關于創新作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的關于創新作文,希望能夠幫助到大家。
關于創新作文1
“let’s go!”一個個輕巧的身影在我眼前一閃而過。如同清新醉人的春風,“摩拜”拐進了一條幽靜的小巷。
“啁啾——啁啾——”,哼歌的小鳥,悠悠的輕風,勾起我踏春的心。來場說走就走的旅行!伴著蕩漾的心,我滿懷希望地沖到公交車站臺,興致勃勃地等候出租車。可是幸運女神偏要和我對著干,讓我的心情“嗖!”地一聲猶如過山車從云端墜入谷底。我甩著手,跺著腳,望著匆匆而過的有客出租車,心中無比失落。
懷著惆悵的心情,我踩著碎碎的步子在街上行走。突然,一抹鮮橙色躍入我的眼簾。那一支支單車,排得那么整齊,好像一棵棵火紅的楓樹。橙黑相間的車輪、整齊有序的支架,寫著一種賞心悅目的和諧美。那“共享單車”幾個龍飛鳳舞的字朝我擠眉弄眼,讓我心里癢癢的。我迅速跑了過去,迫不及待地拿出手機并根據提示掃描車身上的二維碼,開鎖后便像一只靈巧的小飛鳥一翻,不費吹灰之力穩穩當當地坐在車上。我輕松自如地運轉,隨心所欲地控制,輕車熟路地飛蹬,給五彩繽紛的城市增添了一道亮麗的風景線。此時此刻,一瀉而下的暖陽仿佛更加明媚,“棉花糖”似的云朵更加潔白,徐徐的輕風倍感溫柔,連行人都投來了羨慕的目光,“好瀟灑啊!”“多飄逸呀!”
漫步街頭,望見吐著抹抹新綠和點點嫩紅的枝丫,我腦中又浮現出小巧輕便的摩拜單車。上網搜索,我才知道摩拜單車是由北京摩拜科技有限公司研發的互聯網短途出行智能硬件。人們通過智能手機就能快速租用和歸還一輛摩拜單車,用低廉的價格和便捷的方式來完成一次市內短途騎行。
創新路上創新騎!共享單車,讓你我的生活更加便捷!
關于創新作文2
小學五年級時,讀《西游記》,似懂非懂,現在反復讀已到了幾乎能背誦的程度,于是發現《西游記》并不十分完美。當然,不可否認,《西游記》是有它獨特魅力的。首先,人物刻畫非常成功,很有典型性;另外,想象豐富,夸張恰到好處,但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調。
八十一難中的每一難似乎都只是唐僧被擄走,妖怪大多數是某個神仙的坐騎,最后都要請神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果構思再新穎一些或許能為《西游記》平添一些亮點。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有惡,諸如此類。如果當時吳承恩能想到創新,或許我們今天看到的《西游記》會更吸引人。
在現實生活中,我們也要學會創新,學會從另一個角度考慮問題,這樣便會有新的見解與收獲。
小學時學的《烏鴉喝水》,我現在還記憶猶新,講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子喝到水的經驗,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我幫它想了一個辦法:用吸管喝。我的作文受到老師的表揚和同學們的贊賞,但不久報刊上出現了一篇《新編烏鴉喝水》,和我的作文構思驚人的相似!
盡管被冠以抄襲的惡名,但我的心中仍會涌起莫名的欣喜。只因為有這樣一個創新,并且被報社認可,雖然那不是我的名字,但我相信我就是它的原創!我第一次知道了“創新”的價值。
創新思維是人共有的,從不同的角度思考同一個問題,就會有所創新!
