蠶現(xiàn)代文閱讀答案

　　在平平淡淡的日常中，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的蠶現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蠶現(xiàn)代文閱讀答案1

　　她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。

　　那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無(wú)的絲織成的，是痛苦的絲織成的。

　　她埋怨、氣惱，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死來(lái)結(jié)束自己，同時(shí)用死來(lái)對(duì)這突不破的網(wǎng)表示抗議。

　　但是，她終于被疲勞征服了，沉沉地睡過(guò)去。她做了許多夢(mèng)，那是關(guān)于花和草地的夢(mèng)，是關(guān)于風(fēng)和水的夢(mèng)，是關(guān)于陽(yáng)光和彩虹的夢(mèng)，還有關(guān)于愛(ài)的追逐以及生兒育女的夢(mèng)……

　　在夢(mèng)里，她得到了①________，得到了②________，得到了③________。

　　當(dāng)她一覺(jué)醒來(lái)，她突然明白拯救自己的，只有自己。于是她便用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭。

　　果然，新的光芒向她投來(lái)，像云隙間的陽(yáng)光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。

　　她簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！

　　她簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了！

　　一伸腰，果然飛起來(lái)了，原來(lái)在她沉睡的時(shí)刻，背上長(zhǎng)出了兩片多粉的翅膀。

　　從此，她便記住了這一切，她把這一切，她把這些告訴了子孫們：你織的繭，得你自己去咬破！

　　蠶，就是這樣一代一代傳下來(lái)。

　　1、下列三個(gè)句子是從原文中抽出來(lái)的，請(qǐng)你根據(jù)上下文意，將它們分別還原到①②③處。（3分）

　　A、對(duì)生的可貴的認(rèn)識(shí)

　　B、力量和熱情

　　C、安定和欣慰

　　2、請(qǐng)根據(jù)蠶的生命過(guò)程中的幾個(gè)環(huán)節(jié)寫出下列各詞相對(duì)應(yīng)的象征意義。（4分）

　　吐絲________________________________________

　　結(jié)繭________________________________________

　　成蛹________________________________________

　　化蛾________________________________________

　　3、“你織的繭，得你自己去咬破”這句話的意思是什么？（2分）

　　4、“那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無(wú)的絲織成的，是痛苦的絲織成的”這句話中的“痛苦”語(yǔ)義雙關(guān)，明寫什么？暗寫什么？（2分）

　　5、課文通篇用擬人化的寫法，說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處？（2分）

　　參考答案：

　　1、①C ②B ③A

　　2、吐絲象征自我制造障礙_結(jié)繭象征自我束縛_成蛹象征自我突破_化蛾象征獲得新生。

　　3、自己設(shè)置的障礙只能由自己去化解。

　　4、明寫從肚里抽絲的肉體的痛苦，暗寫身受束縛的精神痛苦。

　　5、本文用擬人化寫法，把蠶成熟后吐絲、結(jié)繭、成蛹、化蛾這一本能的`生命規(guī)律加以人格化，將寓意深刻的哲理，生動(dòng)形象地揭示出來(lái)。

蠶現(xiàn)代文閱讀答案2

　　畢淑敏

　　⑴蠶是被自己的絲裹住的，這是一個(gè)真理，每個(gè)人都知道。

　　⑵這是蠶的悲劇，其實(shí)，作繭自縛的情況，絕不罕見，它廣泛地存在于我們周圍，空氣中到處都飄蕩著紛飛的亂絲。

　　⑶錢的絲飛舞著。很多人以錢為生命指標(biāo)時(shí)，看到的是錢所帶來(lái)的榮耀。攫取錢的手段不單純，僅以錢作為目標(biāo)，其危險(xiǎn)，不在于錢本身，而在于你怎樣消費(fèi)它。錢有時(shí)也是飄浮迷茫的，錢的亂絲令沒(méi)有能力駕馭它的人窒息，直至被它絞殺。

　　⑷愛(ài)的絲也如四月的柳絮一般飛舞著，迷亂著我們的眼，雪一般地覆蓋著視線。真正的愛(ài)，不是誘惑，是溫暖。沒(méi)有節(jié)制的愛(ài)，如同沒(méi)有節(jié)制的水和火一樣，同是災(zāi)難性的。

