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描寫一個善良的人作文

時間:2022-10-31 11:40:22 500字 我要投稿
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描寫一個善良的人作文500字(通用27篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫一個善良的人作文500字(通用27篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫一個善良的人作文500字(通用27篇)

  描寫一個善良的人作文 篇1

  張明出生在一個貧困的家庭,媽媽是一個保潔阿姨,爸爸是一個工地的工人,一家三口租住在一個只有二三十平方的小房間里,爸爸媽媽用著微薄的收入盡量讓張明吃好,穿好,讓張明每天都坐在明亮的教室里上學。張明也很善良他如果看見一個同學沒有帶飯,寧可自己餓一天也要分一半給同學。

  一個寒風刺骨的早晨,張明穿著自己唯一的大衣去學校,走到一半,他發現了馬路邊躺著一個瑟瑟發抖的流浪漢,只見他頭發凌亂,衣著單薄,不停的在發抖,看著十分可憐,但是臉很白凈,張明想把自己的大衣給他,可是轉頭一想:這是我唯一的大衣,給了他,我就要挨凍了!張明內心非常糾結,他覺得流浪漢實在是可憐,我家窮,可我是還能穿暖,但他呢,他連家也沒有,我一定要幫助他!張明猶豫了好一會兒,把大衣輕輕的蓋在了流浪漢身上,轉身就去上學了。

  沒過幾天,張明的爸爸突然在工地上受了重傷,他的頭被從高空墜下的磚頭砸中了,要動手術,但是一看帳單,那是一個天文數字啊。當大家在醫院一籌莫展時,護士走了過來,告訴張明手術費已經被一位先生付了。就在這時,一位先生下了車。那是一輛白色的敞篷跑車。他禮貌地向大家打招呼。護士說,就是這位先生付了手術費。張明一看,驚呆了——他就是那個流浪漢!他身穿高檔西服,剪裁合身。手上戴著玉鐲和金戒指。他和藹的對張明說:“小朋友,其實我非常富有,但是我無兒無女,我要尋找一個善良的人,做我的接班人。我終于找到了,你就是那個最善良的'人。我在體驗生活的時候,被很多人冷漠了,除了你。”

  張明慢慢長大了,在“流浪漢”的幫助下,他成立了自己的公司,在他不斷的努力下,公司最終順利進入了全國500強,他的善良改變了自己的人生。

  描寫一個善良的人作文 篇2

  一天下午,我放學回到家,看見弟弟在纏著媽媽要錢,媽媽使勁地搖著頭說:“每天你都要錢買零食,小小年紀就這么大手大腳地花錢,長大了還得了!”誰知弟弟不死心,嬌氣地說:“媽媽,我要錢真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”,只好給了弟弟20元錢。我走過去問他要錢用來干什么,不料他說:“這是秘密,不能說!”我頓時氣極了,他能有什么秘密!哼!于是我決定開始“偵察行動”。

  第一天,我來到弟弟的房間,偷偷檢查了弟弟的儲蓄罐,哇,竟然少了6元!哼,小讒鬼,6元的零食,夠你吃了!不行,我還得偵察下去呢!

  第二天,我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間,儲蓄罐里又少了10元!

  第三天,我發現20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!要是我現在正在戴著帽子的話,我的怒氣肯定會把帽子沖起來(成語有說怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的!他究竟買什么去了呀!看來我又得行動了!

  第四天晚上,我潛入了弟弟的房間,看見弟弟正在津津有味地看著書,居然連我打開門的'聲音也沒聽見呢!我溜到他平時放東西的柜子前,打開一看,里面竟是兩本故事書,一個精美的小玩具和一些筆。我想:弟弟買這么多東西干什么呢?關上柜子一轉身,弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說:“這些東西都是拿來捐給山區貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”

  原來是這樣啊!看來我錯怪弟弟了。他擁有著一顆善良的心,所以他才會對誰都有愛心啊!

  描寫一個善良的人作文 篇3

  提到善良真誠的人,我的腦海中就浮現出那位老人。

  那是一個寒冷的下午,我上體育課時,忽然覺的腳底有些漏風,低頭一看,原來是鞋子開了一個小口。放學后,我就和媽媽就去了離家不遠的修鞋攤。

  這時,太陽快要從西邊落下去了,寒冷的西北風刮起了地上的.落葉,人們頂著寒風,急急忙忙地走著。那位修鞋老人已經收拾好了東西,準備回家。媽媽看見,趕緊走上前:“老大爺,您能給孩子秀秀鞋嗎?”老人望著怒吼的狂風,猶豫了一下,但有看了看鞋,“好吧。”

  老人重新打開修鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,修起來。我仔細地端詳這位老人,他花白的頭發,古銅的臉,一雙炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯著寫的裂口處,額頭上布滿了皺紋。由于長年修鞋,他那雙手上布滿了繭子,他一手拿著鞋錐,一手拿著線,一針一針地縫著。天氣太冷,他不時停下來,用嘴對著手哈哈氣。不一會兒,裂口縫住了。可他沒停手,又把鞋子要開的地方拉開,重新縫上,還自言自語:“孩子穿鞋可費了,不結實還真不行。”可我心里卻不那么認為:“哼,不就想多要點錢嗎?”

