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一個月個人總結

時間:2023-11-17 14:04:02 總結 我要投稿

一個月個人總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的一個月個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一個月個人總結

一個月個人總結1

  雖然來到公司只有短短的一個月,但是卻讓我真正的融入到了公司,讓我有了自己奮斗的目標方向,讓我找到了棲身的港灣,是我可以去盡情的投入工作。

  一個月的個人工作總結 7時間如梭,回顧近一月來的工作,收獲不小。近一月來,在財務部和公司的.正確領導下,財務全體成員的相助下,嚴格自律,規范管理,踏實工作,履職盡責,較為圓滿完成自己的工作任務,鍛煉了自己,提高了財務水平。當然,在取得一定成績的同時也存在些許不足,在此,就我近一月的工作情況向各位領導作簡要個人工作總結匯報:

  一、主要工作

  我于20xx年5月10日到財務部工作,在此期間,我將工作重點放在財務規范上,我感到只有堅持規范才能減少風險與差錯。此后,以規范制度為理念,立足做好常規工作。

  工作方面:

  認真學習公司各項規章制度,踏實工作,履行職責,認真執行《會計法》,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,XX科目的設置等。按規定時間編制各公司的財務報表及其財務分析表,及時提供“創新基金”和“雙軟”認定所需數據資料,同時對20xx年1—4月各公司記賬憑證進行復審,發現問題及時督促修改。

  學習方面:

  繼續加強業務學習,提高業務水平,查找不足,尋求良好的工作方式,提高工作效率,嚴格要求。在工作中學習,在總結中提高,做好工作。

  思想方面:

  積極上進,團結協作,充分發揮主觀能動性和工作積極性,樹立務實的形象。財務人員之間相互學習、相互交流、互幫互助、打造和

  諧高效工作團隊,達到在工作中相互認同、相互理解、相互支持、共同提高。

  二、存在不足

  1、理論學習有待進一步加強;

  2、前瞻性、系統性研究較為欠缺;

  3、財務預測水平有待提高,財務信息的判斷能力有待增強;

  三、后期工作思路

  以后工作中隨之以新的精神面貌和新的干勁,再接再勵,與時俱進,積極主動做好各項財務工作,積極探索解決財務工作面臨的新情況新問題。拓展財務管理與服務職能,切實防范財務風險,促進公司全面健康發展。在提高企業競爭力方面盡更大的義務與責任,不斷鞭策自己,加強學習,以適應企業的發展,與公司共同成長。

一個月個人總結2

  一個月前的今天我榮幸的加入xx公司成為公司人力資源中心招聘規劃師中的一名員工,現在實習期馬上就到過了,在這段時間里,我努力工作,虛心學習,對公司有了比較詳細的理解,對工作也得心應手,下面是實習階段的自我總結。

  第一是熟悉公司各個崗位,入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構、熟悉各個待招聘崗位的基本要求、以及公司內部的招聘流程等。通過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨立工作。

  第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和,為了有效的調節剩余人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續的工作中,有效的控制了人員編制。

  第三是《人員編制表》的分解和動態更新,根據入職、離職、人事調動及晉升的最新動態,調整《人員編制表》,并于每月5日前上報集團。另外,根據人員盤點的需求,又對報表進行了設計和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細,給各項人員統計工作提供了便捷的參考。

  第四是建立了招聘系統分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實,招聘工作有著50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市嘗行業動態、以及重大節氣等諸多方面,其中,任何一項因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現。建立招聘系統分析臺帳,可以全面的了解日常招聘動態,通過其中的匯總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現出真正的工作價值和勞動成果。目前,這套系統臺帳經過多次了調整之后,已經正式的投入使用。

  第五是起草《大學生培養操作規程》文稿,秉承公司優秀的企業文化,把人才作為企業發展的一大戰略。我司制定了《大學生培養操作規程》,并以挑選及培育下一代業務骨干為目標,為大學生提供一條良好的發展途徑,協助他們深入企業文化、掌握公司業務的多方面知識及技能,逐步培養出一批會做生意的優秀青年人才,為實現自從今年4月進入xx學院工作以來已接近3個月,在這3個月的工作和學習中,剛剛走出學校象牙塔的我第一次踏入社會,深深體會到了從1個學生到1個社會人的不小轉變。

  作為一個技術工作者,面對的挑戰是如何將自己所學的知識應用到實際的工作中去。所幸的'是,圖書館領導和其他老師給了我足夠的寬容和耐心,給了我很大的幫助和鼓勵。在這個月中,我熟悉了圖書館各個藏館每天日常工作;包括上書,分類以及如何處理逾期圖書、罰款。漸漸掌握了與圖書館藏書信息緊密相關的內務管理軟件的使用方法,如何給新到的圖書上館藏數據等等。

  無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有不少缺點需要改正。圖書館工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我與其他老師在交流與溝通上還不是很夠,這個也是我自身所缺乏的一項,希望在今后的工作中,能樹立比較好的高度的責任感和團隊精神,為我們圖書館的建設盡自己的綿薄之力。

一個月個人總結3

  轉眼間來到公司已經一個多月了,不得不感嘆光陰過得真快。回憶一下來到公司的第一天,各類條件還不太完善,就在這短短的一個多月了觀見了公司的途徑已經快修好了、公司的晚上已經亮起了路燈、公司的生產車間已經整理好了。我們的公司正在發展,而我們也在追隨公司的腳步一步步發展。

