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畢業生鑒定表自我鑒定

時間:2023-04-19 19:24:20 嘉璇 自我鑒定 我要投稿

畢業生鑒定表自我鑒定范文(通用63篇)

  自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。那么關于畢業生鑒定表的自我鑒定如何寫好呢?下面由小編為大家分享畢業生鑒定表自我鑒定,歡迎參考使用!

畢業生鑒定表自我鑒定范文(通用63篇)


目錄
【1】大學畢業生鑒定表自我鑒定【5】大專畢業生鑒定表自我鑒定
【2】中職畢業生鑒定表自我鑒定【6】函授畢業生鑒定表自我鑒定
【3】高中畢業生鑒定表自我鑒定【7】幼師畢業生鑒定表自我鑒定
【4】本科畢業生鑒定表自我鑒定【8】護士畢業生鑒定表自我鑒定


  大學畢業生鑒定表自我鑒定 1

  四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

  在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的.各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步。

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 2

  四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的`精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 3

  從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的'學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆信息管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 4

  回首x年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過x年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這x年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

  在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇于挑戰自己,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大x開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動。

  作為一名即將畢業的`應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 5

  回顧大學xx年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業之際,對自己作個鑒定如下:

  一、在思想政治品德上

  我有良好的思想道德修養,有堅定的`政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

  二、在學習上

  我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

  三、在學習上

  認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。我平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。xx年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己xx年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!

  沒有最好,只有更好的,生活需要不斷努力!

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 6

  在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的大學生活做下自我鑒定:

  在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向組織靠攏。

  在學習上,我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得x等獎學金。勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。

  在工作上,曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的`組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

  通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 7

  四年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,特對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。

  在思想上,不斷的發奮學習和提高自己,我熱愛祖國,熱愛人民,一向在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且發奮的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。在學習上,珍惜學校帶給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課余時刻學習計算機語言和專業軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學潛質,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一向名列前茅,每年都獲得高額獎學金。,我堅信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。

  生活和工作中,大膽負責,任勞任怨,職責心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了大家的一致肯定。生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,發奮鍛煉使自身素質不斷提高。

  作為一名xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的'是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和潛質。我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 8

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

  一、在學習方面

  我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識,我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。

  二、在工作能力方面

  學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的'生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

  三、人際交往方面

  在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系都比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 9

  自進入x學校以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。

  然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是,20xx年x月份我又完成了x大學兩年的大專課程,來彌補自己的不足之處。

  在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。有很強的.上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

  學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  大學畢業生鑒定表自我鑒定 10

  光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,我從進入xx大學xx系x班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能合格的人,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  大學x年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。我本是平凡人,卻在不平坦的'道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

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  中職畢業生鑒定表自我鑒定 1

  三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,我勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守《中職生行為規范》。

  在學習方面,以優異的成績完成了全部課程,并且利用業余時間學習了專業之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并且有堅定的'政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動

  在校期間,我注重提高自身文化素質。并且通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  我作為一名即將畢業的'中職生。我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰。但是我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自己,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一有用之才!

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 2

  回首二年的中職校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的。公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的'一致好評。

  二年的中職生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 3

  珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績并非名列前茅,重要的是我在學習的過程中收獲了很多。

  首先是我端正了學習態度。

  其次是極程度的提高了自己的自學能力。

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的'心智也有了一個質的飛躍,能較快速的'掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

  我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關,更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 4

  近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念是:努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

  如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的.心情期待著大世界的挑戰和磨練。

  生活方面,自己來到南寧高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

  學習方面,自己來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

  思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自己原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。

  而今年輕的`我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 5

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的。我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,

  三年中的.我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 6

  我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  中專三年,我系統全面地學習了本專業的`理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。同時我樂于助他人,和同學的`關系融洽。

  作為一名20XX年計算機專業的中專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 7

  回首三年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的`精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

  由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的.一致好評。

  三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  中職畢業生鑒定表自我鑒定 8

  回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高。在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了家的一致好評。

  兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的'時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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  高中畢業生鑒定表自我鑒定 1

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

  尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的.精神,多次被評為校三好生、優秀學生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  高中畢業生鑒定表自我鑒定 2

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的'學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高中畢業生鑒定表自我鑒定 3

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的'立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

  高中畢業生鑒定表自我鑒定 4

  時光荏苒,轉瞬間,我也已經是一個高中畢業的學生了。在這高三畢業之際,回首過往三年的學習和生活,一切都好像昨天剛剛發生似的,歷歷在目。

  三年來,作為一個高中的學生,最重要的,當然是學習。這三年里,我在學習上嚴格要求著自己,從高一剛入學的中等成績,“殺”到了年級的前三,這里面的巨大變化,都是因為我有一個考上x大的理想在作用著我,我積極努力地改變著自己的學習,如果遇到學習方法不太對的問題,我也會主動咨詢老師,讓老師幫我看看是不是我的學習方法哪里出了問題,這里面的所有改變,除了老師的幫助,最多的還是我自身的調整。

  三年來,作為一個高中生,我也遵紀守法,尊敬每一位師長,熱心幫助著身邊的人,與同學關系相處的融洽。又因為我是一名班干部,還是一名團員,我的集體榮譽感很強,總是想著為班集體做好事,為學校做好事,遵守著良好的社會公德,做著一個三好的學生。不僅在上學的日子里,給身邊的同學老師幫忙,而且在周末時,也會常去敬老院照顧老人們。

