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成長的故事作文

時間:2021-12-16 10:00:08 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【精品】成長的故事作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長的故事作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】成長的故事作文錦集7篇

成長的故事作文 篇1

  一寸光陰一寸金,

  轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近十四個春秋,度過了無數寸光陰…… 感受時間的流逝 沈從文老先生曾說過:"事事物物要時間證明,可是時間本身卻又像是個極其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什么樣子。"是啊,時間就是這樣,他能見證溫暖的親情,他能見證真摯的友情,他也能見證永恒的愛情;然而,時間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來如春夢幾多時,去似朝云無覓處"。

  每個人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河里有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒有給我們歇腳的時間,因此也就沒有了后退的機會,只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中,我們體會著成長的苦與樂……

  享受成長的快樂

  成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——

  吾友

  我們經常在一起聊我們第一次見面時的情景……

  那是一個炎熱的暑天,我忐忑不安地來到了學校,這是我步入中學的第一步。被老師領進教室,我快速尋找著一個合適的座位。這時,一個靠墻坐著的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的小臉,腦后扎著一個粗粗的馬尾辮。看到她身旁有個座位,我想都沒想就走了過去。我緊張地問:"同學,請問這個座位有人坐嗎"她沒說話,用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。

  后來,當她談起這件事時,總是很奇怪為什么我當時選擇了那個座位。然而,更巧的是,經過幾次調整,我們竟又坐到了第一次見面時的那兩個座位。這也許就是所謂的緣分吧!

  我們也經常記起開學初軍訓時的種種往事……

  第一天晚上,由于床位不夠,我和她兩個人睡在一張床上。要知道,窄窄的單人床是無論如何也容不下兩個初中生的。那天夜里,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在墻上,卻怎么也睡不著。當我轉過身,卻發現她同樣在為我著想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜里她也沒有睡好。

  這件事我至今記憶猶新!

  這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉!

  吾習

  上中學以后,課程不斷增多,負擔不斷加大,這也督促著我養成良好的學習與生活習慣。經過又一學期的鍛煉,我真正發現了習慣的重要性。

  就拿英語來說吧!

  從前我有一大弱項,那就是背單詞。自己還總是認為一定是沒有掌握好方法,于是到處請教背單詞之妙法,卻忽略了習慣這一至關重要的法寶。

  這學期,英語課開展了每節課聽寫單詞這一環節,每天催促著我們背單詞。一開始,我還經常忘記復習單詞,結果第二天一聽寫便落花流水了。漸漸地,我開始適應每天學完新單詞,就會提醒自己拿起書來看兩眼。再后來,也就是現在,我已經完全養成了每日復習單詞的習慣,不用人督促,不用強制性措施,我也會不由自主地復習單詞。這就是習慣養成的過程。

  于是,在短語考試中,我獲得了滿分的好成績。通過這次考試,我發現習慣的力量是多么偉大啊!

  有人說:"細節決定成敗",而我要說:"習慣造就細節"!

  吾樂

  一提到我的興趣愛好,我就仿佛有說不完的話,因為我不僅愛好廣泛,而且喜歡通過愛好交朋友。

  下面先介紹我的一個小小的特長——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平沒有多么多么高超,雖然我沒有考個九級十級,雖然我彈到現在只有六級水平,但是我愛音樂,我愛鋼琴。當心情焦躁不安時,為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當身體疲憊不堪時,為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當心中有苦難言時,為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個角落!

  吾以琴為趣,亦以書為樂。我的另一個愛好正是讀書。人們說:書是知識的海洋,而我覺得書更是知識的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會被里面所陳列的物品,所出現的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書。

  我不僅喜歡在藝術與知識的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個忠實愛好者呢!我喜歡游泳,擅長打羽毛球,并且參加了許多其他的體育運動。生命在于運動,我們也是在不斷的運動中成長著,進步著……

  這就是我的興趣愛好,我希望今后能通過我的愛好結識更多的朋友!

  吾獲

  很快,一個學期又即將結束了,每次我都能收獲許多許多……

  作為學生,收獲知識是理所當然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學習方法。這種方法只有兩個字:獨立。從前我做數學題時,看到一道題要費些時間,就索性連想都不想,便跑去問父母。這樣,就使我養成了不會做就問家長的壞習慣,當需要自己獨立思考時,就無法應對了。上中學后,有更多的題需要獨立思考,獨立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學的知識。我開始認識到這種習慣的壞處,于是學著獨立思考,學著有自己的見解。雖然現在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經歷了一個思考的過程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

  經過與同學們在一起生活的時間一點一點增多,我們彼此加深了認識,彼此深入了理解。我越來越體會到:初一4班是一個多么團結的集體!在同學遠離大家,要離開我們的時候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

  體味成長的煩惱

  成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——

  與同學的小矛盾

  對于我們這群孩子來說,發生點小矛盾是在所難免的事,不過每次吵完了,鬧完了,總是過不了多久便和好如初。比如上次運動會前的那天……

成長的故事作文 篇2

  “嚓,嚓,嚓”圓珠筆和紙磨擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我回憶起了成長的故事……

  記得我6歲那年的一天晚上,過了七點,媽媽還沒到家,外公就讓我給送飯去。由于我家離媽媽單位還不到100米,因此不一會兒,我就送到了。

  “你先回去吧,我這里忙著呢!”媽媽一邊干著手上的活,一邊說。可我不想這么早回家,就在里面轉悠起來。

  轉著轉著,我見一位叔叔正忙著往打印機里塞紙。這不是很簡單嗎?我也會。于是,我走了上去。

  “叔叔,我來幫你吧。不過,……”

  “不過什么?”

