（通用）感恩老師作文35篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的（通用）感恩老師作文，歡迎閱讀與收藏。

　　感恩老師作文 1

　　世間萬物都有情感，都需要感恩。在此我要感恩教過我的每一位老師。

　　從幼兒班到五年級，教過我的老師有很多。幼兒班的唐老師，周老師，孫老師把我領進了知識的殿堂。我的'老師讓我從一個呀呀學語的幼兒變成一個少年，從最簡單的手工學起，讓我知道知識的重要。張老師，李老師，謝老師把我往更深一層的地方領去。不但使我學會了知識，也學會了做人的道理。最重要的是讓我學會了感恩。我要感謝老師教給我許多知識，讓我明白了許多做人的道理，讓我的學習成績提高了不少，也明白了父母的辛苦，老師的辛勞。

　　我也要感謝教過我的任何一位老師：數學老師陶老師，英語老師張老師，音樂老師唐老師等等。感謝他們無怨無悔的把知識教給我。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開知識的大門，為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神，長大以后好好回報祖國，為祖國做出應有的貢獻。

　　老師謝謝您們！祝您們永遠快樂健康！

　　感恩老師作文 2

　　今天我來為大家介紹我的老師：仲老師。在我的記憶中，有很多事情我都記不太清了。可關于仲老師的我仍記得很清楚。

　　記得有一次，臨近期中考試，可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復習，于是仲老師就把我們所需要復習的.知識點全部寫在了黑板上。還有一次，距離期末考試只剩一個月了，我們的課還沒有講完。仲老師又生病了，可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復習。我記得，那些日子里，課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學，也不說話了。

　　假如我是一朵鮮花，那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥，那么仲老師就是那水汪汪的藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓，那仲老師就是那濕潤的泥土來保護我。

　　我要感恩我的老師：仲老師。有她在，多好！

　　感恩老師作文 3

　　人們常說：老師是蠟燭，老師是園丁，老師是雨露，她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養成人。這些老師之中，王老師最值得我贊美。

　　王老師是語文老師。她既教我做人的道理，又教我知識，在知識的海洋中，我的翅膀逐漸豐富。

　　每次做作業時，有不會的題目，王老師就耐心地給我講解；每當我有病時，王老師就會對我噓寒問暖，這使我變得更加堅強。是您，教會了我們只要堅持努力，不懈奮斗，就沒有征服不了的東西。我們，從幼苗長成了大樹，你的汗水揮灑在我身上。

　　我再一次感謝王老師：你如果是樹，我就是小鳥，在你的照顧下，讓我有了一個溫暖的'家；你如果是大地，我就像花草樹木，在你的哺育下，盡情地開放；你如果是陽光，我就是大地，在你的照耀下，更加美麗。

　　老師，您是人數靈魂的工程師！

　　感恩老師作文 4

　　我們喜歡您，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉，還有一顆和我們通融的心。陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅......

　　老師，我感恩您！忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您用淵博的知識，給我們開啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學會了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅強。

　　老師，我感恩您！您上課時，是多么地耐心啊！句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的沙漠帶進熱鬧的城市！無論多少無味的課文，都能從您口中說得有聲有色。上您的課，我們能感受到學習是如此有趣，如此簡單！有時，您把我們帶進奇妙的大自然；有時，您把我們帶進祖國的大好山河，使我們能盡情地游玩......不知不覺，一節課又結束了。

　　老師，每次只要和您在一起，就能感受到您撲面而來的高雅氣質，如那精美的扉頁；傾聽著您的談吐，更讓我們在知識的海洋里盡情遨游。在您的影響下，我知道了學好知識才能為祖國做出奉獻......感恩您！在我腦海里，最深刻的是這么一件事。以前，我總是孤獨的。一旦老師提問時，我總是膽怯得像只小烏龜。沒有老師會注意我這只“丑小鴨”，我的座位只在一個孤零零的角落。同學們對我卻是不宵一顧，我總是覺得自己就像被媽媽拋棄的孩子那樣的感覺。當您成為了我的教任老師時，我得到的待遇卻是截然不同。上課時，您偏讓我回答問題。而我只能勉強地站起來，羞愧自容。我抬起頭偷偷地瞧了您幾眼，只見您微微地笑著，向我投來了激勵的目光。可我還是啞住了......接著，您帶著甜美的聲音，和藹地對我說：“老師相信你！相信你！”我聽了，不想讓老師失望。于是，我用洪亮而清晰地把問題完整地回答出來。隨后，我看見您領先鼓掌。您又向我投來了贊許的目光，多么象為黑夜迷惘中的.我，點起指明前程的明燈啊！從此，我的膽子被訓練得越來越大，口才也被訓練越來越了得。現在，我的朋友可多著呢！老師也更加信任我了。讓我最高興的是，老師還推選我擔任語文科代表。在那以后，我可是“出名”呢！這還不多虧老師您，我感恩您！