  除了學習成績優秀,尊師重道外,我還是一個積極參加學校各類活動的學生。因為我性格開朗活潑的緣故,我時常積極主動去學校里組織的一切活動。在高一的時候,我就是我們班的語文課代表了,這使得學校里一切有關語文的活動,我都是第一個報名參加。三年來,我參加了市里的演講比賽,獲得了第二名的好成績,以主持人的身份參加了學校組織的知識競賽,還擔當著學校廣播站的廣播員。在高二的時候,我被老師選為了我們班的文藝委員,專門負責組織同學參加文藝活動,我帶頭參加了學校組織的各項文藝活動,獲得了唱歌比賽的'一等獎,朗誦比賽的特等獎,也獲得了舞蹈大賽的三等獎。我也愛好體育活動,積極參加體育鍛煉,在校運會上,獲得了接力跑的第一名,在蛙跳比賽中獲得了第二名。

  三年的高中生活,讓我不僅增長了知識,成為了一個講文明講禮貌的好學生,也讓我培養和鍛煉了我各個方面的能力,為我將來成為一個優秀的大學生做好了鋪墊。在三年的學習中,我也有一個小的缺點,那就是人不夠穩重,有一些浮躁。也許這一點是因為自己還太年輕吧!但愿自己未來能夠沉穩一些,不再給人以心浮氣躁的感覺!加油!

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  朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了比較美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

  學習成績不是比較好,但在學習過程中得到了很的多。首先是端正了學習態度。在教師的教導下,看到周圍的同學都認真學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我了解自身來這里便是為了得到"漁"。在三年的高中生活中,我努力積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自身動手和分析問題的能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自身的品行。平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

  身為學生的我在修好學業的另外也注重自身的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與別的同學交流和向其學習的.機會,鍛煉了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

  我的優點是誠實,熱情,性格堅毅。我覺得誠信是立身之本,因此我一直是以言出必行來要求自身的,答應別人的事一定按時完成,這給教師和同學們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點,便是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求比較好的結果,一個人比較大的敵人是自身,所以我一直嚴格要求自身,認真把自身鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。

  根據三年的高中生活,學到了許多知識,更關鍵的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提高了自己素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也是有很大提升,為將來走向社會奠定基礎。

  三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關關鍵的作用。

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  經過高中三年的學習,我掌握了科學嚴謹的思維方法,構成了積極樂觀的生活態度和開拓積極的創新意識。我學習成績優秀,關心團體,尊重教師,團結同學,德、智、體、美全面發展,是學校優秀學生干部。

  下面我從四個方面陳述我的優勢。

  一、學習成績優秀。學習中我嚴格要求自己,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本能力。從高一到此刻,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續被評為三好學生或優秀學生,擔任過生物課代表、化學課代表。在xx年度第一學期期末優秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。

  二、關心團體,職責心強。我從高一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現任衛生委員。無論做什么工作,我都認真負責,積極完成教師交給的任務,熱情為同學們服務,得到了教師和同學們的認可。

  我積極參加學校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現優異,兩次被評為優秀班干部,在綜合實踐活動培訓中,被評為優秀學生干部。

  三、樂于助人,團結同學。我熱情助人,經常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫忙和照顧他們,與同學們建立了融洽和睦的關系。

  四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。在學校組織的.“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創作比賽活動中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區級三等獎。

  高中三年,是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識,找到了正確的學習方法,樹立了遠大夢想。在學校里,我不但掌握了書本上的知識,還從教師、同學那兒學會了做人的道理,不斷地充實、完善自己,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

  高中即將畢業,我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。xx大學是我國著名學府,是我夢寐以求的名校和學習勝地,我渴望在此度過我的大學時光,期望能夠得到這樣機會。

  高中畢業生鑒定表自我鑒定 7

  高三已經快結束了,這一次結束也就象征著我的高中三年即將完結,面對這樣的一個情況,我也不禁想起了過去自己的點滴,在學習中成長,在學習中享受,在學習中期待。

  高一時候我的成績并不怎么樣,任何方面都是平平的,各個科目也不出眾,所以在整個班級里,我的存在感是不太高的,老師也不太喜歡叫我回答問題,在平時的班級活動中,我也總是容易被同學們忘記。真正改變自己的那一次,是在一次考試中。那是高一下學期的一次期中考試,由于家里給了我一些動力,所以我努力了一把,一時間進步了好多個名次,得到了班主任的重點夸獎。

  后來的日子,我慢慢的改變了起來,不管是平時和同學們的相處,還是在學習上,我都變的溫和且堅定,不管做什么事情,首先我想的就是要做好,不管它是否正確,能完成的先完成,能看到最終的結果,我能夠得到一些啟發,也能夠得到一些改變。我們才有更大的機會去實現自己的'價值,最終走向一條更加正確的道路,這是我在學習中不斷摸索出來的道路,也是我今后會努力堅持的方向。

  后來的兩年里,我成長非常快,或許是哪一次考試將我從泥潭之中拉了出來,或許是哪一次覺醒,將我從黑暗之中補救。總之很感謝班主任和同學們對我的包容和幫助,大家給了我太多太多的鼓勵和信任,我能夠有今天的成績也是因為大家對我默默的關心和幫助。

  高三就要完結,高中就要過去,或許將來的我們很難再見面,也很難再像現在一樣,坐在一起,一同學習,一同前進。但是我不會忘記大家給予我的鼓勵和力量,我會一直往前走,一直往前看。我會嘗試去做一個更好的自己,在將來的路上發散自己更多的光芒,給更多人帶來好的影響,也不辜負學校這些年對我的培養和照顧,我會堅定信念,一直向前!

