“難忘的六一”作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“難忘的六一”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“難忘的六一”作文1
今天,是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時,兒童節慶祝活動暨“海洋文化藝術節”閉幕式就正式拉開了帷幕。
同學們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來到學校,隨著音樂聲的響起,大家陸陸續續地來到操場,到各自的位置上就坐。由校長與沈老師致辭完畢后,重頭戲大合唱就開始了。
為了這次大合唱,每個班級都是花了功夫的,從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點,而合唱的形式也各有千秋,我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個節目表演之前就在一樓通道候場了。當我們上臺,一切準備就緒時,卻發現伴奏帶出了問題,因此我們只能先退場。這一次意外也促使大家增強了信心,決心用更完美的表演來彌補失誤,征服大家。當再次上場時,信心倍增的我們以獨特的“漁網造型”吸引了眾多家長與同學的眼球。
果不其然,我們班獲得了合唱第一的好成績,坐在凳子上的我們立刻歡呼起來,而當我們以5分的微勢奪得了藝術節比賽的第一名時,又一次熱烈的掌聲,又一次響亮的歡呼表達了我們此時此刻的心情。
當我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學的汗水與努力的獎狀時,心里有說不出的滋味兒……
“難忘的六一”作文2
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”我唱著歌兒,邁著輕快的腳步來到學校,因為今天是六一兒童節!
我走進班級,班級里張燈結彩,煥然一新。我把書包放下,和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候,老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起,六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影,同學們沉浸在電影的生動情節里。
時間過得真快,到了第三節課,表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生干部”,有的被評為“三好學生”,有的被評為“優秀少先隊員”。咦,怎么沒有我的名字?難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員!”老師終于念到了我的名字。我被評為優秀少先隊員,多么激動啊。我興奮地上臺領獎,我先敬禮,再雙手接過獎狀。獲表彰的同學高舉獎狀,一起合了影,留下美好的瞬間!接著,老師又給大家每人發放一袋禮物:有糖果、巧克力、餅干等,我迫不及待打開就品嘗。
下午有美食節,我早早地到了學校。家長們把桌子擺好,鋪好桌布,把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等,色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的是一位同學和他媽媽制作的奶茶,超好喝呢!
美食節之后,游園活動開始了。項目豐富多彩,有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個項目,還獲得了獎品,真開心啊!
在歡樂的氣氛中,我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。
“難忘的六一”作文3
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來了,六一兒童節前一天我們精心布置了教室,六一兒童節那一天,大家都仿佛喝過了咖啡一般,精神抖擻,以前來得很遲的陳侃,今天也來得特別早,比我還先到。
一共有十項游園活動,有獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等,我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個后門,讓自己班的先玩兒,規則很簡單,就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上,走到終點,但在走的過程中,手不許碰杯子,我應該算是全班最倒霉的一個了,失敗了三次,無緣無故被同學的水灑到了兩次,這導致我背上全是水,又有些不耐煩了,我第四次又去重新走的時候,我下定了決心,想:勝敗再次一舉了,我把水灌到了一次性杯子的中間處,要是又不能成功的話,這么多的水直接倒到我身上,拼了!”終于又到我了,我雙手張開,一步一步地往前走,終于通過了,我高興極了,與我的伙伴們敘述,擁抱,接著,就去另外班級玩了,十項都完成了之后,我和徐臣威就去體育館里換獎勵了,最后我只得了78分是“乙級”我想:唉,就差這么兩分了,我就能變成“甲級”了,趙譽匯你怎么就這么不爭氣能!”
這次的“六一兒童節”真使人難忘,我永遠都忘不了這一個“六一兒童節”,期待下一個“六一兒童節”的到來。
“難忘的六一”作文4
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學說再見的時候了,我在學校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進步,感謝老師的養育之恩,也感謝同學們的幫助和關心。
一年級的時候我們還是小不點,當時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的朋友,后來有新同學都轉走了,又有一些礦務局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟南,還在那里留了紀念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗生活、還去了濟南園博園。我們都是一家人,在學校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節了,祝大家:六一快樂!
“難忘的六一”作文5
聽,一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來,想知道我們在干什么嗎?原來我們正在舉行“六一”主題班會呢!
上午的文藝表演豐富多彩,有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷里啼囀;時而仿佛在春天的林木深處喧躁;時而又變為群鳥的啁啾……啊,要是能學會吹奏笛子該有多好!
