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一次有意義的班會(huì)作文

時(shí)間:2022-01-21 09:50:09 班會(huì) 我要投稿

一次有意義的班會(huì)作文集錦八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一次有意義的班會(huì)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次有意義的班會(huì)作文集錦八篇

一次有意義的班會(huì)作文 篇1

  今天我們五(2)班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會(huì),大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺(tái)上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì)就要開始了。

  “人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,在我洪亮的聲音中,主題班會(huì)漸漸拉開了序幕,“下面請(qǐng)欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來朗誦詩(shī)歌。“遙遠(yuǎn)西部有一個(gè)秘境,唱著牧歌有遠(yuǎn)古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律,大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì)最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了,當(dāng)我問起“烏了些呢”(在那兒)用普通話怎么說時(shí),大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當(dāng)我說出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時(shí),他們一下子笑了起來,笑得前仰后合,幾乎喘不過氣來。游戲又將班會(huì)推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭(zhēng)先恐后地說出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂器和那達(dá)慕的意思。

  這次班會(huì)讓我感覺十分有意義,因?yàn)槊總(gè)人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時(shí)間雖然會(huì)沖淡記憶的痕跡,卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。

一次有意義的班會(huì)作文 篇2

  今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會(huì),主題是“成語故事我來講”,一次有趣的班會(huì)作文400字。

  張老師問:“哪位同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)‘演講′?”大家都不敢第一個(gè)上去,我心里在想:要第一個(gè)上臺(tái),需要很大的勇氣,我行嗎?張老師用期待的目光望著同學(xué)們,正在這時(shí),陸宇軒勇敢地走上講臺(tái),可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴,但這時(shí),大家不但沒有笑話他,反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵(lì)和幫助下,說完了“背水一戰(zhàn)”這個(gè)故事, 。我非常佩服陸宇軒的勇氣,同時(shí)也驚訝于他在班級(jí)的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺(tái)演講,他們各自講了:荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食——————。

  我也不甘示弱,鼓起勇氣走上了講臺(tái):“今天我給大家講一個(gè)成語—田忌賽馬。”底下響起了雷鳴般的掌聲,我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指,這使我信心大增,說話也不結(jié)結(jié)巴巴了,腿也不發(fā)抖了,活潑開朗的性格表露出來,笑得甜滋滋的,讀得脆脆的:“齊國(guó)有一名大將,田忌很喜歡賽馬——————”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味,在我說完了成語故事回到座位時(shí),同學(xué)們還在回味田忌賽馬的.故事中。

  在張老師的總結(jié)中,下課鈴響了,這次班會(huì),我學(xué)到的成語故事還真多呀!

一次有意義的班會(huì)作文 篇3

  周二,第一節(jié)課是語文課。高老師給我們說:“下午班會(huì)課舉行—老師,我們愛您!的活動(dòng),同學(xué)們可以做幻燈片,也可以讀一首詩(shī)……”

  太好了!聽到這個(gè)消息,我在心里歡呼。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了!我飛快地奔向正在談?wù)撓挛缭撛趺幢硌莸睦钤#位莺忘c(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過商量大家一致同意去我家準(zhǔn)備節(jié)目。

  放學(xué),她們各自給爸爸、媽媽打了電話,經(jīng)過爸爸媽媽同意,她們來到我家。我們吃過午飯,就開始分工,嘉惠做幻燈片,我和點(diǎn)點(diǎn)折花,李裕寫劇本。我們開始動(dòng)手的時(shí)候已經(jīng)1:10分了。(可把我們急壞了!)可是幻燈片,嘉惠弄了半天也沒有弄出個(gè)名堂來。我只好把她調(diào)到折花區(qū)域,親自動(dòng)手做幻燈片。寫劇本的專家:“李裕”已經(jīng)寫完劇本了,我也把她調(diào)到折花區(qū)域幫助點(diǎn)點(diǎn)。

  過了一會(huì),我看了看表:1:30分了!(救命)我以神速般的速度打完一篇,又飛快地把另一篇完成。我又看了看表:1:45分。她們?nèi)艘部戳丝幢恚帕耍∷齻冊(cè)谝慌酝弁鄞蠼校绕涫羌位萁械米畲舐暎 安灰治摇薄!拔覄傋鐾辏筒畋4媪恕保野参克馈寢尨呶覀兛熳撸t到了。她們聽到“遲到”這兩個(gè)字,就急忙跑出去。我手忙腳亂地保存好也跟著跑出去。媽媽負(fù)責(zé)送李裕和嘉惠,我和點(diǎn)點(diǎn)跑步,我們?cè)趯W(xué)校集合。我和點(diǎn)點(diǎn)從小區(qū)飛快地跑向?qū)W校。我們到了的時(shí)候,快遲到了!我喘了一口氣,說:“差一點(diǎn)兒就遲到了!”“是……啊!”點(diǎn)點(diǎn)氣喘吁吁地說。

