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觀察發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-01-03 16:04:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【熱門(mén)】觀察發(fā)現(xiàn)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的觀察發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】觀察發(fā)現(xiàn)作文6篇

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始了,許多學(xué)生被歡迎進(jìn)入新的小學(xué)。我一進(jìn)校門(mén),就看到第三小學(xué)歡迎新生。一些人踢足球,一些人跑步,一些人寫(xiě)作,一些人在去學(xué)校的路上,一些人看見(jiàn)老師打招呼。

  我一進(jìn)教室,就看到一個(gè)很好的書(shū)房和一個(gè)大鐘。時(shí)間是07: 50。一些人互相介紹了自己,還有三個(gè)人一起去了中國(guó)花園。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  在今天的作文課上,張老師突然神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  “實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:我會(huì)在一個(gè)杯子倒?jié)M水,用一張硬紙片蓋住,再將水倒過(guò)來(lái),使里邊的水一點(diǎn)都不流出來(lái)!薄扒,張老師,這太荒唐了!”“不,這實(shí)驗(yàn)我做過(guò),肯定成功的!”同學(xué)們你一句,我一句地議論開(kāi)了。我想:既然張老師這么胸有成竹,這里面肯定暗藏玄機(jī)!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師將一個(gè)塑料杯盛滿了水,接著,泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面,又按了幾下,確保足夠牢固。最后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心都提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)張老師慢慢地將杯子翻過(guò)來(lái),竟一滴水都沒(méi)流!教室里歡呼起來(lái)。隨后,張老師為我們揭開(kāi)了實(shí)驗(yàn)的原理:杯子里裝滿了水后,杯子里幾乎沒(méi)有了空氣,但我們周圍全是空氣,大氣壓頂住了紙片,所以水才不會(huì)流出來(lái)。

  原來(lái)這小小實(shí)驗(yàn)也存在著科學(xué)道理,真是太神奇了!

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  【問(wèn)題】:

  有人說(shuō):“蜘蛛只吃活的昆蟲(chóng),不吃死的!彪y道它不喜歡吃死的昆蟲(chóng)嗎?這引起了我的興趣,我做了實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  【關(guān)鍵詞】:

  蜘蛛,毒液,分解,食肉性動(dòng)物

  【調(diào)查原因】:

  暑假里,我去奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,她屋后有一個(gè)小菜園,旁邊有一些灌木叢,我經(jīng)常陪奶奶去菜園玩,一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)一株菜上有一張蜘蛛網(wǎng),一只小蟲(chóng)被粘在網(wǎng)上已干癟,蜘蛛不理也不睬。我想,肯定是這只蜘蛛吃飽了,要不然它怎么會(huì)放著美味無(wú)動(dòng)于衷呢?可奇怪的是幾天過(guò)去了,蜘蛛依然沒(méi)有動(dòng)一下小蟲(chóng),這是為什么呢?它餓的時(shí)候?yàn)槭裁床怀孕∠x(chóng)子呢?我百思不得其解,同時(shí)也勾起了我拿蜘蛛做實(shí)驗(yàn)的興趣。

  【調(diào)查過(guò)程】:

  我從墻角處捉來(lái)一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個(gè)盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。沒(méi)等蜘蛛織網(wǎng),我就撿來(lái)了一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,可是蜘蛛?yún)s置之不理,隨即我便用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

  為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃蒼蠅,第二天,我又來(lái)到盒子前觀察,看到死蒼蠅還在原來(lái)的地方,可盒子角處多了一張網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著,這時(shí),我想:昨天死蒼蠅沒(méi)被吃掉是不是因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)呢?于是,我又將死蒼蠅拿起來(lái)輕輕放在網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),緊接著,我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應(yīng),開(kāi)始向顫動(dòng)的方向爬去,我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動(dòng),信號(hào)斷了,它就停了下來(lái),不一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死去蒼蠅的身體,網(wǎng)開(kāi)始顫動(dòng),蜘蛛就開(kāi)始向這邊爬來(lái),我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過(guò)了一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了,原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)產(chǎn)生感覺(jué)的,靠織網(wǎng)而捕食的.。于是,我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。

  為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué),我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上,長(zhǎng)時(shí)間的顫動(dòng),網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大,蜘蛛產(chǎn)生的感覺(jué)好像也越來(lái)越強(qiáng)烈,蜘蛛便匆匆地趕過(guò)來(lái),等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì)兒,網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲(chóng)的。

  我又到圖書(shū)館查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書(shū)籍。其中《普通動(dòng)物學(xué)》一書(shū)中寫(xiě)道:蜘蛛為食肉性動(dòng)物,其食物大多數(shù)為昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無(wú)上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí),會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺(jué),蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網(wǎng)上,先用鰲肢內(nèi)的毒腺分泌毒液,注入捕獲獵物體內(nèi),將其殺死,再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進(jìn)消化道內(nèi),最后剩下的體殼就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明:飛來(lái)的昆蟲(chóng)使蛛網(wǎng)顫動(dòng),網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué),蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué)就會(huì)將獵物捕獲,因此,證實(shí)了蜘蛛只吃活動(dòng)物,而不吃死的昆蟲(chóng)。

  原來(lái)是這樣,科學(xué)真奧妙!

