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青少年愛心作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的青少年愛心作文，歡迎閱讀與收藏。
青少年愛心作文1
愛心無處不在，或許在一個不令人注意的地方，或許在馬路上，或許在草坪上……即使是那么渺小的事情，都有可能給你留下最美好的回憶，它會化成五顏六色的寶石，代表著不同的意義，埋藏在你的心底。
在一個美麗的清晨，我早早地起了床，因為那天我要去上學，在上學的路上，我一邊哼著歌，一邊看著四周的風景，心里如同開了花一樣，燦爛無比。
當我走到一處紅綠燈時，我看到了一位年過花甲的老奶奶，腿腳似乎不太方便，她的臉上顯現出了曾經經歷的風風雨雨，飽經風霜的臉上洋溢著無比的蒼桑。我立馬跳下車，跑過去跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧！”老奶奶笑笑說：“小朋友，我看你這是去上學的吧！怎么能拖你的.時間呢？謝謝你！”我看她步伐蹣跚，連忙說：“沒事的，尊敬老人，助人為樂是我們小學生該做的，何況您是一位老人，要不是你們當年的付出，祖國怎么可能變得這么強大？”之后，老人接受了我的幫助，我默默無聞地對自己說：“獻出一份愛心，造福一個家庭�！�
雖然上課遲到，被老師責備了幾句，我并沒有把它放在心上，卻感覺心里還是美滋滋的。我想對大家說：“獻出一份愛心，不僅別人會感到快樂，自己也會感到快樂�！倍叢挥苫厥幤穑骸爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的明天！”
青少年愛心作文2
這是一個令人感動的故事，高爾基曾經說過：“母愛如父愛一樣無私，她不求回報；母愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能理會”。婦人把所有能給的母愛都給了她，像火一樣照亮了她的童年與少年，這就是偉大的母愛。
一個剛出生的嬰兒被婦人抱回了家，婦人把她養大，供她上學，但為此她付出了深重的代價，當她初二時，被“親生”父母領走，但因發現她不是親生孩子就交還給婦人，她患了重病，婦人四處求醫……��！無私的母愛。
那愛，是一本翻不完的大書；那愛，是一座看不盡的遠山；那愛，是一片無邊無際的`草原，一碧千里，而并不茫茫；那愛，就像一場春雨，潤物無聲，綿長悠久。多么無私的母愛啊，與自己沒有任何的血緣關系，她為孩子的幸福，為此她付出了巨大的代價，但是無怨無悔；她為了孩子的幸福，毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福，她四處奔跑，籌錢求醫。她貧窮如洗，但是，作為母親，她有一顆偉大的心。
我在另一本書上看到了與這個故事類似的故事：一個單身鞋匠，撿到了一個小男孩。他含辛茹苦，靠自己補鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當孩子的親身父母尋來，為了孩子的幸福，他決定把孩子送回親生父母身邊，而自己，卻獨自離開。無私的愛，就是這樣深沉，不求回報。
這就是世間最無私、最博大、最圣潔的母愛！
青少年愛心作文3
“太陽當空照，花兒對我笑”。難得有空出來溜溜彎，我和我爸爸走在被陽光灑滿的小路上，心情愉悅至極。
來到一家超市前，一個瞎乞丐在那里乞討，看到他，我的心變軟了，把自己隨身帶的零花錢全部給了他。
本以為爸爸會表揚我一番，但爸爸觀察了一下說：“兒子，你被他給騙了，他根本不是瞎子，你剛才給他的紙幣放在盆子里是沒有聲音的，但他卻飛快地裝進了口袋。”我上前一看他乞討的盆，里面全是硬幣，一張紙幣也沒有。
我頓時怒發沖冠，朝他大喊：“你個騙子，快把錢還給我！”爸爸卻急忙把我拉回了家。
回到家后，我失聲痛哭，那可是我一個月的零花錢啊。爸爸勸我說：“兒子，別傷心了，吃一塹，長一智，以后別上當就行了�！�
幾天后，我和媽媽我和媽媽一起去外面買東西。這時，一個看上去病怏怏的'老爺爺走過來對我們說：“我看病。醫藥費只差30，你們可以幫幫我嗎？”媽媽立刻準備拿錢給他，我覺得其中略有蹊蹺，連忙攔住媽媽：“媽，你先讓他去掛號部交錢，等他交完錢再給他也不遲�！崩蠣敔斅犃诉@話，說：“你人不大，心眼倒不少�！闭f完就灰溜溜地走了。
愛心，本是人們的一種美德，可有些人卻利用它，讓別人施舍東西給他。我們一定要有一雙善于發現的眼睛，看出人們到底是真善美，還是假惡丑。
青少年愛心作文4
上周四，我們小學的所有老師和學生在操場上舉行了一個小時的慈善義賣。所有的老師和學生都非常投入，慈善義賣的所有錢都將被捐贈。
我是這項活動的環保主義者，我的任務是保持慈善義賣周圍的環境整潔。我們班3 (2)的會計是劉星宇、毛家偉和王耔。業務員是顧和我們3 (2)班的集市名字叫“快樂幻想店”，我們的'口號是“快樂組裝訂單，瘋狂搶搶搶”！
義賣會上人山人海，義賣產品琳瑯滿目。有的同學拿出厚厚的書，有的同學拿出各種玩具，有的同學提供各種飲料。學生們的叫賣聲從3 (1)班的現場傳來，整個現場非常熱鬧。在注意保持周圍環境整潔的同時，我繞著各個班級的攤位走著，一面叫賣的叫賣聲突然引起了我的注意。跟著叫聲，我在3 (1)號展位看到了一組不同形狀的書簽，叫聲還在繼續，“來，五個書簽只收你五毛錢！”書簽上有些設計是瓶子、冰棍、冰淇淋，顏色很鮮艷。我特別喜歡這套書簽，而且價格也很便宜，就當小收藏品買了，以后看書的時候可以用這套書簽。我還在我們班店買了一個營養豐富，清爽解渴的蓮藕汁，和好朋友分享。