　　當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。刻在木板上的字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的是您的名字，將真正永存！真誠、堅定、謙遜、林素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。老師，您這樣默默奉獻，卻不圖回報，我感恩您！

　　老師，我感恩您！

　　感恩老師作文 5

　　我們是白紙，老師是一支筆，老師在白紙上描出了色彩，為我們指引人生的道路。

　　有一次我們在班上寫《同步寫字》時，老師叫我們好好寫字，郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了，寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人，就是特別愛學習的人。寫的不好看的人，就是不愛學習，在班上混的`人。那時我就想，郭老師是多么有學問呀，我以后一定要寫很好的字，成為愛學習的人。

　　我的老師不曾批評過我，因為我很聽話，在課堂上，老師講課的時候，我都不說話。老師講課講到重點的時候，我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學的很好就是我認真聽講。

　　還有的是，每次我們只要聽寫錯了，或者拼音生字錯了的話，老師都會罰我們罰寫，一絲不茍的對待我們，但我們有時候有些生氣，為什么老師這樣對待我們？我們以前的老師都沒有罰寫，為什么現在就有了呢？但最后我們都明白，這是對我們好。

　　老師，我感恩您的培養。

　　感恩老師作文 6

　　從我上幼兒園起，有好幾位老師都像媽媽一樣關心我，愛護我。其中對我幫助最大的是我們的趙老師。

　　趙老師長得很漂亮，她像媽媽一樣關心我，像大姐姐一樣愛護我。

　　記得我剛上一年級的時候，很長一段時間字總是寫不好，趙老師就握著我的手一筆一劃耐心的教我，告訴我怎樣才能在田字格里寫出規范的'字。我寫字的時候總喜歡趴在桌子上，趙老師總是不厭其煩地扶起我。趙老師為我做的太多了，點點滴滴我都記在心里。現在的我越來越喜歡上學，喜歡上課，也更喜歡趙老師了。

　　趙老師，謝謝您！

　　感恩老師作文 7

　　教師是世界上最高尚的職業，也是祖國園林中辛勤的園丁。老師，你真棒！雖然我的老師是一個普通的老師，但是她是我心中最美的！

　　老師，我想對你說：“你是天空，我是白云，在你溫暖的'懷抱中長大。”老師，我想對你說：“你是海洋，我是小魚，在你爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對你說：“你是一片森林，我是一只小鳥，在你那令人愉悅的天堂里成長。”老師，我想對你說：“你是樂譜，我是音符，在你銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對你說：“你是一片柔軟的土地，我是一粒種子，在你細心呵護下成長。”

　　記得有一次，下課后，我們在外面玩，偶然看到你認真備課，心想：老師真辛苦！

　　老師，轉眼間，不知不覺四年過去了。你已經為我們在你的太陽穴上長出了白發；你為我們爬上了皺紋；你已經為我們心碎了。老師，您辛苦了！我一定要用好成績報答你的教育！

　　感恩老師作文 8

　　恩師，是一支支蠟燭，燃燒自己，奉獻他人;恩師，是一滴滴雨露，滋潤我們幼小的心田;恩師，一把把金色的鑰匙，為我們開啟了一道道知識的大門……“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”要是沒有您，就沒有今天的我。

　　恩師在白板上留下的，是辛勤的'果實;在白板上擦去的，是永恒的果實。燈光下，您的身軀帶著一絲疲憊，也伴隨著柔和。課堂上，您總帶著一種威嚴;課下，您讓人覺得親切而又可愛。夜深了，亮著燈的教室里，坐的還是批改作業的您。

　　是您，敬愛的恩師，在我們的心靈深處播下了一顆純潔的種子，上面永遠都刻著兩個大字——老師。成長的種子，蘊含了種種恩師的回憶：那作業本上紅色的圓圓點點，那耐心講解和專注的神情，那燈光下溫柔的背影……

　　恩師是園丁，我們是花草;恩師是大海，我們是小船;恩師是藍天，我們是鳥兒……“隨風潛入夜，潤物細無聲。”恩師不正是擁有這精神的人嗎?

