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關于足球比賽輸了后反思的作文
輸了。
輸了,輸了。
這次是真的。
我們班在學校是數一數二的優秀班級。
朗誦比賽,我們已經連續獲得兩次第一名。
男子足球比賽,我們班領先六個班,直線第一。
……
這次輸了,讓我們怎么才能在年級抬得起頭?
--引子
周五下午,我們與六六班,女漢子與女漢子的較量,正在我們的歡呼中漸漸開始!
兩班的隊員站在一排,先是集體拍照,又雙方握手,表示賽后,不管輸贏,兩班都還是友好班級。
我們班的'周子軒要和對手“石頭剪子布”,決定哪方先發球,還好!我方發球,班主任說過,發球那一方贏得幾率是80%,在發球上,我班占了不小的便宜,這就足夠給六班一個狠狠的下馬威!
裁判一聲哨響,運動員們立即在操場上飛馳起來,而我們的加油團,當然也是不甘示弱,仿佛和六班的加油團比賽一樣,我們兩個班,聲音一個比一個高。
十分鐘,我們班的李欣怡,不知是被對手絆了一跤,還是自己不小心摔倒,摔了個四腳朝天,好像還受了點皮肉之苦。
“耶!”只聽見我班加油團高興了起來,正在和同學打嘴仗的我,停了下來,連忙問這是怎么一回事,哦!原來是周子軒進了一球![有些記不起來了,若有不對,請見諒]場上比分已是1:0。
中場:班主任把所有隊員召集了起來,但是還是有不少的“群眾”圍觀,我感到不解,有你們什么事?加油不喊,湊熱鬧挺操心。我有點惡厭他們了。我和我的一群小伙伴們,玩了起來,完全忘了我們的目的,是來看比賽的,這讓我賽后有些愧疚。[上半場好像是1:1,也好像是1:0。珂楠我的腦子,實在不夠用]
下半場,我堅信,我班贏,[個人認為]上半場是關鍵的,上半場贏了球,下半場,有些隊員缺乏鍛煉,會有些疲勞,體力不足。
可是,我想錯了!
下半場,只見六班女生精神抖擻!
六班的女漢子,她們是要逆襲嗎?
下半場剛吹哨,我的喉嚨[啞了還沒好,啞的原因是因為第一場比賽,這樣我都很感動]雖然還沒好,可是,我迫不及待的想要為足球隊員們加油鼓勁!六班隊員這次是真的要逆襲了!那個隊員,做出想要射門的動作,我們班的隊員想要去攔,可是阻力太大了,根本攔也攔不住,球沒有被阻攔擋住,它直沖球門,“進了!”我的意料中,我就知道六班不是好惹的。他們班的加油團,異常興奮,加油聲是越來越高!我們班如果再沒有鼓勵,輸,就會是必定的!一群女生,大概只有五六個的樣子,還是在一如既往地喊著加油,我想要加入他們,可是卻被攔住了,算了,我就在心里默默地祝福就好了。
六班又進球了!場上比分是3:1,我班落后了兩球!兩球!
時間在慢慢的消逝,只有兩分鐘了!只有兩分鐘!最后兩分鐘!
我們班輸了,輸定了!
哨響了,我們輸了。
輸了。
我哭了。
我不服。
我不知道值不值得。
但是還是控制不住自己的情感
“輸了就輸了吧!”
“還有復活賽呢!”
“復活賽贏了咱班就是第三名,第三名也很不錯啊!”
“就是就是呀!”
“別哭了!”
“沒什么可哭的!”
“不值得呀!還有一場呢!”
是呀!輸了就輸了!又有什么呢?
輸了就輸了吧。
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