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初中優秀作文600字

時間:2022-06-21 14:16:17 初中作文 我要投稿

關于初中優秀作文600字(通用20篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中優秀作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于初中優秀作文600字(通用20篇)

  初中優秀作文600字 篇1

  “這次模擬,你成績波動比較大,希望一個月后的考試能發揮好一點……”辦公室內,老師的話語盡管很委婉,我還是聽出來了,我退步得很厲害。

  放學后,獨自走著。盡管已是初春,天還是那么冷,風還是那么凜冽,一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包,連拖鞋也懶得換,就將自己扔到床上,腦子里一片混亂。

  無意一瞥,墻角啥時多了個花盆?盆里勉強挺立著干巴巴的枯莖。起身,走近,細看:不知名的植物,長期的潮濕以至于土壤上出現了大大小小的霉斑。

  端出去正準備扔掉。

  “別扔!”爸爸的聲音從身后傳來,“過段時間,它就開花了!卑职值恼Z氣很肯定,“你可不要小看它,它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處于枯寂狀態。這個階段一過,一直都是燦爛的花季!”

  爸爸已經接過我手里的花盆去了陽臺,我卻愣在了客廳:看似枯干的花,是在靜寂中蜇伏?那么,此刻的我呢?

  一星期后,那株花長出了新芽。我一步一個腳印扎扎實實地按自己的計劃學習著,復習著。

  多半個月過去了,那株花長出了淡綠色的花苞,枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

  花苞在變大,變大的花苞似乎愈來愈脆弱,好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來,就會暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

  考試那一天,我淡定地走進考場,認真地答著試卷,心里出奇得平靜。

  成績出來那天,回到家,爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺,笑著說:“我看看,是不是花開了。”

  是的,那株花,在肆意地綻放。

  初中優秀作文600字 篇2

  記憶海灘上,瑣事像一排排深淺不一的腳印,潮水一沖,它們就了無蹤影。但有一些事,如同海邊的紅樹,深深扎根在我心底。

  初二第一次申請入團時發生的事,依舊歷歷在目。無論當時還是現在,回想起來皆是五味雜陳,那大抵是我生命至今最深的低谷吧。

  被拒絕,被否定,無論是誰,都很難平復下來,尤其是當時心高氣傲的我。我哭了一整晚,之后一周都是在恍惚中度過。

  那個入團儀式的下午,當廣播中傳來新團員們的宣誓聲音時,我把頭埋在胳膊中泣不成聲。父母和老師的開導并沒能讓我振作精神,那幾個月,沉郁和憤憤不平始終包圍著我。

  一個臨近考試的下午,放學得早,除了值日生,教室里只有我一人。已經記不得當時在做什么了,只記得不經意間一抬頭:窗外一片絢爛的晚霞,流光溢彩;藍紫交相輝映,動人心魄。我忽然感到,那件事早已過去了無數日子,我竟然沒有好好欣賞一次日出日落。世界似乎也沒那么糟糕,人總會無意中生發出一些分外念想,除了徒增煩惱別無幫助。無論你有多么失意,一些郁結已久的事,過去之后,又是新的一天,太陽照舊落下和升起。

  現在回想起這件事,只覺得自己真是年少氣盛太幼稚。一個沒有風暴的海洋,那不是海洋,是泥塘;你若要航行,必須擺正自已的船帆。

  相信很多廈門人記得今年六月的彩虹。

  臨近小中考,凝重的氣氛籠罩著我們。那天天正亮,我背著沉重的書包走在木棧橋上,忽然從湖的倒影中,我看見了兩座七色的拱橋。我急忙沖回家,扛起相機跑回到橋上,舉起相機時還激動得手有些微微顫抖。那段日子里,我從未有一刻感到這樣輕松和喜悅。

  人的一生總會落下幾場雪,可落在一個人心里的雪花,少有別人會知道,也少有人能體會到。只有自己,能看到如絮如花的雪景,也知道深埋在雪中的泥沙。有影子的地方一定會有光,無數個花開花落的瞬間,構成我們人生的千姿百態,回頭看,那也是一條開滿鮮花的山路。

