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春天放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-02-28 18:14:52 春天 我要投稿

【精】春天放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的春天放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】春天放風(fēng)箏作文

春天放風(fēng)箏作文1

  溫暖的春天來(lái)了,這陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái),我的爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興極了!

  看,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我會(huì)飛啦……”……

  我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓我的爸爸拖著風(fēng)箏,我就向前跑,我的爸爸說(shuō):”我放了。”我說(shuō):”好。”我的爸爸告訴我放線,風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來(lái)了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,我的爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)。”聽(tīng)了我的爸爸的話,我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了,我開(kāi)心極了!

  我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好啊!

春天放風(fēng)箏作文2

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們迎著春風(fēng),一起走到老二中的操場(chǎng),開(kāi)始了我的放風(fēng)箏之旅。

  可在我裝風(fēng)箏的時(shí)候,困難就來(lái)了,剛把風(fēng)箏線拿出來(lái),我懵了。風(fēng)箏線在我的包里繞成一團(tuán)兒了,我的頭瞬間就大了。這該怎么辦,難道要解開(kāi)?哎,我還是慢慢地解吧。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把那一團(tuán)線解開(kāi)了。可是,第二個(gè)困難又來(lái)了,現(xiàn)在要把風(fēng)箏和風(fēng)箏線連在一起,怎么連呢?我心里想。我不得不去找同學(xué)們幫忙,同學(xué)告訴我先從中間穿過(guò)去再打成結(jié),可是操作起來(lái)非常困難,我的手很笨拙,光打結(jié)就用了我許多時(shí)間,終于接好了。

  我迫不及待地想將風(fēng)箏送上天空,讓它在空中像一只小鳥(niǎo)那樣自由地飛翔,我飛快地跑了起來(lái)。身后塵土飛揚(yáng),終于風(fēng)箏在風(fēng)的作用下飛上了藍(lán)天,可突然風(fēng)又停了。風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái),我又加快速度跑,想挽救這一絲希望。可是已經(jīng)遲了,風(fēng)箏落地了,而我看見(jiàn)其他同學(xué)的風(fēng)箏還高高飛在空中,我拿起風(fēng)箏飛快地跑過(guò)去向他請(qǐng)教,他說(shuō):“放風(fēng)箏不能著急。不能一直放線,要一收一放,風(fēng)箏才能飛起來(lái)”。聽(tīng)了他的一番話,我又開(kāi)始放了,突然風(fēng)猛烈地吹了起來(lái),我按照他的說(shuō)法先放下,接著就跑,我以百米沖刺的速度飛快地跑,接著放線,收線,放線,收線……終于風(fēng)箏被我送上了天。

  無(wú)論做什么事,我們都應(yīng)親手去實(shí)踐,才能做好,這是我今天最大的收獲。

春天放風(fēng)箏作文3

  在這天氣晴朗、風(fēng)和日麗、天高云淡的日子里,我們又迎來(lái)了新一年的春天。嫩綠的小草從大地里探出頭來(lái),大樹(shù)長(zhǎng)出新的枝葉。新的一天,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

  今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我和同學(xué)們約好一起去公園放風(fēng)箏。我是第一個(gè)到過(guò)公園的,沒(méi)一會(huì)兒另外兩個(gè)同學(xué)也陸續(xù)到來(lái)。于是我們?nèi)齻(gè)人高高興興地去放風(fēng)箏。

  我們把風(fēng)箏從袋子里取出來(lái),然后把那個(gè)背上用的一根黑色的細(xì)棍子套上去,漂亮的風(fēng)箏就撐起來(lái)了。我的同學(xué)拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,我們一直跑一直跑,可是我的風(fēng)箏只飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)就掉地上了。“咦,這是怎么回事兒呢?”我?guī)е@奇的語(yǔ)氣問(wèn)道。看到天空中別人的風(fēng)箏早已經(jīng)放飛了,我急得快要哭了,垂頭喪氣地說(shuō):“我的風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢?難道是我買(mǎi)的風(fēng)箏質(zhì)量不夠好嗎?”我一直悶悶不樂(lè)的,同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要哭,哭是解決不了問(wèn)題的,只要我們一起想辦法,找原因,風(fēng)箏總會(huì)飛起來(lái)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,拿起手中的風(fēng)箏,慢慢放線,風(fēng)箏迎著風(fēng)張起來(lái),然后我輕輕地拽著線,就這樣,風(fēng)箏線越來(lái)越緊,風(fēng)箏就慢慢飛起來(lái)了。我高興地歡呼:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”。

  啊!天上的風(fēng)箏好多呀!有扭來(lái)扭去的毛毛蟲(chóng),有爪子尖銳的白頭鷹,有帥氣的奧特曼等等,還有我那兇猛可怕的鯊魚(yú)風(fēng)箏,湊成了一幅美麗的圖畫(huà),為天空增添了更多風(fēng)采!