  來到公司勞績許多,觀到了每個人都有本身工作中的特長。每天提高一點點,我們每天都在提高。只不過有的人提高很快,有的人提高稍慢。已經踏入社會正式工作了,卻照樣稍微有些抱負化不現實的想法,與他人溝通方法欠佳。不成熟的本身應該盡快發展了。

  一個人所取得的成績,完全取決于他對工作的態度。一個不懂得感德只為一己私利而工作的人,覺得工作便是最簡單的雇傭關系、互換關系的人,除了從中拿到工資之外,只會一無所獲。

  記得這樣一段話不停校正著自我:無論遇到什么樣的老板,都要感謝他給予了你成長的機會,盡心努力地為他工作。這樣做外面上有益于你的老板,其實,最終受益的照樣你本身。

  不要只為追逐私利為目標,而應感德企業,辦事于企業,樹立寬闊和雄偉的見識及胸襟,這樣能力充分施展本身的聰明才智、駛入職業成長的快速通道。

  滴水能穿石,不僅因為它持之以恒而且因為它的目標始終如一,所以只有賡續追求卓越的員工,能力把本身的工作做得更好。生活中最讓人痛心的不是在追求更好的歷程中的失敗,而是那些原來壯志凌云的員工在追求中竣事了本身的朝上提高,滿足近況,最終變得漫無目的。只追求最低工作標準的員工往往連最低標準也達不到,只有那些賡續追求做得更好的員工能力成為職場中的贏家。

  一個月時間,就這么快的過去了,很快,又將迎接這一年的最后一個月了。

  剛進公司,我戰戰兢兢什么都不會,我翻閱資料,了解公司的產品。摸索著,加上同事和領導們的幫忙。最后,慢慢會發帖子,每天都在各大論壇、各帖吧,發帖子,一開始帖子總被刪,慢慢的找到原因之后,被刪的次數自然就少了點,每天咨詢的人也漸漸的多了。每天發帖,刷新。工作確實有些枯燥。

  雖然枯燥了點,可是卻學到了不少東西,我知道了什么叫電子商務,知道了什么叫網絡營銷,決不僅僅只是在各個論壇帖吧發發廣告這么簡單,在阿里巴巴里,第一次知道了寫軟文,阿里巴巴很多的商友教了我不少,知道什么叫銷售,銷售不僅僅是銷售產品,首先得學會銷售自己,把自己的名氣打上來了,你的`產品自然也會有很多的人關注了。我是學電子商務的,可學校的學習始終不能滿足社會的要求,知道社會的實踐有多重要。

  一個月的時間,我僅僅拿了一筆很小很小的單子,并沒有很好的成績。感謝胡姐的仁慈與厚愛,讓我能夠繼續為公司效力。我自身有不足之處,一些缺點是需要慢慢改正的,我的溝通方面還需要更好的改進,我會慢慢的學習溝通技巧,爭取能拿到更多更大的單子。

  從一個一無所知的小女孩,到現在知道了,網絡的強大力量,知道了電子商務的重要性,銷售也并非我之前所想的簡單。不喜歡銷售的女孩,也能慢慢地喜歡銷售,也能慢慢地做好它。

  與同事們相片的非常好,同事們也非常的友好,我們有不懂的問題時,都會相互的討論,研究,互相的幫助。

  我相信我的能力,可以改變自身的不足,把工作做的更好,為公司帶來更高的效益。

  也相片公司的能力,能打開市場,把公司的名聲打的更加的響亮。相信公司會為我們帶來更好的工作環境,與發展的空間。

  我愿意,與公司共同進步,創造更好的工作氛圍。也期待能為公司帶來更好的效益!

一個月個人總結4

  近一個月我在公司領導及同事們的關心與幫忙下完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,業務潛力提高很快。現將兩個月的工作總結如下:

  1、專業知識、工作潛力和具體工作。

  公司行xxx助理的主要是協助行xxx經理做好行xxx工作。我認為行xxx工作比較瑣碎,每一天都面臨著超多的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。

  在這兩個月中,我本著“把工作做的更好”的目標,積極的完成了以下本職工作:

  (1)辦公明細等電子文檔的更新和調整,以方便自我開展工作;

  (2)工作區域的衛生管理及執行;

  (3)協助行xxx經理做好了各類文件、通知的修改、公布、下發等工作,并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內,以便查閱;

  (4)公司車輛的違章及用車狀況的管理;

  (5)協助好行xxx經理做好公司的人事工作:招聘,新員工入職的手續及物品發放工作,和各項安排;分類整理公司人員請假、辭職、工作方面的資料,便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

  (6)每星期對考勤進行統計、公布,每月準時上繳員工考勤狀況;

  (7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領取工作;

  (8)后勤工作的管理,員工宿舍的監查,定期對黑板報的更換;

  (9)認真地做好公司領導及行xxx經理交辦的`其它工作。

  需要學習并實踐的工作,總結如下:

  (1)加強學習行xxx管理各項工作的管理流程并具有實際操作經驗;

  (2)網上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;

  (3)加強文字功底;

