冬日的陽光優秀作文(通用6篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的冬日的陽光優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬日的陽光優秀作文1
冷風已經肆虐了一個星期。草木失色,日星隱曜。每天早晨起來,薄霧冥冥,天地間仿佛拉下了一張巨大的黑色帷幔。天空是灰蒙蒙,陰沉沉的,江水倒映著天的陰濁,在暴怒低吼。身邊只剩下孤傲蕭瑟的北風在疾走。
直到一天早晨,天際線上出現了一道久違的燦金。仿佛盤古開天辟地,斬破混沌,這個世界迎來第一道光明。只見那光越來越亮,直到半邊天空都映射著金芒。那昨日低沉的花草,呻吟的樹木,甚至是陰沉的空氣。仿佛在一瞬間注入了無比的生命力,陰霾被一掃而空。陽光像是一個偉大的君王,把萬物從暗的壓迫中解放出來。高傲地再次凌駕于蒼穹之上,重臨人間。
陽光灑滿了大地,一切都像是有了光,煥發出動人的風采。整個人間竟成了金沙鋪地的極樂世界。人行走在其中,仿佛走在通向天國的階梯,每走一步,心靈像是得到了一次凈化,仿佛自己在被這個世界擁抱著,軀殼下的每一寸靈魂都感受到溫度。這讓人不得不想起林徽因的一句詩“你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。”雖然現在不是四月天,但是這陽關對于在陰沉沉的天空下生活了一周的萬物來說,卻比四月天更為可貴。
冬日的陽光不像仲夏時的那般令人覺得高不可攀。她總給人親切的感覺。仿佛光輝女神降臨人間,擁抱著你。盡管刺眼,還是忍不住對著陽光伸出雙手,想把她緊緊握在手心。
冬日的陽光優秀作文2
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會有溫暖。是的,我不相信。請看看。
教室里的一號攝像機
丁...上課開始了,學生們一個接一個地走進教室。窗外,北風呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。盡管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進教室,看到一些學生仍然穿著毛衣,沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎?穿快點!學生們被這些感人的、親切的話語感動了。這時,我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖,直射我的`心。
食堂里的攝像頭2
雪一直在下。該吃午飯了。學生們都在排隊吃飯,嗯?你過去為什么不插隊?哦!原來,高年級學生有意識地維持秩序。他們自愿給他們的低年級同學讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點暖和。
攝像機3在宿舍里
有人發燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去,看到小q躺在床上,滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么?不僅僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽光。
冬日的陽光優秀作文3
冬季,大雪紛飛,冰天動地。厚厚的雪花猶如一層棉被覆蓋在平和安靜的小屋上。偶然一天,我感受到了冬日里的那抹陽光。
“現在社會出現了老人假摔騙人錢的事情,也就是碰瓷。許多人看到老人摔倒時不上前去扶,而是冷眼旁觀。隨之出現了‘扶不扶’的問題······
我拿起遙控器,關閉了電視。此刻我很氣憤:為什么會出現這種現象?看到老人跌倒就應該馬上去扶。真不知道那些人怎么想的。因為生氣我的體溫增高,現在我的臉紅得像一個紅蘋果。我轉身拿起我的棉衣,出門了。
下過雪,地面因雪結上了一層光滑閃亮的冰,一不小心,就會被“那群熊孩子”給撂倒。
“哎喲”一聲慘叫,我尋聲望去,只見一位七旬老人蜷曲在冰上,因疼痛而一直發出哎呦的慘叫聲。我立馬想起新聞上的那些報道:扶不扶?一向正義的我也犯難了。突然一個人踩在冰塊上快步跑過來,好像絲毫不在意會摔倒。他跑到老人身旁,蹲了下來,慢慢地把老人扶起坐正,這才站起來,也把老人扶正。那個人還細心的拍了拍老人身上的碎冰渣,根本不在意自己身上的。詢問了老人的狀況和家庭住址,把老人送上了溫暖的回家路。
我一直在看著他,人不高,穿著破棉服和土到掉渣的大棉鞋,還帶著一頂大軍綠帽。我頓時心生愧疚,為自己的行為感到非常后悔,望著他一直遠去的背影,忽然感受到了冬日里的那抹陽光。
冬日里的那抹陽光,我至今記憶猶新。
冬日的陽光優秀作文4
陽光,無比明媚。每每看見,那縷溫暖人心的陽光,射在寒冷的教室。此時,總讓我想起我們的陽光吳謹。
自從到了六年級,小升初階段,燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著,令人無法呼吸。這時,吳謹的“暖陽”總能讓大家臉上露出快樂的笑容。
中午,同學們一到教室,立刻拿起筆,開始做作業,幾乎沒有喘息的時間!昂龠,不要關在籠里了,要跟我去操場上挖煤的來這里集合!”吳謹那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮,使每個人都聽得一清二楚。
“作業太多了,還沒有完成呢?”教室里一群哀嚎。
“沒事,學習是講究勞逸結合的。只有玩得痛快,才能學得踏實。”
教室里依然是無奈的嘆息:“老師會批評的!