  這次放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!

春天放風(fēng)箏作文4

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),在一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。

  廣場(chǎng)的景色多美呀!柳條剛剛抽出新芽,像小姑娘美麗的發(fā)辮。花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……

  抬頭望去,廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷,地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來(lái),我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的、小的,千姿百態(tài),有漂亮的“美少女”,有機(jī)靈的“孫悟空”,還有鮮紅鮮紅的“大金魚(yú)”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂(lè)與希望,飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉,在春末夏初的天底下,是那么美麗動(dòng)人。

  太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng),踏上回家的路。

春天放風(fēng)箏作文5

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。

  到達(dá)了紫薇園,只見(jiàn)粉紅粉紅的紫薇花盛開(kāi)了,那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長(zhǎng)裙的仙女,慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來(lái)。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。

  來(lái)到一塊平地上,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏,我就拽著風(fēng)箏線圈跑,我跑了幾十米遠(yuǎn)之后,爸爸就把風(fēng)箏放開(kāi),讓它飛上天空。我繼續(xù)奔跑著,突然一不小心,我被一塊石頭絆倒在了地上,風(fēng)箏也隨之落到了地上,我的心里好失落。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)僭囋嚒!蔽遗呐纳砩系哪嗤粒酒饋?lái)繼續(xù)拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)……我們又試了好幾次,可風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上高空。

  這時(shí),天色已經(jīng)不早了,我們準(zhǔn)備回去了。在走回去的路上,我不甘心,把風(fēng)箏輕輕地放在地上,自己拼命地奔跑起來(lái),沒(méi)想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍(lán)的天空。我小心翼翼地拽著線,風(fēng)箏越飛越高。

  望著在高高的天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏,我的心里笑開(kāi)了一朵花。

春天放風(fēng)箏作文6

  春天到了,我和朋友們騎著自行車(chē),出門(mén)兜風(fēng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了,像是隨風(fēng)搖擺的草。夕陽(yáng)照在我們身上,暖和和的,心里是多么的舒暢啊!難得在這樣的天氣里出門(mén)兜風(fēng),真放松!

  想不到接下來(lái)這么巧,我們遇到了一個(gè)朋友,她在田邊和她媽媽放風(fēng)箏。我們也參與其中,主要是幫她們處理了一些小問(wèn)題。比如現(xiàn)卡在草里,我們幫著把線拉出草叢;線亂了,幫助理一理,這些都是挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我們還是樂(lè)在其中。

  幾分鐘過(guò)后,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  這時(shí),朋友光顧著看天上的風(fēng)箏,沒(méi)注意線快用完了。不出幾秒,風(fēng)箏脫手飛了,飛得好快啊!我們都沒(méi)有捉住,沖在最前頭的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然沒(méi)有辜負(fù)我的希望,追回風(fēng)箏,瀟灑地跑過(guò)來(lái)。我們紛紛贊美他,跑得快啊,堅(jiān)持不懈啊之類(lèi)。后來(lái)曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇:兩位比他大的男孩,一個(gè)把他抱到車(chē)子上,一個(gè)推著他走。

  在這次放風(fēng)箏之后,我懂得了一個(gè)道理:在困難的時(shí)候,不放棄,多努力,就能解決困難。

春天放風(fēng)箏作文7

  星期天,我和小桔燈的全體師生們一起來(lái)到五角廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上有大媽們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,有大人在說(shuō)說(shuō)笑笑地散步,還有跟我同齡的小朋友在抓小蝌蚪。

  來(lái)到廣場(chǎng),我叫我的媽媽幫我舉著可愛(ài)的小蜻蜓風(fēng)箏,我一手拿著線柄,一手拽著細(xì)線,開(kāi)始小跑時(shí),我一會(huì)兒回頭看看,一會(huì)兒拉扯著細(xì)線,風(fēng)箏越飛越高,我也越跑越快,可是我也跑的很累了,看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得那么高了,我的心情喜出望外。這時(shí),有各種各樣的風(fēng)箏高飛在天空中,有栩栩如生的丹頂鶴、有展翅高飛的老鷹,有小巧玲瓏的蝴蝶,還有又細(xì)又長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng),這時(shí)的天空成了風(fēng)箏的海洋,我的風(fēng)箏離一朵大云朵越來(lái)越近。

