2021圣誕節主持稿范文
在現在社會，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。如何寫一份恰當的主持稿呢？下面是小編收集整理的2021圣誕節主持稿范文，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節主持稿1
（開場白）
女：新的一年就要來到，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
男：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學學習進步，再創佳績。
合：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會到此結束了。
朋友們，讓我們記住今天，再見！
甲：尊敬的領導
乙：各位來賓朋友
丙：我們的父老長輩
丁：親愛的弟兄姊妹
合：大家晚上好！恭祝各位圣誕快樂、新年快樂！
甲：今夜天空浩瀚、群星閃爍
乙：今夜大地無眠、普天同慶
丙：今夜鼓樂劑鳴、音符飛舞
丁：今夜歌聲彌漫、歡呼頌揚
合：在這美好的夜晚，讓贊美飛揚吧！
（結束語）
甲：大地音韻飄
乙：宇宙贊美飛揚
丙：耶穌救恩永在
丁：圣誕頌歌不停
合：親愛的弟兄姊妹，尊敬的所有來賓朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康！
甲、丙：北門教堂20xx年圣誕晚會到此結束。
乙、丁：謝謝！
甲、丙：謝謝！
圣誕節主持稿2
甲：親愛的爸爸媽媽，
乙：敬愛的老師們，
合：可愛的同學們，大家晚上好！
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節。
乙：圣誕節是一個超越國度的普天同慶的節日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年兒童成長的距離。
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活。
甲：今天，帶著親人的祝愿，帶著老師的囑托，我們送上對未來的祝福。
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化作明日成功的喜悅。
甲：聽，午夜的星空里，傳來了圣誕老人駕著鹿車飛馳而來的清脆鈴聲，歡快的圣誕節——屬于我們童話般的節日再一次如愿而至！
合：現在，讓我們一起宣布：二4班圣誕嘉年華親子活動現在開始。
甲：首先請欣賞盧睿婕為我們帶來的拉丁舞表演。
乙：掌聲有請。
甲：謝謝盧睿婕的精彩演出，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎涂嘉恩為我們帶來故事《小狐貍的鬼主意。》
乙：接下來請欣賞劉韻思為我們帶來的舞蹈《麥田童話》
乙：同學們，今天你們開心嗎？要不要和快樂酷寶比一比啊？請欣賞肖奧羅為我們帶來的歌曲《快樂酷寶》。掌聲有請。
甲：感謝肖奧羅的`傾情演唱，接下來有請聽吳子晴為我們帶來故事《沒有牙齒的大老虎》。掌聲有請。
乙：同學們，你們喜歡青蛙嗎？我可喜歡了，因為青蛙是益蟲啊。下面請欣賞舞蹈《小青蛙找家》，大家歡迎。
甲：小青蛙找到自己的家了。我們真為他們高興啊！其實青蛙還很勇敢呢！不不信，請聽欣賞陳昱纖同學為我們帶來的故事《青蛙就大象》。掌聲有請。
乙：接下來，讓我們掌聲有請剛剛從小達人舞臺上趕來的郭子皓為我們演唱《鈴兒響叮當》，掌聲有請。
甲：我們班的同學不僅勤奮好學，還很多才多藝呢。請欣賞劉培殷和陳昱纖為我們帶來的葫蘆絲表演。掌聲有請。
乙：接下來請盧睿婕、陸嘉樂為我們帶來小合唱：《左手、右手》，掌聲有請。
甲：大家喜歡跳舞嗎？讓我們一起跳起來吧。請欣賞舞蹈：《小火車》
乙：跳舞多開心啊！接下來請同學們迅速排好隊形，接下來讓我們一起來唱歌吧！請欣賞大合唱：《小紅帽》和《蝸牛與黃鸝鳥》
結束語：
甲：多么動聽的歌曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以在緊張的學習中主宰自己的心情。
乙：我們堅信：今天的圣誕班會將造就一個更加充滿活力、團結友愛的集體，明天的陽光將會更加燦爛！
合：今天的二4班圣誕嘉年華親子活動到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
圣誕節主持稿3
男：尊敬的各位家長小朋友們：
合：大家好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂（英文）
男：我們兩個中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
男：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
女：下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班xx小朋友。
男：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
xx：《搶凳子》
xx：《擊鼓傳花》
男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
女：接下來有請xx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
男：還有我們可愛的xx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
女：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
男：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好，
男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見！
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