  高中畢業生鑒定表自我鑒定 8

  高中的時光轉瞬即逝,但三年的高中生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝高中,讓我有了質的飛躍。現在我將從三年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:

  生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養成了良好的.生活習慣,生活充實而富有條理。高中期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。

  學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態度。高中三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。

  人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態度和高度的責任心,連續兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰,但經過這些學生干部的經歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質,為將來走向社會奠定了基礎。

  思想上,在不斷提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  三年的高中生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學。三年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質,我會繼續堅持,繼續進步。

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  時光如梭,轉眼之間。站的三年的高中生涯馬上就要結束了,畢業在即,回望自己三年的學習生活歷歷在目。我熱愛我們的黨,熱愛我們的國家,我的思想覺悟是比較高的,積極參加學校組織的各項活動,以及黨章,學習小組努力要求進步。我嚴格遵守《中學生守則》,以及中學生日常行為規則,尊敬師長,自己有著比較好的紀律性,也能夠熱心助人,和同學之間能夠融洽的相處,在一起,自己也具備比較強的集體榮譽感。

  作為一名共青團員,我要求自己思想進步,嚴格遵守社會的公德,積極投身于社會實踐,關心國家大事,在團組織的領導下。為了能夠更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。自己三年的高中生活,不僅讓我增長了知識,也鍛煉了我各方面的能力,因為我日后成為社會主義現代化建設的接班人,打下了堅實的.基礎。但是通過這三年的學習,也發現了自己身上有著明顯的不足之處,就是吃苦精神不夠,具體表現在學習上的鉆勁不夠,擠勁不夠,當然在我發現自己的不足之處之后,也會盡力的去完善自己,培養自己吃苦耐勞的精神,從而保障日后的學習成績能夠有大幅度的提高。性格活潑開朗的我,積極參加了各種有意義的公益活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體畢業達標,并且擅長打籃球。自己也希望能夠德智體全面發展。

  我為人隨和能夠和同學們融洽的相處在一起,也會在自己的最大范圍之內,幫助一些需要幫助的,有困難的同學。會積極參加學校和班級里面組織的各項活動,爭取能夠在最大的程度上融入到班集體的大家庭里面。同時自己也會在學生工作的過程之中,拓寬自己的人際交往能力,借讓我有機會和有不同背景的人進行往來。在這些過程之中,都很好的培養了我的交際能力,也為我正確的樹立了為人處事的態度和自己的一些原則。

  高中畢業生鑒定表自我鑒定 10

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

  我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的'思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。

  學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷鑒定和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

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  本科畢業生鑒定表自我鑒定 1

  面臨畢業,有一些小小的失落,回顧本科這四年的生活,真的是回憶滿滿啊。在短暫的四年里,我有失去一些東西,也得到一些東西,當然失去的少些,收獲的要多些。如今就對我過去的四年做個鑒定。

  剛進入大學的時候,我是沒有目的的在讀書的,所以大一其實是荒廢了學習的,我那時沒有注意到進入大學并不是輕松學習就行的,大一我完全是以玩為主要的,覺得自己高中太辛苦了,所以就放松了。因而大一是我覺得有遺憾的一年,我并沒有很多的收獲,相反我失去了蠻多的,比如好的生活習慣,早上不再是早起,總是睡到大中午的才起床,晚上還熬夜打游戲,這樣的我,那一年的身體狀態也不好。再比如學習沒有積極性,上課經常踩點或者是遲到,甚至還出現了跟同學曠課的情況,這些都是我做的不好的,逐漸失去了自我。

  好在大二的`時候看到自己那點成績,我醒悟了,我才重新開始拾起自己的自信,拾起自己當初的夢想。大二經過一年很刻苦的學習,我把成績提高了二十幾名,從倒數進入前二十,雖然距離更好的成績還差,但是那時我相信自己只要愿意努力,我就能夠跟上大家,改變當時的糟糕狀態。大二我做了一份職業生涯的規劃,努力按照制定的規劃去做,首先是完成了英語四級的考試,我大二上學期是裸考,下學期的時候就去學習和復習,竟然考過了,這也給了我很大的信心。大三我報考英語的六級考試,同樣我也考了兩次,主要就是因為自己準備做的不夠足。不過好在后面考過了,也算是成功了。

  大四進行了實習,鍛煉了自己的工作能力,也在工作上獲得很多的經驗。實習過程中,我遵守規定認真工作,做事有原則,對待人真誠,對待事負責,因而收獲了領導的肯定,我半年的實習也在自己的努力下成功落幕。

  四年里,現在回想,或許我有些遺憾,但是我也并不覺得后悔什么,雖然開始我并沒有做好,還忘記了自己的初心,但是后來改過來后,我的大學一路都走得穩當,我還是覺得開心的。大學付出的所有都值得,原來的辛苦都轉化成了我現在擁有的能力,讓我對自己出了大學進入社會依然沒有恐懼,更多的是自信,我自信自己以后可以有個精彩未來。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 2

  在大學的時光匆匆,總是在不知不覺當中讓自己一點點的積累,我也清楚的意識到了在這方面,我需要做好細節,我也是需要對自己有一個客觀的鑒定,作為一名即將畢業的學生,這是我不能夠忽視的,不管是在什么時候這些都是可以去做好的事情,在畢業之際我要做的事情還有很多,在這一點上面肯定是不能夠有絲毫猶豫的,也需要有一個客觀的認識。

  作為一名本科的畢業生,我也想了想在學習上面我所遇到的問題,在學習上面我肯定還是需要對自己有客觀認識,我從來都不會忽視對自己專業能力的提高,這方面絕對是需要進一步的保持好的狀態,我也清楚的意識到了在學習當中我所遇到的問題有哪些,但是我有一個虛心的.態度,不管是在什么時候這都是非常明確的,我的態度也是非常的堅定,我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力,這幾年來的學習當中我不敢有絲毫的馬虎,我跟周圍的同學好好的學習,也跟老師虛心請教,在以后的學習當中這是我必須要去做好的,我也是對自己能力非常的看好,我也知道在學習上面我需要掌握的不僅僅是一星半點,我需要花大量的時間去積累。

