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對口支援工作總結

時間:2023-05-26 13:00:47 總結 我要投稿

關于對口支援工作總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的關于對口支援工作總結,歡迎大家分享。

關于對口支援工作總結

關于對口支援工作總結1

  一、工作目標

  以廣大人民群眾的醫療衛生服務需求為導向,解決鄉鎮衛生院醫療服務中的實際問題為突破口,以加速鄉鎮衛生院人才培訓為重點,努力提高衛生院醫療衛生服務水平和能力,使廣大基層群眾享受到優質的基本醫療衛生服務。

  二、支援的單位

  根據宜良縣衛生局安排,我院對口支援竹山鄉中心衛生院、草甸鄉中心衛生院。

  三、對口支援主要做法

  (一)醫療技術援助:我院將所支援的2個衛生院設為“宜良縣紅十字會醫院協作醫院”,選派內科、外科、婦產科、眼科、B超室、放射科、護理,化驗室的醫院骨干醫生定期或不定期到受援衛生院幫助指導工作,解決業務中遇到的困難。

  (二)對專業技術人才幫帶培訓:我院為所支援的衛生院內科,外科,婦產科、醫生實行了業務技術的幫帶,并且在我院幫助培訓了一名心電圖醫生。

  (三)基本醫療服務指導:我中心采取傳、幫、帶等方式,協助所支援的衛生院建立急救響應體系,以解決目前鄉鎮衛生院醫療急救水平不高的問題,提高孕產婦救治的及時性;同時,建立并強化以當地常見病、多發病為主的內科、婦科門診。

  (四)開展雙向轉診制度建設:通過協作逐步實現“小病不出村,大病進醫院”的目標,以協助單位建立轉診關系,需要修養的病人轉回協作單位,協作單位無條件治療的轉我院治療。

  三、主要成績

  為保證此項工作的順利開展,我院成立對口援工作領導小組,由院長任組長、書記任副組長,各職能科室主任為成員,醫務科具體負責對口支援的日常工作任務,每月定時由組長或者副組長親自帶領醫療隊伍下到對口支援單位進行幫助工作。根據受援單位的實際情況,因地制宜,制定出切實可行的措施,有針對性地開展支援工作,切實幫助受援單位解決實際困難。今年以來我們共出動作車輛12臺次,人員70人次。宜良縣紅十字會醫院每月一次的支援讓老百姓在當地享受了縣級醫院的醫療衛生服務,并感嘆去的次數太少,不但解決了一些老年人及婦女的疾痛,并贊嘆我們醫務人員的敬業及做事的認真態度。特別是近幾個月的支援,內科,外科不但解決了一般的常見病,多發病的醫療診斷治療,還根據我院的.一勢,解決了一部在衛生院不能夠解決的凝難病的診治,為老年人患者帶去了福音。例如:為竹山鎮的老年人實施了眼科手術解決了患者長期眼睛疾病的痛苦,并得到了他們的稱贊,讓一些坐車不便的老人及家人無時間照顧老人等問題得到了解決,還有就是婦科方面,婦科的支援為廣大婦女提供了優質的服務,如:“人流”“放環”“孕檢”等工作。

  總之我院今年的對口支援鄉鎮衛生院工作為緩解老百姓看病難,看病貴做出了一定的成績,為老百姓提供了優質的服務,并得到了社會各界人士的好評。切實提高了受助單位的醫療救治能力,幫助改善了當地的醫療服務水平,方便群眾就醫,造福一方百姓。

關于對口支援工作總結2

  20xx年6月,教育部啟動了“對口支援西部地區高等學校計劃”。經教育部批準,20xx年7月16日,我校與華東師范大學正式簽訂《華東師范大學與新疆師范大學對口支援協議書》。下面就四年來,兩校對口支援工作的執行情況總結如下:

