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讀書演講比賽活動總結

時間:2021-02-27 13:29:29 總結 我要投稿

讀書演講比賽活動總結

  難忘的活動已經結束了,我相信大家都是有收獲的,你會有什么樣的總結呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的讀書演講比賽活動總結,希望對大家有所幫助。

讀書演講比賽活動總結

  讀書演講比賽活動總結1

  中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續、并將之發揚廣大,取得了不錯的成績,現將我校誦讀活動總結如下:

  一、明確活動目標

  通過開展經典誦讀活動,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色。

  二、落實活動方案

  與日常教學相結合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經典誦讀拓展更寬的道路。

  與學校養成教育活動相結合。每節語文課前準備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導。

  與班隊活動相結合,每月可抽出一至兩節班隊課作為經典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復習,或在班級內舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。

  與學生良好習慣的養成教育相結合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。

  與親子活動相結合。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

  注重校內向校外延伸,激勵學生利用節假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負擔,不斷地激發學生的閱讀興趣。開展“優秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。

  三、活動收獲與體會

  1、豐富了學校的德育內涵。

  誦讀活動的開展,豐富了學校的德育內涵,推動了學校思想道德建設和德育工作的發展。師生的精神面貌得到極大的改觀,良好的校風、學風、班風逐步形成,有效地促進了我校學生養成教育的全面實施。

  2、提高了學生思想道德品質。

  經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是進行愛國主義教育,培養學生樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作為中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些古詩,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

  3、全面提升了學生的綜合素質。

  通過大量誦讀中華經典詩文,一是激發了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

  4、提高了教師的文化底蘊

  開展經典誦讀活動,學校教師主動參與,廣泛融入,他們和學生一起學習、討論、背誦,探討經典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用道經典語句的多了,我校廣大教師在活動中極大的'豐富了自身的文化底蘊。

  經典浸潤人生,書香伴我成長。著名作家余秋雨說過:“在孩子們還不具備對古詩文經典的充分理解力的時候,就把經典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經典奠基可以激發起他們一生的文化向往。”

  經典誦讀猶如一道亮麗的風景,豐富了學校的德育內涵,開拓了學生的視野,鍛煉了學生各方面的能力,讓孩子在讀經典中養德行、學做人,引領他們走進文化經典的圣殿,汲取豐富的精神食糧,有效地促進了學生的全面發展。

  讀書演講比賽活動總結2

  為進一步提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。

  現對此次活動總結如下:

  整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。今天演講非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。

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