  鞋修好了,老人的手凍僵了。媽媽輕聲問:“要多少錢?”老人伸出右手的兩個手指,頭也不抬:“兩毛。”“怎么這么點錢?”我愕然。“每個人修鞋,都兩毛。”他說。我很驚訝:“那一天能賺多少錢啊!怎么不加價?”他抬起頭看著我:“唉,什么錢不錢啊,還不是為大家圖個方便。不加!”老人的話如錘子似的一下一下敲在我的心上……

  這使我對他改變了看法,原來世界上真誠的那么多。

  描寫一個善良的人作文 篇4

  善良,一直是她最大的特點。

  她還記得那次走在放學路上見到的令她心碎的一幕,那是一個星期五的傍晚,媽媽載著剛剛放學的她,緩緩地走在路上。突然,眼尖的她看到前方的馬路上躺著一個不明物體,一輛大三輪車毫無顧忌的從那個不明物體上碾過,頓時噴出一股紅色液體,行駛到近處一看,那個場景卻深深地烙在她的腦海里:一只黑白相間的小狗慘死在馬路上,身體已被碾扁,眼珠掉在地上,周圍是一地殷紅的血。她感到一陣戰栗,心不住的抖,眼淚止不住的往下流,她想起從小狗身上碾過的`車輛,突然放聲大哭:“為什么連只小生命都不肯放過?它多可憐呢!”她想下車去安撫已故小狗的靈魂,想為它悼念,可車子卻不得不往前跑,她強忍悲痛,坐在車上默默地向那只狗祈禱,祝它來世做個幸福的動物……事過兩天后,她那顆充滿同情的心仍久久不能平靜,小狗慘死的那幕時刻出現在她腦子里,揮也揮不走。以后每次上街看到那些穿馬路的小狗小貓,她都替它們捏一把汗,心里暗暗的念叨著:不要出事,不要出事……

  她的媽媽喜愛帶她出去逛街,當她走在街上,看見那些衣衫襤褸的乞丐或者殘疾人,她的心總會顫抖,然后不顧大人反對,默默地向她們遞去自己好不容易攢的零花錢,然后還免費送去溫暖的笑容。她每次做這些事,都會感到一點點的小幸福,為了那些無助的人,她發誓要好好學習,做慈善。

  她最大的特點是善良,你猜她是誰?她就是我——郝玉軍。

  描寫一個善良的人作文 篇5

  去年春天,姥姥來我家小住了一段時間,就是在這段時間里,許多的小事情讓我更多的了解了我的姥姥,姥姥的性格爽朗,每次叫我名字的時候,先樂后叫,她不但長的慈眉善目,而且還心地善良心靈手巧。

  記得有一次,我放學回家,姥姥叫我換拖鞋,當她看到我的鞋子里的腳出了很多的腳汗,又潮又濕,很不舒服的樣子時,就微笑著對我說:來,讓我用手給你的小腳丫子量個尺寸,明天抽時間給你做一些結實的新鞋墊吧。我什么也沒說,于是第二天,姥姥便開始動工。做的過程我不清楚,只是看到她不是忙著剪鞋樣,就是忙著弄糨糊,然后就是坐在窗前不辭辛苦的,一針一線的.,仔仔細細的給我繡起鞋墊來。

  有一天,我看見了第一雙鞋墊,哇,真好看的手工藝品,上面繡著漂亮的紅花綠葉。墊到鞋子里面,腳丫子頓時感到爽極了,從這以后,我又看到了一雙又一雙大大小小各種圖案的鞋墊從姥姥那雙手中展露在我的面前,有現在墊的,有明年墊的,還有長大以后墊的,我好奇的問姥姥為何繡這么多雙,姥姥笑呵呵的說:換洗著墊,保持腳部干干爽爽的對身體有好處。我心里說姥姥您心眼真好。

  后來,姥姥回老家了,她把那顆善良的愛心留給了我,當我現在看到她繡的鞋墊時,總有一種暖洋洋的感覺。

  描寫一個善良的人作文 篇6

  善良,是做人的美德,是我們做學子的追求和衡量我們道德規范的標準之一。

  那是一日清晨,我忘了戴紅領巾,一時不知該如何是好。是那位阿姨,是她幫助了我,我不記得她長什么模樣了,只感覺那一定是位善良、和藹可親的好人,是她那寶貴的一元錢,幫助了我。

  清晨,伴著陽光走到校門口,門口還是不變,人山人海,看著同學們身上佩戴著鮮紅的紅領巾,我不覺一驚!呀,我忘帶紅領巾了,這下可如何是好呢?我環顧四周,沒有一個熟悉的人,滿是陌生的面孔。只有那位阿姨,她溫婉的沖我一笑,那笑容好似冬日里的.暖陽,照亮了我的心田,給了我許多安慰。

  我面露惶恐,兩腳直跺地,顯得是那樣的無助。那阿姨似乎是知道了我的難處,主動跑到我身邊,和藹的對我說:“小朋友,能告訴阿姨你是遇到什么苦難了嗎?”我支支吾吾,不敢和陌生人搭話。那阿姨又打量了我一下,向我遞出一元錢,溫柔的笑說:“給,拿去買紅領巾吧!”啊,真是位好人呀!有了這一元錢,我就不愁紅領巾了,只是我不知道這阿姨的住處在哪兒,應該往哪兒還錢呢?我張開嘴正準備向阿姨問她的聯系方式,可她卻搶先說:“小朋友,這錢不用還了,反正也只是一元錢而已,助人為樂嘛!”說完,她笑呵呵的揚長而去。

  我看著阿姨的背影,眼眶不禁濕潤了,世間怎會有這樣的好人?若是人人都這樣,該有多好啊!我趕緊跑到小賣部,買了一條鮮艷、熾熱的紅領巾,將這紅領巾戴在我的胸前,永遠的告訴我要助人為樂,記住別人的恩情!

  只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

  描寫一個善良的人作文 篇7

  星期五傍晚,在放學回家的路上,忽然聽到有人高歌,不禁疑惑,這是誰在唱歌呢?

  我向聲音來源之處看去,原來是個醉醺醺的大漢。他在路的那邊向前走著,我看見他那酡紅的酒臉,耳槽里還橫夾著一支煙卷。他踉蹌著高歌而行,不聽使喚的嘴唇里唱出不成調的歌:“妹妹你坐船頭,哥哥我岸上走……”偶爾有人從他身邊走過,他便歪著身子,瞪著布滿血絲的眼睛,像見到老熟人似的,打著招呼,沖著人家高聲唱:“恩恩愛愛,纖繩蕩……蕩悠悠……”

  我在心中感嘆,這位大叔真是把酒給喝多了,你瞧,還對著素不相識的人高聲歌唱,真是有一番“酒后吐真言”的感覺呀。可他這個醉態,如何回家呢?遇到危險又如何是好呢?

