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頒獎(jiǎng)典禮作文

時(shí)間:2022-01-30 10:46:05 典禮 我要投稿

【實(shí)用】頒獎(jiǎng)典禮作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的頒獎(jiǎng)典禮作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】頒獎(jiǎng)典禮作文合集五篇

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

  2月2日,星期五,是我最激動(dòng)的一天,也是學(xué)校舉行隆重的散學(xué)典禮的日子。

  這一天早晨,我加大了馬力一個(gè)勁地跑到教室。老師整理好隊(duì)伍,帶著同學(xué)們來到廣闊的操場(chǎng)。

  散學(xué)典禮開始了!只聽見校長(zhǎng)在主席臺(tái)上拿著話筒用響亮的聲音跟同學(xué)們問好!他和藹可親地說:“同學(xué)們,恭喜你們獲得了優(yōu)異的成績(jī),祝賀你們!”這聲音傳到了每個(gè)同學(xué)的耳里,我格外認(rèn)真地聽著。在同學(xué)們的掌聲中,校長(zhǎng)的演講圓滿的結(jié)束了!我想:哈哈!頒獎(jiǎng)典禮肯定要開始了。果然校長(zhǎng)請(qǐng)出了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),大隊(duì)長(zhǎng)姐姐宣布:三星級(jí)晨光好少年頒獎(jiǎng)?wù)介_始。臺(tái)下便想起了熱烈而持久的掌聲。

  隨著掌聲漸漸平息,迎面走來的是第一批三年級(jí)三星級(jí)晨光好少年,他們光榮地走上了紅地毯,在主席臺(tái)下方,舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。這一刻,我的腦海中,突然閃過一個(gè)神圣的念頭:啊!要是我也是他們中的一員,那我可多光榮呀!

  過了一會(huì),陳老師請(qǐng)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué),到主席臺(tái)的右方排隊(duì)。我想:太棒了!我終于可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!我可是第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊!真是把我給樂壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺(tái)右方。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長(zhǎng)手上的獎(jiǎng)狀,心想:親愛的校長(zhǎng),快點(diǎn)把獎(jiǎng)狀頒給我吧,我可盼望了好多天呢!隨著音樂的響起,我們邁著整齊的步伐踩著紅地毯,我仿佛整個(gè)人都在發(fā)著金光,好像臺(tái)下每一個(gè)同學(xué)都瞪大了眼睛,閉息凝視地看著我,讓我感到無比的自豪。我終于上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,有位校長(zhǎng)鼓勵(lì)我道:“希望你能再努力一下,爭(zhēng)取下學(xué)期成為三星級(jí)晨光好少年!”我情不自禁地說:“謝謝!我會(huì)努力向三星級(jí)晨光晨光少年進(jìn)軍的。”

  頒獎(jiǎng)儀式就這樣結(jié)束了,雖然我評(píng)上進(jìn)步獎(jiǎng)拿到了獎(jiǎng)狀,但是,我不會(huì)驕傲的,我會(huì)謙虛進(jìn)步,下學(xué)期超越自己,當(dāng)上三星級(jí)晨光少年!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分。

  杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬(wàn)有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫(kù)勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

  目前的中國(guó),表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

  我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的.一年里,舉辦“全國(guó)大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

  最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

  預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

  今天陽(yáng)光燦爛,天空飄著一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的哥哥姐姐。他們愛爸爸媽媽勝過愛自己,他們和命運(yùn)抗?fàn)帲活櫼磺械叵胪炀茸類鄣陌职郑瑡寢尅N铱吹搅瞬灰粯拥摹稅坌臉洹罚屛蚁肫鹆嗽诤苄〉臅r(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德散發(fā)的光芒。還有,在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無私的幫助和關(guān)愛,叔叔阿姨的仁愛也深深打動(dòng)我。

  其中,我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天,村里的人告訴她說去上海也許能治好她的爸爸。于是,黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著爸爸去上海。一路上,遇到了很多好心人。有的給他們吃的,也有的開車送他們一程。最后,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦他們終于來到了上海。他們找了很多醫(yī)院都沒法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機(jī)會(huì),希望她爸爸像以前一樣能站起來。終于有一家醫(yī)院給她爸爸提供了無償治療。現(xiàn)在他爸爸可以坐在輪椅上了。

  我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差,我每次都會(huì)很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了更好的照顧爸爸媽媽,讓他們不再那么辛苦。

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

  今天在學(xué)校我看了最美孝心少年的頒獎(jiǎng)典禮,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,他們用自己的孝心打動(dòng)了全中國(guó)每一個(gè)人。

  開始,孩子們拿著向日葵伴隨著動(dòng)聽的歌聲走出來,每一朵向日葵仿佛就代表著一張笑臉,每一張笑臉仿佛都在跟我們講述背后一件件動(dòng)人的故事。

  看了他們的孝心故事,讓我最感動(dòng)的是來自西藏的姑娘次旦拉姆,她在冰冷的水里洗著那條厚重的毛毯,媽媽要幫忙,她把媽媽的手推開,不讓媽媽干活,因?yàn)樗膵寢尰加袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎,站一小會(huì),腿就會(huì)非常疼。小小的次旦拉姆忙了整整一個(gè)下午,終于在太陽(yáng)落山之前趕回了家,她急匆匆的往家里趕,因?yàn)樗兰依镞有好多的事情等著她,要幫媽媽去做。拉姆心里知道,能讓媽媽最開心的是自己能好好學(xué)習(xí),除了幫助媽媽做事以外,她還是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的孩子,每天他都會(huì)第一個(gè)開始早讀,筆記也是辦理最最整齊的。

  這一天的周末和往常一樣,她和媽媽去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨,到了市場(chǎng),拉姆先把背疼的媽媽安頓好,然后自己按照媽媽交代的一樣一樣的采購(gòu),小大人似的拉姆在大家眼里早已是熟客,商鋪的的叔叔、阿姨都很喜歡她,也樂意給她便宜的價(jià)格。從第一次和媽媽到市場(chǎng)只敢躲在媽媽身后到自己能一個(gè)人去幫媽媽采購(gòu)物品,這都是她經(jīng)受生活磨練的結(jié)果,生活的磨練讓拉姆變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂事,讓自己弱小的身軀和媽媽一起撐起這個(gè)家。

  看了拉姆的事跡,讓我感想萬(wàn)千,在這樣艱苦的條件下,拉姆能夠有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格,還能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),那我們生活在這么幸福的城市里,我們更應(yīng)該像她這樣,學(xué)習(xí)她的品格和意志,好好學(xué)習(xí)。

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

  每逢星期一早的晨會(huì),總會(huì)頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會(huì)豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。

  等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲啊!多激動(dòng)啊!不過,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會(huì)比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺得上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?

  “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請(qǐng)這三名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長(zhǎng)把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺(tái)下響一陣起熱烈的的掌聲,對(duì)我表示祝賀。

  頓時(shí),我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!

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