輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)（精選9篇）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)1
××———××下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)生漸已離校，畢業(yè)生這兩天返校，做好畢業(yè)生離校工作是當(dāng)前任務(wù)。現(xiàn)對之前一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一，積極開展參加社團(tuán)活動
本學(xué)期師范學(xué)院開展的學(xué)生活動包括：師范學(xué)院學(xué)生會踏青活動，師范學(xué)院教室設(shè)計大賽，第一屆蒲公英講故事比賽，師范學(xué)院第一屆綁腳比賽，春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽，寒假作業(yè)展覽，師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會，教師希望之星社團(tuán)第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等，并在校級社團(tuán)比賽——九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽，九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團(tuán)活動，很大程度上提高了學(xué)生動手能力與組織能力。師范學(xué)院開展的社團(tuán)活動在本學(xué)期受到了校級領(lǐng)導(dǎo)與院系領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并在廣大師生中獲得了極大聲譽。
二、思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學(xué)習(xí)，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，爭取早日加入中國的共產(chǎn)黨，給學(xué)生做一個好榜樣。在此同時，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國的共產(chǎn)黨。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮！想想剛到學(xué)校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望！
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
本學(xué)期輔導(dǎo)員工作做了不到，有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游，當(dāng)然其中也有許多客觀元素。本學(xué)期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議，就宿舍衛(wèi)生問題進(jìn)行全院通報批評以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛(wèi)生問題有所改觀。
做了一年的輔導(dǎo)員，教育學(xué)生的同時自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng)造。要事事對學(xué)生關(guān)系，站在學(xué)生的角度考慮問題。我還不夠成熟，工作體系還不夠完備。還需要在將來的輔導(dǎo)員工作中不斷學(xué)習(xí)不斷思考。剛參加完全省的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，這對我將來的輔導(dǎo)員工作無疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情，對學(xué)生無微不至的關(guān)心放在以后的輔導(dǎo)員工作中，不求做到最好，只求問心無愧。因為在我看來對自己的不負(fù)責(zé)任毀的只是自己，對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任毀的是所有學(xué)生的將來。我會努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)2
作為少先隊輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)。
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想，以人為本，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職。
(1)規(guī)范升旗儀式。工作總結(jié)每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范，護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
(2)堅持隊員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄，做好學(xué)校公示工作，并利用校園公示欄，對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(3)認(rèn)真組織好各項教育活動，為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中，我認(rèn)真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認(rèn)真開展，積極參與。“新少先隊員入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等。總之，各種活動的開展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養(yǎng)小干部，提高隊員整體工作能力。
搭建舞臺，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛生”是工作的源動力。
對學(xué)生的愛就要包容他們，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。基于此，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
五、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考。
讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思考，當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
總之，我熱愛本職，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，堅持愛生理念，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)3