  (4)加強其他公司所要求的潛力要求等。

  2、工作態度。

  認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  3、工作質量、成績、效益和貢獻。

  總結一個月的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如對行xxx方面的知識缺乏,衛生清潔工作做的還不夠細心,監督工作沒有做到位,缺少與同事溝通,未能反饋員工的意見,會議記錄不詳細考勤統計不夠細心,做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改善。在往后的工作中我將認真學習各項xxx策規章制度及管理技能,努力自我完善,期望能為公司的發展做出更大更多的貢獻。

一個月個人總結5

  3月10日對我來講是個很有意義的日子,我來到了沛然公司,第一次擺脫了學生的身份,成為了一名公司員工。轉眼間一個月過去了,對我而言,這個月過的很快,每天都是在充實的工作中度過的,每天都在接受著新鮮的事物,每天都在工作中學習和進步。

  首月的實習是在研發崗位上進行的。進到實驗室的時候,有種既熟悉又陌生的感覺。大學的前三年穿梭于不同學科的實驗室中,而后兩年的時光幾乎都是在實驗是中度過的。但是面對我的新工作崗位的實驗室,心中少了幾分在校時的從容與成竹在胸,有的是忐忑與迷茫,沒有一個完整的工作計劃,我顯得手足無措。還好,在兩位同事前輩的幫助和介紹下,我很快進入了狀態。從他們那里我明白了我們的任務和目標,了解了公司的規章制度,也學會了工作方法。

  開始幾天都是在協助同事們的工作,熟悉操作方法;很快的,我獨自做了一個樣品,我清楚的記得是胡蘿卜汁,過程還算順利但結果卻是沒有成功,即使如此我依然充滿信心,我相信自己有能力將這份工作做好。接下來的一周,是收獲頗豐的一周,同時前輩們將工藝流程教給我,我獨立的做了多種樣品,如南瓜汁……過程中存在著很多問題,是在不斷地請教兩位前輩,不斷地得到他們的幫助下完成的,正是這種過程的學習讓我有所提高,在重復做同一個樣品的過程中總結經驗,不再那么的手忙腳亂,不用再走那么多彎路,這要多多感謝兩位前輩的大力幫忙。

  我深刻的認識到,作為一名研發人員,我還有很多的不足。首先,我對果汁加工領域的`專業知識掌握的不夠多,對大型食品機械了解不全面,對實際生產的工藝不熟悉,我希望能通過近期的學習盡快彌補這些不足。停電期間,我翻閱了一些食品相關的期刊雜志,看了一些果汁加工方面的書籍,同時得到了劉經理、朱姐等同事們的幫助和講解,令我受益匪淺。大學六年的學習,我的學習能力和解決問題能力都得到了很好的鍛煉,加上有很多從事果汁加工相關領域的同學和老師,我相信我能很快的彌補這些不足。五六月份的回校答辯對我來說也是個很好的機會,帶著在公司遇到的問題,帶著我的專業缺陷,回校后我會積極查閱相關圖書文獻,多和老師同學交流,抓住這個學習充電的好機會。

  經過一個月的實習,我對研發部的已經有了一定的認識,我深刻的體會到,公司的研發工作與學校的科學研究有著巨大的不同。

  首先是工作目標截然不同。學校中的科研工作目標是發現新事物,發明新方法,至于應用自然是其次。而單位的研發工作目標是將新產品進行大規模生產,確定生產工藝,解決生產中的問題,提高產品質量,改進生產工藝,以使生產達到最大效率。這就要求我們研發人員要有研發新產品、新方法,解決問題的能力,還要有一定的專業積累,對食品機械有一定的了解,能夠將研發成果轉化為大規模生產。我認識到這正是剛邁出校園的我所欠缺的,也正是我今后需要努力學習的方向。

  另一方面,單位的研發和學校中的科研工作在過程方面也有很大的不同。新產品的研發目的性很強,而過程是實際經驗的總結,是一種探索的過程,很多時候需要視實際情況而定。而科研工作,更多的是依據相關的文獻報道,對實驗過程進行詳盡的設計,嚴格按照計劃執行并詳實記錄,分析實驗過程中的數據以支持獲得的實驗結果。由于實際生產的要求,研發工作沒有必要做到科研工作的那種嚴格控制和數據支持。例如在果膠E解的實驗過程中,研發工作完全可以將酸性酒精實驗中的溶液是否澄清作為判斷果膠是否被E解的依據,這是切實可行的通用方法,然而由于缺乏數據支持,這在學校的科研中是行不通的,必須使用其他能得到詳實數據的方法,比如測逆光度等等。

  但是研發工作可以借鑒科研工作中的這種方法,尤其是涉及到多個影響因素的工藝條件篩選優化方面,正確的實驗設計能大幅的降低實驗次數,得到更合理、更符合實際的結果。例如在進行果汁顆粒的發酵條件優化過程中,我們不可能完全依據文獻報道的最佳條件進行,因為菌種的不同,都會對結果造成影響。況且,我們的椰果果汁發酵是其他人沒有涉及到的。我們要考慮的因素包括培養基的組分條件,例如C源N源,無機鹽種類及用量,果汁添加量等,培養條件包括溫度、PH值、接種量、裝液量等等。如此多的因素,加上各因素至少考慮三個水平,想把所有的組合實驗做一遍是不可能的。而通過合理的實驗設計,如正交實驗,響應面分析等可以很好的安排實驗,進行有限次組合實驗,得到最合理的優化條件,這些經驗和方法是值得我們借鑒的。

