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最新大班班務簡潔的工作總結

時間:2021-12-13 12:17:35 總結 我要投稿

最新大班班務簡潔的工作總結范文(通用6篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!你所見過的工作總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的最新大班班務簡潔的工作總結范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新大班班務簡潔的工作總結范文(通用6篇)

  最新大班班務簡潔的工作總結1

  20××到20××年,我擔任班主任工作,回顧過去的這一年,我思緒萬千,在我的工作當中,很多的同事和家長甚至孩子都曾經幫助過我,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點,是他們給予了我很多關于教育的火花。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!

  一、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:

  首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了。”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。

  其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,

  二、班級情況分析:

  開學初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應該要團結友愛,并且教育他們要養成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

  最新大班班務簡潔的工作總結2

  一,新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒,通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流,由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。

  二、開學后,我們建立了生活常規、游戲常規、活動常規。培養幼兒養成良好的行為習慣。為了培養幼兒的積極性,我班還設立了值日生,孩子們佩戴上值日卡后的神態可自豪了,使幼兒養成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

  三、在教學上我們針對大班幼兒的特征,開展了“特別的我”主題活動,在“特別的我”課程單元里,我們帶領孩子比較現在的自己和以前有什么不同,感受長大的心情。同時引導幼兒欣賞別人的特別之處,學習與同伴融洽相處……做到課題與環境結合,發揮幼兒的參與性,體現出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。

  四、我們還根據幼兒的年齡特點,在原來圈操的基礎上進行了改編,增加地面的動作,師生一起練習,幼兒很感興趣。效果較好。我們還加強早練活動,組織幼兒鍛煉,增強幼兒體質。

  五、在家長工作方面。我們召開了家長會,請專家開展“課程理念”的知識講座,傳達科學育兒方法和技巧。教師并組織班級會議,讓家長了解本學期的教學計劃以及注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發放《家園聯系手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。

  六、在衛生保健方面,王老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協助教師加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

  最新大班班務簡潔的工作總結3

  我是xxx幼兒園大班x班的班主任,這學期的大班工作,我按照年初制定的計劃完成了,現在本學期的班務工作也快結束了,我作為他們的班主任,也對這學期的工作做總結。大班班務工作總結如下:

  為了讓大班的幼兒在幼兒園學習更好,生活更好,我每天都會提前來到幼兒園里跟園里的衛生阿姨搞衛生,到園里之后,就把教室的所有門窗打開,進行整體的通風,等到大班幼兒到教室,就能夠呼吸到新鮮的空氣,保證教室是一個干凈的空間。在幼兒們上完課,玩完游戲,會教他們把地上的垃圾撿起來,培養幼兒愛干凈和愛衛生的習慣,也是對幼兒的一種行為規范的養成。

  午間吃完飯后,會叫他們午休,因為小孩子們都正在長身體,這時候足夠的睡眠是需要的,第一是保護身體健康,第二是為了讓幼兒在下午的課上保持充足的精神上課學習。大班的孩子雖然有一定的年紀了,但是很多好的習慣都還沒有養成,比如飯前飯后和玩了游戲之后的洗手,大部分的孩子是沒有這個習慣的,在這個學期,我在吸取之前幾個學期的教訓,嚴格的對幼兒進行了洗手的教育,每次他們做完一些活動,我都會在旁提醒,或者讓任課老師去提醒,因此在本學期里,班上大部分的幼兒有洗手這個意識,并且也養成了這個的習慣,但是一小部分的幼兒比較調皮,不怎么聽話,所以這舉措并不是很好,之后還會有做修改的地方。

  為了能對孩子有更深的了解,我在家長這里的工作做的也比較多。我有去了解到孩子們大部分家長都工作忙,基本上沒有太多時間去陪伴他們,大多數都是爺爺奶奶在帶,其實這是不好的,所以本學期里,我進行每周一次的家長會,希望聽過家長會去讓家長參加大班的班務工作,在會議上,有不少的家長來了,并且獲得很多家長的意見,我們在幼兒的教育方式上達成一致,都希望能讓幼兒更加健康成長。因此每周家長會的開展,極好的讓家長了解到孩子的情況,也能更好的去關照孩子的成長。

  本學期的工作整體上做的不錯,但是其中也有些自己沒有注意到的地方,因此在下一個學期里,我會爭取都改掉,完善班務工作,給孩子們塑造一個健康積極的成長環境。

  最新大班班務簡潔的工作總結4

  一學期在忙碌中度過,對照本學期初制定的班級工作計劃,回顧所做工作,我們總結經驗,反思不足,具體如下:

  一、教學工作

  本學期,我們結合本班的年齡特點,把工作的重點放在“幼小銜接”的準備方面。在實施計劃的過程中,根據班級幼兒的實際發展水平,有目的,有計劃的將教育教學滲透在日常生活中、各學科領域中。經過一學期的努力,每一位幼兒在原有的基礎上獲得了不同程度的提高。以園本課程為指導開展了《我長大了》、《我愛中國》、《秋天的故事》、《冬天來了》等為主題的教學活動。在活動中以體現幼兒為主的原則。將幼兒的作品裝飾墻面,供家長欣賞,讓家長了解孩子在幼兒園的學習情況。在教學上我們二位老師認真備課,嚴格按照一日教學常規進行教學活動。每天準時上課,不拖拉,就算是在拍節目期間,一樣不耽誤。在二位老師的共同努力下,幼兒對于簡單的拼音掌握的比較好,在數學方面能熟練的掌握10以內數的連加連減和幾十加幾十。為了擴大孩子的知識面,我們為幼兒增添了一些課外的知識,神九載人飛船,古代四大發明,中國之最等等。