一年來，在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在同行的熱心幫助下，我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高，并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平
本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅定政治信念，認(rèn)真履行職責(zé)；遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，并在工作中力爭多學(xué)多看，自覺加強理論學(xué)習(xí)，積極主動地通過書籍期刊，新聞媒體，廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論，充分利用培訓(xùn)機(jī)會，努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽，并獲得單項第一名的好成績，在比賽中不僅展示了自己，更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能，幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
二、以學(xué)生為本，開展日常管理工作
1、加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)
班干部是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部，能夠增強班集體的向心力；樹立良好的班風(fēng)，可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是管理好班級的重要條件。
因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù)，無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下，真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時，對工作的成績要給予表揚和獎勵，對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議，總結(jié)上一階段的工作情況，交流經(jīng)驗反思不足，進(jìn)行梳理與改進(jìn)，為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。
2、加強學(xué)生的思想教育工作
當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性，思想教育工作存在一定難度，而該項工作是學(xué)生管理工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈，我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上，還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先，定期召開主題班會，以此為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等，并且通過勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次，通過走訪寢室，班級論壇，短信郵件等方式，與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中，能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好，以及存在的問題，同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時，找到其閃光點，先由其感興趣的話題作為談話的切入點，讓其卸下防備的心理，在溝通中找到自尊與自信，甚至能夠找到成功的感覺。最后，積極參加班級組織的各項活動，融入到學(xué)生群體中去，在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。
3、加強班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)
至今為止，所帶的三個班級，均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團(tuán)支部，本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作：
（1）嚴(yán)格上課考勤與晚自習(xí)制度。對于無故缺課的同學(xué)，及時進(jìn)行批評教育，重則聯(lián)系家長。院系針對大二、大三沒有嚴(yán)格的晚自習(xí)制度，但是本人要求班級同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí)，不得缺勤，旨在加強班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。
（2）努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，班級同學(xué)可以暢所欲言，提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動，班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成對，充分利用課余時間進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣，建立一定的自信。
（3）指導(dǎo)班級開展立意高，影響力大的社會實踐活動。一方面，專業(yè)實踐活動，能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中，并且能夠取得一定成效，這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，也增強了活學(xué)活用的能力；另一方面，社會服務(wù)活動，例如義務(wù)支教，社會義工等，可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識，增強社會責(zé)任感。
三、盡心盡職做好團(tuán)總支工作
擔(dān)任院系團(tuán)總支指導(dǎo)老師，黨總支秘書期間，緊密圍繞校團(tuán)委的工作部署，根據(jù)本院系的實際情況與特色所在，創(chuàng)新性地開展了各項工作。
1、突出重點，加強全院團(tuán)員思想政治教育工作，通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班，座談會等，讓學(xué)生團(tuán)員與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)政治理論知識。
2、以黨建帶團(tuán)建，以點帶面推薦固本強基工程，加強團(tuán)的自身建設(shè)，強化推優(yōu)入黨工作，對資格審查，材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作，確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
