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數學周記

時間:2022-06-25 10:10:49 周記大全 我要投稿

精選數學周記匯編5篇

  時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編幫大家整理的數學周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選數學周記匯編5篇

數學周記 篇1

  今周,我學了一個很大的質量單位,那就是噸。我回家時問媽媽說噸有多重,媽媽說大約有40個我那么重。我問爸爸1噸=多少千克,爸爸說1000千克=1噸。我想1000千克很大,1噸一定很大。我跑去問老師,1噸大不大。老師說大!跟我想的'一樣,1噸果然很大,以后我一定要認真學習更大的單位。

  在第二單元里,我學會了怎么計算萬以內的加法和減法。比如:在寫豎式的過程中,注意數位要對齊,不要忘了橫式上寫上答案,橫線要用尺子畫,不要把加法看成減法,哪一位上的數相加滿十,就要向前一位進1.哪一位上的數不夠減就要向前一位借十。

  另外在這一單元,我還學會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運動鞋,一件衣服135元,一雙運動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元,阿姨找給媽媽17元,找的錢對不對呢?通過演算沒問題,你看,數學在生活中的用途也相當大吧!我一定要好好學數學。

數學周記 篇2

  20xx年X月X日 X天

  媽媽帶我去承德旅游,承德是一個山區。在我們去景點的路上,要經過很多隧道。媽媽問我:“你能計算出隧道的長度么?”

  我想了想說:“只要知道汽車的速度和經過隧道的.時間就可以求出隧道的長度了,也就是:路程=速度×時間”。說完我就在心里默默地盼著趕緊到下一個隧道吧,這樣我就可以試試我的辦法了。

  走著走著,天突然暗下來了,“進入隧道了”,我在心里開始默默地數了180下,也就是大約180秒,3分鐘,天就放晴了,“出隧道了”,這時,我問了問司機師傅,汽車的速度是75千米/時,也就是每分鐘走75000米÷60=1250米,那么隧道的長度就是:

  3分鐘×1250米/分鐘=3750米

  真長呀。

數學周記 篇3

  今天,我們進行了數學考試。

  我們是朝陽區抽測的卷子,所以,我特別的緊張。(因為5年級的`沒人比我數學好)

  今天早上,我把“槍和支和子彈和藥”都準備齊了,一切準備就緒后,我急急忙忙地來到了學校。

  到了學校后,班主任給我們簡單地復習了一下,接著,朝陽區派的人就來了,就開始考試了。

  一開始,我覺得今天肯定考不好了,因為是朝陽區出的卷子,應該會很難。可是,當我拿到卷子后,覺得好簡單啊。結果,3張卷子我半個小時就寫完了。檢查了10分鐘后,我就像以往一樣,開始在桌子上寫東西。

  這次我寫了:人生,就是一場游戲。而這場游戲,只有你自已一個玩家。若你想贏這場游戲,你就要把握好自己的人生。

數學周記 篇4

  在學習大數的認識的時候,剛開始在如何讀出一個大數的時候我還是很厲害的,很快就能讀出一個大數。可是到了寫出一個大數的時候我卻遇到了很多困難。通過認真的聽課和請教老師,漸漸的我也能很快的寫出一個大數了。

  在學習中老師還告訴我們一個小竅門。老師說:“大數的寫法,其實一點也不難,難的是我們沒有用對方法。告訴你們一個小竅門:在寫出一個大數的時候,先在打草紙上畫出一個數位表,再把相應數位上的數填在上面,沒有數的用0占位就可以了。”

  大數之間的比較,其實也不是很難。只要用對方法就可以很快的比較出來。方法就是:先比一比兩個數的數位是否相同。不同的話,數位多的數大;數位相同的話就挨著從左往右依次比較。

  數學課讓我受益真多,我一定要好好的學習數學,將來做一個有出息的女孩。

  數學幫我解謎團

  時光飛逝,我也漸漸地長大了。隨著不斷的學習,我小時候的'很多謎團也慢慢地一個一個的被解開了。我很高興,因為我明白了很多道理。

  小時候看到自己家的房梁是三角形的,我就產生了一個疑問:房梁為什么是三角形的呢?我經過上網查詢和詢問爸爸媽媽,我終于解開了這個疑問。房梁建成三角形是因為三角形可以支撐房頂,如果建成長方形或是正方形的不但支撐不住,還很容易塌下來!通過數學的學習,我更加清楚了一點就是:三角形具有穩定性。把房梁建成三角形會使房屋更加穩固。不斷的學習還讓我明白了更多的道理。例如:我們學校剛按的電動伸縮門為什么上面有很多平行四邊形?學習了平行四邊形以后,我明白了是因為平行四邊形具有不穩定性,容易變形。伸縮門就是利用了這個特性,這樣在開門或者是關門的時候就特別方便了!知識讓我明白了很多道理,讓我變得越來越自信!我也終于明白了那個道理——知識改變命運。

數學周記 篇5

  今天在數學課上,我們認識了人民幣,分別有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1 元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10個10元,50元里面有5個10元,5個1角是5角,1元=10角,1 角=10分,我還知道了人民幣有兩種,一種是紙幣,一種是硬幣。

  我們不能在人民幣上亂寫亂畫,要愛護人民幣,從小我們要節約用錢,不能亂用錢,養成良好的習慣。

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