  班會(huì)課,有兩位嘉賓:陳老師和李老師。首先,上場(chǎng)的是龍浩宇和葛浩宇。(忘說了,采彤和龍浩宇是主持人。)他們先播放《長(zhǎng)大后就成了你》這首歌。然后,就讓我們觀看他們的幻燈片。接著,輪到我們上場(chǎng)了,我們朗讀了我寫贊頌老師的詩(shī)歌,朗讀完,我們向同學(xué)們鞠躬,我們一起敬禮對(duì)老師們大聲說:“老師,您幸苦了!”話音剛落,頓時(shí),四周響起了掌聲。接著,我起話了:“請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的小品。”說完,我們拿出各自的工具,我們表演得繪聲繪色,逗得老師們哈哈大笑。最后,點(diǎn)點(diǎn)唱起了《老師,老師》這首歌,在點(diǎn)點(diǎn)的歌聲中,我們向提議同學(xué)們“請(qǐng)同學(xué)們和我們一起再次祝賀老師吧!”說完,教室里傳出我們整齊的聲音:“老師,您幸苦了,我們愛您!”

  班會(huì)課圓滿成功,這真是一次有趣的班會(huì),一次有意義的班會(huì)。

一次有意義的班會(huì)作文 篇4

  今天我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的班會(huì),這次班會(huì)以“珍愛生命,防溺水”為主題,主持人就是我們班的語文課代表--易桑羽同學(xué)。

  班會(huì)一開始,主持人就指導(dǎo)我們把準(zhǔn)備好的防溺水照片貼在班級(jí)公告欄里。同學(xué)們都非常積極,有的粘貼照片,有的把收集到的資料貼在相應(yīng)的照片下面,十幾分鐘后,那個(gè)小小的班級(jí)公告欄就變成了防溺水,安全教育宣傳窗的世界。主持人說,現(xiàn)在我請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來介紹一下,你發(fā)現(xiàn)了我們周圍有哪一些安全隱患和要注意的一些防溺水安全措施吧。

  我們班美麗的學(xué)習(xí)委員楊子萱在同學(xué)們熱烈的掌聲中,不慌不忙地走上了講臺(tái)。繪聲繪色的講述著自己收集到的有關(guān)珍愛生命,防溺水的主題班會(huì)資料。并向孩子們發(fā)出了六點(diǎn)倡議。

  我們班的優(yōu)秀的小廣播員胡可兒同學(xué)一上臺(tái)。就朝我們唱起了防溺水安全之歌。唱完歌之后,她又向我們朗讀了防溺水安全知識(shí)。接下來,又有好多同學(xué)一一介紹了他們準(zhǔn)備的一些防溺水方面的知識(shí)。最后,溫柔可親的楊老師為我們做了總結(jié)發(fā)言。讓我們深深的體會(huì)到了安全的重要性。

  這次主題班會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可老師和同學(xué)們的話卻深深的印在我的腦海里,它給于我們的不僅僅是知識(shí),更向我們傳達(dá)了安全教育的重要性和安全教育的意義!

一次有意義的班會(huì)作文 篇5

  今天,我們開了一次以:“珍惜現(xiàn)在,放眼未來”為主題的一次班會(huì),因?yàn)榻裉煊质俏覀兯哪昙?jí)的家長(zhǎng)開放日,所以我們的家長(zhǎng)也可以參加這一次的班會(huì)。

  隨著上課鈴的打響,我們的班會(huì)也隨即的開始了。班會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng)老師在黑板上寫:“1、朋友2、重點(diǎn)中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個(gè)詞語。當(dāng)老師寫完這些東西以后,就對(duì)我們說:“請(qǐng)同學(xué)們從這些選項(xiàng)中劃去三項(xiàng),只留二個(gè)選項(xiàng)。”我聽了老師的這些話,心里想:天哪!這些都是我喜歡的啊,該怎么選呢?我沉思了一會(huì)兒,就把我的“愿望”給劃掉了,然后我又把“重點(diǎn)中學(xué)”給劃掉了。最后,只留下“父母”和“朋友”供我選擇,而正是這一次的選擇,又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久,我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆,極不情愿把“父母”給劃掉了。