3、指導(dǎo)學(xué)生會開展活動時，要求涉及面要廣，盡可能的提高學(xué)生參與活動的積極性，鼓勵走出學(xué)校，走向社會，開展立意高，影響力大的公益性活動，目前我院與市交警支隊，市疾病防控中心，市環(huán)保局，市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。
4、充分挖掘我院文體特長人才，并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作，因此，我院迎新晚會獲得了全校一致好評，運動會取得了三連冠的驕人成績，行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍，成績驕人，碩果累累。
一年來，雖然本人在工作崗位上取得了一定成績，但是還有很多不足的地方，比如：理論知識不夠扎實，創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中，我會繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn)，更加踏實細(xì)致地工作，進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己，從而更好地勝任工作。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)4
在過去的一年里，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機(jī)系20xx級的1學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán)，實，精三字方針。嚴(yán)就是對工作，個人要求嚴(yán)，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
思想是行動的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機(jī)專業(yè)xx級的兩個班的時候，我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件，環(huán)境，教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度，在班會上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi)，外各項時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論，分析，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍！
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任一年五班中隊輔導(dǎo)員已一學(xué)期了，剛接手中隊輔導(dǎo)員這一工作的時候，我很茫然，我不明白自己要做什么工作。但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期，做了一學(xué)期的工作后，我略有所得。
我們都明白，小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段，而中隊輔導(dǎo)員工作就是抓好這個起步、開始階段的一個關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊風(fēng)、中隊貌，才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成，否則，一切將無從談起。
一年級，是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué)，學(xué)習(xí)成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系，它不僅僅對學(xué)習(xí)的本身，而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會產(chǎn)生必須的影響。因此，良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗。
首先，須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初，我首先進(jìn)行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時，我也經(jīng)常利用中隊會課和品德課，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚，在中隊中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者，我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐，共同進(jìn)步。
其次，須培養(yǎng)禮貌禮貌的習(xí)慣。在工作中，須要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范，衣著整潔，此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。其一，在語言行動上，少先隊員們懂得講禮貌禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到哪個老師都要向老師問好。我們須讓少先隊員之間要懂得使用禮貌用語，讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。其二，中隊上的少先隊員須團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙。在班上，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
再次，須對少先隊員進(jìn)行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會，讓少先隊員收集相關(guān)的文字資料，以及表演材料。在朗誦會上，黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦；杜銘航少先隊員透過唱歌表達(dá)了對中隊輔導(dǎo)員的愛，透過這次朗誦會，教育少先隊員學(xué)會尊敬中隊輔導(dǎo)員。同時我還透過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會，要他們學(xué)會懂得感恩父母、孝敬父母。
第四，培養(yǎng)少先隊員良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。每一天早上，我都早早地回到學(xué)校，指導(dǎo)少先隊員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢，并時刻提醒。在廣播操時間，對少先隊員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點。教育少先隊員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，除了每一天堅持早上、下午、放學(xué)三個時間的打掃，每個星期我都會不定時的指導(dǎo)幾個孩子用拖把打掃地板，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