  正想著,一陣自行車鈴聲從身后傳來,我掉頭一看,是一位大概二十多歲的年輕小伙。他騎著自行車,背著一個雙肩包,手上戴著一塊普通的`手表,穿著白襯衫黑褲子,腳著一雙運動鞋,看起來像是下了班急著要回家的樣子。

  那個小伙子看到喝得爛醉的大叔,眉頭一皺。“吱——”的一聲,自行車停了下來,那位小伙子下了車,把醉漢扶穩了,并讓他貼著路邊坐下,然后問他:“你怎么喝得這么醉?”

  大叔說:“我……沒醉!你看,我能站起來!”然后,他搖晃著站了起來,但他才剛站起來就要跌倒了,小伙子趕忙又扶了他一把才勉強站穩。他說:“不是我醉,是墻醉了,墻也喝酒了,還喝了不少呢。你看,墻在晃,在晃……”

  那個小伙子見狀便掏出手機,撥打了110。等到警察來了之后,他又向警察交代了幾句,才騎上自行車走遠了。

  看到剛才他們親熱的樣子,我還以為是父子,現在才知道,小伙子原來是素不相識的路人。我邊走邊想:現在像小伙子這樣樂于助人的好心人,真的不多了啊!

  描寫一個善良的人作文 篇8

  記得那是一個陽光明媚的下午,涼風習習,我和伙伴們在操場上盡情地玩耍。在我們玩得最開心時,我感覺到我的脖子輕了許多,就習慣性地摸了摸。啊!我戴在脖子上的玉不見了。天啊,這塊玉對我來說意義非凡啊!怎么能說丟就丟了呢?

  我把這個突發情況告訴伙伴們,伙伴們都停下來幫我找。我們把四周都找遍了,也沒有找到,我急得焦頭爛額。這可是我十歲生日時媽媽托朋友從遠方買回來送給我的生日禮物,也是我有生以來收到的最貴重的禮物。它通體翠綠,圓潤溫和,非常美麗,戴上更是舒服。時間啊,您過慢點吧,讓我再仔細找找。可是老天爺好像要跟我作對似的,太陽公公不知什么時候已經下山了,只留下幾片孤獨的云霞在天邊了。天色漸漸暗了,我心急如焚,恨不得將整個操場翻一遍。正當我絕望時,一個小孩走過來問我:“你在找什么呀?”我垂頭喪氣地回答:“找一塊玉。”他把一個東西拿出來給我說:“是不是這個?”我看了看:“對,這就是我丟的玉!”我激動得雙手握住玉緊緊地捂在胸口。那孩子說:“以后要保管好哦。”說完撒腿就跑開了。我連忙說了聲“謝謝”。他已經走遠了,握著這個還有余溫的玉和看著他遠去的身影,一股暖流涌上心頭。這孩子是我的.鄰居,他眼睛嚴重斜視,平時不怎么合群,當我們一起游戲時,他總是呆呆地站在一旁觀看,怎么請他都不加入。久而久之,我們都忘記了他的存在。可是今天,讓我看到了他多么美好的一面。

  這件事雖然過去很久了,但它在我腦子里揮之不去,它鼓勵著我要做一個善良的人!

  描寫一個善良的人作文 篇9

  善良的人,他們的心靈是最最純潔的,因為他們處處為別人著想。他們的心靈就像一顆水晶,晶瑩剔透;像一汪清泉,清澈透明;像一顆寶石,純凈無暇。他們這些人是這個世界上最美麗的人,這樣的人也不是隨處可見的。但是,那天,我見到了一個那么善良的人。

  那天,天氣晴朗,太陽高照,我建議和姐姐一起下樓逛逛,姐姐就帶著我下樓去了。我們走著走著,路過了一家水果店,這家水果店,,從外面看,裝修的格外好看,小巧玲瓏,里面的貨架也是井井有條,我看外面的`墻刷的五彩繽紛,心里給老板的第一印象就是:這個老板絕對是個漂亮可愛的小女生。我拉著姐姐進了店里,到處張望,這時,有人問我:“小姑娘,要買些什么啊?”我循聲望去,一個和水果店極不配套的中年男子映入了我的眼簾:禿頭,挺個啤酒肚,胖乎乎的臉上還帶著一副大眼鏡。我感覺這和我的第一印象差了好多好多。

  我和姐姐買了三斤蘋果,八元,姐姐說:“這里還真不貴啊。”這時,有位盲人也買了三斤蘋果,但是老板只收他五元,老板把他送走后,我正想去找他算賬呢,他來解釋說:“你們不要誤會,這些蘋果確實是應該買八元的,但是你們也知道那是個盲人,他穿的衣服沒有口袋,手里只拿著五元,要是不夠,他再回家拿那多麻煩啊,要是把蘋果去掉幾個,過不了幾天又要下來買,還是不方面,我不如直接收他五元,讓他直接回家好了,你們說是吧?”我聽了這番話,頓時好像看到了那位店主的水晶之心,他愿意自己少賺些錢來讓別人更方便,這樣的人,不正是我們生活中所缺少的嗎?

  從那以后,我每次路過那家水果店都會禮貌的進去向店主問好,因為我知道,我的榜樣以后就是他了!

