曾國藩傳讀書筆記(通用5篇)
當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的曾國藩傳讀書筆記(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
曾國藩傳讀書筆記1
曾國藩是一個善于反思的人,他一生得力處在一“悔”字,他每天都寫日記,還拿出來和大家討論,接受大家的監(jiān)督批評建議。他說:天下之至拙,能勝天下之至巧!本褪钦f,笨拙勝過機巧。辦事笨拙,才靠得住。
他并不是一個聰明的人,但絕對是一個勤奮努力的人,這跟他內(nèi)心根深蒂固的儒家文化思想有莫大的關(guān)系,是個有信仰的人,常以圣人之心要求自己。
經(jīng)歷了三個皇帝,包括慈禧垂簾聽政的同治,從七次科考失敗到翰林院,到太平天國運動(鴉片戰(zhàn)爭)、洋務(wù)運動、天津教案等等,說他的一生是成功的一生,也說不上,畢竟以一人之力,無法挽回傳統(tǒng)社會積千百年形成的強大頹勢。那不是一個人的失敗,是整個政權(quán)的腐敗。
但他一介書生,創(chuàng)建湘軍,統(tǒng)率群雄,帶兵打仗,曾兩次絕望到自殺被救,到后來力挽狂瀾,剿滅捻軍,使中國傳統(tǒng)文化免遭徹底毀滅的命運,使清王朝的生命又延續(xù)了六十年,其功不可沒呀。就連毛澤東和蔣介石都稱之為偶像。
除了建功立業(yè)外,他還成就了很多人,還培養(yǎng)了最得意的弟子李鴻章,李后來的造詣也輸于師傅,所謂“己欲立而立人,己欲達而達人”,成全別人也就是成就自己。
曾國藩傳讀書筆記2
《曾國藩傳》,今天我有幸讀到這本書,受益匪淺。是什么讓中國近代兩位歷史大人物毛澤東和蔣介石相繼把他當(dāng)做自己的精神偶像與導(dǎo)師?是他天資聰穎?不是。曾國藩資質(zhì)平庸,每次考試都不能如愿,是他名門之后另有能人?也不是。在曾國藩之前的曾氏家族中,甚至沒有出過一個秀才。
立功、立德、立言,曾國藩全做到了。就立功而言,他從一介書生起家。創(chuàng)立湘軍,統(tǒng)率群雄,力挽狂瀾,鎮(zhèn)壓太平天國運動,使中國傳統(tǒng)文化免遭徹底毀滅的命運,延續(xù)清王朝的生命六十余年;就立德而言,時時以圣賢標(biāo)準(zhǔn)要求自己,道德修養(yǎng)基本接近純粹;就立言這方面來講,近代中國之大儒非他莫屬,對理學(xué)研究身體力行,造詣很深!以天下為己任的強烈使命感,修身齊家治國平天下的宏大志向,民族自強是支撐曾國藩在艱難困苦忠奮力拼搏的精神動力。實事求是、經(jīng)世致用的認知傳統(tǒng)使他從前人、從他人、從自身,學(xué)到智慧總結(jié)經(jīng)驗,應(yīng)對復(fù)雜的時事和風(fēng)云動蕩的朝堂,至誠待人,用自己的人格力量,使英雄為我所用,終成大業(yè)。
在湘軍的建立過程中,把訓(xùn)和練完美集合,也就是現(xiàn)在所說的思想動員與宣傳,樹立了湘軍不怕犧牲、勇于向前、忠君為民的思想,把一只團練隊伍也就是今時今日所說的民兵組織,發(fā)展成為后來保家衛(wèi)國抵抗太平天國運動的中流砥柱。左宗棠、李鴻章都是后清時期影響歷史進程的重要人物,都是曾國藩的得意門生,尤其是左宗棠的以德報怨更是讓后輩敬仰。
在鎮(zhèn)壓太平天國運動中,其弟曾國荃謊報戰(zhàn)績稱洪秀全之子,被焚燒致死,曾國藩深信不疑奏報朝廷,朝廷通令嘉獎。然而后來左宗棠發(fā)現(xiàn)洪秀全之子蹤跡未通過曾國藩而直接上報朝廷,朝野震怒。其時,左宗棠也不想活在其師曾國藩的光環(huán)下,因而有此一出,自此師徒不睦。然后來左宗棠出師西北,糧草軍餉均需曾國藩籌集相助,左宗棠擔(dān)心曾國藩會為了以前的事情而報復(fù),然而并非如他所料,曾國藩摒棄前嫌,用心辦公,以德報怨,左宗棠終于承認自己的過錯承認自己確實不如其師。
說了這么多,曾國藩確實有一些值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如:至誠待人,在維護民族大義的道路上堅持不懈,奮力拼搏。曾國藩在那個年代是為了民族大義,而現(xiàn)在的我們又該為了什么而去拼搏,大概不用我多說了吧。
曾國藩傳讀書筆記3
讀完這本書后,我沒有急著寫書評,停了一天才寫的書評,目的是為了以后再回顧的時候有個參照。
原先看書的時候有時寫書評,有時沒有書評,后來通過看書我喜歡上了看大家的書評,發(fā)現(xiàn)一個共同點就是看過的書過一段時間內(nèi)容情節(jié)都忘記了,所以感悟后決定以后哪怕是一句話也要自己反思一下。
我對本書的自我看法_這本書有具體的參考日記和書信,更能真實的反饋曾國藩一生的成長和人生的結(jié)束的全過程。以下幾點可供自己參考和學(xué)習(xí)!