第五，做好少先隊員的安全教育工作。
每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
最后，加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。中隊輔導(dǎo)員要教好少先隊員，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把少先隊員教好。平時我十分注意做好這個工作，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息，個別家長也很配合我，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。個性是那些頑皮的少先隊員更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊上少先隊員有必須的距離，經(jīng)過我和家長的多次教育，此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了，而且成績也有必須的進(jìn)步。
一學(xué)期下來，少先隊員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，中隊的風(fēng)貌有了必須的發(fā)展，他們能夠三思而后行，能把中隊群眾的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，為群眾增光添彩。看到這一幕幕，我覺得這一學(xué)期的工作沒有白費。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)6
今天6月10日，我們?nèi)w輔導(dǎo)員在少先隊室召開了學(xué)期末輔導(dǎo)員總結(jié)會。會上，少總就整個學(xué)期的少先隊活動與大家進(jìn)行了回顧，接著是各中隊輔導(dǎo)員發(fā)言：
一、1中隊的輔導(dǎo)員是新手，除了對學(xué)校布置的各種活動進(jìn)行傳達(dá)，配合開展好活動，還認(rèn)真做好每日的值日生工作，協(xié)助班主任抓好班級的管理。
二、3中隊的特色是設(shè)置了“今天你干凈了嗎？今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本，每日規(guī)范隊員的衛(wèi)生及文明禮儀。
三、4中隊注重隊員的特長培養(yǎng)，利用多媒體觀看各種安全影片，如《蟾童》，讓學(xué)生時刻把安全放在心上，同時提出存在的困惑：流動紅旗很難獲取？
四、3中隊的輔導(dǎo)員覺得每次活動都有收獲，可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì)，特別是寫作能力有了明顯的進(jìn)步。
五、2中隊強調(diào)隊員的分工合作，盡量讓每個隊員都有發(fā)揮的平臺，增強隊員們的自信心，以在各種活動中爭取更好的成績。
六、2中隊著重做好平時的各項活動，特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)不錯，獲得了最佳進(jìn)步獎。
我們六2中隊主要利用中隊會對隊員進(jìn)行多方面的教育，同時放手讓隊干開展、參與各活動，并與班主任密切配合，讓隊員們快快成長起來。
最后，校長進(jìn)行了總結(jié)，指出輔導(dǎo)員工作的重點就是通過開展活動對學(xué)生進(jìn)行教育，對班級進(jìn)行管理。還對輔導(dǎo)員們的工作方式進(jìn)行了指導(dǎo)，有以下幾種工作方式：
1、調(diào)查研究。
2、說理啟迪。
3、人格影響。
4、交流溝通。
同時說明輔導(dǎo)員要樹立服務(wù)意識，要加強自身學(xué)習(xí)，要有所創(chuàng)新。
在新的學(xué)期里，我們希望隊員們能一如既往地在活動中享受成長的快樂，我們輔導(dǎo)員也會一如既往在教育教學(xué)這塊園地里悉心耕耘，獲取更大進(jìn)步！
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)7
一年，365天，從指尖劃過還來不及感受，卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片，我的心情久久無法平靜。在這一年里，有辛苦，有艱辛，有委屈，但是更多的是開心與滿足，更多的是收獲，在工作上，增加了寶貴的經(jīng)驗，在待人處事上，增加了怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗。
在這個學(xué)期，助理輔導(dǎo)員的工作有一定的尷尬性，班級同學(xué)都找到了自己的定位，擁有了適合自身的社會實踐活動，在學(xué)校里找到屬于自己的角色所在，擁有了真正屬于自己的生活圈子，加之課程較上學(xué)期增多，難度也同比例上升，而班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與之成反比例的下降。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一年之計在于春，一天之際在于晨，學(xué)期伊始是引導(dǎo)班級總結(jié)過去，計劃未來的最好時機(jī)，于是班級針對上學(xué)期期末考試成績進(jìn)行了分析和總結(jié)，對本學(xué)期的學(xué)科做一定的介紹和提醒，對專業(yè)分流做一定的講解，輔助班級同學(xué)對本學(xué)期乃至大學(xué)學(xué)習(xí)樹立各自的目標(biāo)。為本學(xué)期學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備。
在班級建設(shè)中，結(jié)合對每個同學(xué)的性格和能力的了解，提倡大家要把班級作為一個集體，一個家，將自己看做是其中的成員，團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)著為人處世，擁有集體榮譽感和班級責(zé)任心，積極主動投入班級建設(shè)中。在班委建設(shè)中，經(jīng)過上個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)識到帶頭班委的重要性，對班長人員的更換提上日程并且進(jìn)入實踐狀態(tài)，班級建設(shè)需要優(yōu)秀的班委集體，班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應(yīng)從而更好的得到把握，于此同時班委在為班級活動出心出力的同時自身也得到了機(jī)會鍛煉，自身能力得到提升。
在日常的生活中，我一直堅持下寢室，多和班級同學(xué)談心聊天，在寢室這樣的氛圍中，同學(xué)往往比較放得開，能捕捉到同學(xué)內(nèi)心最深處的`想法，以及對班級建設(shè)的意見，更好的迎合大眾的需求。于此同時平時多注意換季或者溫度有大的浮動的日子及時給與提醒，同學(xué)都來自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解，做好對感冒等疾病的預(yù)防工作。作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學(xué)姐，我習(xí)慣將自己身邊的所見，依自己的大學(xué)經(jīng)歷結(jié)合班級一些同學(xué)的實際給予一定的意見，對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā)，提供屬于我的思維方式，希望在他們能夠結(jié)合自身實際取其精華去其糟粕，在以后的人生道路上有一定的幫助。