  初中優秀作文600字 篇3

  風呼呼的吹著窗戶,發出了讓人感到一絲恐懼的聲音,窗戶沒有關緊,冷風透過縫隙吹到我的耳邊并圍繞著我,似乎沒有要走的樣子。一絲絲的寒意讓我感到略微的不安。

  最后一節放學,本以為這么冷的天,早點回家吧,可是數學老師過來了,說是要說一下昨天考試的成績。本來昨天交卷的時候覺得自己全寫滿了,真棒,現在卻有一些不安,老師一個一個的報著成績,一直沒聽到我的名字。還以為老師報漏了,最后聽到我的名字的時候,我內心真的是崩潰的,我本以為全寫滿了怎么樣也有80,居然只有65.....這叫我說什么好?粗廊嘧罡叻值脑嚲,以及她那燦爛的笑臉,真的很想撕掉試卷。我拽著書包走出了教室。

  慢慢地回到了家中,樓下那個住我對面的男孩正在練習跳繩,卻跳一下斷一下,仿佛反應不過來,看他那樣子真的很搞笑,我在旁邊的長椅上坐了下來,看著他一次次失敗又一次一次嘗試,最后他停了下來,似乎看到了我,并笑著坐在了我的旁邊,他歪過頭,笑著問我:“姐姐你怎么跳繩的呢?”我放下書包,在他面前快速跳了幾下,并將繩子放回了他手上,坐下問:"明明失敗了,為什么還要一直不停的練習呢?"他低著頭看了看手上的繩子,想了想,轉頭說:“我有我要一直練習,失敗他不會打敗我的,媽媽說‘要笑對失敗’”我若有所思的點點頭,看著他又一次開始練習的背影,在夕陽下,顯得那么可愛。

  回到家,我重新拿出試卷,并思考著男孩的話,心中有了一定的感觸,笑對失敗,說不定困難退縮了呢,這樣你就贏了。

  經過這次后我不再害怕失敗,而是笑對失敗,如果你不懼怕他,那么他會懼怕你。

  初中優秀作文600字 篇4

  前幾日收拾書桌時,發現了一個硬皮速寫本。速寫本上畫著我學解剖學的筆記,眼輪匝肌,顴肌……慢慢地翻著本,我學繪畫的一幕幕也回憶起來。

  記得第一次碰畫筆可能是在我兩歲時,當時手里握著鉛筆,在一個紅皮本子上畫圓圈,三角,有時在圓上添一個笑臉,便自認為是杰作,拿著給爸爸媽媽看。

  在四五歲時,我接觸了水彩筆,畫的不再是黑色的線條,而是一個鮮明圖畫,畫魚,畫各種魚,畫花,畫各色花,當時畫的一只睡覺的貓還在市里得了二等獎,得完獎后就立志當一名畫家。而繪畫,也不知不覺融入了我的生活。

  上二年級時,我又開始學習畫國畫了,國畫不再同以往的兒童畫。國畫更要求寫意,與兒童畫表現完全不同,但即使是這樣,畫的也游刃有余,特別是梅花,畫的比其他同學更有梅花的氣質。

  現在,我開始畫素描,繪畫已經成為我的愛好,而素描也成為了我生活的一部分。雖然有人會認為素描很無聊,枯燥,只是黑白,但我最喜歡的就是素描的黑白,用素描的黑白表現物體的形態,結構。即使不涂明暗,但用素描的手法對物體進行簡單的勾勒,也能夠表達出物體形態。素描亦是簡單,也是難。簡單的是素描就是原始歐洲藝術表現手法。不用華麗的涂色,褪去鮮艷的外表,下了本真的東西。難就在可能很難分辨物體的結構,有時也難表現,只差一層灰就差了許多。

  我突然想到,人生不也是這樣嗎?像素描一樣,不在乎華麗的顏色,只在乎本真內在的結構形態。人物的精神,即使顏色再鮮艷,但結構,形態沒有,不也是虛假嗎?