  一、對口支援工作的基本情況

  我校與華東師范大學本著積極務實的精神,以借助華東師范大學的學科和人才優勢,增強我校的綜合實力為目標,以學科專業建設、師資隊伍建設、學校管理與運行機制建設為重點,努力實現我校辦學質量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學與新疆師范大學20xx-20xx學年對口支援項目協議》,每學年度制定相應的《華東師范大學對口支援新疆師范大學的實施方案》,通過對口支援項目的制度化安排,形成長效機制,確保此項工作的貫徹落實。

  四年來,華東師范大學以“辦實事,求實效”為指導原則,積極調動全校上下各方資源,群策群力,努力促成優質的教育資源向我校輸出,從而使我校在學科發展、師資建設、人才培養、管理效率等方面都有了明顯改進。經過雙方的共同努力與合作,對口支援項目按《協議》和《方案》得到了順利實施,成效顯著。

  二、協議的執行情況

  (一)研究生教育方面:華東師范大學已將我校三位教授聘為華東師范大學博士生導師,并從20xx年起陸續開始招生,開展博士研究生培養工作。此外,華東師范大學還積極支持我校碩士研究生培養,免費接受我校部分學科碩士研究生前去修讀課程。

  (二)師資隊伍建設方面:截至20xx年,華東師范大學已招收我校26名骨干教師攻讀博士學位,22名教師攻讀碩士學位;另有6名教師到華東師范大學相關專業進修(免進修費),并參加科研項目的合作研究工作,這對進一步提高我校教師的教學科研能力和業務素質,起到了積極的促進作用。

  (三)支教方面:華東師范大學自20xx年上半年起,根據我校實際需要,派遣教師到我校講學,至今已有20人次到我校承擔短期(一學期)教學工作,使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學科領域的理論前沿動態及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。

  (四)干部掛職交流:華東師范大學已派出一名干部到我校擔任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學掛職學習,這為促進我校教育行政領導干部轉變觀念,吸收東部地區教育改革和發展經驗,提高我校管理工作的質量與水平發揮了良好的作用。

  (五)圖書館建設方面:共建四年來,華東師范大學已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤,贈送了部分辦公設備,并且每年培訓我校一名圖書館管理人員,對我校電子閱覽室建設,提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進作用。

  (六)訪問交流方面:對口支援關系建立以來,兩校建立了學校領導互訪制度,輪流進行訪問,落實對口支援工作。四年來,兩校領導及有關職能部門之間建立了密切的關系,對各項工作的落實起到了積極促進作用。

  三、落實“援疆學科建設計劃”工作情況

  20xx年6月,教育部正式實施“援疆學科建設計劃”,確定華東師范大學、北京師范大學、中國科技大學三所院校對口支援我校8個學科,我校分別與三所院校簽訂了協議。這是教育部實施“對口支援西部地區高等學校計劃”以后,實施的又一項有利于新疆高校發展和學科建設水平提高的重大舉措,該計劃的有效實施,將更有力地推進我校的學科建設,促進學校綜合辦學水平的提高,因此,學校非常重視這一難得的發展機遇,制定了落實該項計劃的相關措施。

  1、20xx年6月—12月,所進行的主要工作為:

  第一、與三所院校來參加簽字儀式的領導和職能部門負責人進行了深入的交流,就開展具體工作達成一致意見;

  第二、在全校范圍進行廣泛宣傳,尤其是受援的`8個學科,要求各學科認真研究自己的需求和三所院校相關學科的情況,積極尋找合作機會,主動與對方聯系交流;

  第三、20xx年8月,中國科技大學黨委常務副書記帶領相關職能部門領導及學科人員一行8人來我校訪問,就具體開展工作進行了進一步交流,密切了兩校之間的關系;

  第四、組織、動員我校教師報考三所院校,攻讀博士、碩士學位。我校今年共有14人報考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進行;已有3人被華東師范大學錄取攻讀碩士學位。