  學校的科研在很多地方都需要向研發工作學習,以利于日后應用,而研發工作也應借鑒多種科研中的方法。

  到目前為止,應當說我對學校的科研工作更熟悉些,對公司的研發工作理解還有很多不足和偏頗,請領導批評指正,以利于我改進提高。

  大學的前三年一直在學習生物方面的基本理論與方法,包括提取、儀器檢測等方面。碩士三年在做食品功能性成分的發酵、提取和研究。可以說接觸工業生產的機會不多,生產工藝及設備對我而言是弱項,是急需我學習提高的,我想也只有真正走上工作崗位,親身體驗了才能切實提高。

  在學習過程中,我接觸了很多食品領域的相關知識,尤其是食品安全方面和食品技術新進展,我認為這些對我們公司是有一定的參考作用的。結合一月來我對公司基本情況的了解,提出以下想法。當然,由于我的水平有限,了解也不夠深入,可能會有一些不合實際或者不當偏頗之處,請批評指正。

  首先是對目前工作的認識體會與想法。

  將實驗方法和數據處理方法應用于研發工作中,正如前面例子所講,恰當的實驗設計能有效減少試驗次數,尤其是受多因素多水平影響的實驗,獲得更加合理的結果,對實驗數據進行合理的處理處理,發現其中的規律,可以很好的指導后續試驗。如添加檸檬酸的量與PH值的變化及總算的變化量之間的關系,若能通過大量實驗結果,利用合理的數據處理方法發現其中的規律,將指導后續實驗方面的PH及總酸的調節。

  超聲波提取的應用。近年來,大量文獻報道了超聲波能提高提取效率。超聲波能產生空化效應,破碎細胞,使胞內物釋放到溶液中,尤其利于一些含量較低的功能性物質的提取,在實驗室中的得到了很好的應用,但是超聲波應用于大規模生產的前景如何還有待研究。

  學校缺乏大規模生產設備,所以我對于生產工藝的學習也只是紙上談兵,并沒有實際經驗,仍舊在學習階段,說不上有什么想法。因為接觸發酵比較多,所以對發酵高纖維顆粒頗感興趣也有了一些初步的想法。

  1 關于菌種。微生物菌種是發酵的基礎,由于發酵條件往往不是菌種生長、保有的最佳條件,故發酵過程中容易變異退化,應妥善保存。細菌性航期保存的方法較常用的是甘油保存于—40度,可保存數年,但條件苛刻,加之菌種較為易得,故也可采用短期保存方法,即固體斜面保存于4度的冰箱內,每隔三個月轉接一次,也能較好的長期保存。不宜長期置于較高溫度,因為菌種長時間過度生長極變異退化。若退化后,可采用適當方法復壯,如在椰子水培養基上培養等。

  2 種子液制備。制種子液的目的是擴大培養,保證接入到發酵液的菌種達到一定濃度,防止染菌,縮短發酵時間,所以種子液本應使菌濃度達到最大,對于好氧木醋桿菌而言,應采用搖床培養的方式供氧,以求在短時間內使其菌達到對數生長期,獲得最大菌濃度。

  3 發酵過程。發酵是最為關鍵的一步,涉及的問題也最多。包括培養基的組成,于參考文獻通過實驗確組份分含量。培養條件同樣可以參考文獻,由于不同菌種、不同環境有所不同,所以仍需要試驗的驗證。發酵過程中仍會遇到一系列的問題,如發酵容器應采用玻璃容器,開口要大,滿足靜置時的通氣裝液量,需要實驗優化條件,尋找最大出成率,防止染菌,細菌感染極易染菌,有報道稱加入少量醋酸防止染菌,也可在容器口上封多層紗布,使染菌附著于紗布上防止。同時也可采用定時紫外燈照射殺死染菌,用紙包裹即于避免過度照射。

  4 發酵后處理過程。處理過程較為成熟固定,主要涉及設備的選擇。

一個月個人總結6

  前臺工作也做了一個月了,學習到的東西還是蠻多的。

  前臺的工作是一個需要有耐心和責任心的崗位。熱誠、積極的工作態度也很重要。耐心和責任心一向是我的優勢,對于程佳和鄧姐交給我的工作,我都能按時按量的完成。在熱誠和積極上面可能自己做的還不夠,工作一忙起來,就會忘記笑容,導致有時在接待人員上做的不夠好。以后的工作中在這方面一定要更好的做到熱情和積極。

  前臺這個崗位不單單體現出公司的形象;還是外來客戶對公司的第一形象。所以,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。我覺得,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是公司整體組織結構中的一部分,都是為了公司的總體目標而努力。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。

  (一)工作中改進心得

  1、在訂餐環節中,由最開始人員不熟悉,數量對不上到后來漸漸明白自己平時多留心一下公司人員進出情況,查看每天的員工動態和外出記錄表。訂晚餐時,出現過一次失誤。后來決定每次晚餐來后都要主動將晚餐送到訂餐同事手上或者看著同事們來去,以免出現冒領和多領的現象。

  2、在會議組織工作中,剛開始由于沒有接觸過這方面的內容,一時感覺挺暈的。在后期的學習工作中,隨著慢慢摸索,慢慢學習,在每一次會議郵件發送前總要檢查多次,已確保每個細節都考慮到位了。

  3、在前臺接待中,由以前的經常讓陌生人出入公司到現在基本上做到把好辦公區這一關。盡量讓外來人員坐在公司大廳或會議室內等待,等我通知到具體人員時,也會和客人講明白:該員工是外出了或者是在忙碌,或者馬上就過來。

