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大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-11 15:12:31 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 我要投稿

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

  從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力。

  二.總則

  1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。

  2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  3、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

  三.具體措施

  1.聽(tīng)力

  (1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

  (2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話(huà)。

  2.口語(yǔ)

  (1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

  (2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

  (3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

  3.閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

  4.寫(xiě)作

  (1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。

  (3)每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

  四.特殊情況

  如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

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  規(guī)劃高考后的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí),無(wú)外乎以下四步驟:

  1.自我評(píng)估,優(yōu)劣勢(shì)分析;

  2.制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo);

  3.制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容;

  4.選擇采取的方式和途徑。

  本階段個(gè)人學(xué)習(xí)存在的不足、困惑與解決措施

  不足有:

  1.英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱

  2.對(duì)英語(yǔ)的興趣不是很高

  3.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高,沒(méi)有計(jì)劃造成時(shí)間的浪費(fèi)。學(xué)習(xí)方法單一,學(xué)習(xí)策略滯后。

  4.沒(méi)有堅(jiān)持每天閱讀,聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,用英語(yǔ)交流。

  困惑有:

  1.單詞量大,生僻單詞多,記不住單詞。

  2.翻譯句子時(shí)不夠地道。

  3.口語(yǔ)對(duì)話(huà)時(shí)不流暢,句子單一,語(yǔ)法錯(cuò)誤多。

  4.課堂筆記來(lái)不及記,重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)完全掌握。

  解決措施:

  1.可以聽(tīng)廣播、mp3等,培養(yǎng)聽(tīng)英語(yǔ)的感覺(jué)。

  2.光顧一些英語(yǔ)網(wǎng)站,比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的網(wǎng)站。

  3.要反復(fù)閱讀課文,辨析生詞,了解大概內(nèi)容。

  下一階段的學(xué)習(xí)方法

  1.每天看英語(yǔ)材料和聽(tīng)英語(yǔ)廣播,尋找學(xué)習(xí)環(huán)境,利用一切機(jī)會(huì)去接觸英語(yǔ)。在課堂上試著講英語(yǔ)。

  2.同時(shí)要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo),在記錄詞匯本里,記錄各種各樣的生詞和短語(yǔ)。

  3.多閱讀,精泛并舉。了解西方文化,掌握大量的語(yǔ)言背景。

  4.學(xué)習(xí)中遇到困惑,多翻閱語(yǔ)法書(shū)。

  5.堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)日記。

  6.用小本子抄寫(xiě)閱讀時(shí)看到的生詞、優(yōu)美句子和實(shí)用句子,并經(jīng)常背誦。

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  沒(méi)有選擇的時(shí)候,我們選擇抱怨;當(dāng)不同的選擇擺在面前時(shí),我們卻可能手足無(wú)措。剛剛結(jié)束高考的你,腦海中也一定堆滿(mǎn)了這樣的問(wèn)題:上了大學(xué),還要不要學(xué)英語(yǔ)?如果學(xué),學(xué)什么?怎么學(xué)?學(xué)到什么程度合適?目標(biāo)在哪里?是我們都患上了選擇困難癥,還是英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科太過(guò)高深?都不是!對(duì)于一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。與其盲目地“抓緊時(shí)間”采取行動(dòng),不如靜下心來(lái)仔細(xì)考慮,先給自己一個(gè)清晰、明確的答案。規(guī)劃高考后的大一英語(yǔ)學(xué)習(xí),無(wú)外乎以下四步驟:

  1、自我評(píng)估,優(yōu)劣勢(shì)分析;

  2、制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo);

  3、制定行動(dòng)計(jì)劃及內(nèi)容;

  4、選擇采取的方式和途徑。

  用目標(biāo)來(lái)指導(dǎo),用計(jì)劃來(lái)規(guī)范,才是面對(duì)若干選擇時(shí)最為理智的方式。規(guī)劃先行,方能達(dá)到“我的英語(yǔ)我做主”之境界。

  大一新生英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)分析:“我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有優(yōu)勢(shì)?”在新東方的課堂上,我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到大一新生學(xué)員發(fā)出這樣的疑問(wèn)。其實(shí),高中生學(xué)英語(yǔ)的確有他們不自知的優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在以下三方面:

  1、語(yǔ)感較好,語(yǔ)法扎實(shí),英語(yǔ)知識(shí)呈體系化;

  2、機(jī)械記憶能力很強(qiáng)——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶、文章背誦的最佳時(shí)期;

  3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,仍處在高考備戰(zhàn)時(shí)“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期。

  如果能夠充分利用上述優(yōu)勢(shì),再結(jié)合個(gè)人特點(diǎn),選擇合適的目標(biāo),并能很好地實(shí)施執(zhí)行,你就有機(jī)會(huì)把高考后、大一、乃至整個(gè)大學(xué)期間的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打造得“有款有型”,讓英語(yǔ)真正成為“你的地盤(pán)”。

  “對(duì)癥下藥”,有效規(guī)劃:依照不同考試的不同需求,即長(zhǎng)期目標(biāo)的不同,我們可以把大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)細(xì)分為四類(lèi),相信必有一“款”適合你!