  我渴望自己能夠得到一個好的心態,不管是在什么時候我都應該要讓自己堅定態度,這些都是我應該要清楚的事情,有些時候還是要讓自己積累的沉淀的,未來還有很長一段時間需要去積累知識,生活當中好的作風,需要繼續維持下去,在這一點上面肯定需要做的更好,大學四年我跟同學們保持一個好的相處方式,在這方面絕對是沒有任何質疑的,這也是我應該去嘗試做好的事情,生活當中不能夠拋棄這些,我也一直在鍛煉著自己,我想要通過這樣的方式積累經驗,大學幾年的時間下來了,我更加清楚的意識到了我要掌握的東西,不管是在什么階段這都是要維持的。

  我身上也有一些做的不好的`地方,大學生活當中我不是非常自覺,我認為我的自控力不夠好,這是需要改正的,作為一名畢業大學生,此時此刻這些問題必須要及時的醒悟,盡快的彌補這些不足,在一些事情方面,我一定要去嚴格的落實好相關的規定,我對自己的要求也是很高的,只有慢慢去積累這方面知識,糾正不足才可以強大自身,最后我也感激大學四年的學習生活,接觸到的所有都是對我的一種成長,再次感激學校對我的培養。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 3

  進入本科學習,一共四年的學習生活,讓我在這四年里有一個很好的成長。作為一個畢業生,我的學習是我最驕傲的地方。個人的專業學習成績,我在學校全專業是第一名,我四年里每年都有拿到國家級的獎學金,這是我四年里不斷的努力換取得來。我喜歡去鉆研,所以對我自己的專業,我每學習一個新的知識點,我都會去舉一反三,把整個知識點鉆研透了,讓自己充分的對所學的專業有一個很好的掌握。初入大學,我就知道自己的專業技能以后在社會上會有很大的需求,為此我本科四年一直都有去鍛煉技能,不僅是跟著導師做實驗和進行項目學習,我都會把握每一次能夠鍛煉專業技能的機會,不是錯失一次讓自己能成長的機會。

  大學讓我不再是那樣一個單純的少年,已經逐漸轉變為一個真正的成年人,是一個能獨立自主的人了。大學于我是一個比較小的社會,在里面,會遇見來自五湖四海的人,會跟不同的人相處交往,這些都是一個改變。而我整個四年,我所結交的朋友各個專業都有,認識很多跟我有同樣愛好的同學。生活是多彩的,不是單一的,很多事情都需要去合作進行,這也就造就了大學里人脈網的錯雜。

  當然我個人也認為自己身上還有很多的缺點,與人相處雖然都融洽,但是主動性不夠,總是處于一個相對的被動狀態,其實這是不好的。畢竟認識之后,還是需要去經常聯系對方之間的感情的.,不然時間久了,朋友的感情淡了,就會又變成陌生人了。在學習上,鉆研雖然刻苦,但總是缺一個謙虛的態度,很容易驕傲,這是不行的,做事謙虛還是好一些的。但我相信畢業以后踏入社會,這些缺點都會慢慢改正的,一定會更加的完善自己的各方面,讓我變得更優秀起來。

  通過這一個四年的本科大學生活,學到了很多的知識,也讓我的性格有了很大的轉變,變得更加堅定了,個人的思想也變得成熟了。在大學建立了自己的一個人脈,與老師、同學建立了友誼。在大學的社會實踐能力也有提高,我相信大學里的收獲會成為我未來很重要的一個幫助作用的。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 4

  時光走過三年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的`本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過三年半的電大本科學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:我在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

  (二)業務認識:珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使我的業務能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

  (三)專業技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的'學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 5

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

  三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還就是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的`學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

  通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也就是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 6

  四年的本科生涯將在我的進步和忙碌中揮手說告別,這四年的時光是不再復返的,我努力我青春無悔。

  總體來說,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進大學時設立的目標。政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容。

  學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過的獎勵,畢業論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

  社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的'工作。

  在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。

  一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 7

  在大學學習的五年里,我在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

  我政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護共產黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守XX醫學院的校紀校風和各項規章制度。

  在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態度,具備了扎實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉化為動手,應用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結合理論的態度、抓住每一個機會鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

  雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的`基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

  我熱愛醫學事業,立志獻身于醫學事業,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。生活方面我熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創新和實踐,具有良好的新環境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。在五年的大學生活中,以優異的成績完成了學業。在學習過程中,培養出了優異的自學能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫師學習,已經熟練地掌握了本專業各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結合臨床實際情況給出適當的參考意見;當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美

  我在校期間以優異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業精神,專業知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環境適應能力。

  具有一年實習經歷的我積累了很多的臨床經驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進行體格檢查、及時完成醫療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 8

  正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料。

  大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

  大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

  對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自己的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

  大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的'時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。

  大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

  本科畢業生鑒定表自我鑒定 9

  四年的大學生活精彩豐富,學習到自己感興趣的東西,也鍛煉了自己在處理事情的能力,看到自己的不足,也感受到大學青春的激情。在這四年間我始終是以一個讓自己成為一個更出色的人,能夠更早的立足于社會上的目標而前進,現在對我在這個階段的表現做一個自我鑒定。

  回首望去,記憶永不褪色,我們的付出總有一天會得到回報。在這四年的時間我從未逃課缺課,堅持學習,自主學習,以完成本科階段的學業為重。

  自從進入大學之后,最開始沉浸在大學寬松的環境里,除了上課之外我一直沒有學習,也沒有看到在大學中我們應該重視的'事情是什么,一直對自己學習不夠關心,在課外活動上也不夠積極,經過一個學期之后看到周圍的同學都做出了一些成就,而我仍舊在原地踏步走,開始反省自己是不是應該抓緊自己的學習。從這時候開始,我就不再宅在宿舍只關心自己的事情,而是積極地和同學之間交流,申請參加學校組織的社會實踐,還有一些證書的考核。