  4、在電話接聽中,最開始隨便打來的電話,簡單詢問后就直接轉接。現在每次接電話總結了一些經驗,盡量過濾那些推銷的電話。

  5、在通知面試者面試中,由最開始的很機械的指引面試者坐在公司大廳或會議室等到現在時長嘗試著與面試者進行簡單的溝通。一來可以減緩他緊張的情緒,二來也可以讓他從我友好的'笑容中感受到我們公司的魅力。另外在面試者等待時間過長的情況下,主動給他們倒杯水,簡單的安撫一下他們的情緒也是很必要的。

  6、給總經理倒水。按照前臺工作流程,每天八點半需要給總經理清洗茶杯,加滿水。后來我在實際操作中發現,總經理在的情況下,水到中午用餐完后就沒有了,總經理不在的情況下,水放到下午那會總經理回來的時候已經冷了。于是這項工作依具體情況而定,在的話就在下午上班時主動去辦公室給換一杯熱水。不在時,就按照總經理什么時間回來后,馬上去給換熱水。

  (二)需要改進的問題

  1、在接待外來人員,特別是劉總的客戶的時候,表現的不夠熱情,以后一定多多注意自己的笑容。

  2、轉接電話過程中,還是有未被我過濾掉的推銷的電話,以后接電話的過程中一定仔細詢問,能應付的都應付,不給同事造成困擾。

  3、中午統計用餐人數時,有差別時,說明肯定有人沒有吃,具體人員一定得找出來。

  4、在為同事做文件掃描工作時,如遇有較多文件需要掃描的情況下,一定采取各種方法確保掃描后的文件的盡量小。

  5、對于公司的清潔這一塊,除了中午用完餐后會仔細打掃,平時沒怎么注意。以后工作應該時刻留心一下地面,如遇到水漬一類的要主動拿拖把進行打掃。

  總體上對自己工作較為滿意,程佳和鄧姐交代的工作都能按時按量的完成。在工作細節上和熱情度上要好好努力,只有將前臺的工作更加更完美的做好,才能接受別的工作,這是一個起點,我相信我會更加投入的去做這份工作。

一個月個人總結7

  一、認真制定計劃,為全期工作的開展勾畫藍圖

  開學前,在學校賀校長、主管教學副校長任校長的指導下,教導處人員詳細制定了本學期的教學教研計劃,務求計劃的指導性、實效性、創新性。比如:學困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報演出、按周分年級進行年級的觀課、議課系列活動、學習新課標及新課程標準考試等。然后,召開教研組長會,把教學教研計劃解讀給組長,由組長依學校教學教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學科計劃、興趣小組計劃、培優補差計劃等具體的支計劃。教導處的教學教研計劃由學校領導研究把關,教研組計劃、學科計劃等支計劃由教導處認真把關(其中兩個教研組的計劃存在一定的問題,教導處提出改進意見后返工重新制定)。同時,每月由校長、主管副校長對教導處工作計劃落實情況給予評價,教導處對教研組工作在每月例會上進行評價、指導、督促。(同時各項工作在評比考核的基礎上與期末教師量化考核掛鉤,考核結果與獎金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細的計劃到具體的落實,切實保證了各項工作的有效開展。

  二、狠抓常規,抓教學工作從基礎做起

  抓常規是教導處工作的第一要務。首先,在賀校長的帶領下,學校校委會人員在當天值班的上、下午各進行一次教學區的查看,對各種情況進行監控,看到問題及時指出,發現亮點及時表揚,進而督促教師按常規干好自己的工作。其次,教導處人員及時按計劃進行推門聽課,進一步規范教師的常規意識(按學校常規聽課評價表進行打分評定),把教師常態下的教學監控起來。第三,做好各種檢查。把好教案作業關,第一個月,按教學計劃安排,已經督促組長自查教案作業(學校要求組長一期內自查教案作業2次,同時,教導處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導處查閱、評價;對學生的課外作業及時了解座談,及時了解學生作業量及教師布置作業的質量。

  三、重視教研,通過教研提升教師的專業發展

  學校的教研首先得到了領導的重視,按分工分包教研組,各個行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時,教導處人員按學科分工分包教研組,引領教師的專業化發展。比如,開學以來,隨著教研組組級聽課活動的開展,教導處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持,行管參與,教導處人員引導大家進行觀課后的.集體議課活動,通過近2周的教研,老師們對議課活動由“不習慣”逐步轉變為“放開說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價值。同時教導處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優質課推薦工作。

  四、穩中求進,各項工作在逐步展開

  從上周開始,學校利用每周一下午放學后時間進行“寶豐縣第一實驗小學第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動,學校71名教師報名參加,預計2個周一下午進行完,最后,評出學校“普通話標兵”十名,給教師提供展示的平臺,促進教師的專業素養的提高。另外,學困生檢測方案、學習新課標方案、4月底進行的校級觀摩課方案等在本月27號的組長例會上已經通過,將逐步開展落實。

一個月個人總結8

  在這一個月里,我們財務部的員工能夠任勞任怨、齊心協力、盡職盡責的做好各項工作。為了總結經驗、發揚成績、克服不足,現將xx工作作如下簡要回顧和總結:

  xx月順利完成的工作:

