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兒童節作文

時間:2022-02-26 09:22:16 兒童節 我要投稿

【推薦】兒童節作文匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】兒童節作文匯編6篇

兒童節作文 篇1

  我可忘不了自己的節日——“六一”。

  這一天,同學們個個穿著嶄新的衣服,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,精神抖手地等著、盼著上課時間的到來。隨著嘹亮的歌聲“我們是共產主義接班人------”雄壯有力歌聲掌聲回蕩在操場的上空,操場頓時熱鬧起來了。上午集體項目的比賽:廣播操、歌詠、接力賽------特別是接力賽驚心動魄、扣人心弦。下午個人項目的比賽,還有學校為我們發放節日的禮物——糖果、餅干、果凍等等食品。這一天的時間過得特別快。樂趣未盡,夕陽已落山,每年都這樣開開心心,單一的“六一”生活我有些過膩了,而我心目中的“六一”不僅有項目比賽,個人項目比賽,還有獨唱,有舞蹈、有相聲------晚上進行聯歡使我們的節日——“六一”更加豐富多彩,整天沉浸在歡樂之中。

兒童節作文 篇2

  1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

  在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

  “六”國際兒童節是全世界兒童的節日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1925年,“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會,發表了有關兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節的規定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

  第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會,正式決定6月1日為國際兒童節。

  我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立后,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。

兒童節作文 篇3

  我們聽到“六一兒童節”有比賽節目時,同學們顯得異常興奮。大家都想為最后的一次“六一”劃上一個圓滿的句號。

  很幸運的,我被分配到了幫腳比賽。老師發給了每位運動員一條帶子用來綁腳。

  說干就干,我和四個伙伴跑跳著到了樓下。“這還不容易?不就綁著腳跑嗎!三兩下就搞定了”。

  同學們信心滿滿,我們迅速拿袋子綁到腳上,已經迫不及待了。只聽“嗦”的一聲,其中一個同學沖了出去,可大家還沒準備好。果然,他“咚”的一聲摔在了地上,成了大家的笑柄。這激怒了他,他開始賭氣,甚至漫罵我們。很快大家便起了內哄,數說著彼此的過失。還有人鬧去了別扭,想離開隊伍......但最后隊員們終于明白了團結一致的重要性,紛紛檢討了自己。彼此鼓勵著。

  一股復燃的火焰在我們心中重新燃起,大家眾志成城,目標一致。

  這次,我們決定求穩,從走路開始練習,直到我們能輕松地快步走為止。

  起初,大家都很不協調,默契度差,走著一瘸一拐,不時還有同學被絆倒在地。但是大家總是強忍著痛地站起來。為了鼓舞士氣,無論受了什么傷,我們都會用微笑對待,再一次投入艱苦的訓練中。

  幾天過后,在一次又一次跌倒和爬起的過程中,我們可以快速地起跑并不再摔跤。在這期間,打架曾由于摔跤而被嘲笑,而受傷流血,痛苦呻吟。但是為了共同的目標,我們沒有被打倒。至少,我們還能夠站起來,堅強地站起來!

  比賽的日子終于來臨。各組比賽的成員都精神煥發。大家站在起跑點上,相互激勵著,各班同學紛紛喊著自己的口號。而唯獨我們什么也沒說,什么事都沒做。只是半彎著腰,彼此扶持。眼神直視終點,這眼神如此不可動搖,因為我們知道我們醞釀了一個星期的必勝信念即將實現。

  只聽一聲哨響,各隊如離弦的一般飛奔出去,大家互不相讓地爭奪著第一。局勢越發地激烈,氣象如此緊張。我們更是從容不迫不調整齊,漸漸提速。當比賽進入白熱化的階段時我們好不猶豫地全速沖刺,越過了第一交棒區,出色地完成了任務。伙伴們高興起來了,如釋重負地吶喊著、慶祝著。雖然最后我們只取得了第二名。但是這并不重要,重要的是大家都明白了同心協力、堅持不懈是取得成功的法寶的道理。這次“六一”過得很開心,也很有意義,我會把它永遠珍藏在內心深處。

兒童節作文 篇4

  兒童的世界,單純而美好!沒有太多的紛擾,哭笑都是那么的自然,不需刻意、不需偽裝!

  兒童節,一個熟悉而又陌生的節日,一個令無數人向往的詞語,現在網絡上很流行這樣一句話“小孩都跑去過情人節,而大人卻跑去過兒童節”,不知道這是怎樣的一種變化,更不知道是節日變了味還是我們人變了?

  記得小時候,自己從小在農村長大,我們的兒童節非常的簡單,沒有華麗的舞臺,沒有精彩的各種表演,有的只是跟平日里一樣的布置、一樣的裝扮。但卻充滿趣味,運乒乓球、猜成語、吹泡泡、拔河、乒乓球比賽……即便是非常簡單的游戲,在我們每個人看來都是無比開心的事情,當我們收獲了獎品時更是笑開了花。

  那時的我們是簡單而單純的,那時的我們是真正的開心而幸福的,而現在,我找不到答案!

兒童節作文 篇5

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過著快樂節日……”。聽著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學,回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再,但我仿佛又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!

  “來,快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什么,最龐大的動物是什么?”老師的話剛說完。同學們已經開始在思索了,有的同學在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的'同學寫上了可還是不放心,一會兒想想一會兒看看題板,激動人心的時候到了老師公布答案了,同學們握著小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學高興的歡呼雀躍起來;有的同學,放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學繃著小臉,瞪著眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!

  咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學?我帶著疑問走了過去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發明家”正在津津有味地講解呢?他發明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學們的心血,是同學們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節日。

兒童節作文 篇6

  今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了,先發了“三好學生”四個同學,和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發給我一個好看的記事本,發完獎品獎狀后,我們就準備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學,排著整齊的隊,在老師的帶領下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

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