  描寫一個善良的人作文 篇10

  暑假,我讀了陋室推薦的《稻草人》,《稻草人》是著名文學作家葉圣陶先生的經典作品。文中描述了一個稻草人經歷了很多風風雨雨事情,寫得非常生動。其中有一段我久久不能忘懷:那時是一個寒冷的夜晚,一個漁婦很困難的帶著一個生病的孩子出來捕魚,還想著為明天的粥打算。那可憐的孩子連喝一口茶都辦不到,是多么可悲啊。

  讀了以上的故事,我深深地為小孩而難過。我可憐那個小孩,因此我留下了感動的眼淚,他居然會沒有吃飯、沒有喝水,還身患重病。

  生病的小孩,沒有飯吃,又無人照顧,只能在寒冷的夜晚跟隨母親外出打魚,甚至連喝一口水也喝不到。

  可是,現代有先進的醫療技術,但還是有人們病死。貧窮的人們說:"是因貧致病(因為貧窮,而發病),有病但沒錢去治,然后活活病死。"

  有一次,我看見學校門口有很多貧窮的人在旁邊要錢,"可憐可憐我吧,我很久沒吃飯了?""我很久沒喝水了?可憐可憐我吧。"而有許多人直接無視了,有少數人給了窮人一元、五角反正沒有給他們五元。有些人很可惡,他把水倒到窮人的碗里,有很多紙幣都泡了水,沒有用了,可是那個窮人滿心歡喜的喝了碗里的水,說了"謝謝。"如果每個人都給窮人微不足道的.一元錢世界上就不會有窮人了,世界上就沒有人活活餓死的人,世界將變的多么美好,人民將是多么幸福。

  稻草人的故事,其實是呼吁我們要內心強大,外表要善良,還要用自己的力量來幫助窮人。批評外表強大,內心蒼白的人。而外表強大靠什么呢?當然是科技、國強,民富!所以,我們從小要好好學習,長大為祖國的富強而貢獻才智。

  是啊,讓稻草人的年代一去不復返吧,讓每一個中國人都做善良又強大的人!

  描寫一個善良的人作文 篇11

  家風的道德標準,如同糧食一般,是一個家不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話“害人之心不可有,防人之心不可無。”而父母也從小這樣教育我,記得小時候,我故意向一條小道扔石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么······”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢的意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“女兒,你應該還記得去年摔倒的痛苦,騎車摔倒比那樣還疼!”我下意識的捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日般那樣慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”

  一個教訓,讓我知道,我應該小心的做每一個細節。我生怕一個人不經意的動作傷害到他人。

  當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要我提前幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。又一次,我還說過:“寧教我等天下人,休教天下人等我。”但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣。

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的.品質,就從中培養起來。

  這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多品質,這樣的家風,值得傳揚!

  描寫一個善良的人作文 篇12

  在上古時期,我覺得最善良的人就是女媧。

  自從盤古開天辟地之后,人間就缺少了一些生機,就在這個時候,人間就出現了一位人身龍尾的仙人,她就是創造人類的女媧。

  有一次,女媧正在小道上漫步,感到非常孤獨。她來到池塘邊,清澈的水把他的身影倒映在里面,女媧靈機一動,說:“如果世界上再多幾個像我一樣的.生物那就好了。”說著,便和了一些泥巴,捏了一個小人,剛把小人放到地上,那小人就活動起來,而且張口就叫:“媽媽!媽媽!”看著這可愛的孩子,媽媽給他取名為“人”,女媧還想要許多孩子,于是,他又不停的捏起來,直到捏得筋疲力盡還是想要更多的孩子,她就從柳樹上扯下一根柳條,沾了沾泥巴,往外一甩,每一個小泥點都變成了一個人,女媧高興極了。

  女媧不僅創造了人類,而且還幫助人類完成了一件“大工程”。

  正當這些可愛的孩子們無憂無慮的生活的時候,不幸的事情發生了——天破了一個洞。

  大火吞噬了整個森林,林中的猛獸都跑出來了,危害著人的生命,陸地也變成了海洋。女媧看在眼里,疼在心上,他開始收集五色石子,經過百般努力后,終于將天補上了。

  女媧把大烏龜的退砍下來,當做撐天的柱子,還把林中兇猛的野獸趕跑。為了人類的生存和成長,女媧真想一位盡心盡力的母親呀!

  描寫一個善良的人作文 篇13

  那已經是前一年的事了,但我還是記得清清楚楚。

  過路的人們用諷刺的眼光盯著那個蹲在路邊的老奶奶,那個老奶奶在寒風中微微顫動著身子。她的頭上裹著一條爛頭巾,身上穿著一件又大又肥的黑色大襖,大襖上這一個補丁那一個補丁。下身是一條單褲,腳上套著一雙薄布鞋。那老奶奶的臉上手上布滿了皺紋,臉被凍得紅彤彤的。看見這一幕,我感到十分同情她,邊拉一拉媽媽的袖子說到:媽媽,她好可憐,給他點錢吧。可媽媽卻不理不睬地說:現在的騙子多的是,說不定她也是。就給她一點而已,他要不是騙子呢。我懇求道。我可不想上那個當。媽媽還是不同意,我急了,說到:就一些而已,你怎么沒有愛心那。媽媽笑了,拉著我到前面的一家饅頭店買了一包饅頭說:你去給她吧。我有些害羞,但還是跑了過去遞給了那位老奶奶,我笑了笑說:奶奶,這是給你買的,不臟,你吃吧。那奶奶先是一愣,隨后臉上露出了笑容,那笑容十分慈祥。老奶奶從兜里掏出了五元錢說:我這里還有五塊錢,我餓了自己會買的',你吃吧。你吃吧,還熱呢。老奶奶接住了那袋饅頭,笑著說:謝謝你,小姑娘。我也笑了,隨后跟著媽媽一起回家去了。