  二、衛生保健

  班上的保育員老師嚴格遵守幼兒園的衛生

  保健制度,嚴格按程序進行開窗通風。碗、杯、勺消毒,桌椅擺放整齊,東西擺放有序。冬季來臨,我們加強午睡護理,根據天氣變化隨時提醒幼兒增減衣物。按時喂藥,幫愛出汗的幼兒及時隔汗,以防感冒。

  三、安全工作

  在日常生活和工作中,我們隨時提醒幼兒保護好自己。不要和陌生人說話不要到危險的地方去玩。從班上的'小事做起,注意觀察桌椅上的釘子,寫字的鉛筆不要拿在手中玩等,從而將事故降到最低點。

  四、家長工作

  本學期由于教學的需要,我們充分利用家長資源,在家長配合下,我們收集了卡紙,印泥,筷子。運用于美術創作中,得到了家長的好評。在元旦表演筷子舞時,得到了家長的好評。對于生病沒來的孩子,通過電訪表示了關心。通過幾年的接觸,溝通,了解,家長與老師間建構起了平等,信任,理解和友誼的橋梁。

  五、團隊合作

  班上的老師團結協作,分工不分家,分工協作,各盡其責。同事關系融洽,有事一起商量,互相理解,共同創造友好,和諧的工作氛圍。

  最新大班班務簡潔的工作總結5

  一學期的工作圓滿結束了,在這辭舊迎新之際,我們對本學期的工作進行回顧。我能夠嚴格遵守園內各項規章制度,在工作上克服困難、不斷進取、認真學習貫徹《綱要》、實施學期計劃,使班級工作又上新臺階。

  一、教育教學

  為了探索主題活動,開學初,我們結合班內幼兒的年齡特點,及園內的實際情況制定了教育計劃。提高幼兒的身體素質,培養幼兒大膽用英語講述,是我們的目的,在組織一日活動時,充份利用每個環節以幼兒為主體。

  1、體育活動的組織我們先從訓練幼兒耐力、體力入手,設計趣味的體育活動,讓幼兒積極參與,使他們都動起來,再逐漸以競賽的形式開展技能比賽,讓他們在感受競賽意識的同時提高動作的發展。本班有98%的幼兒愛好并能積極參加體育鍛煉。

  2、主題探索我們首先轉變觀念,為了幼兒的主體性在活動中得以充份發揮。在活動中,從幼兒感興趣的事情,關心的焦點,熟悉的社會生活入手,我們與幼兒共同布置教室環境,給他們一個充份展示的空間。讓幼兒從觀察實踐、感知中加深對顏色的認識。我們還充份利用社會資源,參訪商場,讓幼兒感受顏色,并提高他們講述能力。利用家園互動,收集活動資料,并引導幼兒與家長共同記錄。材料的投放上,盡可能想幼兒所想,多準備各種材料,供幼兒活動和游戲。區域指導,重視每位幼兒,支持他們的活動,老師及時地幫他記錄、做標記。主題結束后,我們發現幼兒能大膽使用各種顏色進行繪畫、統計,記錄能力有了明顯的提高,幼兒進區活動十分專注。

  二、衛生保健

  為了給幼兒創造一個潔凈美化的生活環境,在環境、室內衛生上一絲不茍,班上的玩具、杯子定時清洗、消毒,能督促和指導幼兒洗手、漱口,為幼兒勤剪指甲。對待健康較差或體弱的幼兒給予重點照顧。

  三、家長工作

  搞好班級工作,需要家長的配合,我們利用接送時間,及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。家長開放日和家長會中,我班家長出勤率達到98%。我們時常能看到家長報予滿意的微笑。

  在我們的共同努力下,本學期工作雖然有了很大的進步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學習和創新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。

  最新大班班務簡潔的工作總結6

  時光飛逝,歲月無痕,轉眼一學期又要結束了,回顧這半年來好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義,有壓力的同時也有工作的動力,回顧本學期的工作也不免有些感慨,現將本學期工作總結如下:

  一、教育教學工作

  本學期班里有幾位新生入我們班,為了做好新舊知識的銜接減少新老生之間的知識差異,在組織教學時多以游戲的形式讓孩子們在短時間內穩定情緒,因人施教,讓幼兒在玩中學,玩中樂輕松愉快的學習,使孩子們在不同程度上得到提高,本學期我們園還開展了“多元美術”特色課,我們班的美術特色是泥工制作,孩子們很感興趣,通過搓、捏、揉的動作,使幼兒手部肌肉得到發展,為孩子學習營造良好的學習氣氛,建立了良好的學習習慣,為讓幼兒順利入小學,本學期加強幼兒的閱讀,識字,算數等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。

  二、安全教育工作

  確保幼兒安全健康發展是幼兒園盡的義務,為此我們加強業務學習,提高自己的崗位的安全意識和應對能力,及時檢查,發現不安全隱患,防患于未然,加強對幼兒的安全教育提高他們的安全意識,本學期我們在園領導的組織下進行了防水演習,讓幼兒了解自救方法,使幼兒掌握一些自我保護的技能。

  三、衛生工作

  為創設一個安全健康的生活環境,我們嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩具進行清洗、消毒,每天對活動室內及走廊的環境進行打掃,為幼兒制造一個干凈整潔的學習環境。

  四、保教工作

  結合在與本班老師合作工作的同時也要多與老師交流及溝通,特別是在生活護理方面要做到保教結合,就要經常溝通,在平時交接班時,交接孩子的帶藥及服藥情況,并多關察帶藥幼兒的情續,保證每位孩子都能健康快樂的成長。

  五、家長工作

  我們的工作離不開家長的支持與配合,幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得良好的成效。

  通過本學期的學習我們看到孩子們的進步和成長,讓我們繼續努力,為我們美麗的事業貢獻自己的一份力量,相信明天會更好。

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