　　⑸水火無(wú)情，大家都知道。但談到氧氣，那是一種多么好的東西啊。圍棋高手賽間吸氧，妙招迭出。記得我學(xué)醫(yī)時(shí)，教授講過(guò)這樣一個(gè)故事。一名新護(hù)士值班，看到衰竭的病人呼吸十分困難，用目光無(wú)聲地哀求她——把氧氣流量開得大些。出于對(duì)病人的悲憫，加上新護(hù)士的大膽，又值夜半，醫(yī)生也休息，幾種情形疊加在一起，她自作主張地私自把氧氣流量表擰大。病人頓感舒服，露出了感激的神色。那夜不巧還有其他重癥病人，當(dāng)護(hù)士再次巡房時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位病人已經(jīng)死亡。究其原因，是氧氣中毒，高濃度的氧氣抑制了病人的呼吸中樞，讓他安然享受中喪失了自主呼吸的能力……

　　⑹很可怕，是不是？喪失節(jié)制，就是恐怖的魔杖。它令美好變成猙獰，使憐愛(ài)演為殺機(jī)。還有工作的絲，友情的絲，嗜好的絲……或緊或松地包繞著我們，令我們難以自拔。

　　⑺逢到這時(shí)，我們常常表現(xiàn)得很無(wú)助很無(wú)奈，甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)敝帚自珍的狡辯。常常可以聽到有人說(shuō)，我也知道這樣不好，但我也不想去改變初衷……當(dāng)他說(shuō)完這些話的時(shí)候，就像對(duì)自己和他人有了一個(gè)交待，然后臉上露出安然無(wú)辜的樣子。

　　⑻每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我在悲哀的同時(shí)，也升起怒火。你明知你的繭，是你自己吐出的絲凝成的，你掙扎在繭中，你卻不想突圍而出。你遇到了困難，這是一種必然。但你卻為自己找了種種的借口，你向你的絲退卻了，你其實(shí)就是一個(gè)作繭自縛的高手。你的絲汲取了你的氣力，蠶食你的信心，它讓你在蠶繭中藏得更深更嚴(yán)密更閉鎖更干癟了。

　　⑼撕碎這蠶繭，沒(méi)有外力和機(jī)械可援，只有靠自己的心和爪。繭破的時(shí)候，是痛苦的。繭是我們親手營(yíng)造的小世界。繭雖小卻安全。咬破蠶的繭，外界是新奇的，也充滿著危機(jī)。但破繭是建設(shè)性的，在這種變化之中，你會(huì)感受到生命充滿著張力，你會(huì)知道你活著痛著并生長(zhǎng)著。

　　⑽有很多人終身困頓在他們自己的繭中，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，他們也許會(huì)恍然發(fā)覺(jué)，世界只是一個(gè)繭，而自己未曾真正生活過(guò)。

　　（選自《心靈遠(yuǎn)方》，有刪節(jié)）

　　1．作者說(shuō)“蠶是被自己的絲裹住的，這是一個(gè)真理”，并且說(shuō)“每個(gè)人都知道”，其實(shí)作者借此是想讓每個(gè)人知道怎樣的做人道理？（2分）

　　答：

　　2．第⑵段說(shuō)“到處都飄蕩著紛飛的亂絲”。結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)有哪些“紛飛的亂絲”呢？（3分）

　　答：

　　3．第⑸段中作者詳盡地介紹教授所講故事，有什么用意？（2分）

　　答：

　　4．下面表述不正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）

　　A．第⑺段中加點(diǎn)的“安然無(wú)辜”一詞，形象地突出了“有了一個(gè)交待”后的坦然心情，“有一個(gè)交待”就是指人們已經(jīng)成功地找到除掉“絲”的辦法。

　　B．文章說(shuō)理清晰，邏輯性強(qiáng)。前六段形象地指出附在人們身上的絲，第⑺、⑻段則指出人們對(duì)待自己身上的“絲”的態(tài)度及其危害，而第⑼段則指出如何破除縛在我們身上的絲。

　　C．第⑽段將文章內(nèi)容推而廣之，上升到人生與世界的高度，進(jìn)一步揭示“困頓在繭中”的危害，具有振聾發(fā)聵的警省作用，啟人深思，令人回味無(wú)窮。

　　D．文章多處運(yùn)用了比喻說(shuō)理的方法，形象生動(dòng)，通俗易懂。如“撕碎蠶繭”，要“靠自己的心和爪”，“心”是指自己對(duì)待“人生之繭”的態(tài)度，而“爪”則比喻成自己的力量。

　　1．（2分）人不能被自己設(shè)計(jì)的一些名利所羈絆。（意近即可）

　　2．（3分）如：錢的絲、愛(ài)的絲、氧氣、工作的絲、友情的絲、嗜好的絲（寫到兩點(diǎn)得一分）

　　3．（2分）證明“喪失節(jié)制，就是恐怖的魔杖。它令美好變成猙獰，使憐愛(ài)演為殺機(jī)”的看法。（用自己的話表述也可以）

　　4． （2分） A