  1、以認真的態度積極參加西安市財xxx局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。

  2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

  3、對各類財務會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

  xx年學習方面和個人修養和綜合素質的提升:

  1、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經xxx策和程序辦事。

  2、透過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強xxx治思想和品德修養。

  3、不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合潛力不斷得到提高。

  4、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

  xx月中仍然存在的不足:

  盡管我們圓滿完成了今年的'各項工作任務,但務必看到工作存在的不足:

  1、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步到達事半功倍的的效果。

  2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

  3、理論水平不高,當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

  xx月嚴格履行財務會計崗位職責,扎實做好本職工作:

  1、善于總結,提出自我的意見和推薦,為領導決策帶給準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。總結經驗,建立健全良好的工作機制。

  2、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代發展的步伐。

一個月個人總結9

  大家好!我是呼入一組xx,我今天代表我們被幫帶的人員進行代表發言匯報工作。

  一、 進組人員

  呼入一組:潔晶、麗麗、小磊

  呼入四組:吳涵、俊杰、曉倩

  二、 被幫帶收獲

  來到公司之后,通過獨立值班考試,我們帶著緊張而又期待的心情被分入了各組,開始在小組這個小家庭的新職場生活。初入社會的我們,有著好奇的眼光以及飽滿的熱情,也有著稚嫩的處事方法,頗低的辦事效率。是我們的幫帶老師用一雙溫暖友善的手,一顆熱忱無私的心來幫助我們趕快融入社會這個大課堂。雖然進組時間不長,但是收獲很多:

  1.生活心態方面的轉變。有句話說“心態決定一切”,被幫帶的這段時間,我們最大的收獲就是心智方面的成熟。我們漸漸脫離在大學校園里養成的脆弱的缺點、懶散的習性,主動承擔小組內的一些比如每日數據、質檢成績分析整理、錯別字檢查、知識點復習督促工作,我們不僅在為自己親愛的小家庭貢獻出自己的一點綿薄之力,更重要的是在這些工作的過程中培養出了自己的責任心,細心等優秀的習慣。我覺得這對于一個剛踏進職場的新人來說,是最寶貴的財富。

  2.值班中老師給予的幫助。在工作上,我們在值班的過程中,遇到一些自己不熟悉的業務知識,或者自己不知道怎么解決的事情,總是第一時間想到去請教自己的幫帶老師,不管她們工作是不是很忙,也總是及時給予回復,不僅是當前這一個問題,以及以后可能會遇見的類似的問題該怎么處理,業務知識哪些是必須要掌握的,哪些細節需要多注意,她們總是滔滔不絕的給我們講述。平時幫帶老師也會關注我們的日志,及時對我們日志里提出的問題做出解答,針對性的幫助我們成長。

  3.學習簡單的excel制作。在職業技能方面,我們根據自己的興趣愛好,跟著幫帶老師學習了一些業務知識以外的能力,比如excel表格制作,數據的整理與分析,這都是一些基本職業技能。雖然以前在學校學習過,卻沒有具體運用過,但是看到每個數據在我們幫帶老師的手下變得有自己的意義,不再是一個個枯燥的.數字符號的時候,就萌生了要學會的欲望,相信這些在我們以后的職業生涯中都是最基礎而又很常用的東西。

  4.增強了我們的值班技巧。比如快捷鍵的運用,節省話后處理時長的小竅門,打字速度的提升,這些雖然都是很瑣碎的一些東西,但是對我們的工作卻是很大的幫助,尤其是打字速度,{來到一個新公司一個月工作總結}.

  當我們從笨拙的“二指禪”變成現在的基本可以盲打,這都是很大的進步。在這一方面,我們呼入一組針對錯別字以及打字速度有專門的負責人員和測試任務,會定期發布每個人的打字情況,這對我們每個人都是一種鞭策。

  三、 幫帶過程中的困惑、意見及建議

  1希望時間問題有所改善。對于目前來說最大的困惑覺得和幫帶老師的班次經常插的太開,有時候遇到問題的時候老師可能不在,問別人對方也不是太懂或者也在接電話,就感覺這個很難處理,建議一個星期內有幾天讓師傅和我們有一個共同交流的時間,讓幫帶老師對我們的知識掌握情況有一個整體的了解,能夠及時解答困惑。

  2.錄音成績的提高。錄音成績是最能夠反映我們的弱項的,希望老師可以對我們的錄音問題多進行輔導,尤其是哪最容易扣分,這樣可以更快的提高我們的質檢成績;還有哪些字是最容易出錯的,以提高我們的警惕性。比如劉老師說的:戴上紅領巾,帶零食兩個字的區別等等。

  3.希望幫帶老師能多旁聽。就是希望多跟幫帶老師前輩學習一些內容,自己的值班過程中難免會存在著很多的問題,希望幫帶老師能多旁聽我們的值班,幫我們指出我們的問題之處,這樣比我們自己摸索要快捷更準確的多。因為有時候我們并不知道存在著這樣一些值班技巧可以去學習,所以就麻煩幫帶老師多費心。

  4.多傳授一些疑難問題的解決方法。由于我們值班時間還比較短,遇見的事例還是比較少的,所以偶爾遇見一些棘手的問題時會不知道怎么做,所以希望幫帶老師在有時間時通過BQQ給我們說一下自己遇到過的一些問題,給我們一些經驗,下次自己遇見時不至于在電話中手足無措。

