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課間活動作文

時間:2021-12-11 20:57:21 動作 我要投稿

【推薦】課間活動作文九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的課間活動作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】課間活動作文九篇

課間活動作文 篇1

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學們興高采烈地奔向操場。 操場上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學投得真遠哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學在打乒乓球,看他們的架子,真像個乒乓小將。

  跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響,雙方隊員各自奔向對面又返回來,哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的接力任務。第三名同學的速度就更不賴,他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結束了,可是,女生還是被男生戰勝了,男同學笑得樂成一團,他們在操場上飛奔,在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然,一名男生在女生面前做了個鬼臉,逗得女生哈哈大笑……

  課間活動真熱鬧,我愛課間十分鐘!

課間活動作文 篇2

  叮鈴鈴,下課時間到了,同學們紛紛走出教室。有的同學在拍皮球,有的在踢足球,

  還有的在跳繩。

  有幾個同學在比賽跳繩,我走過去跟他們一起比。這些人里面有一個小女孩,她跳繩非常好,一下子來了一個雙搖。我看見她跳雙搖,我就跟著她跳雙搖,漸漸地我也學會了跳雙搖。

  還有幾個同學在比賽跑步,有一個男同學他跑得特別快,就像腳底下踩著風火輪一樣,所以每次比賽他都得第一名。

  還有的同學在玩皮球,一個同學站在這邊,一個同學站在那邊。他們丟過來丟過去,非常有趣。

  我們的課間活動是不是很豐富多彩呀?

課間活動作文 篇3

  “玲玲鈴”,因為每個星期的星期三下午的第三節課, “丁玲玲”,稍息,有的轉呼啦圈,我們很快的做完了廣播體操, “丁玲玲”,“下面開始第二項內容——跑步,有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”,學校都要舉行一次“大課間”活動,向右看——齊,” “一二三四五六七八,向前看——齊,。

  我們跑完了這艱苦的三圈,隨著音樂聲,下面開始第一項內容——廣播體操,同學們有的打籃球,只能實施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我們活動的地方是在舞臺右側的小班個籃球場,三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音,那個同學再拍另一個同學,今天真開心! ,二二三四五六七八,同學們,下課了,好,”今天的任務是三圈。

  沒辦法,40分鐘不知不覺就過去了,同學們都沸騰起來。

  立——正。

  因為沒有乒乓球臺,體育老師在舞臺上喊口號了:“立——正, 終于到了令同學們最激動人心的項目——自由活動,我們結束了這次“大課間”活動,今天又迎來了一個星期一次的‘大課間’活動,就是用球拍把球拍給另一個同學,就這樣輪流玩。

  下課了,有的跳繩。

  上課了。

課間活動作文 篇4

  我們的課間活動真是豐富多彩。

  瞧,女同學在走廊上踢著毽子。開始是最簡單的單腳踢,有些女同學用左腳踢,有的用右腳踢,踢法各不相同。接下來,她們便加一些“佐料”,就像單腳反轉踢,雙腳接連踢 …… 有的女同學開頭對踢毽子一竅不通,但經過她們師傅們的認真指導,也最終成了踢“毽子王”。此時有些男同學看了挺羨慕的,也不時地加入這行列,這下可好,操場上、走廊上,到處是踢毽子的同學,課間的校園便成了“毽子俱樂部”。

  可沒過多久,踢毽子的活動漸漸地被冷落了。這不,下棋的活動就“走馬上任”了。看,下棋的可真夠火的。下課鈴一響,教室里便鬧開了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下圍棋。你打敗了這個,我打敗了那個 …… 比賽是一場又一場。他們個個精神抖擻,你追我趕。

  不過好景不長,沒過一些日子,同學們又開始玩起小棒來了。一下課,他們便紛紛拿出五顏六色的小棒,你進一步,我追一步,進行激烈拼殺,此時又成了校園里一道亮麗的風景線。 同學們,如果你看了羨慕,那不妨也加入我們的行列吧!