我認(rèn)為助理輔導(dǎo)員的工作是對班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)，指導(dǎo)班級同學(xué)有計劃，有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間的工作總結(jié)，還存在一定的不足，希望輔導(dǎo)員和班主任能給予指正，最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)8
20ｘｘ年秋季學(xué)期，我在擔(dān)任計算機(jī)系20ｘｘ級軟件工程7、8、9、10班和ｘｘ網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班輔導(dǎo)員，所帶學(xué)生人數(shù)總共253人，其中男生227人，女生26人。我還承擔(dān)了系分管心理健康教育的工作。在工作崗位上，我堅持盡心盡力做好每一項工作，始終以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度較好地完成了各項工作任務(wù)，個人能力素質(zhì)也得到了不斷提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、履職盡責(zé)的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強
作為一名高校輔導(dǎo)員，必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養(yǎng)，在平時工作中才能做到言傳身教、為人師表。在參加學(xué)院以及系里的學(xué)管人員培訓(xùn)會議，我堅持認(rèn)真聽講、積極思考，注意將培訓(xùn)中講授的理論與自身的工作實踐結(jié)合起來，反復(fù)思考，堅持用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作開展，反思工作中存在的問題和不足，進(jìn)一步理清了工作思路和方法。
二、嚴(yán)格教育管理，不斷改進(jìn)教育方法。
（一）把握思想脈搏，抓好了思想政治教育。
90后的學(xué)生個性明顯，為了增強思想教育工作的針對性和實效性，我注意從了解學(xué)生的內(nèi)心需要和思想動態(tài)入手，按照“先疏后導(dǎo)”的原則開展思想教育。首先，我通過組建得力班干部來加強班級日常管理，較快地正規(guī)了班級日常管理秩序；通過召開主題班會，從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、幫助他們穩(wěn)定心思，專心向?qū)W；組織班級班委開展各類有益活動，形成集體榮譽感和班級凝聚力。其次，配合校系團(tuán)委要求，組織開展每個月的主題班團(tuán)會，如3月份的春季疾病預(yù)防主題班會、4月份的““安全教育”主題班會、5月感恩教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生從思想上樹立正確的“三觀”，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一名合格的時代新人。
另外，在每次事務(wù)性班會中，我都會針對每一個階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們形成積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。
（二）加強安全教育，確保了學(xué)生人身財產(chǎn)安全。
注意針對開學(xué)之初，學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點，專題組織各班學(xué)生召開以安全教育為主題的班會，發(fā)動學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定處置對策，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性和主動性，不斷強化學(xué)生的安全意識，取得了較好的效果。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“有事請假，離校請假，請假要父母給老師電話和發(fā)信息”的請假制度,要求所帶班級學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行“如不能去上課的要親自到辦公室請假；周一至周五請假，需要家長打電話確認(rèn)實情；周末或節(jié)假日，離校的也要請假，告知去向，并承諾人身和財產(chǎn)安全在請假期間自己負(fù)責(zé)”等，我們還我們制定了統(tǒng)一的請假條，對上課時間請假的，在評優(yōu)評先中扣操行分，不斷強化學(xué)生的紀(jì)律意識。
采取這些措施后，20ｘｘ級學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少，有效防止了安全事故的發(fā)生。同時在各班級建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，自己始終保持手機(jī)24小時開機(jī)，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時第一時間反饋信息，保證自己第一時間到場處置。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
（三）抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)，營造良好氛圍。
從20ｘｘ級新生入學(xué)開始，我一直嚴(yán)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)建設(shè)，將培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的思想貫穿整個的教育工作之中。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的培養(yǎng)和成長，有著舉足輕重的作用。我將對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展驚醒重要建設(shè)，形成了講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)；遵守法律法規(guī)、遵守社會公德、遵守校紀(jì)校規(guī)；熱愛班級、熱愛集團(tuán)、熱愛同學(xué)和勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。開展每月一次的主題班會，加強班風(fēng)建設(shè)。
第一，注意發(fā)揮好班委干部模范作用。我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點，鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用，在實踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。在選班委的時候，我總會親臨現(xiàn)場，盡可能使學(xué)生得到鍛煉的同時選出得力助手。
