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做四有好老師自查報告_自查報告

時間:2022-06-21 23:17:01 自查報告 我要投稿
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精選做四有好老師自查報告_自查報告

  在學習、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的精選做四有好老師自查報告_自查報告,希望能夠幫助到大家。

精選做四有好老師自查報告_自查報告

  最近,學校開展做四有教師主題活動,深刻反思自己的課堂教學行為及教育教學思想,自查如下:

  一、工作情況

  (一)愛崗敬業,無私奉獻

  做為一名人民教師,重要任務是教學工作。我認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節,課前精備、課上精講、課后精練。減輕學生負擔,提高教學質量。根據學生的不同愛好,鼓勵學生全面發展。有些學生的接受能力強,在他們學有余力的基礎上對他們提出更高的要求;

  對于那些學習能力較差的學生,我會請家長配合老師的工作耐心對學生學習給予更多的幫助,讓學生在各自不同的程度都得到發展。一直以來我都盡心盡力地對待自己的工作,認真地對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,注意培養學生具有良好的思想品德,努力使自己成為學生的良師益友。

  (二)熱愛學生,因材施教

  沒有愛就沒有教育。“愛”是理智和感情的融合,它體現著對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“優秀”的學生,更愛“后進生”。對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自卑心理的學生予以鼓勵和幫助。

  面對各種差異的學生,我詳細了解每一位學生的特點,深入了解每位學生的心理特點,做到因材施教,通過“四師一滿意”學習活動,我受益匪淺,做為一名優秀的人民教師,首先應該成為學生的'良師益友,應該當好健康成長的指導者和引路人,應該用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立學習榜樣。教書教得好,育人育得好,才是一個合格的人民教師,才是真正的名副其實的人類靈魂的工程師。

  二、存在的問題

  通過進入第二階段的認真自查、剖析,我覺得自己還存在一些不足。

  1、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距,歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。

  2、做事缺乏預見性。在班級管理中,有時候不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,以防止事情發生,而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置,有時會手忙腳亂,事倍而功半。

  3、與任課老師之間的溝通不夠。在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性,因而不能完全取得大家的理解。

  4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  三、分析產生這些問題的原因

  1、是自己放松了學習及對自己的要求;

  2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

  3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

  4、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻,求全責備,結果適得其反,此時自己便會產生懈怠的情緒。

  5、自身性格比較直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤靈活。

  6、平時思考的不夠多,工作方法單一。這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準了重心。

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