  走在路上,我感慨道:多誠實善良的人啊。媽媽點了點頭說:我知道了,不是世界上所有的人都是騙子,多一片關心,多一片呵護。

  描寫一個善良的人作文 篇14

  在我眾多的朋友里面,和我玩得最好的一位朋友她叫“王亞雯”她不僅是我玩的最好的朋友,也是我的知心朋友,我的閨蜜。

  她那其貌不揚,稀疏的眉毛下一雙明亮又圓的眼睛像一對玻璃似的。她那小小的臉蛋可愛極了。還有那雙耳朵小小的很可愛。她不僅人長得漂亮,而且學習也很好,人也很善良她一直是我在朋友里面最崇拜的人。

  有一次,我和她出去玩,我們倆走在路上有說有笑的突然從田地里跑出來一只可愛的小白兔,被一輛出租車不小心撞到了,我和她連忙跑過去看,那只小白兔已經死了,嘴角里流出了一些血,我們倆看到了這一幕都嚇呆了,那輛車子也沒有人下來看看自己撞的'是什么就開走了。

  我和王亞雯看見了,不能不管吧。我們倆在旁邊看了一下。我說:“小兔子已經死了別看了,我們還是走吧?”她說:“不,我要把它帶回家。'我說:“已經死了還帶回家干嘛呀?”說著說著就吵了起來了。

  她說:“你不管小兔子我管,我把它帶回家。”她把撞死的小兔子帶回家,我也跟著她回到了她家。我看她用水把小兔子的嘴角的血洗干凈,她對我說:“你看它多可愛呀。”過了一會兒她說:走吧。我問:“去哪兒?”她對我說:“跟著我走就是了。”我和她出去時她帶了一把鏟子。和她來到一片田地,她挖了一個坑,把小兔子放進坑里,用土蓋住。他依依不舍的離開了。

  看到她這樣,我想要是每個人都這樣愛護小動物,那么這個世界就會更加美好。

  她不僅人美心更美。

  描寫一個善良的人作文 篇15

  在那個街角,有一個年邁的老奶奶正看守著她的菜鋪。一個年輕人走去,一陣微風吹來,心里頓時暖暖的。

  奶奶的菜鋪是用一張破舊的布加上她辛勤收成的果蔬構成,菜鋪的旁邊就是一個腰都快彎盡,白發滄滄,滿臉飽經風霜的老奶奶。我正好在附近的'餐廳吃飯,透過一層玻璃,把事情的經過盡收在眼里,一片落葉飄落,葉子沙沙作響,心里不由涌上一陣心酸與憐憫。

  忽然,一位年輕人經過在拿手機的一瞬間幾百塊錢紙幣掉在了奶奶菜鋪的前方。奶奶毫不猶豫地叫道:“孩子!你錢掉了!”奶奶沒有見錢就收,而是還給了失主人,我為奶奶不由地稱贊。后來年輕人為了感謝奶奶遞了100元給了她,這次奶奶還是拒收了。我心想:這奶奶真是我的榜樣!奶奶那種誠信,那種是你的就是你的,不是我的我就不收。樹上鳥兒邊唱邊叫吱著,我不由地為這奶奶舉起大拇指。

  當年輕人轉身要走時,奶奶的兒子走來了,大叫道:“錢呢?快拿出來,我要和朋友出去吃飯呢!”奶奶從口袋里拿出一些用塑料紙包起來的錢。顫顫微微地遞給了兒子,兒子轉頭就走了。年輕人一看,立刻走著去給她兒子一頓教育,那兒子瞬間紅了眼,跑了回去,把錢給了奶奶,與奶奶一同賣菜。

  年輕人也感動了,決定把奶奶的所有菜包了,讓她早點回家,在錢里多給了些遞給了奶奶。我的眼眶也紅了,這一幕幕太善良了!

  我為奶奶的誠信,奶奶的善良鼓掌,為兒子的知錯能改鼓掌,為年輕人的善良鼓掌,這真是不起眼的善良。

  描寫一個善良的人作文 篇16

  我讀過一個關于《阿拉丁和神燈》的故事。故事講述了從前有一個魔法師,他想得到一盞神燈,因為這盞神燈可以滿足他的愿望。

  要找到這盞神燈必須找到一個名叫阿拉丁的少年。這個魔法師設法騙阿拉丁到林中的一塊空地,讓阿拉丁在空地上大喊一聲自己的名字,魔法師利用魔法打開這片空地,把他推進地道,讓阿拉丁把油燈拿上來,由于他沒及時交回神燈,魔法師以為阿拉丁不愿把神燈給他,于是利用魔法關閉地道,讓阿拉丁在地道下活活等死。正當他不知怎么辦時,他的手不小心插了神等一下,奇跡出現了。突然一個巨神站到阿拉丁的面前叫了一聲:主人,我是神燈,你有什么吩咐,我可以滿足你的愿望。阿拉丁說:我要回到地面上。神燈滿足了他的愿望,他回到了地面。

  后來這盞神燈還幫助他娶了一個心地善良、美貌如玉,他心愛的公主。魔法師得到了這個消息后,又設法奪回神燈,搶走公主并想處死阿拉丁。聰明機靈的阿拉丁幫助公主處死了魔法師,并帶回公主。從此以后他們過上了美滿幸福的生活。

  這個神話故事告訴我們好人有好報,惡人有惡報。在我們的生活中不要像魔法師那樣為了滿足自己的'愿望而去傷害別人。我們應該善待別人,樂于幫助別人,這樣才會得到別人的幫助。我們應作一個善良的孩子。

  描寫一個善良的人作文 篇17

  我們的身邊有著許許多多、形形色色的不同性格的人,可總有那么幾個人讓人印象深刻。小周,就是其中一個。

  小周是我的同班同學,他不太愛干凈,非常的臟。他的頭發總是亂糟糟的,有時候他還在草地上打滾,渾身臟兮兮的,又很愛亂動別人的東西。因為他的手很臟,所以我們都不讓他亂碰我們的東西。雖然小周外表看起來有些邋遢,但是時間久了,我發現他有一顆善良的心。

