挫折也美麗作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的挫折也美麗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
挫折也美麗作文1
許多人認為成功是美麗的,可他們也許沒有注意到或想過——其實挫折也是美麗的。
人生其實就如同一杯苦咖啡,入口即苦,可是卻令人回味無窮。隨著口中的苦澀慢慢地擴散,我的思緒漸漸回到了那個運動會……為了不被同學們嘲笑我空有一雙大長腿,我自告奉勇地參加了八百米長跑。隨著發令槍一響,我飛快地跑了出去,漸漸的,隨著距離的增長,我慢慢地發現我的力量正慢慢地消失,緊接著麻木慢慢充實著我的小腿,我的速度也愈來愈慢——一個超過了我——兩個超過了我,看著同學們一個一個遠去的背影,我漸漸失去了信心。忽然,我聽到了來自同伴的加油聲,在那一聲聲振奮人心的加油聲中,我聽到了同學對我的信任和期盼。于是,我咬緊了牙奮力向終點奔去——近了,又近了,終于,當我沖進終點時,我聽到了許多歡呼聲——那是來自同學們的內心。我真是不敢想像萬一我在中途放棄,我將會在同學們眼中看到怎樣的失落與沮喪啊!現在我回想起來也是挺高興的,因為我沒有選擇放棄,雖然會有點痛苦,但是后來是喜悅的。
人生也如同泰戈爾的詩,只有仔細琢磨才能明白其中的道理。記得我爸媽老是說我:你的'成績啊,就像心電圖似的,直上直下的。在一次單元考試上,我取得了一個還不錯的成績,我有點沾沾自喜,可沒有想到的是下一次我就考了一個極差的分數!這讓我明白了“做好了事情不能驕傲,而是繼續保持下去。挫折沒有向成功受歡迎,那是因為并沒有多少人敢勇于去嘗試。但是我卻做到了。我和父母與同學一家去上海游樂場游玩。在一陣陣刺耳的尖叫聲中我們來到了過山車旁邊,看著那飛速移動地過山車,我不禁有些害怕,準備拉著父母與同學離開這兒,可父親執意讓我上去一試。看著同學與母親鼓勵的眼神我終于抬起腳向過山車邁進……半晌,當刺耳地尖叫聲終于停止,我和父親從過山車上下來。雖然我感到雙腿發軟,緊握著的手心里全是冷汗,但是我還是很高興,因為我沒有退縮,而是選擇前進。
人生也如同一朵美麗的花,光有成功算不上美麗的,只有將挫折襯在成功的身邊那么人生會綻放出最炫麗的光彩!所以人生因為有了挫折才更加美麗!
挫折也美麗作文2
什么是美麗?不同的人有不同的回答。有人說,美麗便是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的明媚;有人說,美麗就是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在;也有人說,美麗就是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的震撼濃烈;我認為,美麗就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅韌不拔。而挫折之后,即是美麗。
正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在人生之旅中,我們或多或少會遇到一些挫折,我們應當把它當作一塊磨練自己的礪石,錘煉自己。
音樂巨人貝多芬,上天在給予他非凡的音樂天賦的同時,也奪走了他傾聽聲音的能力。作為一個音樂家卻雙耳失聰,這應該是最悲痛的事吧。但是他并沒有對這樣的生活逆來順受,而是告誡自己,要扼住命運的喉嚨。最后,他創作出了激昂的'《命運交響曲》。
《簡·愛》主人公簡·愛,出生后不久便父母雙亡。童年時遭受了巨大的磨難,十歲時被送到洛伍德義塾,她幼小的心靈體會到了生命的殘酷,但她還是堅強地生存了下來。她雖然身份低微,相貌平平,卻對自己的命運和價值有著獨立的思考,對自己的思想和人格有著理性的認識,對自己的情感和幸福有著堅定的追求。在她身上,我看到了無與倫比的美麗,是面對挫折時,不畏不懼而散發出來的光芒。
周五那天,我們進行了體育中長跑的測試。這本來就是我的弱項,加上其他同學都一副自信滿滿的樣子,我更加緊張了。長跑過程中,我沒有調整好呼吸,加上緊張,跑了最后一名。天下起了小雨,打濕了我的頭發和衣服,我心里難過得想哭,甚至覺得連老天都嘲笑我。一整個下午,我都渾渾噩噩的。
寫作業時,突然看到巴爾扎克的一句話:“絕境,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵。”當時,我便覺得有一股清流流入心間。絕境如此,挫折不也一樣嗎?再想到貝多芬、簡·愛,于是便釋然了。
窗外的雨已停,太陽的光輝透過云層照在我身上,心中的太陽逐漸升起。從此,不再懼怕挫折,愿以后再遇困難時,亦能淺笑安然。
挫折也美麗作文3
不經風雨,怎見彩虹?