每個人都積極參與了整個慈善義賣，并展示了他們的奉獻精神。我們班慈善義賣的塊錢就全捐了。
以后，我會盡我所能幫助那些和朋友有困難的人。就像有一首歌：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成更美好的明天！”
青少年愛心作文5
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著，刮著凜冽的寒風。
路燈還沒有滅，街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”，那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來樹木輕輕的搖晃著；那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑
灑落在屋頂上、地面上、樹枝上，用手一接眼工夫就化了。
我背著書包踏著沉重的腳步走在上學的路上。前面有一位低年級的小同學，低著頭，貓著腰，頂著風艱難地走在路上，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學扶了起來，幫他把身上的雪拍打干凈�！八]摔疼
�。俊蔽谊P切地問道，小弟弟淚水汪汪地說：“我的膝蓋有點疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護住他那凍得好似紅蘋果的.小臉蛋，不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著，邁著輕快的步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進了校門，小弟弟用感激的眼神看著我，好像在說：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著他的頭說：“不用客氣，我們應該互相關心，互相幫助，這是我應該做的”。我看著小弟弟進了班級才放心地離去。
要是人人都有愛心，世界就充滿了“愛”！那會是多么美好呀……
青少年愛心作文6
我心中最美的教師是錢老師，她雖然長相不特別，但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛心。
一次課堂上，老師對我們說：“我今天跟同學們講一件事情，我先問同學一下，你們家里有本子，有筆，有舊衣服嗎？”
同學們回答道：“有啊。”
錢老師接著說：“同學們，你們在家里從來都是豐衣足食，你們知不知道貧困山區的孩子們生活十分艱苦？你們愿意為貧困山區的孩子們捐去這些本子，筆，舊衣服嗎？”
同學們異口同聲地回答：“愿意�！�
錢老師讓我們準備一個月，下個月帶來捐的物品。一個月后錢老師親手將收集來的物品分類打包，帶到郵局寄送給山區小朋友。通過給貧困山區的孩子們捐物品一事，我感受到了錢老師的愛心。
錢老師不僅有愛心，還十分愛護同學。吃飯時，錢老師都會讓我們將餐盤里的飯菜吃完，確保我們吃飽。發水果時，錢老師會確保我們都發到了水果，水果是好的`，干凈的。
錢老師教我們十分仔細，錢老師不會放過任何一個沒有完成任務的同學，沒有完成任務的同學會被留下來，所以許多同學有不滿情緒。但是不滿過后，同學們漸漸懂得了錢老師的良苦用心。錢老師這么做是為了我們的學習，為了我們能夠扎實地學好各項知識。
錢老師，就像一位辛勤的園丁，培育者我們。錢老師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理。錢老師就像一盞燈，照亮了我們的一切。我們應感悟師恩，以自己最好的成績來報答老師，感謝老師的教育之恩！
青少年愛心作文7
生活中有許多事總會讓人感動，平常沒有仔細的去注意，是看不見的，若能夠多加留意，必定會發現有一種感覺是會觸動人心的，而且就在身邊。
我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對我們回以燦爛的微笑，但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時，我的內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問他：“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說：“我日子過得苦一些沒關系，但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去�！笨粗蠣敔斚裉栆话銣嘏奈⑿�，我終于明白了，我心里的感覺，是感動啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。
老爺爺的愛心，讓我感動不已。雖然他的`生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂，不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦，但是他很快樂，因為他捐出了自己滿滿的愛心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行，讓我的心里泛起了感動的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起，我每個星期都會捐出十元，雖然不多，但是我希望能夠用我自己的力量，讓別人感受到溫暖的感覺，每當我捐完錢時，心里總是會感到無比的快樂，因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。