  記得有一次,我在學校小樹林里散步的時候,突然發現了小周也在小樹林里。只見他低著頭,似乎正在尋找些什么東西。正當我要湊過去看的時候,他挺起身來了,手里好像還拿著什么東西。正當我好奇他手里捧著的東西是什么時,我聽到他手里的東西發出了“嘰嘰喳喳”的聲音。我就已經知道他手里捧著的東西應該是一只小鳥。我在遠處見他東瞧瞧西瞅瞅,似乎怕有人來的樣子,又看見他一只手輕輕地握著小鳥,一步一步地小心翼翼地爬上小樹,手一伸,就把小鳥放回了它自己的屋子里。小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在對小周說:“謝謝你把我送回我的'家。”小周似乎聽懂了小鳥寶寶的話,對它笑了一下,就麻溜地從樹上下來了。

  我雖然討厭他的外表,但是通過這件事情,我看到了他有一顆善良的心,這種善良的品質值得我們學習。

  描寫一個善良的人作文 篇18

  娜,在我眼中是一個非常善良的人!

  她有著一頭烏黑的頭發,長著一雙明亮的眼睛,直視前方,手上還帶著一個手鏈,個子矮矮的,在班里深受人喜愛。

  每當班里有女生吵架,她就會二話不說跑過去,拉著她們倆的`手,勸她們說:“好朋友,就應該好好相處,不要生氣了。”說完,就把她們倆的手握了起來,一節課間過去了,她們倆終于和好了,她自己也松了一口氣。

  一旦有人欺負我時,她就會拉著我的手,怒氣沖沖地走向欺負我的人那里,瞪大眼睛,兇狠地對他說:“你干什么欺負子璇,快跟她道歉。”我們一直站在那里,直到他跟我道歉了,她才肯拉著我回教室。

  記得在前幾天的時候,伊娜無緣無故就向我借了2塊錢,我給了她,她卻一臉高興地樣子。放學了,正當我想跟著她要一探究竟的時候,她卻像失蹤了一樣不見了,我在后門找了好一會兒才找到她,只見她花了兩塊錢買了瓶冰水,我心里想:“她到底要干什么?于是我便繼續跟著她。只見她走到了一個巷子里面,把自己買的冰水遞給了一位清潔工。我的心里頓時感動了,正當我想回去時,不料被她發現了,她跑過來對我說:“子璇,那個……兩塊錢明天還你呀!”我回答道:“不用了,你做了一件好事呢!”我們的臉上都露出了笑容。

  她,就是我的好朋友好閨蜜,黃伊娜,她可真是一善良的人。

  描寫一個善良的人作文 篇19

  人,什么最可貴?我認為,不是他多么有錢,也不是他官有多大,而是他的品德好不好。品德的好壞,最重要的體現,就是他善不善良。

  那是去年寒假的一個早晨,天上下著鵝毛大雪,北風呼呼地刮著,天氣非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早飯,我一抬頭,忽然看到一位衣衫襤褸的老人獨自在寒風中行走,還時不時打著哆嗦。他走到門口停了下來,眼巴巴地看著熱氣騰騰的包子。我想他肯定又冷又餓,卻又沒有錢買。他站了一會兒,就在我以為他要走開了的時候,我吃驚地看到,他居然低下頭去撈泔水桶里的東西吃。我連忙喊爸爸過去制止他。就在這時,一位好心的阿姨也看到了。她三步并作兩步,趕緊走上前把捧在手里熱乎乎的包子遞給了那位老人。老人接過包子,雙手不停地顫抖,一直用感激的眼神看著阿姨,嘴角囁嚅著。阿姨微笑著輕輕地說:“沒關系,吃吧!”老人一邊鞠著躬,一邊狼吞虎咽地吃起包子。

  老人在寒風里蹣跚著,走向遠方。我的心里卻還是一直難過,他有家嗎?在別的'地方,會不會有人幫他?……自從這件事過后,我的內心久久不能平靜,那位老人痛苦無助的表情,那位阿姨臉上善意的微笑,始終在我的腦海里浮現。

  莎士比亞說過:“善良的心地就是黃金。”由此可見,善良是多么貴重的品德。“只要人人都獻出一點愛,世界就變成好的人間。”我要像那位阿姨一樣,做一個善良的人,幫助別人,快樂自己!

  描寫一個善良的人作文 篇20

  說起善良,你一定會想到喂流浪狗、流浪貓食物,扶老人過馬路,給老人讓座……但這些都不是,這是一件與我有關的事情。

  在假期里,我想出去玩,可爸爸媽媽都要工作,沒有時間,所以我只能自己出去。我坐公交車會暈車,但這抵擋不住我要出去的決心,于是我決定嘗試一下。但我剛坐上車就有些后悔,因為沒過多久,我就有點頭暈,胃里還有些難受,可是車上人很多,你用我擠的讓我更難受了。

  這時有一個大姐姐好像看到我的神情有些不對,就起身對我說:“小妹妹,來做這里吧,站著會更難受的。”可是我怕那位好心的姐姐還有很長的'路就婉言謝絕了。可那位大姐姐執意要我坐下,我拗不過她,就坐下了。

  剛坐下,我胃里就一陣難受,大姐姐就說:“我這里有一個袋子,你先拿著吧。”我謝了謝姐姐就問他要去哪兒,當我知道他還有很長一段路時,心里就想:站這么長時間可不行,我得找個站下了。于是我看了看站表,就到最近的圖書館那兒吧。我站起身隊大姐姐說:“姐姐謝謝你,我馬上就該下了,你坐這兒吧。”過了一會兒,車門打開了,我就和大姐姐告別了。

  雖然不知道那位好心的大姐姐是誰,盡管是一個陌生人,但是她特別善良。不管她是誰,但是她也希望善良延續下去吧?我以后也會向她學習,做一個善良的人!