  經過不斷地學習我明白在大學我們從課本上、課堂中學習到的終究還是淺顯的部分,我們如果需要在專業上深入的學習還是要依靠圖書館來查閱資料,也要掌握自主學習的`方法,從什么地方著手才是最簡單的,獨立思考的能力也不可能缺少。在這四年的時間我不僅在每學期的考試中取得了優良的成績,還通過一些聯合的考試驗證自己所學,雖然沒有其他同學一樣出色,可以得到更加深入學習的機會,但是對自己的水平有了正確的估量,明確了自己學習的方向。

  學習讓我們更加的博學,但是不能讓我們在人際往來中如魚得水,只有親身經歷過,我們自身的能力才會有所進步。經過交流和實踐,我明白了所有的理論知識要付諸于實踐才能對自己的能力有真切的提高。在這四年的時間中,社團的活動讓我和同學之間的交流更加密切,我們之間的感情更加堅固,社會實踐則讓我明白工作的不易之處。

  人生在世,我們在大學里面學習,就不能辜負自己的所學,不能混吃等死,而是利用自己的本領闖蕩出一番事業出來。雖然現在的我還不夠成熟,但是我擁有一腔熱血,有堅定的目標向著未來而努力著,拼搏著。

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  大專畢業生鑒定表自我鑒定 1

  大專的日子其實就像一場馬拉松,有些人半途停下了,所以離前面的人越來越遠。有的人不管遇到什么都會負重前行,從未有過放棄的念頭,所以他也一直堅持在最前方。其實成功與失敗并不是一個結果,它更多代表的還有我們在這個過程之中的一些成績和收獲,所以有時候我們也要去重視結果一些,因為有了目的,一切的遠行才有了意義。

  大學三年,雖然無比的短暫,但是我依舊能夠在這樣的時光之中找尋自己的價值和答案。這對于我的人生而言,無疑是一段非常美好的過往。以前我總在想,我要成為一個什么樣的人,而現在,我在這大專的生活當中,慢慢找到了答案。每個人的成長都是一個階段一個階段拼湊起來的',所以大專這一段日子,應當是我人生當中最為閃耀的一部分,它見證著我的成長,見證著我一步步的蛻變。我也感謝有這樣的一段時光,慢慢的將我帶向了一個更加明耀的未來,也為我開啟了一扇扇大門,給予我機會,也給予了我更多的平臺。

  在生活當中我是一個比較活潑開朗的人,所以在交朋友方面,我自認為是比較擅長的。大一的時候我就加入了學生會,后來憑著自己的努力,我最終成為了學生會的副主席。雖然聽著稱呼感覺起來是比較神氣的,但是很多人都不知道我在背后所付出的努力,平時大家都有事的時候,我總是在學生會占守著第一陣線,部門內遇到了什么問題,我也會及時的去幫助和解決。在大家的眼里,我就是一個小熱心,平時不僅總是笑嘻嘻的,對待朋友和同事依舊非常的友好,我想這也是我性格上的一個優點吧。

  在學業方面,我也是沒有落后過的。我很愛自己的這個專業,以前不知道設計到底是要做什么,現在才明白,一切的設計基于生活,而生活又能因為設計而更加的方便,我想這就是設計最真實的意義。通過我自己的思想,可以去改變他人的生活,這是一件多么有意義和價值的事情,所以我對自己的專業來說,我是熱愛和執著的。我也想今后堅定的從事這一份工作,與設計結緣,一路同行。感謝這三年的大專時光,讓我不斷的提升了自己,也升華了自己對未來的想象,我會帶著這樣的一份力量,一直往前,一直努力,不辜負每一份期待,不埋沒每一份堅持和努力。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 2

  生活正沖我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的理論。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,三年的大學學習生活已經過去一年了,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的.大專文憑而失去自信,反而會更加迫切要求自己充實再充實。一些工作和學習在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 3

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。因此我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛質,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關聯正是建立在明白與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,因此從小學到此刻一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的.同時,我更懂得了,思考問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生務必做出無數次選取,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自己,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 4

  大專的日子就要過去了,這三年的大專學習以及生活都帶給了我很大的改變,讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰,能從容走入職場的畢業生,現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。

  在思想上,我一直都遵守學校的紀律,沒有曠過課,沒有遲到過,沒有在外面留宿過,同時也是樂于去關心需要幫助的同學,對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養,讓自己成為一名更加優秀的人才,我知道既然來上大專了,那么就更要認真,更要去抓住學習的機會,提升自己,讓自己今后能更好的'走入職場。

  在校學習的時間里,我認真聽課,較好的完成了大專所需的學分修課,專業相關的證書我也是在老師的幫助下,認真備考,積極的拿到了該拿的專業資格證書,為以后找工作做好了準備,在沒有課的時間里,我幾乎都是泡在圖書館里面的,讀各種書籍,提升自己的能力,讓自己不但是只學到專業的知識,同時其他的方面也是有涉及。

  大專期間我也是班上的班干部,雖然平時的事情不是特別的多,但是只要老師有吩咐的,或者需要我去做的事情,我都積極的去做好,團結班級的同學,一起為了班級而做事情,大家也是認可我的,一直以來的選舉也是讓我能擔任班干部,而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中,我也是很有責任的去做好,我知道服務同學,看起來是浪費時間,還不如用在學習上,其實這也是一種學習,以后出去工作了,也是為他人服務,提前接觸是可以積累一定的經驗的,特別是和別人打交道的經驗。

  假期的時候,我也沒有閑著,而是去社會上找一些兼職的事情來做,特別是我們的專業相關的一些兼職還是比較好找的,雖然說薪水比較低,但是我覺得最重要的不是得到多少金錢,而是自己在這個崗位上有多少的收獲,能學到什么東西,這幾次的寒暑假實踐,也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步,也讓我在學校更明確我要學的方向了。