  “不過,等我做完后,你要給我10元錢。”也不知怎么的,我竟冒出了“打工”的念頭。

  “行啊,小胖!”他點點頭,笑著說,“你倒蠻有經濟頭腦的!”

  我坐下,開始“工作”。起先,我干得十分輕松。可干著干著,手臂有些發麻了。半個小時后,漸漸發酸。再后來,我的耐力減弱。可為了十塊錢,我堅持著。

  啊!終于做完了。又過了半個多小時,我長長地吁了一口氣。

  “給,你的報酬。”叔叔遞給我一張十元的.紙鈔。

  我正想站起,忽覺得腰酸背痛。而手中那張薄薄的十元,也頓時變得沉甸甸的……

  原來,媽媽每天都在這樣工作著,可她卻從沒喊過一聲累,叫過一聲苦。媽媽呀,兒子一定會努力學習,長大后找一份好工作,擁有一份好收入,以回報您的養育之恩。

成長的故事作文 篇3

  人的成長中一定會有許多快樂的故事,我也不例外。

  記得四五歲的時候,有個幼兒園同學回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會說這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛不釋手,只要一有時間,我就會玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿意為止。還有我每次玩這玩具,都會被罵一頓,因為我每次玩,都會搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個大圓盤,然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發上坐下,剛好我拼的大圓盤就在下面,坐下來的時候沒發現反而感覺很舒服,就站起來又坐下。反復幾次結果就是我拼的大圓盤粉碎,我的屁股痛了起來,鐵珠滿地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來。

  童年干過的笨事不計其數,正是這些笨事好笑,所以能在我永遠的回憶里出現的原因吧。

成長的故事作文 篇4

  雖然我現在不到十歲,但我也有許多成長故事,現在,我們就分享一下。

  上一年級的時候,姥爺過生日,我想送給他一幅我畫的畫,做為生日禮物送給姥爺,表達我的心意。于是,我開始認真準備,挑選好看圖片,認真的畫起來。本來這幅畫我完全可以畫好,但這時電視開始演我喜歡看的動畫片了,于是我開始邊看邊畫,等電視演完了,我再看我的畫,哎呀,畫的太差了,我難過的哭了,這可怎么辦呢?這時,媽媽走過來了,說:“做事情不能三心二意,一定要專心。這幅畫可以送給姥爺,但要跟姥爺說出你的缺點來,下次改正,姥爺一定很高興。”當我把畫送給姥爺的時候,我慚愧極了,我暗下決心,以后做事心一定要專心,不再三心二意了。

  故事講完了,希望大家都能發現自己的缺點,勇于改正,做一個全面發展的好學生。

成長的故事作文 篇5

  我小的時候,大概是二、三歲的時候,我很調皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。

  大概在我四歲的時候,我在幼兒園學會了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時我會折紙飛機、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經過我的練習終于折好了。我懂事了,我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。

  到了五歲,我在外面學了英語,一開始,我看到一個英語字母時,我以為是新發明的數字,然后我學了幾堂課,發現不是,后來我學會了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因為我要離開幼兒園、離開我的同學,但同時我很興奮,因為我要上小學了,不知道上什么小學,不知道遇上什么同學朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。

  我六歲多開始上小學,當時我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當我聽到我讀了中山最好的小學時,我感到很開心。在一年級,因為在幼兒園學了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。

  我七歲時開始上二年級,英語在六歲時在外面提前學了,感到簡單多了。語文學的生字比一年級難了一點,沒有以前的那么簡單,數字也難了一點,但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。

  到了三年級,我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分數下滑到75·5分,數學和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。

  這就是我成長故事一定很有趣。

成長的故事作文 篇6

  從前,我只是一個很平凡的男孩,后來有一天,一個同學向我們展示了他的柔道,還說他跆拳道很厲害,把我氣壞了,我立刻報名參加了跆拳道,別說這跆拳還挺難練,我從白帶開始一直練到?帶了,但只有一次考級讓我記憶深刻。考?帶時,我正在試踢,只用了一半的力氣,就把厚木板踢破了,我很高興自己考上了?帶。但讓我意想不到的是,考上?帶竟然要打實戰。從此,我經過了長時間的勤學苦練,終于掌握了?帶的動作技巧。我知道,自己馬上就要接受實戰的訓練,我心想著:別害怕,只要有勇氣就會贏!

  這就是我的成長故事,雖然有時覺得很辛苦,但有付出必有回報呀!現在回想起來依然那么難忘!那么甜!

成長的故事作文 篇7

  在不知不覺中,我長大了。我的童年是五彩繽紛的,在三年級時發生的一件事至今還記憶猶新。

  那一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。

  到了那兒,我就看見游泳池很大,水很深。我很害怕,就對媽媽說:“我們不游了吧。”媽媽猜透了我的心思,說:“你以前不是很勇敢的嗎?”爸爸也拍著我的肩膀說:“別擔心有我這個救生員在旁邊時刻保護著你呢!”聽了這話,我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水,扶著游泳池旁的欄桿一點點往前移動,慢慢地,我的膽子越來越大,我用腳使勁一蹬水池壁,就緩緩地飄了起來,爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮,借著救生圈,我用力往后蹬,居然往前移動了,我喜出望外,越蹬越有勁,第二次、第三次……我一次比一次進步,學會了悶水,學會了手腳同時用力,我越來越喜歡游泳。

  童年是美好的,是燦爛的,是五彩繽紛的。這件事對我來說是美好的回憶。

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