  描寫一個善良的人作文 篇21

  善良,一直是她最大的特點。

  她還記得那次走在放學路上見到的令她心碎的一幕,那是一個星期五的傍晚,媽媽載著剛剛放學的她,緩緩地走在路上。突然,眼尖的她看到前方的馬路上躺著一個不明物體,一輛大三輪車毫無顧忌的從那個不明物體上碾過,頓時噴出一股紅色液體,行駛到近處一看,那個場景卻深深地烙在她的腦海里:一只黑白相間的小狗慘死在馬路上,身體已被碾扁,眼珠掉在地上,周圍是一地殷紅的血。她感到一陣戰栗,心不住的'抖,眼淚止不住的往下流,她想起從小狗身上碾過的車輛,突然放聲大哭:“為什么連只小生命都不肯放過?它多可憐呢!”她想下車去安撫已故小狗的靈魂,想為它悼念,可車子卻不得不往前跑,她強忍悲痛,坐在車上默默地向那只狗祈禱,祝它來世做個幸福的動物……事過兩天后,她那顆充滿同情的心仍久久不能平靜,小狗慘死的那幕時刻出現在她腦子里,揮也揮不走。以后每次上街看到那些穿馬路的小狗小貓,她都替它們捏一把汗,心里暗暗的念叨著:不要出事,不要出事……

  她的媽媽喜愛帶她出去逛街,當她走在街上,看見那些衣衫襤褸的乞丐或者殘疾人,她的心總會顫抖,然后不顧大人反對,默默地向她們遞去自己好不容易攢的零花錢,然后還免費送去溫暖的笑容。她每次做這些事,都會感到一點點的小幸福,為了那些無助的人,她發誓要好好學習,做慈善。

  她最大的特點是善良,你猜她是誰?她就是我———郝玉軍

  描寫一個善良的人作文 篇22

  善良和真誠是做人的美德,是我們作為學生追求的標準之一,衡量我們的道德標準。今天老師在課堂上放了一部電影《暖春》。劇中主人公小華是個孤兒,因饑餓和疲勞而癱倒在哨窯村門口。村長問誰想認這個孩子。大家推來推去,不肯采納。只有一個善良的爺爺把小華帶回家。

  爺爺很喜歡小花,小花也很愛爺爺。他們一起下地,砍柴,做飯,快樂地生活。但是小華的叔叔阿姨很討厭她,甚至想盡一切辦法把她騙走,但是小華從來不討厭他們。有一次,小華用自己做的熱騰騰的蛋糕和鄰居送來的米飯悶死了叔叔阿姨,笑著說:“叔叔阿姨,這是我給你們做的蛋糕。”看著她的真誠,他們的心都感動了。不經意間,舅舅和小華說話了,小華立刻放下手中的活,飛快的跑到爺爺的田里,告訴他這個好消息。爺爺看著她血淋淋的手,感動的哭了……后來爺爺給小華剪柳枝去上學,小華不負眾望。經過幾年的學習,她終于成為了村里第一個大學生。

  看到這里,我不禁流下了眼淚。我心想:一個人不記仇心里不容易,要多一些愛,多一些理解,多一些包容,多一些追求真善美,多一些努力學習。小華就是這樣的`人,善良的人。這真的對應了一句老話:“不吃苦就沒有成功”?是的,小華經歷了無數的磨難,才有了今天的成功。所以要向小華學習,做一個善良的人!

  描寫一個善良的人作文 篇23

  望著窗外的雪,我猶記得幾年前的一個冬日,下了晚課已經夜色茫茫。我孤獨地走在凜冽的寒風中。

  看著路上的積雪我發著呆。“你怎么一個人在這兒發呆,你不會真學成一個書呆子吧。”突然,我的身旁站著一個耳朵被凍得紅彤彤的,鼻子流著鼻涕,兩顆潔白的牙齒露在嘴唇上,眼眸漆黑而又深邃的人。他就是我的“摯友”——我的同桌。

  “你怎么來了?”我不解的看著他。他一副自信的樣子,“還不是看你一個人那么孤單,咱倆今天一起走吧。”

  我們走到半路,看到夜色中有兩個人影在打雪仗,原來是我們班的“不良少年″。我的`心里隱隱約約感覺到了什么。因為自己不愿意他人交往,所以我在他們手中吃了不少苦頭。果然他們看到了我們兩個,其中一個將手中已經快要融化的雪球砸在我的臉上。并哈哈大笑起來。

  頓時我的眼眶濕潤了。而他用他已經冰冷的手,一把將我拉走,之后他又輕輕的將我帽子上,頭發上的積雪拍打掉。

  然后跟我說,“不用理會他們,他們那些人以后就是社會最底層的混混。”“你還好嗎?”他小心翼翼的說著。我用鼻音嗯了一聲,他想說什么,卻始終沒有說出來。我笑著對他,“走吧,天已經黑了。”他焦慮的表情頓時生動起來,冬天的風刺的臉頰都疼了,他還是揚起僵硬的嘴角,給我一個明朗的微笑。心中滑過一縷溫暖的微風,身體也不再瑟瑟發抖,迎風疾行也不再感到孤單。

  外面的雪依然飄落著,望著天空我依稀記得那個冬日的畫面,記得他的溫柔,他的善良。

  描寫一個善良的人作文 篇24

  生活中,有許多善良的人,我想為他們點個贊。

  在我的腦海中,那個善良的人就是我所敬愛的——謝老師,她是我六年級時的'英語任課老師。

  我記得有一次。那時,我剛升六年級不久,那時我的英語成績不好,那時我剛認識他不久,當她翻看學生檔案時候,他看到我的英語非常差。她來我們班把我叫到辦公室和她談話,它用柔和的語氣說;”……“我認真地聽她說完。她叫我一有時間就去她那背書。經過這件事后,她在我心中的位置又更上了一層。

  她上課的時候,同學們都很認真的聽課他講課,有時,還會講笑話給我們聽。我們都很喜歡上她的課。

  有一次,有一個同學的500元不見了,這500元是這個同學半年的伙食費,經過調查,還是沒有找到。最后,謝老師挺身而出,向學校提出申請建立基金會來幫助那些可憐的孩子,學校批準了這個申請。謝老師非常開心,還幫基金會取了一個名字叫“小小愛心基金會”。基金會剛成立,我就把我所有的零花錢都捐出去。謝老師也帶頭捐了1000元,我們幫謝老師取了兩個外號“一是慈善大師”“二是善良女神"基金會幫學校還了這個學生500元,這個學生非常感動。

  善良的謝老師的行為,難道不值得我們學習嗎?難道不值得我們點贊嗎?

