垃圾分類初中作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的垃圾分類初中作文,歡迎大家分享。
垃圾分類初中作文1
暑假中,媽媽覺得我也不小了,應該為家里做些力所能及的事情,所以決定將扔垃圾這一任務交給我。我心想:這還不容易,簡直是小菜一碟。于是我欣喜地接受了。
接受任務的第一天傍晚,我便興沖沖得從樓上拎著三袋子垃圾來到樓底下,然后像玩飛鏢似的,齊刷刷的將三袋垃圾遠遠的將之隨意地投進了一個大垃圾桶里。我正欲離開之際,只見一個婆婆右手拿著火鉗走過來,一邊將我剛扔下去的袋子進行分類放置,一邊讓我留下來跟我講解三個垃圾桶的各自用途。在聽她講解的同時,垃圾桶里不時發出陣陣惡臭,望著她整個人身子靠著那臭哄哄的垃圾桶,我頓時對這位阿婆肅然起敬,同時也為自己剛才的野蠻舉動感到無比慚愧。
回到家中,我將這件事告訴了媽媽。媽媽先是肯定了我的思想上的快速轉變、認識,接著媽媽跟我講解了我們新安社區垃圾分類的一個概況:新安是無錫首個垃圾分類試點社區,有數百名婆婆、叔叔每天在這樣的崗位上工作,寒冬酷暑,刮風下雨,每天如此,已經推行了三年了。這也是我們新安花園比別的地方的安置房環境好的原因之一。聽了媽媽的話,我突然想看看,這個垃圾收集了以后又是如何再次分類的。爸爸說這個分類點就在我們三區旁,可以帶我去看看。
第二天一早,爸爸帶著我來到的了太科園垃圾轉運站。由于我們去的時間不湊巧,里面的車子都出去開始收垃圾了。爸爸先帶我去參觀了整個的垃圾分類的流程圖及一些機器。
參觀過程中,不時飄來陣陣惡臭,再往前走,終于來到垃圾處理的地方。兩名阿公正在處理那些氣味異常的垃圾。
他們每天都要面對惡劣的環境在工作著,衣服,雨鞋其實擋不住惡臭,而他們給予我們小區的卻是干凈的環境。突然之間,我不覺得他們臟了,我走上前去,跟他們講起話來。穿雨鞋的阿公講,夏天一天的垃圾就有七八噸呢,有些垃圾都生蛆了,他腿上穿的雨鞋有時被硬的東西弄壞了,也只能臨時將就著,一年要穿壞四五雙呢。
其實我們每一個人的一念之間,舉手之勞就能讓他們的工作輕松點,所以我給無錫每個角落頂著烈日炎炎,揮汗如雨的在我們的環境衛生默默的奉獻著的環衛工人點個贊,同時呼吁我們每一個人從身邊的一點一滴做起,做到不亂丟垃圾,垃圾須分類。
垃圾分類初中作文2
“垃圾分一分,環境美十分!”“垃圾分類我能行,綠色生活我先行!”看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點像自動取款機,但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用,我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發現:人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒有殘余的飲料和水。
當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說:這是塑料瓶回收機,每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款,或者直接換成現金。也有人會把空瓶送到專門的地方,讓無家可歸者拿去換錢。
“無論是誰拿走,最終都會送進回收機器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”
聽著他的介紹,語氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?
我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進垃圾桶,渴了再買一瓶,多方便啊!但是,能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……
上海是個現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發達國家;但在垃圾分類回收這件事上,我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合,才能相得益彰,發揮更大作用。
“這個洗發水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個……”所幸的是,如今上海正進行生活垃圾強制分類,相信在不久的將來,塑料瓶回收機和更多更強大的'設備也能在上海看到,而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅信,垃圾分類很快也成為我們的習慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度。
垃圾分類初中作文3
當下,垃圾分類是最時尚的話題,大家都說“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來。
一大早,我們就在家搗鼓起來,真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒一會兒功夫,客廳的地板上就起了一個小山包,別提多壯觀了。一大堆報紙,幾個空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學校的學習,我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動地說:“咪咪,走,我們去垃圾分類投放吧!”
我們將各類垃圾分袋裝好,來到了小區垃圾分類智能投放點。一見這排高大上的設備我就異常激動,現在的分類垃圾箱可真高級呀,而且非常干凈,應該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發現垃圾桶上有字,分別是“紙質投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細啊!左邊還有一臺售貨機,里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進去,媽媽卻阻止了我,說:“別急,你仔細看看上面的要求,塑料蓋應該投在塑料投放口,里面的水應該倒掉再投。”原來垃圾分類有這么多具體規則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應該投進塑料回收桶。
最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報紙才勉強進去了,又想塞紙,結果門“吱呀吱呀”地關上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區,“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區里找其他有害垃圾桶吧。可是我們在整個小區都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!
垃圾分類初中作文4
最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發現他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環境的整潔美化貢獻著自己的力量。
“來不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準備隨意一扔完事走人時,一個嚴厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動帶起的風,一位白發蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導我以后垃圾分類要做到位。“哎呀,小題大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺,可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠去。
一路上我越想越氣:那個人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經過一番周折,我終于到了學校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動,今天剛好進行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽著播報員豐富詳盡的講解,眼前浮現出早上的場景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來,還為我普及垃圾分類的知識,而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個人應該做的,不僅美化了環境還造福后代,一舉兩得。
等到下午放學,我與同學一起結伴回家,回到小區,看到那位老伯還在崗位上執守著,絲毫沒有一絲懈怠。看著他那在風中凌亂的白發和那堅毅的眼神,我明白了他堅守那一份信念的原因,內疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環境才能更美好。我跑到那個老爺爺面前,對他說:“老爺爺對不起,早上是我錯了。”
生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們為垃圾分類這一工作所做的貢獻,為城市的環境更加增添了一份綠色!
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