  基本款:“四級(jí)萬(wàn)歲”型

  特點(diǎn):英語(yǔ)非我輩強(qiáng)項(xiàng),高中英語(yǔ)水平一般,大多時(shí)候徘徊在危險(xiǎn)的及格邊緣;對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),沒(méi)有更多的興趣,也沒(méi)有更多的奢望,夠用就好;四級(jí)通過(guò)即告萬(wàn)歲;不打算和英語(yǔ)打更多的交道,也不指望在找工作時(shí)英語(yǔ)能助一臂之力。

  分析:面對(duì)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,任何人都會(huì)表現(xiàn)出不自信的一面,英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此,具體體現(xiàn)在:考英語(yǔ)四級(jí)前,給自己預(yù)留出過(guò)于充分的準(zhǔn)備時(shí)間(一年以上),不斷向后拖延考試時(shí)間,總想等準(zhǔn)備“充分”了再上考場(chǎng)。殊不知,“No deadline, no completion!” (沒(méi)有截止日期,永遠(yuǎn)無(wú)法完成!)而且,經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人都有這樣的切身體會(huì):進(jìn)入大學(xué)后,很多人的英語(yǔ)水平呈直線(xiàn)下降趨勢(shì)。一方面,大學(xué)中的公共英語(yǔ)課排課比較松散,一周一節(jié)大課很正常,可同學(xué)們?cè)缫蚜?xí)慣了高中填鴨式教學(xué),不會(huì)自學(xué),也沒(méi)有方法,而語(yǔ)言終究是工具,不說(shuō)不聽(tīng)不讀不寫(xiě),水平只能下降。另一方面,大學(xué)英語(yǔ)課程和高中英語(yǔ)課程有著本質(zhì)區(qū)別:高中英語(yǔ)針對(duì)高考,大學(xué)英語(yǔ)不針對(duì)四級(jí)。習(xí)慣了用考試促進(jìn)學(xué)習(xí)的同學(xué)很難把課程內(nèi)容和四級(jí)考試聯(lián)系起來(lái),也很難將課上學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言能力成功地轉(zhuǎn)化為四級(jí)需要的應(yīng)試能力。

  對(duì)策:趁熱打鐵,乘勝追擊!

  方法:保證每天至少學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)。重溫高中語(yǔ)法,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。背熟高考英語(yǔ)要求的3,500個(gè)單詞后再背四級(jí)詞匯,輔以歷年四級(jí)真題講解,背誦效果更好。強(qiáng)化聽(tīng)力練習(xí),可以從Listen to this初級(jí)入手,再逐步過(guò)渡到四級(jí)真題。盡早確定考試時(shí)間,盡早參加四級(jí)考試。

  標(biāo)準(zhǔn)款:從六級(jí)到考研,一個(gè)都不能少

  特點(diǎn):英語(yǔ)一向是個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng),而且自己也屬于考試型選手;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更多地來(lái)自英語(yǔ)考試中的好成績(jī),喜歡并希望用成績(jī)證明自己的實(shí)力;立志考研,并且堅(jiān)定地認(rèn)為英語(yǔ)將毫無(wú)爭(zhēng)議地成為考研中的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。

  分析:一般來(lái)講,非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通常是先通過(guò)四級(jí)考試再報(bào)考六級(jí),而考研英語(yǔ)更是到了大四方能派上用場(chǎng),這兩項(xiàng)考試總給人以“遙遙無(wú)期”的錯(cuò)覺(jué),很多人會(huì)因此不自覺(jué)地推后考試的準(zhǔn)備工作。殊不知,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”針對(duì)考試的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此。當(dāng)你回望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會(huì)為此做最充分準(zhǔn)備的時(shí)候,我們想贏,還要贏得漂亮,只能比別人快,而且比別人早。

大一英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  以前高中時(shí)期學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語(yǔ)法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段就應(yīng)注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯綜合發(fā)展和英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。