  素描已深入了我的靈魂,素描就是我深入靈魂的熱愛。

  初中優秀作文600字 篇5

  生活不是很復雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會迎刃而解。

  我還記得小時候在學校的時候,有一個學生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒有太陽,他也會斤斤計較,因為有時候天熱得焦頭爛額,在家也因為熱而悶,想著為什么玩的時候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開心。陰天下雨的時候,他很困擾為什么想玩的時候太陽會躲起來:為什么玩的時候太陽會消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長,有白云,太陽也不太熱。他和同學本來要去操場上體育課,當時他還不懂。那天他的一個同學給他起了個外號,很明顯里面有貶義的外號,讓他覺得很尷尬。大多數人都用這個昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當他找到班主任的時候,班主任并沒有幫他批評學生,而是批評了小男孩。但這時,小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗?這句話永遠記在小男孩心里,永遠記在心里,因為我就是那個小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒有惡意。如果換個角度看,他們很在乎你,這也說明你很受歡迎,因為他們不會給你不認識或不認識的人起這樣的外號,而你就是不這么想。如果換個角度看,那也沒什么!睆拇,那個學生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因為他知道:“人有悲歡,月有沉浮!比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创睿蠊粫敲丛愀。

  如果困難和困難來阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會那么糟糕。

  初中優秀作文600字 篇6

  不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。

  在這個現實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的`初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責任心,只是源于你內心深處的愿不愿意而已。當然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內心的快樂感,你也有可能結實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當你不責怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

  不要總去想別人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當這些出現的時候,我們應該以平和的心態去面對因為爭吵對于現實沒有任何的幫助。

  不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

  初中優秀作文600字 篇7

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息。

  干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調,可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風進入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談論著自己過去所經歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來就是個神秘的季節。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節;夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節;夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節……

  陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

  陽光,我想讓你更燦爛!

  初中優秀作文600字 篇8

  時間在不經意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風風雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網里,那樣的幸福!

  我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想,記錄著我們的成長。

  還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續走下去,讓它更加輝煌。不會忘了,我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾,但是歲月的風,終會將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

  還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場雨,“雨”過天晴,彩虹便出現在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進則退,終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

  我們的故事,隨著歲月的流逝會越來越多,不需要太完美,但都能成為內心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會成為迷人的項鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!

  我們的故事仍在繼續……

  初中優秀作文600字 篇9

  我們初一(4)班是整個年級中較為優秀的班級,在別的老師看來是高不可及的。當然,“人無完人,班無完班”,這樣算起來,缺點到也不少。也許會因為一點小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團結的。

  開學初,教語文的張老師身體不好,請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師,他滿頭白發,還有些禿頭,大概60多了吧,哦對了他是教初二的。也是此學校非常有名望的老教師。可是他……哎,剛上第一節課就給我們留下了不好的印象。別說他的長相,上身飽滿,雙腿竹竿,鞋子飽滿,頭發不飽滿……這是班級里內部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺,一點兒不假。這位老先生上課的進度可真夠慢的,我們都學了一個星期了卻只學了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個單元都學好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說到他有個學生是個和尚,當和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆,足足半節課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統統認為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!

  你不知道我們原來的語文老師有多好,既年輕又開放。作業又很少——少得可憐,一般來說也就看看書或做一本作業本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時間做作業。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開心。可是現在那個老老師還挺能布置作業的。全班對他討厭至極。做為語文課代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任卻認為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現在是不相同的,我們要學會順著他的思路走……

  媽呀!計劃泡湯了!

  初中優秀作文600字 篇10

  綿綿細雨,千絲萬縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運動會照常進行著,我參加了這場激烈的運動會—400米跑。

  比賽開始了,我在起跑線上做好了準備。裁判員喊道:“各就各位—預備—”“啪”一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,都飛速向前,互不相讓,不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油,加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。

  跑完兩圈后,我已累得筋疲力盡了,再也跑不動了。這時,廣播員廣播道:“不經過風雨,才能見彩虹。彩虹固然美麗,但只有風雨過后,才能釋放出它的美麗。運動員們,加油!只要你們努力向前沖刺,就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹!甭牭竭@些,我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運動員緊追著我,我就減慢速度,慢跑進行休息。當后面有人緊迫不舍時,我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。

  體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風格。

  人生也猶如賽跑。當你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當你知難而上敢于面對,勇往直前,就會超越于他人,所以這是真正的成功。

  初中優秀作文600字 篇11

  一只眼睛能看穿你內心的活動,一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰一直用同樣的眼神看著我?是誰躲在人生的某個角落,這樣看著我?他是誰?誰這樣看著我?