  2、為了進一步落實援疆學科建設計劃的具體工作,利用該計劃促進我校學科建設的發展,在我校完成學校及個學院“十一五”學科建設規劃制訂工作后,20xx年3月28日—4月9日,我校黨委書記梁超同志帶領我校研究生處、人事處及相關學科負責人共24人,分別前往三所院校進行訪問交流,出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是:召開學校層面的座談會、職能部門、學院和學科層面的會談和進一步交流,雙方就具體落實援疆學科建設計劃進行了認真、細致的磋商,在隊伍建設、人才培養、科研合作、支教工作、學術交流等方面達成多項合作意向,并簽訂了會談紀要,具體工作將從今年6月逐步開展:北京師范大學將于6月派專家來我校進行講學;將在7月、8月分別與中國科技大學和華東師范大學聯合舉辦兩個全國性學術會議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進修訪學,并將就合作開展科學研究進行協商、落實。

  3、在落實援疆學科建設計劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學校進行協商,得到了對方的真誠支持,支援學校積極幫助我們想辦法、提建議,表現出積極響應國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學提出,雖然計劃中所列是兩個學科,但科研領域的合作和人才培養可以根據我們的需求而擴大學科領域。中國科技大學則應我校的要求將支援學科擴大到計算機科學,并在人才培養方面給以特別的政策和條件。華東師范大學將對口支援與援疆學科兩個計劃結合起來,對協議中的內容逐項落實。應該說我們和三所院校已經建立了良好的合作基礎,隨著各項計劃的落實,必將對我校的學科建設發揮積極作用。

  4、在落實援疆學科建設計劃的過程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據學科發展的需要與其他高校積極聯系,并得到了熱情響應,如華中師范大學、武漢大學、上海師范大學、南京師范大學等,雖然沒有教育部規定的對我校支援任務,但都表示了積極態度,與這些院校的合作交流也將逐步展開。

  在校黨委對落實“援疆學科建設計劃”的高度重視下,目前全校正以學科建設為核心開展各項工作,確定了充分利用對口支援和援疆學科建設計劃促進學科發展的原則,相信在未來兩三年內,該項計劃將取得顯著成效,對我校學科發展將發揮積極深遠的作用。

  四、經驗總結

  華東師范大學對口支援我校的四年期間,通過兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進展順利,對我校的學科建設和事業發展發揮了重要作用。但由于相關因素的制約,協議中的部分內容沒有完全落實,主要是科研領域的合作工作有待于進一步深化,學術交流還不夠豐富。

  鑒于上述情況,為推動對口支援工作向縱深發展,在全面總結以往工作經驗的基礎上,我們認為今后的工作重點是:

  (一)對口支援工作要認識到位。對口支援工作要從大局著眼,從長遠部署,從實際入手。要充分認識到這項工作對促進西部教育發展、構建和諧社會具有戰略和現實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發戰略順利實施的重要的基礎性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機會、鼓足干勁,為提升學校綜合實力和辦學水平不懈努力,并將這種意識滲透到學校辦學工作的各個環節中。

  (二)對口支援工作要領導到位。學校各級領導必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專門工作小組不能流于形式,負責此項工作的學校領導要經常檢查對口支援工作的進展和落實情況,確保一個流暢的主通道,綜合協調和督促相關部門的工作。

  (三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實施性,在實施過程中也要具備一定的靈活性,既要有利于支援院校工作的開展,避免使支援工作成為支援學校的負擔,同時也要有利于受援院校在享受優惠條件的前提下實現既定的發展目標。

  (四)在目前已經開展的支援項目基礎上,在未來五年內,我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎,努力加強科研領域的合作交流,促進我校科研能力的提高和學科建設的發展。

  五、自我評價及建議

  我校非常重視對口支援工作,認為此項工作是學校進一步發展的良好機遇,學校成立了對口支援工作領導小組,并設立了辦公室負責具體工作。四年來,通過對口支援計劃和援疆學科建設計劃的落實,我校的師資隊伍在結構和質量上都有了明顯改善,學科建設有了很大發展,尤其重要的是,通過與對口支援學校的交流,我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉變和提高,這將對學校進一步的發展發揮重要作用。

  為了使對口支援工作進一步深化,各項措施能夠順利實施,根據以往的工作實踐,我們建議:

  1、對口支援的目的是促進西部地區高校辦學水平和科研能力的提高,所以,我們希望教育部能考慮單獨設立有關西部地區重大研究項目的專項資金,進行專項經費投入,大力支持支援雙方的科研人員聯合申報,共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作,以求積極促進受援高校科研水平的顯著提高,從而提升西部地區高校的研究水平。

  2、希望教育部能夠盡快將華東師范大學對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中,并能考慮在經費上給予有效的支持,該經費主要用于支付雙方派出人員的相關費用及各種科研合作的科研經費,從而能大力減輕雙方學校教育科研經費緊缺的壓力,更好地調動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓項目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學參加培訓;同時也積極促成華東師范大學更多的優秀教師和科研人員來我校考察和講學。

  3、希望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數民族骨干人才培養計劃”、“援疆學科建設計劃”、“高級訪問學者計劃”等工作和“對口支援西部地區高等學校計劃”結合起來,尤其是對“對口支援西部地區高等學校計劃”和“援疆學科建設計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證,最好在給支援學校下達計劃的時候給以明確說明,并提出明確要求,以有利于此項工作的進一步開展。

關于對口支援工作總結3

  一、領導重視,組織健全

  我局歷來對此項工作高度重視,年初就成立了由局長為組長、為副組長的領導小組,并建立專家組,制定了《縣衛生局20xx年度城鄉醫院衛生對口支援工作實施方案》,做到分工明確、責任到人。分別與縣中醫院、縣平通鎮中心衛生院、木里縣人民醫院、縣各鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心簽訂了對口支援協議。

  二、團結協作,勤奮工作

  依據方案計劃,20xx年4月1日—20xx年9月30日我局安排縣級單位分批的向受援醫院及社區衛生服務中心派駐思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導受援醫院醫務人員工作的高年資中級職稱以上的`醫療、管理、護理或醫技等人員近100人,根據受援醫院管理和臨床實際工作需要免費為受援醫院規范化培訓醫院管理人員和臨床醫務人員6人。專家組成員和派駐醫務人員在受援醫院內開展臨床查房、臨床教學、會診、技術培訓、手術示教、疑難病例和死亡病例討論等,指導受援醫院醫師開展疑難危重病癥診療;培訓受援醫院醫務人員;對受援醫院的管理工作提出建議;幫助受援醫院建設重點科室;充分發揮上級醫院的綜合能力與優勢,提高農村醫療服務水平。

  三、工作扎實、成效顯著

  通過對口支援,我縣縣直醫療單位與受援醫院結成了長期穩定的對口支援和協作關系,受援醫院在醫院管理、醫療質量與醫療安全控制、基礎設施、學科建設、醫療服務能力等方面得到顯著提升。20xx年共計開展學習講座80余次,帶教查房120余次,各種疑難病例、危重病例討論30余次,開展手術示教30余次,從而大大提高了各受援醫院的業務技術水平。全年減免進修學習費用2萬余元,向受援醫院捐助無影燈2臺,胃鏡2臺,腸鏡2臺,救護車及檢驗設備共計價值70余萬元。各受援中心衛生院整體達到一級甲等醫院標準,社區衛生服務中心達到衛生主管部門驗收標準。在全國農村中醫藥工作先進縣復查驗收活動中,均以高分通過,獲得了評審專家組的一致好評。

  四、20xx年計劃

  20xx年我局將繼續根據中、省、市、縣相關工作要求,繼續扎實推進城鄉醫院對口支援工作,進一步從以下幾方面加大對口支援工作力度:一是加強考核力度,確保落實對口支援工作內容和工作效果;二是明確職責,繼續加大人才輸出的力度,加強對口支援雙方的溝通,共同做好支援工作;三是建立對口支援工作的長效機制,擴大對口支援的范圍和內涵,鞏固對口支援工作成果,進一步提高受援醫院的管理水平和業務能力。

關于對口支援工作總結4

  根據省廳文件要求,進一步落實省衛生廳城市醫療機構支農衛生工作“雙千工程”項目,我院對口支援了XX衛生院,現將我院20xx年至20xx年的對口支援基層醫療機構工作總結如下:

  一、精心組織

  自接到上級衛生行政部門的關于對口支援工作的文件通知,包括“雙千工程”、“對口支援鄉鎮衛生院”等項目,我院積極組織,認真實施,由分管院長牽頭開展我院對口支援工作,醫務科負責具體實施日常的對口支援相關事宜。

  對照有關要求,我院前往各受援衛生院進行了實地考察和調研,并和當地醫院領導進行了廣泛的溝通、交流,完成了項目實施的前期準備工作,為對口支援開了個好頭。

  二、合理實施

  我院針對對口支援工作制定了一系列實施方案和管理規定,主要有:

  1、自20xx年4月至20xx年4月,每年選派3名醫師到XX衛生院進行衛生支農暨技術掛職;20xx年6月至20xx年6月,選派4名醫師到XX衛生院進行對口支援,每人為期一年。派往XX支農人員組織關系轉到派往地衛生院,接受派往單位領導。

  2、選派人員的條件:堅持四項基本原則,熱愛黨的衛生事業,遵紀守法,有良好的醫療技術水平和能力,醫德高尚,無不良行醫行為;主治及主治以上職稱,身體健康,年齡在45歲以下。

  3、衛生支農列為晉升高級專業技術職務的必備條件,不服從醫院安排、拒絕接受支農任務的,不得晉升職稱,是聘用制的立即解聘,且今后不得在本院聘用。

  4、對下鄉掛職人員給予一定的獎勵:

  ①支農任務完成回院后,休假一個月;

  ②每月補助(獎勵)600元,每兩個月可報銷一次往返車船費;

  ③醫院的各項待遇不變。

  5、在派駐結束后,由受援醫院和我院共同對支援人員進行工作鑒定,對支援任務完成情況、個人思想和工作情況進行考核。

  三、成績顯著

  1、20xx年4月至今,我院對口支援派駐人員信息如下:

  2、我院選派的內科、外科等不同專業的主治以上醫師在當地衛生院開展了一系列醫療衛生服務,進行了多場知識講座,開展了XX等多種外科手術,解決了心梗、腦干梗塞、肝硬化、肝癌等急、危、重、疑難問題,各對口支援醫療隊都按照要求圓滿的完成了對口支援任務,并在4個方面工作成效顯著:

  (1)強化環境治理,改善衛生形象;

  (2)建立各項規章制度,規范醫療行為;

  (3)很抓基礎知識,提高醫護質量開展;

  (4)新技術、新業務、臨床教學工作。

  通過對口支援,各受援醫院在制度管理、院感控制、診療規范的執行、醫療文書書寫的質量、診療處理的病種、醫院診療的經濟收入等都有著顯著的提高,同時,受到了當地居民的普遍認可和表揚。

  3、我院在選派醫師支援衛生院的同時,也多次組織我院專家前往受援醫院開展義診及講座。

  4、截至目前,我院對口支援的有關醫療骨干,共完成專業技術講座20余次,手術180余臺次,教學查房90余次,診治患者約2600人次,進行危重病歷討論50余次。

  四、存在不足

  從總體來看,對口支援醫療隊按照省、市衛生行政部門的具體要求基本完成了對口支援任務。對口支援醫療隊員能夠克服各種困難開展工作,提高了當地衛生院的整體水平,建立了部分規章制度和規范,滿足了當地的'部分衛生需要,解決了部分疑難危重病歷的診治,也加快了雙方醫院間的了解和合作。我院將在今后的對口支援工作中,一如既往地開展好對口支援工作,確保項目取得實效。

  在取得成績的同時檢查中也發現存在的問題:我院正處于發展的關鍵階段,衛生技術人員相對缺乏,尤其是中級及以上人員有限,皖北支醫每年抽調4名中級衛生技術人員下鄉支援,使得醫院衛生技術人員變的更加緊張;由于距離較近有部分支援醫師未按照要求,完全在受援醫院居住;帶教、講座等記錄不規范和完整;病歷書寫質量仍存在較大差距;臨床用藥也欠合理;同時在知情和告知義務的執行中存在不足;由于醫院軟硬件條件所限,醫療安全亦存在隱患,將在下一步工作中進一步完善。