  5.希望幫帶老師也可以教我們職業技能。我們覺得職業技能和業務知識同等重要,所以我們希望能根據自己的興趣跟幫帶老師學習一些其他的技能,比如情緒管理,心理調節,發音技巧,excel表格,PPT制作等。相信有了這些技能做輔助,我們在工作中將會更加勇往直前。

  6.期望增加和同事之間的了解。生活是最生動的課堂,現在春回日暖,草長鶯飛,忙碌了很久的我們期待著一次與親愛的幫帶老師——我們的良師益友外出游玩,不僅能融工作、知識于生活,還可以增進同事間的感情,畢竟剛入公司,大家并不是很熟悉很了解,我們可以在工作之余選一個時間結伴外出游玩,放松身心,這樣工作時才會效率更高。

一個月個人總結10

  自4月12日進本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環境和同事的。有一種很和諧的氛圍。

  剛來這里面臨一連串的活動席卷還是很忐忑的,如:開業的一系列宣傳單、臺卡、會員卡、優惠券等;然后是五一的活動KT板、展架、單面之類,后來就逐漸的調整適應過來。

  辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般,這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴肅死板。

  工作上一般我接到一個任務后,我會先瀏覽一遍要表達的內容和主題,然后構思或畫草圖讓心里有個大致的框架結構,這個過程會多花點時間,一旦想好要怎么做了,就可以有目標的畫出心里已想的東西。

  有些門店有不同的尺寸要求,往往做了一個東西定稿之后也會做一些尺寸上的調整和LOGO的替換,后期的這些整改在估計整個完成時間上占有不可忽視的比例,從接任務到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內容和資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話,我一般都能說OK的。急公司之所急,這是我份內的事。凡是在可能性范圍的,我都會盡一切努力將之現實。

  在保證以往的工作一如既往的順利進行之外,領導上次讓我做吊旗也讓我認識到可以嘗試不同的廣告形式,只是當時顧忌我的一個想法會不會給門店的廣告布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個開拓新形式的權力,所以思慮再三還是主動找領導談了一下,了解一下我的權限和解釋一下我工作上所需的一些資料的提供。和領導談話是愉快的,她能很好的解開這些疑惑并主動問我需要哪些配合,并讓我有信心如在工作上遇到糾結的事情可以積極向上級反映求解。

  有時候得空我就到一些設計網站去看看,看看別人做的設計和顏色搭配,讓自己在工作的同時也要不斷進步不能止步不前。像領導說的要多跑一些商場看看這個也是一個最直接的學習方式。

  公司的'廣告主要用在一些商場之類的,以最直接最簡單的方式傳達活動信息,它需要的不是典雅文藝,它要的是對視覺的直接沖擊,讓人在幾米之外也能看到這里在做活動。這些是我后來逐漸意識到的,也是領導提出點醒的。以后我會根據場合做出不同設計,交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏差也希望能有人給我指出來,幫助協調修正。

  感謝公司給我這個工作機會,我會一直努力的。

一個月個人總結11

  光陰似箭,時間飛逝。不知不覺我已經進入xx郵政儲蓄銀行上班1年了,在這1年中,在支行各級領導和同事們的幫助下,認真學習業務知識和業務技能,主動履行工作職責,基本完成了本年度的各項工作任務。

  對于剛從事銀行業的我來說,這1年在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都得到了很好的學習和鍛煉。

  在競爭日益激烈的金融環境下,具有熱情的服務態度,嫻熟的業務能力的同時,還要不斷自我增值,才能無客戶提供更為高效快捷的服務。因此,定期的業務學習和操作技能的.培訓是必須的。在這1年中我從事過C柜B柜,其中大部分時間是在C柜工作。在做好服務與操作技能學習的同時,我們也應當注重個人業績。在這1年中,我完成了余額800萬,信用卡60張、基金定投8千,金卡12張。作為一名銀行從業人員,在業務和思想上還都有很多不足。在明年的工作中:通過不斷充實自己、提高自己來補充自身不足。在業務上,與老員工相比在熟練程度上還有很大的提升空間。比如,在柜臺業務辦理是,一般都是顧此失彼,沒能很好的主動向客戶推廣我行的其他業務產品。在接下來一年,我一定努力做到克服自身弱點,積極推廣我行產品。

  在業績上,當然也不能自甘落后。比如信用卡,我明年的重心將放在事業單位、xx單位、國企等優質單位,從自己身邊的關系入手,更好更合理的利用自身的資源;余額方面,除了老客戶的維護外,還應該注重新客戶的發掘,我以為,在余額上還是要靠老客戶或者自己身邊的朋友關系入手,通過他們來認識發掘新的優質的客戶。在業績上,我給自己定的目標是:個金余額凈增150萬、信用卡80張、公司業務有效戶3戶(總資產500萬)、商務貸款3戶、小企業貸款1戶。

  在新的一年里,我為自己制定了新的目標,那就是加緊學習,不斷充實提升自己,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。

一個月個人總結12

  秋風瑟瑟,但陣陣涼意卻擋不住我們對工作的熱情。在部長的認真領導下,通過新老干事的密切合作,我們宣傳部順利完成了x月的工作任務。這是忙碌的一個月,也是充實的一個月。我宣傳部全體成員在過去的一月中,以充沛的精力和積極向上的精神面對工作和學習,取得了不俗的成績,我們為收獲感到欣慰,為進步感到自豪。現將本月工作總結如下:

