小學升旗儀式主持詞(熱門)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學升旗儀式主持詞，希望對大家有所幫助。
小學升旗儀式主持詞1
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
當清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。
在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
擔任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX;文科傾向前五名的同學，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX
現在我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一XX班優秀學子XXX同學做國旗下演講《XXXX，XXXX》。
點評：讓我們衷心的感謝XXX同學的演講。文理分科之后，面對新的同學，新的老師，新的環境，我們要學會磨合，學會調整，學會適應，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數同學都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學無心學業。不思進取，做出對自己不負責任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部X主任講話。
謝謝X主任精彩的演講!X主任講話從學習狀態的分化、本學期的特點和任務、為人要盡到責任三個方面，重點談了我們同學學習生活要盡職盡責的問題。
X主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝X主任的精彩演講。
確實，一些同學為高一沒有抓緊時間學習而后悔自責，一些同學為文理分科而糾結迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學習。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺，從現在開始我們要盡快調整，盡快適應。愛這個班級，愛這個集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學習生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優秀的學生，無論在什么樣的`環境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結出豐碩的果實。
同學們，新的環境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學習成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經一樣，為了實現自己的理想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結束!請老師們先行退場!好，同學們退場!
小學升旗儀式主持詞2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是六年級2班的 ，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的學習生活已經結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的.朝陽! 下面我宣布：大水完小20xx年上學期第 周升旗儀式現在開始。立正!
大會第一項：出旗。
(旗手執旗站到旗臺)
大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的xx同學。
(升旗手自我介紹)
進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完) 大會第四項，宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。) 進行大會第五項：請 同學，做國旗下的演講。 (國旗下的講話) 甲：進行大會第六項：請大隊長 總結上一周的紀律衛生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領取紅旗。
(大隊輔導員頒發流動紅旗)
進行大會第七項：請學校領導 講話。
下面我宣布大水完小第 周升旗儀式到此結束!
小學升旗儀式主持詞3
男：老師們，同學們，大家早上好，今天的升旗儀式由xx中隊主持。
女：第一項出旗
第二項，升國旗，奏國歌
男：《積極參加體育鍛煉》主題升旗儀式現在開始。
女：XX年10月13日，中國少先隊建隊60周年之際，xx對全國少先隊員提出要爭當四好少年的殷切希望，其中第四條提出，我們要爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
男：生命在于運動，沒有強健體魄，怎能工作學習？可是我們現在有些同學不愿意參加體育鍛煉，不認真做操，甚至不愿意上體育課，認為參加體育鍛煉活動很累，殊不知，這些都是錯誤的。
女：下面請xx同學說一說多參加體育鍛煉的好處。
堅持體育活動不僅可以增進健康，而且可以預防疾病。鍛煉身體是提高身體素質的一個重要的途徑，鍛煉可以使我們的身體動作更加協調，反應更加敏捷；鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長；可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循更加通暢；鍛煉可以使我們長的更加結實；鍛煉，有很多很多的好處，每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來，增強我們的體質，提高我們對疾病的免疫能力，增強機體的適應能力。同學們正處在生長發育的關鍵時期，促進身體的正常的生長發育，可以更好的`提高學習效率、發展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦；不怕累的思想，增強克服困難的能力。
鍛煉還可以調節緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態，恢復體力和精力，使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去；鍛煉可以消除學習帶來的壓力，保持健康的心態，充分發揮我們的積極性、創造性和主動性，從而提高自信心；鍛煉在集體項目與競賽活動中可以培養同學們團結、協作和集體主義精神
鍛煉對我們的人際關系發展也有很大作用，使我們養成與人合作的習慣和遵守規則的行為，適于日后的社會需要，對于性格孤僻的同學應該多參加集體活動和各種游戲，有利于同學們的身體和心理的健康成長。
男：現在大部分人的身體素質明顯下降，稍微運動一下就氣喘吁吁。同學們，身體可是革命的本錢啊！既然參加體育鍛煉有那么多好處，我們該怎樣做呢？請xx同學說一說。
首先，要保證有質量的上好課間操。在個別同學的心目中課間操是一種負擔，我曾經聽同學說過：干嗎要上課間操啊，又浪費時間，還沒有多大的活動量！其實，這種看法是錯誤的。有些同學在做的過程中由于重視的程度不夠就偷工減料，就不能完全達到鍛煉身體的目的。所以就要求同學們認真做好課間操。
其次，就是要上好體育課。有少數同學對體育課抱有抵觸情緒，怕鍛煉、怕吃苦，上體育課的時候不能完全按照老師的要求去做，這樣就不能達到鍛煉的目的。
最后，就是要發展自己的愛好，利用課外活動以及周末的時間參加一些體育活動。例如：乒乓球、羽毛球、沙包等比較常規的活動。這些活動可以增加運動量，又能使我們身體各部分更協調，更靈活敏捷。
盡量堅持每天鍛煉一小時以上，我們要區別鍛煉身體和嬉戲打鬧是不同的，危險的活動我們不做，在鍛煉時注意安全。
女：下面請輔導員講話
冬季，請加強身體鍛煉
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好：
今天我講話的題目是“冬季，請加強身體鍛煉”。