接下來,愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳瑯滿目,有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會兒,活動正式開始了。“哎,過了這個村就沒這個店啦!快來買!”教室里,到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問:“這本書幾元?”
“4元,要么?”
“可不可以便宜點?”
“不行了,已經很便宜了。”
聽他說不減價,我扭頭就走。”喂,別走!3元5角,3元!“聽到這,我猛地一轉身:”成交!“買到我想要的書后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會啊!
“難忘的六一”作文6
在一個陰雨綿綿的下午,我們二年級舉行了一次有趣的慶六一游園活動。盡管天公不作美,但絲毫阻擋不了我們的熱情。我們排著整齊的隊伍,迫不及待地來到了操場。
游戲開始了,我內心忐忑不安。第一關是投沙包。哇,好長的隊伍啊,如巨龍一般,我等了好一會兒。終于輪到我了,我目不轉睛地盯著前方的目標,輕輕向前一投,終于投進了,我高興地一蹦三尺高。
第二關是呼啦圈,我心涼了半截,因為呼啦圈可是我的弱項啊,我硬著頭皮,開始轉動呼啦圈。可是,呼啦圈就像跟我作對一樣,我費力地轉動,可它居然重重地掉在地上。我不甘心,于是,我沉下心來找到了失敗的原因,并且,掌握了一定的技巧。當呼啦圈再次在我肚皮上轉動的時候,這次再也沒從我的身上掉下去了。我終于順利地闖過了這一關。
第三關是猜謎語,我想:哈哈,這一回我應該穩操勝券了!因為我可是謎語大王呀!可是,我抽到的卡片上面寫著:"人我不分"。看見這個謎語,我好像被蒙住了,怎么想也想不出來“滴答,滴答”時間一分一秒地過去,當裁判員說“時間到。”這道題成了我的攔路虎,居然沒答上來,我才知道自己太驕傲了。
我一共闖了八關,其中,我過了五關,輸了三關,但我并不氣餒,因為我知道失敗乃成功之母。
這次游園活動,我雖然沒能闖全關,但我也收獲了許多,讓我在游戲中過了一個難忘的六一兒童節。
“難忘的六一”作文7
一年一度的“六一”兒童節到了,在這個快樂的日子里,我校在下午舉行了游園活動。
來到學校后,便看見了各種玩的道具,同學們一起幫老師整理一下,就開始了游園活動。首先,我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學也來玩,在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱,但同學們毫不顧及,都沉浸在歡樂之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動。第二次,我吸取上一次的教訓,從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒吹過去。我邊走邊想:等我回家再多練習幾次,明年再來與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個圈,可以套三次,誰套中的次數多誰就獲勝。我拋出第一個圈,因為沒認真瞄準,所以沒套中。第二次和第三次的時候,我反復地瞄了瞄,最后我套中了2個,老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球,生怕它一不留神就跑了下來,回來的時候險些把乒乓球給落下了,還好,可真是險勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢,買了許多東西吃,吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開心了,真令我永生難忘!
“難忘的六一”作文8
盼星星,盼月亮,終于盼來了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來到東方作文班,老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“咱們班分成三個小組,第一個小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個小組寫的是地點。寫好之后分別放在三個盒子里,由同學們抽取并連詞成句,讀給大家聽。”大家聽了老師的規則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?
老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開始!”隨著老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔心老師抽到我。“陳正林,你來”聽到老師點他的名字,我懸著的心才放了下來,陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來。同學們看著他的樣子也是滿臉疑惑,“快說,快說唄!陳正林”“別賣關子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚,說道:“陳正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學們有的哈哈大笑,有的捂著嘴巴,有的捂著肚子......
這真是一個難忘的六一兒童節。
“難忘的六一”作文9
邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來微風,讓人神清氣爽,心情舒暢。
今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節,我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般沖向演出地點——劇院。
在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開笑容,灑水車唱著“叮叮當當”的歌,還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風擋雨,不知何時,心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺,我們補妝、練習、休息、準備、再練習、再準備,只為了這一次表演圓滿成功。第一個,第二個,第三個……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學為我們帶來笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下,頓時,我的汗從頭慢慢滲出來,登臺了,燈光仿佛是那么刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。
開始演奏,我的魂已經消失得無影無蹤了,根本跟不上節奏而且東錯一句,西錯一句,原本完美的一首曲子,被我的一時緊張,變得雜亂無章。忽然,“加油!你能行的。”這一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切仿佛都找了回來,譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚,也變得自信了。
演奏結束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無數聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險的演出過程歷歷在目,來時美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠存在我心中,這個“六一”是一個非凡“六一”。
“難忘的六一”作文10
眼看六一兒童節快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領著全班女同學,來到操場上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著《小城故事》的音樂節奏,他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來,直到音樂停頓之時,我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節能呈現出我們最優美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的`變魔術,他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點到來,揭曉我的答案,操場四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動了所有的老師和同學,雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
“難忘的六一”作文11
期盼著六月,因為我們的節日在這里,我該做些什么呢!