小時候做風車,沒有鐵絲,就用牙簽代替。看到電視里用雞蛋殼做燭臺,看著那搖曳的燭火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因為燭火里有創新,它和你的思想擦出雖小卻無比明亮的火花。
創新能讓你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。
關于創新作文3
1、追逐夢想的攝影之路
在攝影界,提起馬良的名字,總會招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人,覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感,包含著一個個故事;討厭他的人,則覺得這個人對攝影技巧根本沒有什么了解,靠著投機取巧做出一幅幅作品,居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成為一個頗有身價的攝影師,他的作品滿世界展覽,最貴的一幅拍出過18萬元的高價,還拿過一個又一個國際攝影獎項。
其中一個“投機取巧”的項目是“移動照相館”。20xx年5月底,馬良通過個人微博發布了一個想法,希望開車載著攝影器材和道具,踏遍中國50個城市,給幾百個陌生人拍照。照片當場洗出來,一張給拍攝對象,自己也留一張作紀念。
20xx年2月17日,馬良上路了。來拍照的人各行各業的都有,其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風格照”的粉絲外,更多人是為了留一個紀念,或是打扮成心里想成為的那個樣子,實現埋藏已久的夢想。從2月到9月,他們走過了中國的30多個城市,按照自己的想法,完成了許多溫暖、有善意的作品。
在成為攝影師前,馬良拍電視廣告片,屬于上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時,馬良突然覺得“夢想”這個詞似乎已經悄悄離他而去。“這一行永遠是廣告商說了算,跟你的創造力一點關系沒有。我決定離開這個錯誤的選擇。”于是,他買了臺“很爛的數碼相機”,開始獨立創作。
他坦言自己對攝影技術了解得很少,更不會玩膠片。在馬良看來,他的“歪門邪道”并不是一種實驗性的挑戰,他盡力幫助人們回歸舊時的記憶,因為創作最重要的還是“要讓別人看懂,要能感動人”。
適用方向:追求;理想;成功;溫暖自己;創新與發展
關于創新作文4
近日來,中國區比基尼小姐總決賽儀式上,參賽佳麗穿著帶有京劇元素的比基尼展示,這組圖片在網上傳開。網友們眾說紛紜。有人認為這是對文化的創新,那么,這真的是在創新嗎?
當那些佳麗們穿著比基尼走上舞臺的時候,觀眾們的目光是留在她們曼妙的身姿,還是那“掛羊頭賣狗肉”的京劇頭飾?當佳麗們開始展示時,觀眾們的注意力是在她們并不精湛的演藝,還是她們撩人的曲線?
在我看來,這就是一種對文化的糟踏。京劇,是我國博大精深的國粹之一,怎可容得這些雜質?當這些雜質與國粹雜糅在一起,所謂的創新,只不過是像“比基尼京劇”一般的傷風敗俗罷了。
換一個方面講,紅歌算是我國特有的文化了。如今,紅歌依然像紅色風暴席卷這幾千萬人的土地。紅歌為何這樣紅?因為紅歌是贊頌革命、歌頌祖國的經典,是我國歷史的見證,人們唱紅歌,賞紅歌,實質上是在輕松的過程中默默接受紅色的洗禮,激發起人們內心積極進取文化的追求。同樣的,這祖國的史詩怎可容得雜質?有人將紅歌改寫成流行曲,這是對文化的踐踏!而不是所謂的創新!