  突然,出現(xiàn)了一只美麗、高傲的鳳凰風(fēng)箏出現(xiàn)在“小蜻蜓”的上面,好像它們約定了一樣,而且在上天空中竊竊私語(yǔ),說(shuō)著說(shuō)著,有一只“可愛(ài)的小蜜蜂”風(fēng)箏把它們兩個(gè)給纏繞住了,三只風(fēng)箏就像喝醉酒的醉漢一樣,搖搖晃晃的掉下來(lái),我使勁地拉著細(xì)線,突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),仿佛失去了平衡,有線下降,我這次可不幸運(yùn),既然落在了大樹(shù)上,我怎么扯也不管用,好像睡在了大樹(shù)上,怎么也叫不醒。

  “讓我們一起,把夢(mèng)想放飛吧!”

春天放風(fēng)箏作文8

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天里,陽(yáng)光明媚,放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午,我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美,今天的風(fēng)很大,我想:風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。

  我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線在前面跑,我拿著風(fēng)箏在后面跑,跑著跑著,我感覺(jué)風(fēng)箏充滿了力量,我就松了手,風(fēng)箏飛了起來(lái),越飛越高,但還沒(méi)有飛過(guò)樹(shù)梢,風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了,我的心里急得像揣了一只兔子,怦怦直跳。突然,風(fēng)又刮起來(lái)了,風(fēng)箏又被吹了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)又停了,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上,我的心也跟著掉了下來(lái)。但是,我們沒(méi)有灰心,又放了幾次,可惜每次都不超過(guò)5分鐘。

  再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的,不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的,都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高,穿著藍(lán)色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”,飛在高高的天空,多么神氣!我想:要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天,那藍(lán)藍(lán)的'天空就會(huì)變成五顏六色的了:有雄壯的老鷹、活潑可愛(ài)的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了!

  放風(fēng)箏真開(kāi)心,期待下一次還來(lái)放風(fēng)箏。

春天放風(fēng)箏作文9

  今天,我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。

  公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類(lèi)繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處,一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧,有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。

  表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹:“你想放哪只風(fēng)箏?”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開(kāi)。表妹說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng),你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線,什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬!表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道,真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥松開(kāi)了手,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來(lái)。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。

  這次放風(fēng)箏真有趣!

春天放風(fēng)箏作文10

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了,她把天空變得更藍(lán)了,云兒變得更白了,草兒變得更綠了。

  周末,溫暖的陽(yáng)光照著,輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂(lè)地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲,有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚(yú)......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢!隨著風(fēng)箏的跑動(dòng),悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

  綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢!他的父母專(zhuān)注的看著。一家三口其樂(lè)融融。

  小明和小華也相約來(lái)放風(fēng)箏。小明一手握著線軸,一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊:“舉高點(diǎn)兒!再舉高點(diǎn)兒!”只見(jiàn)小華的雙臂高高舉起,風(fēng)箏被舉過(guò)了頭頂。“好,就是這樣!”小明說(shuō):“我數(shù)到3,你就用力向上拋”。“好的,你在跑快點(diǎn)兒!”小華大聲回答。“1、2、3,拋!”隨著小明的喊聲,小華把風(fēng)箏用力向上一拋,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空。“太棒啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過(guò)來(lái),她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說(shuō):”大哥哥,你們的風(fēng)箏放地真好呀!可以教教我嗎?“小明愉快的答應(yīng)了。

  我喜歡桃紅柳綠的春天,也喜歡在春天里放風(fēng)箏,我喜歡放風(fēng)箏的樂(lè)趣,更喜歡收獲的友誼。

春天放風(fēng)箏作文11

  星期天,天氣睛朗,陽(yáng)光明媚,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我和媽媽一起來(lái)到了xx廣場(chǎng)。

  “哇!”這里的人可真多啊!媽媽叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。

  我買(mǎi)了一只小金魚(yú),小金魚(yú)一身火紅色的粼片,配帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛(ài)極了!剛開(kāi)始我在地上跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像一只不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你就要往右邊放知道了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  果然媽媽的方法真不錯(cuò),小金魚(yú)從不聽(tīng)使喚變成了規(guī)規(guī)矩矩,越飛越高,最后到云層里去作客了。

  在陽(yáng)光的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小金魚(yú)在天空中飄飄蕩蕩,像一只鳥(niǎo)兒歡快飛舞。忽然小金魚(yú)身旁出現(xiàn)了一只粉色的蝴蝶,這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚(yú)飛了過(guò)去,像是在和它打招呼。小金魚(yú)和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長(zhǎng)龍……不知玩發(fā)多久,天漸漸的暗下來(lái),媽媽叫我回家了,我依依不舍的把金魚(yú)的線收回,小金魚(yú)落到了地上,我?guī)еL(fēng)箏回了家。

  啊!放風(fēng)箏真有趣呀!