青少年愛心作文8
許多人都因為缺少快樂而煩惱，我可以告訴你，愛心，就能使你找到無窮的快樂。愛心？我聽到了人們的疑問了。沒錯，很多人都會這樣想：錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯的。因為，錢，只能滿足你一時的要求，它們很快就會被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。
孝于父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的，他們為我們撒下了智慧的種子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來！
忠于朋友也是一種愛心。傷心時,有誰為你拭去淚水?氣憤時,有誰會為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會感到高興！
熱愛自然更是是一種愛心.。看，樹林里的鹿群們，個個魁梧強壯，可轉眼間，因為獵人們的貪婪，他們都無辜的失去了生命。我曾經看過一個新聞報道：大家都知道，麋鹿又稱為四不像，它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現在，麋鹿的數量越來越少。我們要讓動物們受到人類的保護，要讓它們也擁有一個屬于它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻給自然的生靈們,我們更會快樂無比！
我們身邊的每個人都需要我們的愛心。我們將愛獻給父母,他們的.幸福就是我們的快樂;我們將愛贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.
奉獻出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是快樂的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛心，讓快樂永遠都留在心里！
青少年愛心作文9
2月8日，大雪紛飛。我和媽媽帶著好多吃的和同學們一起去福利院看望小朋友。
走進大門，我環顧了一下四周，干凈的地面，蔥郁的雪松，巍峨的建筑物。只是上面堆滿了積雪。不遠處，一群孩子正在鏟雪，有說有笑。一點也感不到寂寞。
過了一會兒，一位披著秀發、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過來。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來齊后，阿姨便帶領我們去參觀了。
首先帶我們參觀的是學生組小朋友的住宿和學習的地方。排練室里最引人矚目的是墻上的一張張充滿溫情的照片。抬頭一看，房間的頂部掛著一盞盞星型、花型的燈，漂亮極了。阿姨介紹說：“這里是孩子們練習的地方，我們請了專門的老師來教他們一些技能。”
接著，阿姨帶我們去了他們住宿的地方。只見每一間干凈、溫暖的房間里面，都擺放著床，桌子，還有些玩具，有一種家的.感覺，顯得很溫馨，右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。
遺憾的是由于天氣的狀況，再加上不是福利院的開放日，我們沒能和小朋友們互動。臨走的時候，我們大家把自己帶來的零食、書籍、衣服、玩具……遞給了阿姨，請她代我們轉達對那些小朋友的新年祝福。
通過參加此次社會實踐活動，讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對那些殘疾兒童的無私奉獻的精神。使我懂得了要學會奉獻愛心，力所能及的幫助身邊的弱勢群體，同時要更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
青少年愛心作文10
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生活的源泉……”這是南翔小學在大廳舉行的愛心義捐義賣活動的現場。
美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學們的熱情以及愛心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝，呼喚起同學們奉獻的心。一張張簡易的桌子，拼湊成我們自己的舞臺，一個演繹出我們愛的主題的美好舞臺。不管人流多么擁擠，過路的同學總是不禁駐足在我們義賣的現場，挑選幾樣自己喜愛的物品，同時也奉獻出了自己一份無私的愛心。
在這動人的場景中，當然也有一個個感人的片段：一位同學急匆匆地從樓上跑來，或許是為老師拿東西吧。這時，他卻為了愛而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書，掏出兜里的.錢，上來塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個同學，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢，同學們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來自愛的寂寞而不奪眶而出呢？