——題記
彩虹固然美麗,可是如果沒有風雨的洗禮,那它也不會真的美麗。成功也是如此,成功固然好,但是如果不經過挫折的磨煉,那它也不會取得成功。
遍觀古今中外,哪一位成功者沒有經歷挫折呢?
“唐宋八大家”之一的曾鞏就是很好的例子。有一天,曾鞏和他的兄弟在院子里讀書,有人從門外扔進一張字條。上面寫著“一年一度舉場開,落殺曾家兩秀才,有似檐間雙燕子,一雙飛去一雙來”。原來是取笑曾鞏和他的兄弟多次考試不中舉的事。曾鞏看后,笑而不語。但曾鞏并沒有被這挫折所打敗,而是更加努力。不僅自己努力還勸弟弟努力。最后,兄弟二人雙雙考中了狀元,成了科舉史上的佳話,從曾鞏的身上我們可以看出成功是經過挫折的磨煉的。如果沒有那張字條,或許現在曾鞏還在為考試而發愁呢。
改革開放的總設計師鄧小平也是經過挫折而成功的。鄧小平爺爺一生經歷過三次挫折,但他并沒有被挫折打敗。反而保持樂觀的精神,每次都在逆境中奮進,被國際社會稱作“打不倒的小個子”。正是因為鄧小平爺爺敢于承受挫折,才提出“建設有中國特色的社會主義道路”才成為改革開放的總設計師。
不僅中國是這樣,外國也同樣如此。
偉大的發明家愛迪生在做實驗時,一次爆炸使他的弟弟當場被炸死。但他并沒有放棄,他重新建造實驗室。經過上千次失敗終于成功的'發明出了電燈。
相反,那些遇到挫折就自暴自棄的人反而不會成功。
江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人,五歲就能“指物作詩立就”,但最終卻“泯然眾人矣”。
我不能說挫折是走向成功的唯一條件,但我要說:“如果沒有挫折作為動力,沒有風雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不可能的。
經歷了風雨,我們也許會拋棄高不可攀的幻想。只有經歷了風雨洗禮的彩虹才會五顏六色,才會使人見了心曠神怡。人也一樣。要想成功,就必須經受得住挫折的打擊。
作為祖國希望與未來的我們,要向鄧小平爺爺學習,在逆境中奮進。要想成為風雨后的彩虹,就必須要從現在開始:不被挫折所打敗。
挫折也美麗作文4
每個人的人生都是五彩繽紛的,美麗也無處不在。你是否會發現美麗呢?其實美麗不僅僅是成功、輝煌,挫折也是一種美麗。
我和哥哥一起上小學時,兩個人學習都不錯,雖然他比我大一級,但是家里人每次都會把我倆的成績相比并適當地給予獎勵。這促使我和哥哥對學習都很積極,在學習上你追我趕,這種情形一直持續到小學畢業。上了初中后,漸漸地發現哥哥不再像以前那樣認真學習了,而是整天和他那些所謂的朋友在一起閑逛,考試成績更是大不如從前了。家人為之著實很著急。
終于有一天哥哥提出要不念了,全家人都很失望,無論怎樣勸說,他根本聽不進去。他的媽媽,也就是我大娘更是十分生氣,武力也用上了,可結果是哥哥無動于衷,大娘氣得直哭。
哥哥終于不念了,一次他去城里找以前的朋友玩,一天后回來就哭了。他哭著說要去上學,我們很奇怪。他講述了一天發生的'事情,他先去找活兒想要打工,可是被一一拒絕。之后他去找以前的朋友,朋友對他沒有以前那么熱情了,變得淡了,朋友的媽媽對他更是愛理不理。這讓哥哥非常失落和傷心,也感到了自己上學的重要性。何況村里的人也七嘴八舌,“這孩子以前多好,現在怎么這樣了呢?”“他這樣多讓家里人心寒啊!”