關于對口支援工作總結5

  為了扎實做好“城鄉醫療衛生機構對口支援”工作,我院按照縣衛生局《全縣城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》要求,結合醫院實際情況開展了對口支援工作,現將具體情況總結如下:

  一、組織領導

  我院對城鄉對口支援工作高度重視,專門成立了以院長為組長、業務副院長為副組長的對口支援工作領導小組,并建立了對口支援工作領導小組辦公室,由醫務科科長兼任辦公室主任,負責制定了《對口支援xxx鄉衛生院實施方案》和《對口支援衛生院工作計劃》,做到分工明確、責任到人。20xx年3月份,我院與xxx衛生院簽訂了對口支援協議,依據協議,我院和衛生院各負其責,共同協作開展對口支援各項工作。

  二、蹲點幫扶

  根據對口支援協議,我院派出2位思想覺悟高、責任心強、業務水平高的醫務人員長期駐守鄉衛生院進行對口支援幫扶工作。xxx主治醫師依托我院中醫特色專科優勢,幫助衛生院建設中醫特色專科,通過師帶徒的形式為衛生院培養2名中醫專業人才,使衛生院能夠獨立開展十五項中醫適宜技術。在下鄉支援期間,共收治住院病人30余人次,診治門診病人300余人次,下鄉義診100余人次,在衛生院進行教學查房、示教20余次,專題學術講座6次,培訓衛生院人員200余人次,講課內容包括經絡腧穴學、穴位注射法、穴位封閉法、中醫15項適宜技術、穴位帖服法、骨關節炎的治療等,通過培訓明顯提高了衛生院醫務人員的中醫藥知識和中醫診療能力。

  我院xxx主管護師在下鄉期間共參加義診活動15次,免費采血300余人次,健康咨詢200余人次,舉辦專題講座、業務培訓3次,對衛生院全體專業技術人員進行了全面、細致培訓,使大家熟悉了各種常見病、多發病的護理理論、護理常規和技術操作;掌握了常用的急救技術、急救藥品和器械的使用。

  三、人才培養

  醫院免費接收衛生院xx醫師于20xx年5月—7月在我院急診科進修學習,xxx醫師于20xx年8月—11月在我院婦產科進修學習。我院醫務科專門安排業務水平高、診療經驗豐富的高年資醫師一對一帶教,爭取為衛生院培養出業務水平較高、醫德醫風良好的臨床實用性人才。

  四、服務百姓義診健康快車活動

  根據市、縣衛生局的統一部署,我院每月定期組織各科室專家到衛生院進行服務百姓義診健康快車活動,活動內容主要包括免費義診、專題學術講座、教學查房、疑難危重病歷討論等。我院參加活動的'醫護人員共90余人次,診療范圍包括內科、外科、婦科、兒科、急診科等,共免費義診患者680余人次,發放宣傳資料3000余份。

  我院在衛生院舉行專題學術講座2次,講授題目分別為《20xx心肺復蘇指南解讀》、《多發傷救治的若干進展》,衛生院參加培訓人員50余人次,通過現場培訓,使大家的急診急救知識有了明顯提高,基本掌握了止血、清創、縫合、包扎、骨折固定等基礎技術的處理方法。

  五、存在的不足和今后工作打算

  通過20xx年度的對口支援工作,提高了衛生院的整體素質和服務水平,增強了自我發展能力,常見病、多發病的診治水平有了明顯提高,使基層老百姓得到了很大的實惠,但是,由于我院技術力量缺乏、資金困難等客觀條件限制,致使參與對口支援工作的人員有限,參與力度還不夠,不能滿足對口支援地區老百姓的需求,對口支援工作與上級主管部門的要求還存在一定的差距,在今后的工作中,我們要不斷總結經驗、開拓思路、創新方法、加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個臺階。

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