南翔小學學生——這一些平凡的小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點是相同的：那就是無私的愛心，對社會的愛，對一切需要幫助的人的愛。也就是愛，讓我們這些小孩子永遠充滿生氣和活力！
此情此景是永恒的，大家的愛也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說什么呢！只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的春天！
青少年愛心作文11
川，當我莊嚴地寫下這個莊嚴的名字時，我的心在顫抖。
2008年5月12日，我永遠不會忘記這一天。得知唐山大地震的悲劇再次發生，我簡直不敢相信自己的耳朵。此時，電視臺正在不斷播放汶川地震后的場景。
第二天，電視屏幕上的兩組人吸引了我的注意力。原來他們都是在得知汶川地震的消息后獻上愛心的。
他們有的閉著眼睛，一邊和隊伍一起前進，一邊為災區人民祈禱；有些人看起來很沉重，很悲傷。這時，一位母親帶著孩子來到捐款箱前。小女孩手里拿著一個存錢罐，把一元一角的鈔票一張一張地放進了捐款箱。下一個捐贈者是一位靠乞討為生的老人。她彎著腰顫抖著走到捐款箱前，用一雙干澀的手把她僅有的20塊錢全部捐了出去。她飽經風霜的臉上充滿了對災區人民的關心。直到老人離開人群，鏡頭依然看著她遠去的背影。
另一群人自愿獻血。200 ml到300 ml的血液之間，他們毅然選擇了后者，想為災區人民多做貢獻。大家都是同樣的動作，毫不猶豫，伸出手臂，盯著自己血管里流出的血液，以為血液救了另一條命；每個人都有同樣的表情，嚴肅、莊重，但當他們想到另一種生活可以活下去的時候，就有了一點發自內心的安慰。
溫暖的.陽光照耀在這長長的愛情線上，形成一道美麗的風景線。給予愛的人，是你用愛點亮了黑色的五月，用溫暖重燃了災區人民的希望。
看著這條美麗的風景線，我的內心也激起了愛的波瀾。我迫不及待地掏出零花錢，奔向離家不遠的捐款箱。
青少年愛心作文12
一天中午，程平放學回家，徑直走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出，用手絹包好，放進書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。
原來，今天下午，學校組織“捐款獻愛心，扶貧助學”的活動。于是程平急勿勿地趕到學校。首先是校長講話，他跟大家敘述了山區孩子們的生活情況，讓大家知道自己是多么幸福。同時，希望大家能奉獻點愛心。在《愛的奉獻》的歌聲中，捐款活動拉開了序幕，同學們有秩序地、緩緩地走向主席臺，把錢投進鮮紅的捐款箱中，他們有的捐兩元、有的捐十元。隨著《愛的奉獻》這首歌“。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！本杩顑x式進入了高潮。這時，一個稚嫩的聲音喊道：“我也要捐款!”只見程平從衣袋里拿出一包用手絹包好的硬幣，不知是激動，還是硬幣太沉。就在他把錢投入捐款箱的一剎那，只聽見“咣啷”一聲，硬幣灑得滿地都是，有一元的、五角的、一分的、一角的。他頓時不知所措，此時，他仿佛看見同學們那一雙灼人的眼睛，臉上火辣辣的。但想起那些需要幫助的兒童，他不顧一切，一枚一枚認真地撿起來，生怕遺漏掉一個硬幣，大家全愣住了。就在他把錢放進捐款箱時，操場上頓時響起雷鳴般的掌聲，大家都向程平投去贊許和敬佩的目光。
此時，《愛的'奉獻》這首歌再次響在操場上空。是的，“一方有難，八方支援”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在共享的藍天下，山區的孩子也能像大家一樣無憂無慮地學習，健康快樂地成長。這是每個人的心愿。
青少年愛心作文13
今天，我去惡劣媽媽的商店，當了一天的老板娘。
到了那以后，媽媽先告訴我每個商店的價格。
來客人了!媽媽先給我演示了一遍。
輪到我的了!我做出老板娘的樣子，等著顧客的到來�！斑@個多少錢?”她指著那件上衣說�！澳莻�一百八”“一百能不能賣?”我忙回答說：“不行，不行，這個質量好價就貴”“一百三呢!”……呀!這個聲音怎么這么耳熟?她為什么不把頭露出來看看衣服，就隨便指了一件呢?哎?媽媽呢?喔!一定是媽媽!正在我想的同時媽媽就出來了，說：“照你這么賣下去，一定能賣很多件呢!”聽完媽媽的話，我心里美滋滋的。
又來了一位顧客。“您好，看中哪個了?我能幫你嗎?”阿姨笑了笑，說：“小妹妹，這個多少錢?”“那個九十八”“可不可以便宜點呀?”我嚴肅的說：“最低九十三”“好吧，我可以試試嗎?”“當然可以”說完，就把衣服換上了。
“老板娘，你真厲害，就這么一會，就掙了十三元!”媽媽說。我高興的`說：“真的嗎?”
一轉眼，又來了一位顧客……
快下班了，我對媽媽說：“服務員，今天一共掙了多少錢?”媽媽說：“老板娘，我們一共掙了二百八十元!”
終于可以回家了!回到家以后，爸爸問：“今天掙了多少錢呀?”我搶著回答說：“本老板娘今天掙了二百八十元錢!”“這么多嗎!好吧，我決定帶你們去富海吃羊肉串。”
通過這次當老板娘，我知道了媽媽和爸爸上班都是那么的辛苦，這都是為了我。
長大以后，我要找一份好工作，掙多多的錢來報答媽媽和爸爸。
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