  而今要畢業了,我也是準備好了去迎接職場上的挑戰了,這三年的時間我學到了很多,收獲的知識也是讓我的能力進步很大,我知道職場上的挑戰還是很大的,但是我有足夠的信心去做好工作。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 5

  時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的三年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的`和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。

  同時我還很關心時事方面的知識,了解時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,我還會繼續努力的。

  在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

  因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

  在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對我而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

  大學這幾年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

  也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 6

  大專三年的學習時間一眨眼就過去了,在這三年里,在新的學校里結識新的同學,有了新的朋友,和新的老師打交道,上新的領域的更專業的課程,一切都有新的開始,現在也面臨了三年時光的結束,回想起來,還是有很多值得回憶的,自己也成長了不少。

  第一,思想品德上面。自己作為一個大專生,秉持著尊重師長,團結同學,嚴格的遵守學校的校紀校規,團結友愛的'品德操守來嚴格要求自己,我也做到了樂于助人、認真學習、積極的響應學校里組織的一些社會實踐活動,讓自己在大專學校里的三年過的充實而有意義。這三年里,我也沒有違反過任何的規章制度,在老師、同學眼里,我一直是品學兼優的學生,我也不想讓他們失望,一直保持著這樣的理念要求自己。

  第二,學習上面。這大學三年時間,自己圓滿的完成了有關專業的基礎課程,專業理論成績也是排在年紀的前幾名,在學習必須學習的基礎課程之外,我還利用課余的時間,去自學了有關專業的延伸的更專業更高深的領域,我只要一有時間,我就去圖書館里查閱相關的.資料,來輔助自己更好的理解相關的專業知識,提高自己的專業度。除此之外,還聯合實踐動手能力,理論和實踐相結合,能夠更好的將知識點融會貫通,讓自己理解的更透徹。

  第三,社會實踐上面。在大專學校的三年,我除了學習專業的知識以為,我還參加了很多學校的社會實踐活動,這些活動都是很有意義的的社會歷練,比如在假期的時候,我們就組織去醫院去慰問病人,陪他們聊天啊,還有在端午節的時候,去養老院看望老人,配他們一起過端午節之類的,這些活動都是對社會的人文關懷,讓我覺得很有意義,每次有這樣的活動我都會抽空去參加,不僅提高了自己對社會的認知,也幫助了其他人,這讓我覺得很驕傲和自豪,這種感覺就算是學習考的再好也是比不了的。

  在大專學校的學生和生活馬上就要過去了,自己對這三年的生活也很懷念,也是我人生當中寶貴的記憶,我會帶著這份記憶,繼續的奔跑在我自己的人生路上,我也會想念這里的老師和同學們,想念這里的一切,想念這里三年的充實而快樂的生活。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 7

  20xx年的大學專科生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

  現在對自己x年來的`學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

  一、在思想上

  經過學院老師的講解,變得生動、易懂,使我的視野更加開闊。

  二、在學習上

  我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

  三、在工作上

  作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 8

  畢業來的太快了些,讓人感到有些出乎意料。回想起這三年的日子,一幕幕在眼前播放,一個個溫暖的瞬間也在心底里重播。面對這三年的大專生活,我想也是時候為過去的自己做一次鑒定,為將來的自己做一次計劃了。

  三年時光匆匆,一晃眼我變成為了一名應屆生,以前看著學長學姐們找工作的樣子總覺得畢業是一件不好的事情,但這次當我親身體會過了實習之后,我才認識到了或許結束學業,走向社會是我們人生路上最大的一次轉折。我們或許會對未知感到害怕,但這其中也會有很多的驚喜在等待著我們。

  三年大學生活讓我知道了知識的.可貴,一開始我并沒有感受到自己專業的厲害,所以也沒有很認真的對待,直到有一次上課我親身體會了專業知識的意義之后,我對著一切都有所改觀。從安時候開始,我變得開始愛學習,也開始對未來有了一些規劃了。一個人不選擇前進往往是因為自己沒有看到更好的風景,這是我們視野上的盲區,也是導致我們停滯的主要兇手。所以這三年,我通過自己的努力,參加了各種比賽,也參加了各類活動,不管是在校內還是校外,我都獲得了不錯的成績。隨著自己視野上慢慢的打開,我對這個世界也有了一些不一樣的體會。我也更加清楚的認識到了人如果不努力,沒有目標,不前進,那么終將一事無成,我不愿意做那樣的一個人,我想突破自己,創造自己。

  努力會給我們帶來好運,由于優秀的成績,我不僅每年可以獲得獎學金,得到這一筆資金之外,我還結交了很多志同道合的朋友,我們一起創想未來,也一起規劃現在。好的起點會給我們帶來精神之外更加寶貴的經歷,也會讓我們身處于一個更好的環境之中,讓自己有足夠的養分繼續成長。

  生活之中我也是一個比較開朗的人,雖然沒有加入學生組織,但是我也認識很多組織之內的`人,并且也通過他們參與了很多的活動。大學是一個小小的社會,在這其中我也認識到了人際關系的重要性,更是認識到了開朗的好處。所以對于一個人的發展而言,成績很重要,性格很重要,自己的修養也很重要。這三年讓我慢慢的成長起來,也讓我接觸到了一個更高水平的圈子。我想無論接下來會面對怎樣的未來,我都有勇氣并且有能力去做一個更好的自己。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 9

  珍貴的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績并非名列前茅,重要的是我在學習的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  大專畢業生鑒定表自我鑒定 10

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  大專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的`同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  作為畢業在新世紀的大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

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  函授畢業生鑒定表自我鑒定 1

  雖然在職,但是我不滿足于自己的知識,更為了提高自己的業務水平和能力,我利用業余時間參加了函授,希望不斷地學習和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來,在自己的勤奮學習和完善自己社會實踐下,在思想認識,業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

  (一)政治思想上:

  我有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽班級老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和班級老師共同探討。對班級老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)專業技能:

  在學校期間,我通過學習《綜合英語》(1—4冊),《英語教學法基礎》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,我覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業外語期刊,掌握如何運用英語知識進行教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。我除努力學習自己的專業英語外,還積極的`拓展知識面,同時三年的函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻!