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節日——六一兒童節!
在這快樂的節日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢想。
我要在太空上畫一個大大的游樂場,每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國欣賞。
我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰爭遠離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。
我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們在美好的夢想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
“難忘的六一”作文12
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了星期六,我也終于可以來寫作文啦!
我一來到作文班就想:今天會玩什么樣的游戲呢?我一直想,想到了上課才沒有想。下課了,我又開始想,想來想去還是想不到。
過了一小時后,終于可以玩游戲了,我也不用再煩惱的去想。
這一次的游戲名字是——“背夾球”。游戲規則是:兩個人背對背,背中間要夾著一個球,不能用手去拿,如果球掉下來的話就給下一個人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個玻璃球扔進一個礦泉水瓶里,再把球傳給下一個人,到后面去排隊。
哨聲一響,游戲開始了,男女生準備開戰,最開始,男生一直在前,我們女生在后。但是,女生慢慢沖前,后面又一個接一個。終于到我了,我心里非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著球,慢慢往前走,到終點了,我把珠子放進了礦泉水瓶里,又飛快把球傳給后面的人……
游戲結束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。
評:盼望游戲的心理,玩游戲時的動作、心理,全場戰況交代清楚、生動。書寫認真、漂亮。但要改標題。
“難忘的六一”作文13
一年一度的六一兒童節到了,同學們打扮得漂漂亮亮,一個個興高采烈,因為這是我們升入小學的第一個兒童節。
節目在我們的盼望中開始了。首先,合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開門紅》,《小白船》……節目一個比一個精彩。很快,我們班的追夢天使要上場了,我又緊張又激動。我們在老師的指揮下,到指定的位置上做準備。我和石沐冉領舞,我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天,我的兩個膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒有完全愈合,真擔心傷口又裂開。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱,差點哭了。這時,我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅強,無論多疼都要忍住,必須笑著表演完節目。”于是,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒讓淚水流出來。音樂響起,我微笑著和同學們完成了整個表演。表演結束后,我看見媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節,因為,我學會了堅強。
“難忘的六一”作文14
今天,同學們格外高興,早早就來到教室。因為今天是我們專屬的節日——“六一”兒童節。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著,猜測今年學校會給我們舉辦什么樣的活動。這時,老師走進來給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場啦!
隨著老師一聲令下,同學們像百米沖刺的運動員沖出了教室,來到操場上。各年級各班的“小老板”們,早已鋪好了地毯,擺好了各種商品,靜靜等候“客人”們光臨。同學們一擁而上,把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場上充斥著吆喝聲,討價還價聲,真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢,在各個攤位前東瞧瞧,西看看,尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目,有零食、玩具、飾品,還有好看的連載漫畫。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當我向“老板”問價時,這位高年級的同學向我伸出了五個手指:“這把扇子五塊!”這么貴!我轉身就走,“老板”見狀,連忙叫住我:“喂,別走哇!要不我給你降價,三塊錢唄!”我還是覺得有點貴,最終沒有下手。我到別處買了兩個包包、一些零食和一頂藍色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰利品”,我心里美滋滋的。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了。大家都意猶未盡,跟接送的家長興奮地分享今天的快樂……
“難忘的六一”作文15
六月一日大家應該都知道是什么日子吧?沒錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節!這次的六一,我們過得分外熱鬧,心情也格外開心!
那是一個陽光明媚的早晨,我和同學們懷著高興的心情來到教室,等待著六一兒童節的開始。
六一兒童節的第一個節目是跑操,說到跑操,那叫一個氣勢磅礴。全校的同學排著整齊的隊伍進入操場,全校同學的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始,一段鏗鏘有力的音樂響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學都動了起來,原本安靜的校園,頓時變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。
跑操活動圓滿結束,下面的節目是:“經典誦讀比賽”,這個節目讓同學們熱汗直流。通過大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎章凝聚了我們多少的汗水啊!
到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯歡會”,我們吃了水果,做了游戲。
這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節,將會永遠銘記在我心中!
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