  事后,有的同學(xué)問我為什么要?jiǎng)澋簟案改浮保x擇“朋友”?我聽了以后,就對(duì)他們說:“我之所以會(huì)選擇朋友,是因?yàn)槎嘁粋(gè)朋友多一條路,只要你多一個(gè)朋友你就多一份快樂,少一份憂愁。”可是還有的同學(xué)卻對(duì)我說:“你這個(gè)沒良心的東西,不選擇父母,卻選擇什么朋友。”我聽了就對(duì)他們說:“雖然父母哺育了我們,但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧,不能一輩子依靠父母,俗語說得好:一個(gè)好漢三個(gè)幫,因?yàn)槊總(gè)人都需要一種真摯的友誼啊!”那些人聽了我的回答,也都信服地走了。回家的時(shí)候,媽媽向我提出和同學(xué)相似的問題,我聽了媽媽問題,我也向在學(xué)校那樣如實(shí)地說了。媽媽聽了我的回答,就對(duì)我說:“鐘赫,你的回答很棒,媽媽希望你能早日學(xué)會(huì)自己一個(gè)人的獨(dú)立生活。”

  我想告訴大家:我不想做一只鳥翼下的雛鷹,而想做一只神氣的雄鷹,去搏擊那萬里長(zhǎng)空。

一次有意義的班會(huì)作文 篇6

  今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會(huì)。

  ‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說:“五·一班講文明守紀(jì)律主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···

  語文老師說:“親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又來到了,我們又長(zhǎng)了一歲,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言··· ···

  首先,第一組的徐暢開始發(fā)言,她說:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開遍我們校園的每個(gè)角落··· ···

  緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動(dòng)起來,同學(xué)們!從自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···

  這次有意義的班會(huì)讓我受益匪淺!

一次有意義的班會(huì)作文 篇7

  黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來告訴你。

  應(yīng)學(xué)校的要求,今天下午第二節(jié)課,班里開了一個(gè)主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)。我和程天悅有幸被選為主持人。班會(huì)開始了,老師通過多媒體,放了一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”正式開始,我便拿起主持稿,開始激情澎湃的讀起來:“十歲,是鳥初展翼······”過了一會(huì)兒,應(yīng)同學(xué)要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒海”呀!

  唱完了歌,是不是就該表演點(diǎn)節(jié)目了呢?哈哈,猜對(duì)了,接下來,就到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》,然后,林中景拿出了自己十個(gè)月大時(shí)照的相片,向大家介紹:“這是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)照的,能夠在平穩(wěn)的大地上走路,是我最幸福的時(shí)刻。”話音剛落,大家便一個(gè)勁地鼓掌。“每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢(mèng)想告訴大家?”老師發(fā)問了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著,然后都舉起了手。“李鈺婕,你來說說。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢(mèng)想有很多,有時(shí)我想當(dāng)一個(gè)面包師,這樣就不會(huì)餓肚子了!”大家哄堂大笑。

  “林中景”

  “我的夢(mèng)想是做一名老師,傳授給大家知識(shí)。”

  “王鑫”

  “我的夢(mèng)想是組建一支樂隊(duì)。用音樂為大家?guī)須g樂。”

  大家你爭(zhēng)我搶,說出了自己的夢(mèng)想,并約定二十年后還要回到這兒來,看看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。最后,譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細(xì)內(nèi)容,大家聽得津津有味。

  這次班會(huì)不但增強(qiáng)了我們作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮感,還讓我們了解到國(guó)家大事,而且讓大家把自己的快樂與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開這樣有意義的班會(huì)!

一次有意義的班會(huì)作文 篇8

  “今天,我們開個(gè)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問大家。“好!”大家異口同聲地說。

  “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來了。”老師說。

  老師拿粉筆不停地畫著:“大隊(duì)長(zhǎng)1名,正班長(zhǎng)1名,副班長(zhǎng)2名,學(xué)習(xí)委員……”

  教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺(tái)說:“我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)!”說罷,大家紛紛表示同意。

  眨眼間,十多名同學(xué)當(dāng)上干部,而“老干部”始終沒有一個(gè)上臺(tái),他們?cè)谙胧裁茨兀?/p>

  終于,當(dāng)了一年班長(zhǎng)的譚真激動(dòng)地登上講臺(tái),說:“我仍然愿意當(dāng)班長(zhǎng),希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”

  坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。

  我當(dāng)了3年大隊(duì)長(zhǎng),是老師的得力助手,今天不上去是因?yàn)椤?/p>

  老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長(zhǎng)管,大隊(duì)長(zhǎng)管紀(jì)律。”

  我“騰”地站起來,走上講臺(tái):“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗(yàn)!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊(duì)長(zhǎng)、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊(duì)干部。

  干部們站在講臺(tái)前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。

  老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“我送你們8個(gè)字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!

  在一片歡笑聲中,班會(huì)結(jié)束了。

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