在一個利刃擔憂的是漢語的發展。中國社會科學院院長劉吉向提出:目前中國文字已經混亂到了不能容忍的地步。回首留心自己的生活,那些在網絡上流行的詞語,像“菜鳥”、“灌水”等,還有像“克隆”、“納米”等大量不規范的語言整合到漢字的系統里。在漢字的原本,哪有這類雜碎的詞組。孩子詞語的奇妙優美,因為這些非規范詞語,削減了漢語的獨特魅力。
回歸到現在,淵遠流長的文化,不能容忍雜質的玷污,古老的文化,是一個國家的靈魂和象征,并不是說比基尼加一個京劇頭飾,就是所謂的創新。
關于創新作文5
“科技改變歷史”、“科技創就未來”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這么響亮的口號下,我們粵東地區創造了第一個以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。
汕頭方特歡樂世界·藍水星主題公園是集娛樂、科教、休閑于一體的參與型主題公園。公園由十二個大型不同主題高科技娛樂項目組成;引領了世界主題公園發展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時尚游樂元素為主導,注重項目的主題創意,采用國際一流的理念和技術精心打造;將游樂項目設計融入到園林海濱城市景觀中,是汕頭市的標志性景觀之一。
滄海桑田,神州巨變,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來,她腰板挺直,頭顱高抬,終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。
縱觀歷史,環顧全球,我們發現,一個社會如果不追求科技進步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產業發展;二是注重信息技術在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術和新產品。這些新科技和新產品,都將有效提高市民的生活品質、增強幸福感。
在當今,沒有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著我們的時代。科技不僅已滲透到了現實生活中的每一個角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信,隨著東部經濟帶的持續開發和整體旅游配套設施的不斷完善,處于東部經濟帶起點的方特歡樂世界·藍水星必定為粵東的旅游經濟和東部經濟的發展帶來更大的驅動力,成為廣東旅游業又一顆閃亮的明珠!
關于創新作文6
1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日游”。
經過兩個多小時,終于來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然后井然有序地進入館內。里面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向里面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來卻困難得很。
在科技館只有一個小時的時間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!
看完電影,時間也到了,我們依依不舍地離開了科技館。伙伴們還在討論著那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。
關于創新作文7
曾經有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創新,那么這個民族就不能發展。”是啊,沒有創新就沒有發展,但是創新又離不開教育。這不禁使我聯想到我國當代的教育現狀。
眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的愿望變為幻想。很多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。很多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢于質疑、敢于創新的精神。
在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結底就是人才的競爭,如果我們不能培養出具有創新精神的人才,那么我們也就應了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養出創新人才,就要求老師不僅要教會學生知識,還要教會他們如何發現知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養出真正的創新人才。
關于創新作文8
互聯網是我們身邊必不可少的朋友,它源于生活的需求,但高于生活,我們可以在上面學習,閱覽,聊天,游戲,使我們大量增長見識,給我們生活帶來很多便利,這就是創新的力量。
1990年,博納思·李在歐洲核研究所任職期間發明了互聯網,使我們能利用浩瀚的網絡資源,與從不同的是,他直接公開了他的發明成果,面不是去申請什么專利或設置權限,這需要多么寬廣的胸襟和勇氣!他放棄了金錢公開成果,為了讓更多的人使用,并且使互聯網不斷創新。這,才是博納思·李的真實目的。
創新,能使我們生活多姿多彩,使世界以前所未有的速度獲得發展,那么創新離我們平凡的人還遠嗎?
實事上,它離我們很近。我們也不是平凡的人啊!誰說我們平凡?創新就源于生活之中。創新,無止境。數十年改革開放的歷程,使我們國家發生了翻天覆地的變化,并逐步成熟。在教育方面,創新被大力度地推廣。有的學校還開辦了相關課程,更表明了對創新的提倡與支持。我們學校也開設有創新課程。在課堂上,老師教我們知識,鼓勵此方面的制作。如果在原樣品上加入創新,則會大大受到表揚。比如做地球儀,如果在上面畫上詳細地圖,或是在支架上設計新的結構等等。只要是開拓新思路,有自己的想法,就算是創新了。
創新,無止境。去探索,去發現。我們要從上幾代發明人中汲取力量和經驗,加以創新,成為我們新的,獨有的思想。這是我們想要做的,這是我們應該做的,這也是我們必須做的。讓我們發揚創新精神,去迎接嶄新的創新世界吧!
創新,永無止境……
關于創新作文9
文章摘要:此時的我,想到了老師再三教育我們要做樂于助人的小使者,而我卻沒有向老婆婆伸出援助之手,反而一個沉默不語的中年人能夠對老人產生憐憫之心,想到這些我心中感到陣陣內疚、后悔,連忙挺身而出,向老婆婆跑去,立馬蹲了下來,我笑著對男人說:“叔叔,我幫你把老婆婆送去醫院,你就別累了!