　　感恩老師作文 9

　　我有一位關心我的老師，老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠，而且和藹可親。

　　記得有一次在寫字課時，老師在看每一位同學寫的字，我在認真地寫著，不一會兒，老師走到了我這里，老師仔細的看了看我寫的字，對我說：“你的字寫歪了”。我看了看，確實有點歪，老師問我：“你看看你為什么把字寫外了呢”？我想：我的身子也不歪，我的本子也不歪，為什么我的字就歪了呢？為什么？為什么？老師和藹的跟我說：“你的一個筆畫寫歪了，你看看是那個筆畫。”我看了看，沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來，就對我說：“你的'橫寫歪了。”老師有在我的本子上寫了兩個字，并對我說：“在字里有橫的一定要寫平，不要寫歪，如果橫寫歪了你這個字就寫歪了。”我看了一下，覺得很有道理。

　　老師，您真是和藹可親，您這一次教導讓我寫字時提醒著自己，讓字不再寫歪。

　　感恩老師作文 10

　　老師——一個神秘又親切的稱謂。如果說孩子是幼苗，那老師就是辛勤勞動的園丁。她用汗水和堅持讓幼苗茁壯成長。

　　記得有一次我上一年級的時候，那時候的'我膽小怕事，從來不敢舉手，但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，開始上課了，今天上的這課我預習了整整一個晚上，老師講的內容我都知道，老師提的問題，我都能回答，但是我又不敢舉手。“別怕，把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲，你要學會勇敢。”聽完老師的鼓勵之后，我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確也很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次......回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。

　　我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光，我想在這里和您說一聲“謝謝你，老師"!

　　感恩老師作文 11

　　轉眼之間六年的小學生活即將結束，回憶這一階段的生活，既有煩惱，也有喜悅。它們就像小小的音符，演繹出我多彩生活的節拍。

　　在這六年的`學習中，我幸運地遇到了一位好老師。她時常用“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學的道路上刻苦勤奮；用“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰，要珍惜青春年華；用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”激勵我們要勤于探索，勤于思考。

　　席老師給我們上課生動有趣，也嚴肅認真。下課后能跟我們一起做游戲，捉迷藏。她能夠親近學生，融入學生，讓我們覺得可親可敬。

　　有一次我感冒了，不時流著鼻涕，嗓子疼痛。席老師把我領到辦公室，給我找來了感冒藥，又倒了白開水，讓我把藥服下。頓時我心里暖暖的，就像感覺媽媽在身邊一樣。

　　師恩難忘，難忘師恩。假如時光可以倒流，假如讓我重新當一次小學生，我還愿意再做您的學生。

　　感恩老師作文 12

　　感恩老師，老師是我們的良師，就像我們的第二個母親，就像一個燃燒的紅燭。

　　我們就像一只在森林里迷路的小鹿，老師就像那指南針，指引著前方的路，讓我們走出森林，不再迷失方向。

　　老師是我們生活中必不可少的導師，在我們犯錯的時候，老師總是耐心的給我們糾正；在我們遇到困難的時候，是老師給了我們鼓勵，一起陪伴我們走出困難，戰勝困難；在我們學習上遇到困難的'時候，是老師耐心的一遍一遍給我們講解。

　　那天，我正在做作業，忽然，一道題出現在我眼前，我大致看了一遍，我又仔細的讀了三遍，絞盡腦汁的想呀想，就是想不出來。就在這時，老師走過來了，就問我“楊景惠，你這道題不會做嗎？”“是的”我說。老師就用溫和的語氣給我講解。老師教了我一遍，我聽不明白，老師又耐心的教了我一遍，我有一點明白了。這時，老師干脆拿出本子，一邊畫圖，一邊給我講。終于，我聽明白了。