  函授畢業生鑒定表自我鑒定 2

  為了更好的服務于醫學事業,通過三年的本科函授學習,我在思想認識,理論知識,專業技能等各方面都有了較大的提高。

  (一)思想認識:我一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態度,養成了嚴謹的學風和認真的工作態度,積極獻身醫療衛生事業,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。

  (二)理論知識及專業技能:本科函授學習不僅系統的學習了醫學理論知識、專業技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的不足,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。

  (三)存在的.問題:本科函授學習面授時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們必須學會自學,大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  函授畢業生鑒定表自我鑒定 3

  20xx年我通過成人高考考入xxx學院。函授學習對我來說有著非常深刻的含義,通過這x年的學習,我的思想水平、專業知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業之際回顧x年來的學習,現鑒定如下:

  一、學習態度

  有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這x年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態度端正,目標明確。按照學校的規定積極參加面授,認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

  二、學習成果

  我所學的是xxx專業,這和我現在所從事的工作有很大聯系。通過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學習課余通過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的`重要性,這讓我更加努力。

  三、工作與學習的處理

  雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優異的成績,得到了領導的表揚。

  四、存在的問題

  雖然是x年的函授學習,但是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自己。

  五、收獲和體會

  我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。

  函授畢業生鑒定表自我鑒定 4

  三年的函授本科學習生活就要結束了,現對自我做個鑒定如下:

  一、思想政治方面

  我注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

  二、學習方面

  自參加中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,我能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。

  三、業務方面

  為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的`能力以及一定的協調組織和管理能力。

  通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  函授畢業生鑒定表自我鑒定 5

  光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,我主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下:在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自己,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使我在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的`服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

  兩年半的業余學習,時間雖短,但我覺得受益很大,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。

  函授畢業生鑒定表自我鑒定 6

  光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自己,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  自從20xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退,勤做筆記。

  我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。

  大學對于我們這群接受成人教育的'大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自己的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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  幼師畢業生鑒定表自我鑒定 1

  我來自于xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。三年的中專生活使我成長成熟,成為有用之材。

  一、端正態度

  有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

  二、勤于思考

  要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的.目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  三、升華人格

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  四、注重實踐

  三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

  在未來的生活工作中,我會繼續努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創造美好的明天!

  幼師畢業生鑒定表自我鑒定 2

  本著對幼教事業的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,我報考了xx學前教育專科。在參加電大學習的時間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

  學習了學前教育的專業知識,我認真發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的.能力以及一定的協調組織和管理能力,在專業技能上,更能適應社會發展的需求。在今后的處理幼兒突發事件中,更得心應手了。

  在理論學習方面,我更努力學好基礎知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用。

  在xx學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養樂觀向上的心態是我今后努力的目標。

  短暫的xx學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會,做名優秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業!

  幼師畢業生鑒定表自我鑒定 3

  陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  我在大專學習期間,認真學習了學院開設的.專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,我明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識:

  山東理工大學大專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使我的業務大大提升,我把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能:

  我是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

  幼師畢業生鑒定表自我鑒定 4

  本著對幼教事業的熱愛和自身專業知識的需求,我參加了電大學前教育本科學習,兩年多的學習時光馬上就要結束了,回顧這兩年的學習經歷,雖然學習的過程有些辛苦、忙碌,但是兩年的學習讓我收獲了很多知識,獲益良多。面臨畢業,現自我鑒定如下:

  在思想上

  我有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質和專業基礎知識的愿望;有進行批評與自我批評的勇氣;更有不怕吃苦、不怕累、想深鉆課程的決心和精神。

  在學習態度上

  我刻苦鉆研,明確目的,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在電大學習過程中,由于不同于全日制的授課方式,除了面授的`機會外,我們都是利用上班后的業余時間學習,所以開始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學習態度,注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來說,光學好知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌,做到學以致用。

  在知識積累上

  經過兩年的電大學習,使我更新了理論知識,工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。讓我掌握了學前教育學、幼兒心理學、幼兒課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;懂得了如何有效觀察幼兒、分析幼兒;學會了幼兒園科學保育和教育的實施技巧;電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

  帶著厚厚的期望來學習,即將帶著依依不舍的心情離去,在今后的工作與學習生活中,我一定會繼續不斷學習,完善、充實自己。我覺得我們所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好基礎。

  幼師畢業生鑒定表自我鑒定 5

  我高中畢業讀的是大專,而且還是幼師大專,當初選擇這個專業也是出于自己喜歡跟小孩子打交道,現在我要畢業了,對自己在大專里的學習也做個簡單鑒定。

  讀幼師大專的x年里,我在學習上,不停的學習關于做好幼師的知識,學習主動積極,上課積極回答老師問題,下課把自己不懂的摘出來重新找老師解答,因這樣的學習態度,我不僅掌握了幼師的精髓,而且還得到了老師的關照,在我大一的時候,老師就推薦我去幼兒園做兼職助教,讓我有近距離的實踐學習機會,得到更多的鍛煉,在兼職工作過程中,學到真能力,亦是一種對能力的提升幫助。經過x年的學習,我在幼師專業上獲得了老師們的認可。同時為了我畢業后好找工作,我還報考了四六級的英語,希望能有更多得到工作的機會。