眾所周知,每屆世界奧林匹克的數理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關。在我國的大部分學校中,學校只注重學生的基礎教育,卻忽視了對其探索未知的培養。這就使中學生探索未知的愿望變為幻想。許多教師也想教給學生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學生更是被考試指揮棒轉得昏頭轉向,無以適從。這是畸形的教學扼殺了大多學生敢于質疑、敢于創新的精神。
然而,美國的教學方法就與我國大不相同。在美國某一課堂上,老師教學生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學生找來,不是教訓一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學生的想象力和創新力。如果這位學生出現在我國則會使大部分老師怒發沖冠,覺得該學生是故意抬杠,嘩眾取寵,搗亂課堂秩序。因為這位學生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題,
關于創新作文10
盼呀盼呀,終于迎來了參觀學校創客空間的日子。來到學校綜合樓,我們三步并作兩步上到了6樓,開始了參觀之旅。
我們先去了開元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。
我們還去了一個科普室,里面有很多用科學原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉球、亮光發電……最好玩的還屬聲波震動。聲波震動是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當鋼琴響起時,大家不僅可以聽到美妙的音樂,還能看那一個個小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節奏,看起來十分舒服,美麗。
我最喜歡的還是機器人室。這里的機器人形態多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個可操控機器人,它會干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的機器手,十分靈活,能夠上下自由擺動,可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉,跑得速度也很快。人也要費好大勁才能和他同速跑步。最關鍵的是他還特別結實,即使摔到地上也安然無恙。
創客空間為我們創新提供了廣闊的舞臺。創新是一種態度,一種責任。作為新時代的少年,我們一定要勇挑重擔,敢于創新,把自己的想法變為現實,只有創新才能贏得未來。
關于創新作文11
文化,何為文化呢?它是人民從古到今的生活總結,可以是對生活的理解,可以是一門技藝……但是,文化是傳統的一成不變好,還是創新好呢?在文化的創新中,會不會丟失傳統呢?
在前一陣子,第37屆國際比基尼小姐中國區總決賽上,參賽佳麗們當時身著特別定制的藍底繡花比基尼,梳著京劇旦角的發式,現場進行了一段中西元素結合的京劇元素比基尼秀。這立即引來了不少網友的議論,引發眾人的思考。
說實話,把京劇與比基尼女郎進行藝術創新業未嘗不可。中西結合,古今結合,把現代藝術元素與古典文化底蘊相融合,把中國元素與外國元素相借鑒,實現各個民族文化大融合的做法一直是許多藝術的創造形式,處理得好就能取得不同凡響的藝術效果。無論是繪畫藝術,音樂藝術或是其他藝術形式,都能找到成功的實例。但是藝術創新不是簡單的加法,更不是簡單的粗俗的加工。事實上,比基尼京劇表演只是借助了京劇的外表來達到另類的誘惑效果。這類“藝術”說到底還是一種迎合與取悅,走的是美女經濟加低俗表演的路線。這樣的創造其實與藝術無關,只是披上了“藝術”創新的外衣而已。
傳統文化的推廣和傳承,固然需要與新載體、新時代結合,但傳統文化有其時代性,沒必要一味地迎合大眾嘩眾取寵,當中國傳統戲劇元素遇上性感比基尼,或許在不自覺中就會褻瀆了傳統文化。在面對傳統文化時,我們不能只想著如何去創新,如何去吸引更多的目光,應該取其精華,在創新的同時,又不會丟失其中的傳統。
由比基尼小姐事件所引發的一系列思考,提醒我們不應在創新中迷失自我,祖輩所遺留下來的文化,不能成為利益的工具,應把這傳統文化朝著有利的方向創新、發揚!