同學們，你們有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學習任務；才能養成熱愛集體、奮發向上的優秀品質；才能有效地增加與困難作斗爭的堅強意志。相信你們每個人都有自己的理想，想當科學家，想當醫生，軍人，老師……可在實現這些理想的同時，得要有一個重要的前提，那就是你必須要有一個健康強壯的身體。如果你沒有健全的身體，當了科學家也就談不上創造與發明了，當了醫生不但不能給病人看病，反而要人家來照顧你。所以，有一個健全的體魄對于我們的學習，長大為祖國建設有著很大的關系。我們應該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的工作、學習打下結實的基礎。
現在雖然已經是冬季，但是我們可以開展的冬季鍛煉的項目卻很多：如長跑、跳繩、踢毽，扔沙包等等，課間還可以到教室外接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷，有助于骨骼的生長發育。
鍛煉的時候還要注意以下幾點：
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活動。防止關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時穿的衣服要適合，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
4、正如xx中隊同學所言，要分清體育鍛煉和追逐打鬧的不同，并注意鍛煉時的安全。重視體育課，認真完成體育老師布置的鍛煉任務，請記住你不是在給老師做樣子，而是為自己的有一個強健的體魄。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運動吧！”。
男：生命在于運動，讓我們大家行動起來，積極參加體育鍛煉！只有為美好的明天打下最堅實的地基，生命的大樓才會永屹不倒！
女：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。
小學升旗儀式主持詞4
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強壯,跑步吧！
如果你想健美,跑步吧！
如果你想聰明,跑步吧！
女：波蘭科學家居里夫人也說：科學的基礎是健康的身體.男：生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉.女：在本周我們即將迎來x小學20xx年度秋季運動會。合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——x小學五(二)中隊。我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——x小學“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！
女：下面進行第一項——全體立正，出旗。
男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。女：下面進行第三項——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是x少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。宣誓人：女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家帶來精彩展示。
女：我們是個團結互助,積極向上的班集體。班級現在同學50人，在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的`春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情男：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂女：運動是一種藝術，它使我們協調、大方、優美男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家帶來的《光芒》。男：我運動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經拉開，同學們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！
女：下面我宣布，x小學“我運動我健康”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。
小學升旗儀式主持詞5
尊敬的老師！親愛的同學們！上午好！我是主持人xx。新的一周開始了。這是一個嶄新的開始。這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻升國旗！這次升旗儀式由第三中隊三負責。我們第三中隊是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。全班每一名同學都在努力以自己出色的`表現為我們班級集體增光添彩。
我宣布黑溝小學升旗儀式現在開始進行第一項：出旗。
下面進行第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！禮畢！
下面進行第三項：升旗手介紹。
本次升旗的旗手有xx、xx這八名同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們班同學學習的好榜樣。
下面進行第四項：國旗下講話。請第三中隊的xxx同學演講。
下面進行第五項：本次升旗儀式到此結束。
小學升旗儀式主持詞6
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：同學們你們知道嗎？聯合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女：曾有人說過：一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔閡。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。
男：學會寬容，世界會變得更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學“學會寬容，做文明好少年”主題升旗儀式
合：現在開始！
甲：請升旗班5.2中隊出旗！
乙：請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
乙：請升旗手做自我介紹
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
男：用寬容的心境和同學相處，友誼才能穩固和長久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的'養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！
小學升旗儀式主持詞7
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們__年級__班主持。
甲：我是__年級__班的______
乙：我是__年級__班的______
甲：我們__年級__班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班__名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。
也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是__年級__班的____________4位同學。
乙：____是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：____是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且__也很美。
乙：____是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：____是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：____
乙：下面是國旗下的演講，有__年級__班的`____同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
小學升旗儀式主持詞 篇尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!
我是主持人。西紀小學升旗儀式現～在～開～始，全體立正!第一項：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!