  生活上,我待人熱情并真誠,我知道作為未來的幼師,一定要有細心和耐心,所以平時面對同學的幫忙,我都會去培養自己這兩個方面,因此也獲得很多同學的夸贊。再說人與人之間的一個相處,本來就是以真誠和尊重為基礎的,不然怎么去交友,所以大學期間,我對人都是微笑并真誠的。為人禮貌,做事認真,生活自律,熱愛在大學的生活,喜歡跟人相處。

  實踐活動方面,我大專的每個假期都會去幫助幼兒補課,不僅是賺取自己的生活費,也是希望通過這樣的活動能夠去增加自己的閱歷,為自己畢業找工作提前做準備。在實踐中,會遇到很多有經驗的前輩,我就可以向他們請教,以此去獲得教學經驗。x年下來,做了很多幼兒的老師,我把自己的專業基礎打牢了,有了這樣多的經歷和經驗,我不會害怕自己未來不能勝任幼師的工作了。

  我很感謝x年來的學習和生活,在現在畢業的時候,我沒有感到一絲的遺憾,我這個大專過的很充實,也感謝老師和同學們的.幫助,才有了現在我喜歡的樣子。即將畢業的我,對自己的以后抱著很大的期待,不論以后遇見什么樣的困難,我都不會輕易的想要去放棄,因為我有信心去走更長遠的路。我不會辜負自己x年的奮斗和努力,對自己以后的工作我是能勝任的,不悔x年的青春。

  幼師畢業生鑒定表自我鑒定 6

  我從xx師范學院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進行實習,做一名幼兒教師。如今實習了半年,我也要回學校參加畢業等事情了,這半年的時間,對我來說是一個進步成長飛快的階段,從一個青蔥的大學生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。

  剛進幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我三歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學校里學不到的。比如如何去引導孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學生,而應該當做是朋友去對待。

  小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的`時候我被吵到想要發火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。

  學生是要不斷學習的,而老師也同樣如此,這半年里我跟著黃老師學習,掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學而打基礎。

  當然我在這半年里進步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這半年的時間里,沒有一次對同學們發火,連我自己都被自己所驚到了。

  這半年里,我學會了忍耐,學會了獨自承擔工作里的艱辛,最終成長為了現在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這半年的時光。

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  護士畢業生鑒定表自我鑒定 1

  我所學習的是護理專業,轉眼學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。我從xx年進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

  以下是我的自我鑒定:

  在思想上,我堅持四項基本原則。我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。

  一、在學習上

  我嚴格要求自己,為了成為一名優秀白衣天使,我刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了所學的專業知識和技能,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  二、在工作上

  我能做到實習期間從未遲到、早退。在工作中能理論聯系實際,善于工作總結,遇到不懂的.問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態心理。

  三、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的做事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。我要爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!

  護士畢業生鑒定表自我鑒定 2

  珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲,自己回顧走過的路,我自己感覺非常有必要將這三年所學進行總結,以便在今后的工作生活中揚長避短。

  我是從20xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的'路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自己的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

  護士畢業生鑒定表自我鑒定 3

  我是一名即將畢業的護理專業畢業生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學習,關心病人。實習期間不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化。

  將書本的理論與護理實踐相結合,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

  在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項護理操作及衛校護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,并完成術中術后護理及觀察。

  在工作中發現問題能認真分析及時解決,能熟練進行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的`醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發生。

  通過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,做一名合格的護理人員。

  護士畢業生鑒定表自我鑒定 4

  時間又一次在忙碌中溜走了,在經歷了x個月的努力和掌握后,我在xxx醫院實習的日子也終于要結束了。回顧之前大學生活的結束,再到這次實習的結束,越是忙碌的時候,時間就越是不等人。但好在,這次的實習經歷中,我充分的發揮了自己的所學,并在崗位上積極吸收了經驗和知識。如今的我,雖然還不能自稱是一名十分出色的護理人員。但我可以自豪的說:“我已經圓滿的完成了自己的實習任務!”

  如今,實習也即將結束,我在此對過去x個月自身的改變和成長收獲做一個簡要的自我鑒定如下:

  一、實習思想提升

  實習給我帶來了很多的`變化,但思想上的提升更加明顯。作為一名學生,雖然在過去的假期里我也有找機會去社會中兼職體驗過,但在正式的工作上,我得到的感受卻是完全不同的。尤其是作為一名護理來說,我們需要的不僅僅是嚴謹和細心,更是對于工作的責任!做好護理,需要我們在工作中保持充分的“愛心、關心、細心以及責任心”!在這次的實習中,我見到了很多的病人,看到他們的痛苦,我的內心也越發的堅定了起來。并開始在工作中更加嚴格的要求自己,讓自己能在護理工作中保持高要求,嚴標準!

  此外,和同事們的溝通和交流,也讓我加深了自己的團隊榮譽感并在護士長和前輩們的關照和指點下,進一步的鍛煉了自己,取得了更好的成績。

  二、專業能力的進步

  在護理實習中,我積極抓緊了自我提升的機會,通過護士長培訓教導以及我自身在工作外時間的鉆研,我對于實際崗位上工作的知識有了很大的擴展。不僅如此,為能在工作中實際的發揮自身的能力,我還在工作之余積極鍛煉自身能力,提高了自身護理水平。

  在實習中,我深刻感受到了自身能力的不足,為此在學習中我以護士長為榜樣,積極的學習并鍛煉自身能力。在和大家的學習和鍛煉中,我在實際的臨床工作上也有了很大的進步。

  回顧這x個月,實習的工作并不是一帆風順的。但在將實習中的問題解決后,我的能力也會有更大的提升和進步!現在,我即將離開實習的崗位,并逐步走向正式的工作!為了不辜負“白衣天使”的名號,我一定會再加努力,讓自己成為一名真正出色的護理工作者!

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