  一、常規工作

  1、例會的出席

  每周一次的例會能使我部迅速落實工作任務到各名成員,大家基本能準時出席會議。但由于一些新干事對例會召開時間和地點上的疏忽,造成了一些遲到和缺席情況。我們將在以后的例會中改進這種不良情況,并嚴格考評干事例會出席。

  2、稿件的收取

  在稿件的收取中,同學們的積極性很強,稿件的數量和質量都有所提高,希望大家再接再厲,繼續努力。

  3、海報

  海報的張貼既宣傳了各種事項與活動,也反映出了一些新干事對海報理解的不同個性,希望以后能有更多更好,更有特色的海報能在大家努力下誕生。

  二、特色工作

  游學院學生會、團委宣傳工作會議

  通過精心的布置和安排,宣傳工作會議在本月順利召開。此次會議邀請了各兄弟系宣傳骨干與會,通過大家的.交流和共同的討論,相互學習了優秀的工作經驗和工作方法,這些都有利于我部以后宣傳工作的進行。這種促進發展的會議有利無弊,既學到了經驗有促進了交流。因此,我們會在條件允許的情況下多召開這類會議。

  三、重點工作

  1、國慶宣傳

  國慶前后我部通過以海報為主要形式的宣傳,給各位同學灌輸了愛國主義思想,效果良好。但有些工作還做得不全面,如海報略顯單調。因此我們考慮將在以后條件允許得情況下通過開展活動得方式進行工作,效果應會更好。

  2、新干事的培養和選拔

  經過一個月的見習和實踐,新干事基本了解并掌握了宣傳部工作,并且一部分人取得了很好的成績。希望大家繼續努力,迎接最后的選拔。

  x月,我們收獲了很多,我們的進步和成長顯而易見。總結工作中的不足后我們不會停下前進的腳步。下一月,天氣會逐漸寒冷,但我們的熱情會繼續高漲,我們有信心會更好的完成宣傳部各種工作

一個月個人總結13

  XX月是繁忙的一個月,忙著畢業的事情,忙著下學期的事情,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,敲擊熟悉的鍵盤,點擊的熟悉的鼠標,留下了難舍的回憶!

  又是一年招新時,還記得那年,第一次走進這個辦公室,膽怯而陌生,怕自己出錯,因為對于我們而言,錯誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時候務必記住,事前問清楚,事后負責任,不要沒有問清就去做,在開始的.時候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,學會了很多,漸漸的,自己開始熟悉了,愛上了這里,每次進入辦公室,總會感覺回到家,舒老師是那般和藹,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,很多話都可以談,像一個學姐和學弟交流,像一個長輩和晚輩指點,對于舒老師,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點,沒有她給我的機會,也許我不會得到這些成長,再次我也要感謝我的前輩程浩瀚學長,雖交流不多,但也從他那里學到很多,“經歷不等于經驗”,這是他的工作感言,的確,也許我們一年年的工作,都是這些內容,也許工作了就工作了,不見長進,這就是沒有什么經驗,但是如果你在工作的時候,用心思考,我相信,即使在簡單的事情上,你也會有所成長的,或許經驗就是這樣得來的。

  XX月最后一個月,站好最后一班崗!

一個月個人總結14

  實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。

  第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區,是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的'事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們去中(3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

  第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起孩子的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照顧到所有的孩子,請到所有的孩子,讓每一個孩子都能進入你的課堂,讓每一個孩子都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設計好,規劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導孩子整理好操作過的教具。

  第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位孩子問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的孩子,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的孩子一個肯定的眼神。

  我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。

  通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上幼教事業道路打下一定的基礎。

一個月個人總結15

  我自20xx年7月23日正式上崗至今已過去了一個月左右的時間,這段時間是我人生旅途中的重要一程。期間在領導的培養幫助和同事們的關心支持下,我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過去的一個月里,我不斷學習,不斷成長,現在我將自己的感受、想法以及對于今后工作的打

  算做下簡要總結。

  作為一個剛剛參加工作的畢業生,我所面臨的最大挑戰是如何盡快的適應環境和角色的雙重轉變。即適應從學校到建筑單位這種環境的轉換,以及適應從大學生到項目技術員這種身份角色的轉變。我覺得完成這種轉變需要迅速適應目前的環境,調整自己的心態,合理安排生活,盡快進入角色。

  首先,適應身份的轉變。在大學中,每一位同學都可以有自己的個性,而大學的`環境氛圍容忍甚至鼓勵這種現象。但是工作之后,首先要適應自己身份的轉變,時刻的提醒自己不再是學生,要按照單位的規章和領導的要求辦事,要對自己的行為負責,不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求,更是工作的需要。因此,在日常的工作中,我更加注意自己的言行舉止,努力使自己的一舉一動、一言一行都符合目前的身份。

  其次,調整自己的心態。可能你在大學是眾人之中的佼佼者,是老師眼中的好學生,是同學心中的榜樣。這樣的角兒會讓你覺得自己很厲害,會產生自滿。但是,剛步入職場,與周圍的同事相比,自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如,太多太多的東西需要我虛心學習。因此,必須及時調整好心態,懷著“空杯”的心理,積極地向領導和同事學習請教,認真學習專業知識和調查技能,堅決杜絕了驕傲自滿情緒,踏踏實實工作、學習。

  最后,合理安排自己生活。

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