第三項：唱國歌，(播放《國歌》)
第四項：我在國旗下宣誓
我們是西紀小學的一名小學生，我為能在這里學習而感到快樂!我愿在這里好好學習，學會做人，學會創造!我會在這里天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養良好的習慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人。
第五項：國旗下講話，下面由年級發言
下面由(校長、主任、輔導員)講話。
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。
小學升旗儀式主持詞8
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好！
男：四月的腳步已經臨近,帶著春風和希望。
女：四月的歌聲已經響起,含著紅色和莊嚴。
男：再過幾天,我國的傳統節日"清明節"就要到了。
女：清明節是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
男：“緬懷革命先烈、感受幸福生活”主題升旗儀式———現在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊主任在國旗下講話。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請楊主任為升旗手頒發榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風是：
合：文明 守紀 勤學 節儉
男:中國是個有著濃重民族色彩的國家,每個節日也有它更深層的含義。
女:清明節則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
男：如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
女:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
男:我們將把開拓未來的重擔從先烈們的肩上接過。
女:我們將用勤勞和智慧去開創屬于自己的明天。
男:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的.承諾。
女:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：忠于祖國！———為祖國服務！
男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場！
小學升旗儀式主持詞9
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好
A：讓我們迎著習習秋風
B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
A：我宣布：河北小學升旗儀式現在開始！
B：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺
A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗XX和XX的帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
B：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
A：鳥兒清脆的`鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優秀少先隊員XX做國旗下演講大家歡迎。
小學升旗儀式主持詞10
尊敬的老師，親愛的同學們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的
合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關榮的'升旗手登上升旗臺，他們是xxxxxxxxxxxxx，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束
小學升旗儀式主持詞11
周同學：尊敬的老師!
李同學：親愛的同學們!
合：早上好!
周同學：嶄新的一周又開始了。
李同學：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
周同學：我是x年級x班的xxx
李同學：我是x年級x班的xxx
周同學：我們x年級x班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的`班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學升旗儀式現在開始!
李同學：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
周同學：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx位同學。
李同學：xx是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
周同學：xx是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
李同學：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
周同學：xx是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
李同學：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
周同學：全體師生唱國歌。指揮：xx
李同學：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學為大家演講。
周同學：下面是校訓，由(xx)主持。大家歡迎!
李同學：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
周同學：儀式結束，請各班按順序帶回。
小學升旗儀式主持詞12
尊敬的各位領導，老師
親愛的少先隊員朋友們
大家早上好
本次升旗儀式由我們XXX中隊主持，我是主持人xxxx
我是主持人xxx
我是主持人xxx
我是主持人xxx
誒，我先給你們出一個謎語，看你能不能猜上來：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報，有它可以看世界。
當然知道，謎底是“眼睛”吧。
對，相信大家也都知道，那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時，眼睛可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈的窗戶。可是，如果我們不重視保護視力，就會容易患各種眼疾，嚴重的還會失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會說話的眼睛，希望通過本周的升旗儀式，能讓大家關注到愛護眼睛的.重要性，養成良好的用眼習慣，擁有一雙健康明亮的眼睛。
合：宣布：“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現在開始!
小學升旗儀式主持詞13
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強壯，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聰明，跑步吧！
女：波蘭科學家居里夫人也說：科學的基礎是健康的身體。
男：生命需要運動。因為運動是一切生命的源泉。
女：在本周我們即將迎來小學度秋季運動會。
合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——小學五（二）中隊。
我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——小學“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！
女：下面進行第一項——全體立正，出旗。
男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
女：下面進行第三項——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。宣誓人：
女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家帶來精彩展示。
女：我們是個團結互助，積極向上的班集體。班級現在同學50人，在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的`喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級————————五年級二班。
男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。
女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情
男：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂
女：運動是一種藝術，它使我們協調、大方、優美
男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家帶來的《光芒》。
男：我運動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經拉開，同學們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！
女：下面我宣布，小學“我運動我健康”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。
小學升旗儀式主持詞14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞xxx實驗小學第( 13 )周升旗儀式現在開始!全體立正。
第一項：出旗；
(方隊站立后主持人解說)承當本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌) (禮畢)
第三項：國旗下講話；有請xxx同學上臺講話。
感謝xxx同學的.發言，感謝二(2)班同學精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導員周前談話；有大隊輔導員xx老師。
感謝xx老師。
今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
小學升旗儀式主持詞15
女1：大家好，我是主持人xx
女2：大家好，我是主持人xx
女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女2：那敞開的門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書籍，就是手捧希望。
女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。
女2：當紙上的'字從朗讀者的聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學20xx—20xx學年第二學期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式，現—在—開—始。
女2：全體隊員：立正、稍息、立正。
女1：第一項，國旗護衛隊出—國—旗！（等國旗護衛隊出國旗。）
女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1：禮畢！國旗護衛隊歸隊。
女2：第二項，溫習社會主義核心價值觀24字。我們的國家：富強、民主、文明、和諧我們的社會：自由、平等、公正、法治我們的公民：愛國、敬業、誠信、友善
女1：第三項，請大隊長對上周的檢查情況作總結。
女2：第四項，請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊員頒獎。
女2：第五項，國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊，大家掌聲歡迎！
女1：第六項，請欣賞朗讀者xx帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項，有請齊主任宣布活動開始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項，有請弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
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