　　啊！老師，您是我們的啟明星！我愛您！

　　感恩老師作文 13

　　老師，您像辛勤的園丁，每天教給我們知識；也像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個令人敬愛、值得感恩的老師。

　　我以前是一個膽小、不敢舉手發言的女孩。有一次，譚老師讓我們解答一道數學題。譚老師讓我起來回答，我用蚊子一般的聲音說出了答案，答案還是錯誤的。我以為譚老師會批評我，但譚老師沒有那么做，而是用和藹的聲音對我說：“以后好好聽講。”這件事給了我很大的勇氣，從此之后，我開始敢于回答，敢于提問。現在，我徹底改變了。

　　譚老師，謝謝您，是您讓我們懷著感恩的心去認真讀書學習，掌握知識；是您讓我們懷著感恩的`心去幫助同學；是您讓我們懷著感恩的心對待身邊的人，對待遇到的事，讓這個世界變得更美好。

　　感恩老師作文 14

　　花兒感謝陽光，因為陽光給了它生命的養料；鳥兒感謝藍天，因為藍天給了它廣闊的天空自由飛翔；我要感謝老師，因為您傳授我知識，讓我快樂成長。

　　老師，您的'愛像太陽一般溫暖，如清泉一般甘甜；您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

　　我們是一輪初升的太陽，我們也學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、去行動，畢竟老師對我們付出太多太多。不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為我們的成長播下了最初的種子。

　　“沒有感恩就沒有真正的正德。”一直以來我們只懂得索取，不懂得感恩。我想對所有尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了！我們永遠感謝您對我們的教導！

　　感恩老師作文 15

　　今天是老師的節日——教師節。從一年級吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現在四年級的學生,老師——您永遠都是最值得我尊重和感恩的人.

　　是您帶我遨游知識的海洋；我做錯時您及時給予批評，講道理；我不自信時您給我鼓勵；當我有了一點點的進步，您馬上給我表揚和贊許。

　　我們還沒到校，您就已經來到教室。我們放學，您還要批改作業，與家長溝通。為了我們的成長，您付出了艱辛與汗水

　　媽媽說：我們成長的過程中，老師陪伴我們的'時間最長。老師把愛和光奉獻給了我們，老師所做的一切都是為了讓我們健康成長！我們要懷著感恩的心，尊敬師長，好好學習。

　　我保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師，尊重老師，以回報老師對我們的辛勤付出!

　　感恩老師作文 16

　　小草因為懷有對春雨的感恩，所以它綻放出了美麗的花朵；一株幼苗因為懷有對陽光的感恩，所以它結出了甜美的果實；一只小鳥因為懷有對天空的感恩，所以它長出了翱翔的翅膀。一顆心靈因為懷有對愛的感恩，所以它發出了鉆石般的燦爛光芒。

　　老師，就是植物園的園丁;老師，就是人類靈魂的工程師;老師，就是指引我們道路的一盞明燈;老師，就是為我們無私奉獻的春蠶;老師，就是點燃了自己為我們照亮的蠟燭。我們要感恩老師，是他們不厭其煩地教導著我們。我們無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？哪怕是一丁點兒，老師也會心滿意足的。

　　老師，好比是太陽，他最神圣的職業就是哺育著太陽底下最美麗的花朵，無論什么時候都為我們遮風擋雨，給予了我們一片洋溢著愛的海洋，給予了我們芬芳快樂的幸福生活。是的.，我們應該感激他們。我永遠都不會忘記老師對我的愛，對我的呵斥和教育。

　　我們能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我們的期望！讓我們去感恩我們的老師，感謝他們對我們呵斥和教育，感謝他們的教育之恩吧！

　　感恩老師作文 17

　　又有一天過去了，和以往一樣寫著雖然數學課結束的數學作業，并不覺得很多，其實是覺得這也是去每天的一項任務吧。

　　記得上一次期末談過我們班的數學成績，今年呢，沒有得到第一名，其實在對完答案之后，老師就知道我們班考的不好，但是不知道有多差。在總排名知道后，看老師的臉色，應該還好，因為比起來前些天的，心情已經很好了。不知道最終名次，但是應該是第二，而且好像和上一名只差了零點零幾，老師說她特別無語，因為這個成績特別的.讓人難以接受。但是不管差多少，我們班還是沒有第一，在考試前，老師說如果我們考了第一，那么我們的暑假作業會是最少的，但是如果沒有考第一，那么她會保證我們班一定是最多的。