1、從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)記筆記,可以是書寫版本的也可以是手機的記錄本,做筆記目的是反思自己每一天和回顧人的一生自我成長的軌跡。
2、人聰明和笨是相對的,只要是一個正常人,其實都不笨,重要是有一顆進取的心和不斷的堅持。最后可能成功的反倒是笨人!在目前的社會中充滿了各種的誘惑,要有一種不畏浮云遮望眼,堅持自己真誠的內(nèi)心和誠實的人生態(tài)度,自己會過的坦然。有時感覺快就是慢,慢就是快,動就是靜,靜就是動的自然發(fā)展規(guī)律,把握規(guī)律。
3、其實曾國藩剛開始人格是不健全的,自傲,偏見,自負等問題挺多,多次處理不好人際關(guān)系,但是我最想知道這種人格的形成是什么原因造成的沒有寫出來,有點遺憾,沒有找到自己想要的結(jié)果。但是通過主人公自我反思和聽取別人意見中,改正了自己在特定環(huán)境下生存的的特點,但是在骨子里的自我個性還是保持了自己的初心,在目前的職場中也是這樣的,寧直不彎的人是很難生存的,要學(xué)會職場中的人生法則。
4、通過看書,要學(xué)會明辨是非,從我的觀念中認為八國聯(lián)軍侵華,簽訂各項不平等的.條約,不了解當(dāng)時的背景下,自己認為清朝末期是非?蓱z的,但是從書中我也學(xué)到了末期的政治昏庸,不誠信,不負責(zé)的國家主要人員的真實做法。
曾國藩傳讀書筆記4
近日,拜讀了張宏杰先生的《曾國藩傳》,感慨良多?v觀曾公之一生,從科舉“七不中”到翰林帝師,一介書生,草創(chuàng)湘軍,平內(nèi)亂,幾經(jīng)生死,倡洋務(wù),開眼看世界。立德、立功、立言、為師、為將、為相,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,名滿天下人不妒,功高蓋主主不疑,無愧千古完人。曾公之智慧值得終身學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,我年少淺薄,妄自分享兩點個人體會。
一是下笨功夫!按蟮乐梁啞,“天道忌巧,去偽守拙”、“唯天下之至拙能勝天下之至巧”、“結(jié)硬寨,打呆仗”是曾公大智慧的最好體現(xiàn)。要終生保持“笨小孩”的空杯心態(tài),下笨功夫,耐得住寂寞,守得住平凡,不走捷徑,不學(xué)投機取巧,不計較眼前得失,踏踏實實做人,認認真真做事,用恒心和毅力扎實走好每一步。保持韌性,日拱一卒,死磕到底,終能星火燎原、水滴石穿。
二是心誠。“唯天下之至誠能勝天下之至偽”、“有善念,方得始終”、“其身正,不令而行”,心誠要有必勝的理想信念,更要有真誠待人的坦蕩從容。曾公之一生,光明磊落,心胸豁達,內(nèi)圣外王,把一個“仁”字發(fā)揮到了極致。不耍小聰明,不陽奉陰違,不兩面三刀,學(xué)會感恩,有包容萬物之心,保持一份善念,恪守君子之道,精誠所至,方能金石為開。(景天宇)
曾國藩傳讀書筆記5
《曾國藩傳》是我最近正在讀的書,作者是對曾國藩研究頗深的張宏杰。在讀《曾國藩傳》前,我對曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國有幾分不太理解,但今天,我的這種想法便蕩然無存了。
在書中,作者自然地引出并較詳細地談到了曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國的根本原因。在曾國藩眼中,儒學(xué)是天地間唯一的真理。而洪秀全卻偏偏“唱反調(diào)”。這個或多或少是可以理解的。但洪秀全卻將中國的傳統(tǒng)文化稱之為“妖”書“妖”術(shù),意圖焚毀所有中國經(jīng)典,掃滅所有中國傳統(tǒng)信仰。
讀到這里,我的神情高度集中,繃緊了心弦。“寺觀廟宇,或焚或拆”“書籍字畫,可謂整洗一空”。我當(dāng)時讀到這些文字都感到心口痛。在那時,中國幾千年來的文化積累,面臨全部毀滅的危險。若是換我,我也會坐不住的,何況是曾國藩呢!單是憑太平天國這一點,曾國藩就一定不會坐視不管。歷史上的農(nóng)民起義沒有一個想要摧毀中國文化的,曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國的根本原因即為這一點。
書中也引用了錢穆先生的觀點:太平天國如果致力推翻清王朝,是可能成功的。但是他們還要全部推翻中國歷史文化,就不可能成功了。這也是太平天國失敗的一個重要原因。
所以,我認為,曾國藩鎮(zhèn)壓了太平天國,是極其明智的。曾國藩選擇鎮(zhèn)壓太平軍,在一定程度上使中國文化得以傳承,直至今日。
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