春天放風(fēng)箏作文12

  農(nóng)歷二月,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我與爸爸媽媽去田園游玩。

  我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái),就像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái),那么可愛(ài),那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風(fēng)舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機(jī)勃勃。

  沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了,那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個(gè)哈欠,四處張望,就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái),像一位姑娘的大辮子,春風(fēng)拂過(guò),它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放。花兒們一朵挨著一朵,擠滿了枝頭,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來(lái),在花間飛舞。

  我與爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風(fēng)箏在空中拋起,春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái),爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,緩緩升入去端,我開(kāi)心的叫著“爸爸,快看呀!風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了!”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫(huà)卷真令人陶醉與難忘。

春天放風(fēng)箏作文13

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物蘇醒,春姐姐邁著輕盈優(yōu)美的步伐趕來(lái)了。為這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)增添了許多生趣。

  一個(gè)星期天的早上,我約了幾個(gè)小伙伴到外灘的草地上放風(fēng)箏。呀!天空中的風(fēng)箏真是各式各樣:有可愛(ài)的“鸚鵡”、美麗的“蝴蝶”、兇猛的“蜈蚣”、威武的“老鷹”、勤勞的“小蜜蜂”……多得數(shù)不勝數(shù)。瞧,遠(yuǎn)處的明明正在興致勃勃地放著自己喜歡的老鷹風(fēng)箏。老鷹飛得可高了,它揮動(dòng)著翅膀,高昂著頭,可神氣了。我早就急得不行了,便讓珊珊拿好風(fēng)箏,我牽著引線跑開(kāi)一定的距離,沖她喊了一聲“放!”她一撒手,我急忙快跑幾步,又連忙放線。不久,我的“大蜻蜓”便乘風(fēng)而上,遙遙領(lǐng)先了。我聚精會(huì)神地注視著它,它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦,微微煽動(dòng)著那對(duì)金色的翅膀,多美麗啊!

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。你看那空中的老鷹多兇猛,它張牙舞爪地向鸚鵡撲過(guò)去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得筋疲力盡。它只好放棄這只獵物。鸚鵡得意洋洋地跳起舞來(lái),卻不小心,撞在數(shù)上,摔了下來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來(lái),但同學(xué)們的笑聲卻久久回蕩在外灘的上空。

春天放風(fēng)箏作文14

  冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多的生機(jī)。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚(yú),還有燦爛無(wú)比的彩虹…………

  我拿著我心愛(ài)的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來(lái),風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說(shuō):“春天回來(lái)了!”

  父親母親也和我一起跑了起來(lái),可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄,說(shuō):“還好,還好,沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走。”

  我笑了笑,說(shuō):“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”

  紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來(lái),拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺(jué)真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中,一家人開(kāi)心的笑了!

春天放風(fēng)箏作文15

  春天來(lái)了,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。看,小草把頭從地下探出來(lái)跟大家打招呼呢!小花也盛開(kāi)了,花開(kāi)得那么鮮艷,真是百花爭(zhēng)艷,我們也來(lái)到了廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我和好朋友一起來(lái)到廣場(chǎng)上,拿出了蝙蝠的風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我一手拿著線盒,一手拿著線,我后面的朋友就拿著風(fēng)箏,等待著風(fēng)吹來(lái)。不一會(huì)兒,我高聲喊到:“起風(fēng)了,快放手!”朋友回答:“好嘞!”于是,我看著風(fēng)箏,由慢到快地跑起來(lái),眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來(lái)了。我和朋友并沒(méi)有沮喪,風(fēng)箏是要有風(fēng)才能飛,我們就站好方向,再次放起風(fēng)箏。這次,風(fēng)箏放得可高啦!我們可高興啦!

  廣場(chǎng)上有很多人一起放的,也有一個(gè)人自己放的,還有父母陪著的。你看,天上的“金魚(yú)”把藍(lán)天當(dāng)作小溪,擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去;長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”搖動(dòng)著歡快的身子;“老鷹”在天空中自由自在地翱翔??現(xiàn)在,天空就像一塊五顏六色的布,都酒下我們的叮嚀,留下我們的歡樂(lè),永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  我覺(jué)得,童年里我們都有一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天!是快樂(lè)的。其實(shí),放風(fēng)箏也是一項(xiàng)有益的身體運(yùn)動(dòng)哦!

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