  不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個愿景。默默數著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結在時間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。

  雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來,四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發現他的憧憬;我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時,特殊的眼睛從我身邊走過;當我注意的時候,我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉移開了。我趴在桌子上寫字的時候,他盯著我,看著我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。

  同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會有一些驚艷的舉動嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對還會做什么?同樣的景象就像一場夢,被太陽喚醒,如圣潔清澈的水,被無情的太陽蒸發;我有沒有做過驚天動地的舉動?我有過轟轟烈烈的舉動嗎?我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對一只新的。我為什么要經歷這么多磨難?

  聰明的你,告訴我為什么。

  初中優秀作文600字 篇12

  在我的人生道路中,嘗試過許許多多的“第一次”,經歷過許多的風風雨雨。

  那年夏天,我同爸媽回到農村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我帶著好奇去了,來到田邊,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進去,害得我趕緊扶住旁邊的樹枝,穩住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經地插起來。那秧苗,一放到水里就浮起來。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪,于是對我說:“插秧得叫愛那個秧苗的根插進泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收!蔽尹c了點頭,重新插起來。過了很久,我準備去休息,聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對我說:“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒!蔽翌┝艘谎,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無奈的我只好又重新開始了。

  不只是插秧應該直著插,當人生的路時,也應該直著走。盡管有數不計的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊,永遠夸不過那個坎。要想成功,只有克服路上的艱難險阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗中沒有低頭,我相信我一定能成為一個成功的強者!

  初中優秀作文600字 篇13

  書是朋友。當我沮喪的時候,我會把一切都告訴它。最打動我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。

  這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學,但他們在這個領域沒有天賦。周圍的人對他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因為他們對人類的巨大貢獻而獲得了諾貝爾獎。

  其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力,而是激勵他們勇敢前進并取得成功的動力。

  我不禁想到了自己。平時學習只是為了保證上課效率,從來不想課后鞏固復習。當我的考試成績理想的時候,我會沾沾自喜;而當你考試不及格的時候,你就會愁眉苦臉。有時候,當我被別人嘲笑時,我會不開心,甚至放棄自己?赐赀@篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對各種鄙視,因為變得偉大的人都是一絲不茍的。終于得到了理想的結果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。

  笑和欺負都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當時韓信只專注于武功和兵法。一個同鄉讓他從褲襠里鉆下去,不然他會用劍自殺。韓信沒有沖動。他不想在牢房里浪費青春,就忍住怒火,穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學習兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。

  我想很多人會對那些嘲笑過自己的人不滿,但我想說:感謝那些嘲笑過諷刺過你的人!因為他們激勵了我們,讓我們努力,取得了一些成績。

  不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對自己充滿信心。走自己的路,讓別人說!

  初中優秀作文600字 篇14

  如今,這種愿景似乎已經隱藏在土壤深處。

  只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來宣布下課。上課的時候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個幻象卻始終沒有出現。

  在著迷的過程中,一個親切而陌生的場景出現在我面前。

  那一次,我考完試回來。上課的時候不小心發現了老師的積極眼光。我很開心。可能是意外吧!后來,那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個景象,是我考試不及格的那一次。那個幻象又出來了!那么善良,我當時就下定決心要努力!

  所有這些過往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現

  我不知道是什么原因,也許是學習的巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個視野。

  大鐘使勁敲了一下,我站起來走到門口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當時我一點感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來了,我含著眼淚離開了老師。不知道什么時候才真正懂得珍惜。

  我想知道那個愿景是否會再次出現。我知道我很快就要離開老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒有權利提出這樣的要求,因為我知道老師也很難過。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒有用的,但是我錯過了你的眼光,讓我充滿了鼓勵的力量!我好像對別人說,我曾經看到過一個讓我勇敢快樂的愿景!它的消失讓我很無奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。

  真的希望,真的希望!請讓那個愿景持續很久。

  昏暗的燈光,長長的走廊,月下的我,從前的眼睛。

  初中優秀作文600字 篇15

  獨自走在十字路口,望著天幕逐漸泛黑,我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來,點了杯熱乎乎的奶茶。挨著玻璃,我望著窗外的光景。

  烏蒙蒙的天幕,壓抑的人喘不過氣。耀眼的太陽早已不知去向。天空就似個陰郁的孩子,剛剛灰白的臉色暗沉下來,被墨色的濃云所代替。淘氣的風四處亂竄,將人們的驚呼拋在腦后,幸災樂禍地看著狼狽的路人。樹無奈地搖著頭,在風中搖曳著身姿。