后來哥哥重新回到了學校,面對著他人的質疑,他努力、堅強,一個學期后的考試成績出來后讓家人欣喜若狂。村里人也對他刮目相看,“人家真厲害,耽誤了那么長時間再去上學還能拔尖!”“對啊!”我這個當妹妹的心理也很高興。
日后,我和哥哥在一起學習又找到了以前的感覺,有什么問題也可以互相討論,這樣真好!哥哥的學習成績一直保持很好,家人們都很欣慰,也很感謝那次的挫折讓哥哥得以反思和改正。
我問哥哥:“哥,你當時怎么就突然想開了呢?”他意味深長地回答說:“我不想讓別人看不起我,我發現退了學之后我就一事無成了,連朋友也冷眼對我,我內心嚴重受挫,于是發憤一定要好好上學!”
是啊,我想哥哥所遇到的挫折是讓他好好學習的最大的動力。這挫折甚至可以說是改變了他的人生,使他的人生更加光明,在他的人生人生道路上勾勒出一條美麗的風景線。
挫折也美麗作文5
看,那兒有一群同學,在干什么呢?走近一看,他們在跳長繩。聽,甩繩聲,一聲連著一聲。同學們井然有序,絲毫不亂。
自從同學們知道了跳長繩比賽,又選拔好了運動員,就開始了訓練。他們不會喊累、不會喊苦,他們想為自己的班級爭光,雖然從前他們班不怎樣,但是他們的身上散發出一種堅信的氣息,讀到了他們的心聲:我們要為班級爭光,我們不比別人差,萬眾一心,齊心協力,加油!
冬天雖然是寒冷的,但是他們依舊在訓練。記得那一天的中飯過后,他們踏著步伐來到了操場上。冬天的風呼嘯著,雖然沒有如同猛獸一般,但卻讓人有些膽怯。甩繩的'同學不管是天冷還是天熱,都賣力的甩著繩子,打在地上的響聲,使人有了戰斗力。
緊接著,同學們就開始訓練。起先,他們排好了適當的順序,一個接著一個,像珍珠項鏈一樣,不會斷開來。然后,隨同學們一個一個跳躍,也越來越熟練。有時同學斷開了,他們也開始包容;有時同學發生了內部矛盾,他們也立馬解決;有時同學動作不對,他們也立馬將那個同學的動作糾正……讀到了他們的心聲:我們是一個團體,團結在一起,才可以發出更強大的力量。
可幾天過后的體育課,他們開始沮喪。時間一天又一天過去了,他們迎來了自己最喜愛的體育課,令他們沒想到的是,有一個噩耗正等待著他們。
體育課上,老師讓他們進行了跳長繩練習。信心滿滿的他們開始了練習。他們的心中有個念頭:加油!加油!再加油!可當他們開始兩分鐘計時時,只跳了105個,當老師對他們說:“這樣太差了,人家603能跳到190多個!”這句話像一把刀一樣立馬插在了他們的心上,心頓時像被刺破了的氣球一樣泄了氣,剛剛的信心,像水盆里的水一樣,立馬被倒了出來,緊接著……他們的臉上掛滿了不自信的表情,我讀到了他們的心聲:“別的班快接近200個了,我們才……才……”剛剛的信心,被老師的這句話給吞沒了。
但是有一種力量,又讓他們重新恢復了信心,重新開始了訓練,那就是友誼的力量,他們此時覺得輸贏并沒有那么重要了……
【挫折也美麗作文】相關文章:
挫折也美麗02-07
挫折也美麗05-05
挫折也美麗的作文12-08
挫折也美麗作文06-27
挫折也美麗作文【精選】10-27
挫折也美麗作文 挫折也美麗半命題作文02-25
【薦】挫折也美麗06-09
挫折也美麗作文大全01-23
挫折也美麗作文[合集]04-06