  1、聽(tīng)說(shuō)。

  聽(tīng)是輸入,說(shuō)是輸出,所以聽(tīng)力是口語(yǔ)的前提。你能夠常上英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(yǔ)(hjenglish)上方有很多聽(tīng)力材料,有不一樣的難度梯度。如果你本身英語(yǔ)還不錯(cuò)的話(huà),能夠從上方多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽(tīng)練習(xí)。

  先聽(tīng)一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(huà)(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練能夠很實(shí)在的提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期。。。)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的明白老外在講什么。

  另外還有一種提高聽(tīng)力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂(lè)放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺(jué)一般般的話(huà),能夠選取劇情類(lèi)的(美劇在這方面帶給的選取超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你能夠去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2、閱讀和寫(xiě)作。

  其實(shí)中國(guó)大部分學(xué)生的英文寫(xiě)作潛力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其他的網(wǎng)站,能夠定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。

  英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每一天的生活里貫穿英語(yǔ)的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺(jué)得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話(huà),也能夠參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂(lè)是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語(yǔ)的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選取。

  其實(shí)學(xué)英語(yǔ)最重要是能對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,另外就是能夠多說(shuō)多練培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都能夠在語(yǔ)境中猜出來(lái),否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,能夠去青島韋氏英語(yǔ)學(xué)校看看,韋氏專(zhuān)職教師全來(lái)自美國(guó)和加拿大,教授純正的北美英語(yǔ),隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語(yǔ),相信只要你用心學(xué),能夠?qū)W得很地道。

  1、多聽(tīng)多看多說(shuō)多練

  2、平時(shí)多積累一些詞匯這樣用的時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)無(wú)從下手。

  3、多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究

  4、最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語(yǔ)方面的,能鍛煉自我的表達(dá)潛力。

  5、記憶詞匯的時(shí)候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如發(fā)音方面的詞形方面的好處方面的等等

  6、能夠多看一些英語(yǔ)類(lèi)的節(jié)目,英語(yǔ)類(lèi)的書(shū)籍。

  7、能夠多寫(xiě)寫(xiě)小短文。從簡(jiǎn)單句入手。逐步提高。

  8、能夠聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌。看看英語(yǔ)短劇等等。

  總之,只要記住聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯幾方面的步驟靈活運(yùn)用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專(zhuān)心致志,日積月累,就會(huì)有所成就。

  針對(duì)學(xué)習(xí)目的不一樣列出兩種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:

  1、為過(guò)4、6級(jí)而學(xué)英語(yǔ);

  ——做真題尋找弱項(xiàng)逐個(gè)單項(xiàng)突破

  2、為真正學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言而學(xué)習(xí)外語(yǔ)(任何一門(mén)外語(yǔ));

  ——環(huán)境最重要,為此列如下方法:

  1)每一天跟外教學(xué)習(xí)英語(yǔ),多接觸外國(guó)人,使你的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的生活成為和外國(guó)人在一齊的生活學(xué)習(xí);

  2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;

  總之,文化學(xué)習(xí)是主要,了解之后的興趣再學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了。

  平時(shí)能夠多看看美劇,看看英語(yǔ)電影,或者去聽(tīng)搖滾吧,那樣你必須會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。首先要讓自我對(duì)英語(yǔ)有興趣才能夠有動(dòng)力,看或者聽(tīng)的時(shí)候,盡量跟著原聲重復(fù)。強(qiáng)調(diào)一下,如果你經(jīng)常看原聲的英文電影,你就再也不會(huì)想看中國(guó)翻譯配音以后的電影,至少我此刻是,有些翻譯過(guò)來(lái)已經(jīng)完全失去美國(guó)人講英語(yǔ)的感覺(jué)了。

  然后,對(duì)于以后找工作,或者是選取自我想要從事的職業(yè),英語(yǔ)也是一個(gè)分水嶺,英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)絕對(duì)會(huì)讓你比別人多很多機(jī)會(huì)。

  而且,我們國(guó)家此刻正在努力承辦各項(xiàng)國(guó)際活動(dòng)比賽,比如世博啊,奧運(yùn)會(huì)之類(lèi)的活動(dòng),如果英語(yǔ)好的話(huà),能夠去申請(qǐng)做志愿者,對(duì)人生絕對(duì)是一次不一樣的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

  如果你想自學(xué),又怕堅(jiān)持不了,就找一個(gè)或者學(xué)習(xí)伙伴吧,你們之間能夠相互設(shè)立目標(biāo),互相競(jìng)爭(zhēng),互相比賽,這樣會(huì)督促著你學(xué)習(xí),效果會(huì)不錯(cuò)。

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