初三作文:下課十分鐘
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初三作文:下課十分鐘,僅供參考,歡迎大家閱讀。
"叮鈴鈴"下課鈴響了,同學們都沖出了教室,開始了短暫而快樂的課間休息!
我也不例外,抓緊時間和好朋友們玩起紙飛機,比賽看誰的紙飛機游覽在空中滑翔得時間更長久。
“3、2、1!”三架紙飛機騰空而起,在天空中滑翔,劃出一條優美的弧線。“啪——”的一聲,兩架飛機撞上了,我一看,是我和胡文耀的飛機撞在了一起。受到外力撞擊之后的飛機立刻頭朝地上栽,但是我的飛機因為受力較弱,繼續在空中滑翔了一秒,胡文耀的`飛機先落地。
我虛驚一場,好險!這一局,我因為運氣,沒有墊底。胡文耀因為飛機最先墜地,輸了第一局。再定睛瞧那第三架飛機,還悠閑自在地平穩滑翔呢!楊瑞澤得意揚揚地喊著:“哈哈,我的飛機還在飛吶!我贏了,你們太差勁啦!”我們只能滿眼羨慕地看著他的飛機在空中優美地飄向遠方,平穩地停在了地面上。
我和胡文耀沮喪地撿起各自的飛機,盤算著所剩時間不夠,喊著楊瑞澤一起向教室走去。
路上,胡文耀將飛機隨手扔出去再撿回來游覽,還在不停地琢磨,誰知道楊瑞澤突然說:“看誰先回到教室!”說完拔腿就跑,我回神過來也緊跟著加速沖向教室,丟下撿飛機的胡文耀不管。他回頭看見我們撒丫子跑了,立刻加速,以獵豹般的速度向我們沖來,我和楊瑞澤又以羚羊般的速度逃竄,我們一前一后,真像獵豹在捕捉食物一樣。最后我們還是比不過短跑健將胡文耀,被他拽住,他搶先走進了教室描物特點的,這一局胡文耀勝利啦。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們又立馬開啟了上課模式。
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