課間活動作文 篇5

  “叮鈴鈴”下課了,同學們在操場上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。

  瞧!這里有人在進行足球比賽,一共有六人,他們想方設法的進行射門,邊上的同學紛紛給他們加油。比賽還沒有結束,當有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進了一個球,這可把我驚呆了。

  “同學們,快過來看呀,這里進行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場比賽了。

  只見他們又把球傳給另一個人,他接著一踢就又得了一分,他們現在已經有兩分了,另一個隊開始踢了,結果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。

  好精彩的足球賽!

課間活動作文 篇6

  今天,天氣很涼爽,秋風習習。下課了,老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的'游戲。

  由于人數太多,老師把我們分成六組,我是第四組。誰來當“老鷹”呢?廖悠提議:“誰跑得快,誰當老鷹!鄙蜿糠f就自告奮勇地走了上去。誰當“母雞”呢?因為江顏最有責任心,所以當上了光榮的“雞媽媽”!澳鸽u”站在前面,“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長長的隊伍。

  游戲開始了,饑餓的“老鷹”張開雙翅,猛撲過來,讓毫無防備的我們一哄而散,朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃,終于躲過了“老鷹”的追捕!澳鸽u”也不甘示弱,“老鷹”飛到東,“母雞”就跑到西,“老鷹”飛到西,“母雞”就躲到東!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,來了一個突然襲擊,廖悠躲閃不及,被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說:“我死了!睔g樂的笑聲在校園里久久回蕩。最后,我們勝利了。

  上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣!

課間活動作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們高興的沖出了教室。平靜的操場就像大海一樣掀起了波浪,一下子就熱鬧起來了。

  同學們三個一伙,五個一群。有的玩打沙包; 有的玩踢足球;有得玩踢毽子;還有的玩老鷹捉小雞等等。玩的五花八門,真熱鬧!

  你看那幾個女同學,正在玩踢毽子,他們踢得輕松自如。毽子就像長了翅膀一樣,在他們中間飛來飛去,真好看呀!

  我和幾個同學一起玩老鷹抓小雞。一個老母雞帶著四只小雞,而我是那只兇狠的老鷹。我要把那幾只活潑可愛的小雞一個個吃掉。老鷹追,小雞逃!我圍著小雞們轉了一圈又一圈,老母雞抖動著雙翅,努力地護著小雞,不讓我抓小雞。我生氣了,加快了速度。一會兒跑到西,一會兒跑到東,站在最后的兩只小雞,被我追得無路可逃!可憐的小雞被我“吃”掉了。我正得意洋洋的,還想抓幾只呢!不過上課鈴響了。我們爭先恐后的跑回了教室。

  多么快樂的課間呀!

課間活動作文 篇8

  下課了,同學們像快樂的小鳥飛出教室,來到操場,開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。

  有的同學在進行跳繩比賽,汗流浹背、氣喘吁吁,卻興致勃勃;有的同學在捉迷藏,大家東躲西藏,生怕被‘’鬼 '‘捉住,緊張又刺激;還有的同學轉呼啦圈,有動作優美的,也有姿態笨拙的,但大家都樂在其中……

  我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,同學們躲的躲,藏的藏,把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢?有了,就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧,說不定最危險的地方就是最安全的地方呢! 果然,不出乎我的意料,我藏的地方沒被“鬼”發現,冒險成功啦!

  “上課了……”音樂響起,操場霎那間又恢復了原來的平靜。

課間活動作文 篇9

  下課了,同學們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學們的歡笑!下課了,同學們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞,有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業,還有的準備到課室上課。我和其他同學們玩救木,游戲規則是這樣的,首先要求3個同學一起玩游戲,然后石頭剪刀布,誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了,石頭剪刀布,小軒他捉我們兩個。小軒他看見小盛走神的時候,小軒馬上飛快的跑過去,小軒差一步就捉到小盛了,小盛一聽到腳步聲,小盛就木了,小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣,一眼就看見小坤沒木了,就馬上跑過去捉小坤,不一會兒,小軒捉到小坤了,小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃,小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了,充滿同學們笑聲的走廊又平靜了起來。

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