關于創新作文12
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。
曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他阻喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。
看完這則故事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的快樂;因為創新,我們才這么的精彩。
關于創新作文13
因為創新,我們的生活才這么的幸福;因為創新,我們的生活才這么的豐富多彩;因為創新,我們的生活才這么的快樂;因為創新,我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創新的信時代,生活需要創新!
可以毫不夸張的說,如果生活沒有了創新,那么我們的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,如果回到五百年以前,那時的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機,但他們絕對不會想到電腦,他們絕對不會想到通過以個小小的互聯網,就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因為我們不斷的'創新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。
現在的生活缺少了創新,就如同鳥兒沒有翅膀;缺少了創新,就好像藍天沒有了白云的陪襯。
當今科技大爆炸,一代又一代的新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個我們生活中常見的例子吧!你是否觀察過你親人或鄰居的手機已經換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機”,小巧玲瓏,安全方便。可見,創新的速度之快,之猛,之迅。一不小心,就可能追不上時代的變化。
生活需要創新來變得更加精彩,生活需要創新來變得更加美好。我們需要生活,我們需要創新!
但是,生活不光需要創新,更需要具有創新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個奇異的想法,只要你一直研究下去,就一定會成功的。
生活需要創新,生活需要你來創新。
關于創新作文14
俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終于發明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來說,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發“浪費”,將自己的創新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。
創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
為自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
關于創新作文15
有的人是點石成金,隨手翻翻,便成巨富。書,是人類精神支柱,是治病的良藥。所以,打小的我,就和書結下了不解之緣。
先是兒時的小人書,再是高中時的鴻篇巨制,讀書之路可謂豐富多彩。記得清晰的,就是小時候第一次讀《聊齋志異》。那時候讀,純粹是為了里面扣人心弦的鬼故事,從不會去思考一下故事的內涵、作者的用意。看膩了,也就放一邊了。多年后,再度品讀,才了解當時社會背景,才得知作者寫作意圖,才明白那是對封建社會的諷刺與抨擊。看來,讀書,僅僅浮于表面,是不行的。
撫今追昔,我的世界里早已沒有了《格林童話》,沒有了灰姑娘,取而代之的,是魯濱遜的勇敢執著,是伽西莫多的善良偉大,是冉阿讓的窘困悲慘,是弗林特埋的冷靜果斷……美國著名的盲人女作家海倫·凱勒曾說過:“書像一艘船,把我們從狹隘的地方載向生活的無邊的海洋。”遙望茫茫書海,我們所讀的,只是滄海一粟。
一放長假,我便足不出戶,靠讀書過日子。書是神奇的,它像一位博古通今的老人,將我帶進硝煙彌漫的戰場,帶進戒備森嚴的宮幃,帶進茅檐低小的農舍……我聽到斯巴達克的怒吼,聽到滑鐵盧的炮聲,聽到原子彈的轟鳴,聽到玄武門刀劍的撞擊,聽到南昌城劃破夜空的槍聲,聽到了天安門前國歌的奏鳴......它似風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里承載了稀奇古怪的風土人情和海角天涯的誘人風光。它把世界縮小了很多,帶我認識了埃菲爾鐵塔、自由女神、亞細亞、歐羅巴......
光陰苦短,趁著韶華,盡量充實自己,豐富自己。書籍像一艘小船,載著我駛向廣闊深邃的大海。我要去探尋更紛呈的書鄉。
【關于創新作文(匯編15篇)】相關文章:
關于創新作文匯編5篇01-25
關于創新作文匯編五篇01-14
關于創新能力作文匯編五篇01-08
關于創新能力作文匯編四篇01-08
關于創新能力作文匯編八篇12-31
關于創新能力作文匯編9篇12-26
關于創新能力作文匯編6篇12-24
關于創新能力作文匯編7篇12-23
關于創新能力作文匯編5篇12-22
關于創新能力作文匯編七篇12-30