第二，注意加強紀(jì)律建設(shè)。通過嚴(yán)格執(zhí)行請假制度和雙層考勤制度，由紀(jì)律委員、班委負(fù)責(zé)監(jiān)督，每周匯總講評一次考勤情況，很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。
第三，注意濃厚學(xué)習(xí)良好氛圍。根據(jù)教育系學(xué)生技能課較多的特點，發(fā)動各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案，充分發(fā)揚民主，調(diào)動學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習(xí)中，實行“一幫一”或“一幫多”的方式，使大家相互幫助，共同進(jìn)步。如20ｘｘ軟件工程8班，他們班在期末考試前5個星期，就組織了互助互幫模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，他們利用課前課后和晚修時間，分組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)主動承擔(dān)重任，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，指導(dǎo)班上同學(xué)有效復(fù)習(xí)備考。
第四，以星級宿舍評比等活動為切入點，營造“學(xué)習(xí)氛圍濃，環(huán)境舒適溫馨”宿舍。對獲得“星級宿舍”的宿舍公開表揚，并以這些“星級宿舍”作為宣傳例子，鼓勵更多的宿舍向他們學(xué)習(xí)。把星級宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤，激勵創(chuàng)建更多的“星級宿舍”。在宿舍管理方面，堅持每個星期帶領(lǐng)5個班的班干部聯(lián)合檢查，本學(xué)期宿舍聯(lián)合檢查堅持到第十八周，總共進(jìn)行18次聯(lián)合檢查，而且每周的檢查側(cè)重點不同，核心工作離不開宿舍的安全，衛(wèi)生，文明，學(xué)習(xí)氛圍等方面。通過每次深入學(xué)生宿舍檢查，作為老師可以拉近與同學(xué)們的距離，了解學(xué)生的宿舍情況，所帶領(lǐng)的檢查成員也能了解本班情況，增進(jìn)工作積極性，提高工作方法。
（四）關(guān)注貧困生，做好“獎助貸”工作。
從新生入學(xué)初，我對自己所帶的班級貧困生建立了一個較詳細(xì)的檔案庫，并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認(rèn)定。在評選方面，做到、公開、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。在獎學(xué)金的評定方面，做到“明確評定原則”，使得獎學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。
三、分管心理健康教育工作
本學(xué)期，我在分管的心理健康教育工作中，重點抓好全系心理委員隊伍建設(shè)，每月定期給全系心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，強化心理委員的責(zé)任意識，通過培訓(xùn)提高心理委員的戰(zhàn)斗力和使命感。本學(xué)期固定每月給心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，從3到6月，總共進(jìn)行4次心理委員培訓(xùn)。要求20ｘｘ級各班在每月的20號前更新心理角，全系心理小組成員每月都對各班的心理角進(jìn)行評分，對做得出色的班級及時進(jìn)行表彰。同時要求每班在本學(xué)期搞一次心理主題班會，各班都能按質(zhì)按量完成。在心理危機(jī)干預(yù)方面，本學(xué)期總共幫助3名學(xué)生擺脫心理困擾，ｘｘ軟件工程6班的李曉彬，該生難以進(jìn)入睡眠狀態(tài)，課余時間學(xué)習(xí)偶爾走神，不知道如何克服恐懼心理，感覺理想與現(xiàn)實的差距相當(dāng)大。
科任老師多次找該生談話教育，經(jīng)過系主任和心理健康教育中心的老師開導(dǎo)，該生目前情況穩(wěn)定。ｘｘ軟件技術(shù)的朱子桉早上起不了床，晚上很早上床睡覺；一直對自己很自責(zé)，覺得讀這個專業(yè)對自己沒用，學(xué)習(xí)不進(jìn)去，這個學(xué)期出現(xiàn)幻聽的情況。班主任多次找該生教育，系主任和心理健康教育中心的也找過該生進(jìn)行教育，目前該生已辦理休學(xué)在家休養(yǎng)。還有ｘｘ級軟件工程1班的李偉文，該生也有幻聽現(xiàn)象，經(jīng)過教育，目前該生已經(jīng)回校正常上課。
我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強對他們的心理健康教育。正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
回首本學(xué)期的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵下和同事的幫助下，我取得了很大的進(jìn)步。但是也存在一些問題和不足。如理論學(xué)習(xí)時間少，理論指導(dǎo)實踐程度不夠深入，案例分析研究仍為空白等；在以后的工作中，我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，繼續(xù)探索和努力打造貼近專業(yè)，力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。
輔導(dǎo)員考核個人總結(jié)9
本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育；以生命教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。
一、加強組織、陣地建設(shè)，實施少先隊現(xiàn)代化工程。
1、我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動，周一的升旗儀式，每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。
2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
3、加強少先隊陣地建設(shè)。加強少先隊基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
4、精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報等力求主題突出，圖文并茂。
二、開展豐富多彩的少先隊活動，體驗活動真精彩。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，聘請校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔，體驗著新奇，體驗著收獲，體驗著快樂。回顧過去，我們一步一個腳印地走了。
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