  謝老師我為你點贊!

  為善良的人點個贊吧!

  描寫一個善良的人作文 篇25

  一個小鎮上所有人都出來看火車進鎮。這時一個滿嘴酒氣的家伙擾亂了大家的秩序。村里的治安官想讓他安靜下來,但是那個醉鬼拿出槍向治安官開槍,而治安官沒有用自己的武器,經過番搏斗把這個家伙的手反綁到了身后網 ,繳了他的槍,把他送了回家。 一個旁觀者問這位治安官為什么不用武器,這位治安人員回答說:“我不想傷害他,因為他的孩子還在門口等他,他的妻子還在為他著急,我不能用槍打他,我要給他和他的家人留機會。 那個治安官是個沒受過多少教育的人,但他卻有一顆善良的心靈。他寧可賭自己的命,也不愿給別人帶來麻煩,讓他人傷心。他知道自己的行為會給別人帶來什么樣的后果。

  善良,是一個人的名片。

  它常常以最簡單、樸實、自然的`方式,進入人與人之間相互交流的領域。假若善良與善良相遇,往往一個會心的微笑,就能波動彼此的心跳。

  善良的人,采摘鮮花的機會很少,碰到荊棘的機會卻很多,但他們大多淡泊地生活,而且在他們的人生字典里,在任何一頁都可以查到同情、關心、慈祥、熱愛之類的詞,但絕對不會查到一個詞,那就是丑惡。

  善良,是骨中的鈣,血中的鹽,是伸向弱者的一雙手,是遞給盲人的一根手杖,是給迷路孩子打張回家的車票,是給雨中的行人送去的一把傘,也是給犯錯的人一次機會……

  描寫一個善良的人作文 篇26

  我的外婆,是一個普通的人,除了村鄰,沒多少人認識這個老人。就是這個普通得不能再普通的人,在我心中卻有著舉足輕重的位置。

  外婆是個農民,年輕的時候種過地,做過面條,搬過磚。為人和善,有求必應,所以人源非常好。在我小時候,每次看到外婆,她都笑著看著我,拉著我的手,帶我到小店里去買吃的`,不管我要什么,她都會給買,對我疼愛有佳。

  外婆在對我該疼愛時十分疼愛,該嚴厲時也十分嚴厲。有一次,我貪玩,爬到一個做面條的機器上面,手往洞里摸。正巧,外婆看見了,跑過來敢緊把我抱了下來。板著臉,打了我一下,對我悉心教導,什么是對,什么是不對。

  一轉眼,我從那個跟著外婆滿地跑的小屁孩,成了一個快要小學畢業的小學生。外婆也老了,跑不動了。每次看著我們的目中總透露著疲憊,手上要么拿著水果,要么拿著零食往我這塞。她總說:?人老嘍,身體不中用嘍!?聽著她的話,我心中不免出現一些傷感,腦海中停留著的一直是小時候她陪我打鬧的畫面。人老了,不禁會有些孤獨,因為自己的兒女都不在身邊,都去外地工作了,能陪伴她的時間少之又少,只有過年那段時間才能在一起,那段時間也是她最開心的時間。

  我的外婆,那個年滿六旬的老人,一直都是一個充滿愛心與善意的人。我祝愿她老人家健康平安、晚年幸福!

  描寫一個善良的人作文 篇27

  一天下午,我放學回到家,看見弟弟在纏著媽媽要錢,媽媽使勁地搖著頭說:“每天你都要錢買零食,小小年紀就這么大手大腳地花錢,長大了還得了!?”誰知弟弟不死心,嬌氣地說:“媽媽,我要錢真的有用!”媽媽也受不了他的“撒嬌法”,只好給了弟弟20元錢。我走過去問他要錢用來干什么,不料他說:“這是秘密,不能說!”我頓時氣極了,他能有什么秘密!?哼!于是我決定開始“偵察行動”。

  第一天,我來到弟弟的房間,偷偷檢查了弟弟的儲蓄罐,哇,竟然少了6元!!!哼,小讒鬼,6元的零食,夠你吃了!!不行,我還得偵察下去呢! 第二天,我仍然躡手躡腳來的弟弟的房間,儲蓄罐里又少了10元! 第三天,我發現20全被弟弟用光了!他吃了這么多零食還不夠嗎?真的難以置信啊!!要是我現在正在戴著帽子的話,我的怒氣肯定會把帽子沖起來(成語有說怒氣沖冠)!弟弟哪能這么大手大腳的.!!!他究竟買什么去了呀!看來我又得行動了! 第四天晚上,我潛入了弟弟的房間,看見弟弟正在津津有味地看著書,居然連我打開門的聲音也沒聽見呢!我溜到他平時放東西的柜子前,打開一看,里面竟是兩本故事書,一個精美的小玩具和一些筆。我想:弟弟買這么多東西干什么呢?關上柜子一轉身,弟弟正在我身后笑呢!他不緊不慢地說:“這些東西都是拿來捐給山區貧困的孩子和孤兒院的小朋友的。”

  原來是這樣啊!看來我錯怪弟弟了。他擁有著一顆善良的心,所以他才會對誰都有愛心啊!

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