“沒事,你們成績那么好,學得那么努力,老師才舍不得批評呢。”吳謹說話時,抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈!币魂嚳裥^后,基本所有的同學都排隊跟在吳謹的身后,集體喊著“一二一”的口令,走出教室。
從那以后,別的班死氣沉沉,我們卻在陽光灑了一地的操場嬉戲著,玩耍著,享受著童年最后的時光。
吳謹,作為那縷陽光,也常常幫助同學。同學的桌子歪了,吳謹悄悄伸出扶正的那只手;老師搬著厚厚的作業時,吳謹匆匆跑去的身影立馬出現;繁忙的衛生區里,吳謹拿著掃把的背影顯得那樣高大
吳謹,是冬日里的陽光,灑在每個人心頭,讓大家都是暖暖的。
冬日的陽光優秀作文5
每個早晨,都是新的一天。當太陽把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時,新的一天又到了。
冬天,本是一個悲傷的爺爺,脾氣很差,一言不合就把世界變得一片蒼白。可是今年,掌管冬天的爺爺很快樂。悲傷的爺爺生病了,快樂的爺爺來接班。冬日里的陽光不再是一個害羞的小姑娘,而變成了一個活潑、開朗的小姑娘。每天,她起得比我還早,把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上,使我想悲傷也悲傷不起來。面對著鏡子,我不禁嘴角上揚,輕輕哼起那首“金色的童年”:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天。太陽公公,月亮姐姐,我們笑得那么甜……”這如畫般的歌詞使我陶醉在冬日里的陽光下,金色的陽光輕輕瀉下,照耀著我金色的童年。
冬陽,打在臉上的光亮,明晃晃,讓我開始享受生活:樹上的鳥兒,嘰嘰喳喳,無比快樂;小小的螞蟻,忙東忙西,享受勞動的快樂;小貓咪,伸個懶腰,“咪咪”叫幾聲,又進入甜蜜夢鄉……看到這些,我還有什么理由抱怨,不快樂呢?柔柔的,又一束光照亮了我的心房。
“給我金色的童年,讓我快樂每一天。一篇一頁,一滴一點,都是幸福的紀念……”
金色童年,美麗世界。不要抱怨,這只會讓你的心靈更加灰暗;多笑笑吧,這會讓你的每一天更加豐富美麗。記住,冬天的陽光,很暖。
冬日的陽光優秀作文6
今年的冬天比以往還要溫暖,有人說那是溫室效應所導致的結果,可我卻不這么認為,我想這應該是上天對世間萬物的一絲關愛吧!
雖說今年的冬天暖和了,但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻,南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗,帶來光明,亦驅趕寒冷,帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴冬里,因為他的出現而變得活力四射。對!他就是活力的象征,活力的源泉!
我向往冬日的陽光,向往她的溫柔,向往她的體貼,更向往于她的天真與開朗。
陽光,我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作,而夏天的陽光卻又過于熱情奔放,至于秋天,那陽光真的不解溫柔,只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽光是什么顏色的呢?有人說她是金色的;有人說她是白色的;也有人說她是五顏六色。而我要說,陽光是沒有顏色的,她不同于燈光,燈光帶來的只有光明,而燈光又是獨自主宰著黑夜,以它那光芒改變萬物,亦如朦朧的輕紗,籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然,她不奪他人風采,只為他人默默奉獻。她還原事物的真相,只為真理的存在,這也正是她的可愛之處。
我之所以喜歡冬日的陽光,也許是因為她與我有著相似的地方吧!她總喜歡擁抱自己,擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流,還是溫暖的傳遞,更是相知的見證。
讓我們拋開一切塵俗,去擁抱那神圣的冬日之光吧!
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