  下雨了。

  霏霏細雨,飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘,羞澀地傾聽蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天,喜歡它的情意綿綿,世間萬物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青,詩情畫意,使人微醺、陶醉。

  你看,我們腳下的這座城市,正泛著漣漪。透過藍白色的紗窗,水霧借著秋風的翅膀,像只精靈般竄進屋里。聽,打在玻璃上的雨點,似是在彈奏一個個清脆的音符。倏然間,雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗,整個世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中,別有一番風味。

  捧起桌上冒著熱氣的奶茶,我下意識地蹭著自己紅彤彤的面頰。望著窗外朦朧的雨簾,望著它們由樹葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無聲地落著,如霧,如煙。輕霧氤氳在天地之間,朦朦朧朧地籠罩著天空。

  起身,我走出門。

  雨還在下,只是同輕絲般墜落,晶瑩剔透的雨珠,使空氣清新沁人。一場瀟瀟細雨后,貌似景致都愈發秀麗。迎面,拂來陣陣微風,夾雜著清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠,安撫了心中的浮躁。雨愈發小,再濺不起水花。

  天色漸晴,似火驕陽又重新席卷大地,我捧著失了熱氣的奶茶杯,望著那刺眼的日光,聳了聳肩,抬腳消失在深巷里。

  初中優秀作文600字 篇16

  人,永遠不會迷失在內心,被凍結?然而,官方的說法是,充沛的春天會通過堅定的目光和一次次顫抖的鼓勵,融化我心中北國般的凍土,讓一縷春光傾瀉大地,讓我尋找生命中的春暖花開。

  我會為了理想而努力,在寒窗里努力學習十幾年。但是,沖到初中之后,我發現周圍的一切都和我的預期發生了沖突。繁重的課業負擔剝奪了我發展特殊興趣的時間,而不是無休止的補習和考試。我再也不能像小學那樣隨便應用個人愛好,身心疲憊;每天熬夜,昨晚做完作業就醒了。我的睡意仍然縈繞不去,黑暗的眼睛映襯著我。我軟弱的四肢仿佛在和我作對,讓我產生了放棄理想,一輩子無所事事的消極想法。這種感覺讓我獨自生活在一個蒼白的世界里,這種不安的躁動讓我遭受內傷。

  從前,每個周末的晚上,我都會抽出幾分鐘躺在沙發上發呆看電視屏幕。直到有一天,我還在難過的時候,就聽到了電視里悠揚的琴聲。當眼睛轉向電視時,一幅極其生動的畫面映入眼簾:一個沒有手臂的年輕人,在聚光燈下用腳趾彈奏貝多芬的《英雄》;他按下的每一個鍵都很有力,像是在和命運抗爭。

  直到他的獨唱結束,汪洋在掌聲中淚流滿面。他的名字叫李偉。他抽泣著,訴說著他的生活是多么不公平。他因為觸電失去了雙臂。他開始苦練鋼琴。一天八小時的練習讓他頭暈,腳趾抽筋,但他堅持下來了,F在,他也站在這個燈火輝煌的舞臺上。我的視線模糊了。和他相比,我現在面臨的困難只是滄海一粟,微不足道。我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,這是春天來臨的前奏,一種超脫萬物的生命之光。

  江南春光里包含了多少滄桑?也是當我進入食物時,我會珍惜它。春天在我心中綻放!

  初中優秀作文600字 篇17

  天的天,高遠而純凈;秋天的風,清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優美的舞姿博得人們的贊賞。秋天,樹葉呈現出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌,在風中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;

  綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。紅艷艷的大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;

  大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?

