接近夜鶯，用錄音機錄下了它的個唱專輯，第二天晚上十一點，他來到樹林里打開錄音機，昨晚的音樂會立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那樣，（夜鶯被驚動了，它感覺到這是一位不速之客，于是立即采取應對措施，開始激昂地高歌，想與錄音機里的聲音一決高下。）
當關上小錄音機的聲音，它以為壓倒了對方，就想趁熱打鐵把入侵者驅逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的錄音機，即使是相機的鎂光燈頻閃，它也不在乎，甚至有三次把它抓住了，它沒意識到自己已經身處險境。看到這種拼命三郎的勁頭，什捷因巴赫無計可施，只好關掉錄音機。
1、在括號里填上恰當的詞語。（3分）
（）的.原野
（）的歌聲
（）的音樂
2、用“______”畫出第一段中環境描寫的句子。（2分）
3、這篇短文稱夜鶯是“音樂大師”，是因為因為它一唱起歌來，就像__________________________________________________________________________________。（2分）
4、文中“（）”的句子中“不速之客”指________，“一決高下“的意思是________________________。從這句話中我們能體會到________________________________________________________________________。（3分）
5、這篇短文表達了作者怎樣的思想感情？（3分）
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參考答案：
1、蒼茫；甜美；美妙。
2、那攝人心魄的婉轉啼鳴……在泛著月光的漣漪里搖曳。
3、萬眾矚目的歌唱家，一定要為聽眾一展歌喉。它一段接一段，一首接一首地唱，簡直就像在開個人演唱會。
4、錄音機里的聲音；比一比各自的能力；夜鶯好勝心強，不服輸，有拼命三郎的勁頭。
5、這篇短文表達了作者對夜鶯的喜愛。
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