  【參考文獻(xiàn)】:

  《普通動(dòng)物學(xué)》

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  3月13日星期四天氣:小雨

  今天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的四只小烏龜,我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)的觀察過(guò)我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜,有兩只小烏龜,大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢,又相反,他們喜歡游來(lái)游去運(yùn)動(dòng),因此,你一摸大烏龜?shù)氖,就知道他肉多得不得了?/p>

  3月14日星期五天氣:晴

  今天,我把烏龜們抓到了水池里,讓剛要出去買早點(diǎn)的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的,扔了一些下去,可烏龜好像一點(diǎn)也不餓,還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過(guò)了一會(huì),一只小烏龜再也等不住了,張口就把一塊肉吞了下去,這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的,其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”,一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒(méi)有了剛才的紳士風(fēng)度,與一直小烏龜搶肉時(shí),一爪把小烏龜推到了一邊。

  3月15日星期六天氣:晴

  烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺(jué),給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué),他那又笨又重的殼使他走得很慢,所以他不愛(ài)走動(dòng),總是在原地張望。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  小時(shí)候,我很害怕討厭壁虎。因?yàn)樗偸窃谖覀儾恢赖那闆r下,悄無(wú)聲息地從我們身邊悄悄地過(guò),不經(jīng)意間映入我的眼簾,嚇得我不敢睜開(kāi)眼睛。

  可是每次把壁虎趕走后,我家的蚊子就漸漸多起來(lái),甚至是成群結(jié)隊(duì),到了晚上,蚊子就向我們進(jìn)攻,身上全被蚊子叮咬的,就會(huì)起一個(gè)紅疙瘩,讓夜晚睡覺(jué)不得安寧,身上又疼又癢,總是睡不好覺(jué)。爸爸和我一樣蚊子叮咬,它只好半夜起來(lái),捉蚊子,被鬧的不厭真煩。

  一天,我在看電視時(shí),動(dòng)物世界正在播放相關(guān)壁虎的知識(shí),我從節(jié)目中了解了許多有關(guān)壁虎奇妙的知識(shí),令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無(wú)聲息地爬行,這是壁虎在捕捉小蟲(chóng)子。這下,我終于知道為什么壁虎被干后,我家蚊子多起來(lái)的原因了。

  看了壁虎捉蟲(chóng)子的畫(huà)面,我突然覺(jué)得壁虎很可愛(ài),我也真后悔把壁虎趕走,如果把壁虎留下來(lái)就不怕晚上睡不好覺(jué)了。有壁虎在,我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來(lái)。

  這件事讓我懂得,大自然是互相聯(lián)系的。世間一物降一物,要先想再做,如果違反了大自然間的規(guī)律,就會(huì)得到大自然嚴(yán)厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西,可能就會(huì)讓我們受到啟示,知道大自然是人類的老師。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  我有一個(gè)火火兔故事機(jī)。那是上幼兒園時(shí),爸爸為了讓我學(xué)國(guó)學(xué)、唱歌、講故事,給我買的。

  當(dāng)我第一眼看到它的時(shí)候,我就喜歡上它了。故事機(jī)的外形是一只可愛(ài)的兔子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,大大的眼睛,身穿一件紅色棉襖;鹁图t的呀!怪不得叫“火火兔”呢!火火兔的脖子上掛著一面小小的“魔鏡”,“魔鏡”上就是功能區(qū)和屏幕。它的“本事”可不小,放歌曲、講故事……樣樣都是它的拿手好戲。我最喜歡聽(tīng)它有聲有色地講《三國(guó)演義》了!我認(rèn)識(shí)了里面有特色的人物,如:神機(jī)妙算的諸葛亮、陰險(xiǎn)的曹操、愛(ài)嫉妒別人才華的周瑜等等。從其他故事中我也學(xué)到了不少呢!如講同學(xué)友誼的《小鐵哥們》、講團(tuán)結(jié)的《好朋友舞會(huì)》……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。

  火火兔故事機(jī),感謝你陪伴我度過(guò)那么多有趣的時(shí)光!

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