  初中優秀作文600字 篇18

  卷簾江南一片荷綠,撒網嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長詩,相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。

  最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍,白鷺一路輾轉,飛過蘆葦灘,停在逍遙畔。

  踏青石板,拂袂走過木板橋,遠處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。

  忽瞥見一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。

  正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長夾。

  但見他們一個個輕彎腰,手指張合間,鐵長夾已靈巧地拾起一團白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動,蹲下身,撿起一個個礦泉水瓶,放入袋中。

  一旅客經過,隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發梢上,躍動著迷離光點。

  一樹梧桐枝繁葉茂,一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞,平仄著嫩綠時光。佇立遠處,三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐,溫柔綿軟的笑靨,正如這溫柔的綬溪古道。

  花落紛然,良辰未央。梧桐葉隨風而起,不偏不倚落在茶盞里,泛著漣漪的歲月里,靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里,他們便是那一抹翩然溫暖的光芒,照亮這文明人世,也溫潤了心田。

  捻香梧桐,入夢了煙雨江南的朦朧,一縷長卷的罅隙中,文明流淌清淺的光。江南夢里畫舫,多少光芒躍上?|縷相望,吹夢渡我回江南古巷。

  初中優秀作文600字 篇19

  俄羅斯作家屠格涅夫說:“人生沒有理想的人,是個可憐的人。”我覺得我們不是因為生活中的期待而悲傷的人。

  我家樓下住著一個大哥。他從小學開始,學習成績和學習成績都很優秀,尤其是學習成績。我媽媽經常教我以他為榜樣。他也是我心目中考試沒不及格的考神。然而,當他高中參加高考時,卻意外地掉進了孫山。他提出再復讀一次,家人信任他,支持他,送他回學校一年。當他第二次參加高考時,他掉進了孫山。他所有關心他的家人和朋友都勸他考個二級本科。這家人別無選擇,只能再給他一次機會。結果他如愿以償,考上了清華。有一次,我問他:“你高考兩次都不及格,為什么還要堅持再考?”他笑著說:“我喜歡那所大學,我的目標就是那所大學。我失敗了怎么辦?”為了理想的目標,哪怕考十次,也不會因為有期待而放棄。"聽了他的話,我很感動。是的,帶著期待,心里有目標,有動力,有信心。

  在5.12地震中,無數人被埋在廢墟中,奄奄一息。他們為什么能活下去?因為對生活的期待,他們獲得了新生,獲得了重生。海倫.凱勒是個盲人,但她心中有一個多彩的世界,所以她立刻出名了。因為她的期待,她徹底改變了自己的命運。肌肉萎縮癥患者霍金只有三個手指可以活動,但由于他的期待,他發展了黑洞理論,成為了世界著名的物理學家。

  因為期待,樹苗爆發,長成參天大樹;因為期待,雄鷹在天空中撲騰著,游著;如果我們有期望,我們會努力工作并取得成功。

  初中優秀作文600字 篇20

  眼界是什么?眼界,顧名思義,就是眼睛里的世界,是一種見識,一種閱歷,一種智慧。眼界的高與低,預示著不同的結果。

  眼界,對我們的生活至關重要。一個人的眼界,決定著自己的高度。中國興衰的歷程無疑是最有力的證明:盛唐之時,推行積極的對外交流政策,放眼世界從而雄踞于世界;晚清閉關鎖國,夜郎自大,眼界變得狹小,國家發展滯后于世界,最終被列強欺凌,民不聊生,受盡了屈辱與折磨。一個人的眼界,決定著別人看待他的目光。所謂的井底之蛙,眼界不夠寬闊,只死盯著自己頭頂的一片藍天,從未嘗試去擴大自己的眼界,最終遭動物們的嘲笑。時時擴大自己的眼界,才能被別人追捧,贏得他人的尊敬。一個人的眼界,關乎著事業的興旺。曾有一個鞋廠派兩個考察員甲乙到一個孤島。他們都發現當地人沒有穿鞋的先例。

  甲沮喪的認為該地投資計劃的必定破產;乙卻興奮地報告上司,這里商機無限。兩個人的眼界不同,面對同樣的現象得出了不同的結論。很顯然,乙的眼界為他贏得了上司的寵愛。好的眼界,必會使你受益無窮,事業有成。一個人的眼界,關乎著戰爭的勝負。袁術只看到了彈丸之利,自尊為帝,眾叛親離,最終落得個被天下英雄群毆的下場。袁術沒有擴大眼界,放眼天下,最終失敗。拿破侖作為法國王族的炮軍司令,在認清時代潮流后,毅然炮轟封建殘余,掌控大權。正是他廣闊的眼界使他成功,讓萬千人民為其效勞。眼界,與人生息息相關。讓我們開闊自己的眼界,讓自己的生活變得更美好!

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