　　為自己默哀一分鐘之后，還是開開心心的，因為反正都這樣了，傷感什么，沒考好是事實，所以微笑面對就好了。老師再也不敢給我們承諾暑假沒作業了，因為我們在沒有作業的寒假過后，期初考試直接變為了倒數第一，老師說知道我們差，但是不知道差到這個程度。之后便又是一個學期的地獄班教學。

　　但是還是感謝老師，因為她的負責，我們班的成績才可以變得這么好，要不還一直在邊緣徘徊呢。

　　感恩老師作文 18

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養成德智體全面發展的人，這里凝聚他們多少的心血和汗水啊！老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的勇氣。

　　上課時，您講課的聲音是那樣甜美；朗誦詩歌的聲音是那樣動聽。當我有不懂的問題向您請教時，您總是樂意接受，并且耐心地給我講解做題的.思路，一遍又一遍，不厭其煩。直到我聽懂，您臉上便露出了舒心的笑容。

　　當我犯錯時，您并沒有大聲批評我，而是輕聲細語地問清事情的原由，給我講清事情的道理。這并沒有讓我責怪自己，而是讓我們從中汲取教訓，以后不再犯同樣的錯誤。

　　回答問題時，我不敢積極發言，您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我，讓我把恐懼化為平靜，勇敢地舉手發言，您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此，我變得喜歡舉手發言。

　　老師，您把校園當作自己的家，把我們當作您的子女。就讓我用優異的成績來報答您對我們的點點滴滴吧！

　　感恩老師作文 19

　　我要感恩的是我的老師，是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈，用無私的愛滋潤著我成長。

　　剛讀一年級時，我不太懂事，也很調皮，一下課就喜歡和同學們一起玩“開火車”的游戲。

　　有一次，正玩得盡興時，突然摔倒，下巴跌了一個洞，血流不止，嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來，二話不說，掏出手帕緊緊按在我的傷口上，連忙把我往醫院送。

　　路上，一向嚴肅的她，突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀，輕輕拍著，一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關心，我也漸漸地停止了哭泣。

　　到了醫院，醫生說要縫兩針，她馬上給醫生說：“醫生，孩子那么小縫針會受不了的，將來還會留下疤痕，你再好好看看，有沒有別的.治療方法？”醫生又看看我的傷口說：“不縫針也行，那就先打破傷風針，然后再好好地消毒包扎，只是恢復得有點慢。”聽到醫生的話，滿臉愁容的她才松了口氣。

　　可是，我最怕打針，又害怕地大哭起來，她急忙蹲下身子來哄我，教我在手上畫指紋。當時，我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

　　老師對我的這份恩情，我一直銘記于心，時刻鞭策自己努力學習，唯有取得好成績才是給老師最好的報答。

　　感恩老師作文 20

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；小鳥感恩藍天，因為藍天讓它飛翔；魚兒感恩河水，因為河水讓它生存，我感恩很多人，但最感恩的是我的老師。

　　從咿呀學語到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外到專才，從人類結繩記事到今天的信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的.愛，無私中透露著平凡；像一股暖流，滲人我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，別有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是她們的武器，三尺講臺是她們的戰場。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在生活的點點滴滴；

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心聽課，這便是感恩。

　　下課后，走在走廊里看見老師，一個淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，也是感恩！用自己的努力和生活中的一點一滴來回報老師。

　　鮮花可以枯萎，海水可以化為桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師。

　　感恩老師作文 21

　　學校生活緊張又有趣，幸運的是，我遇到了一位又一位好老師。其中，最令我難以忘懷的就是杜鵑老師了。

　　杜老師喜歡在語文課上朗誦詩歌。她的聲音溫柔動聽，讀到“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”時，她放緩速度，我的眼前好像展開了一幅燕子翻飛、鴛鴦相棲的美麗畫卷；讀到“少壯不努力，老大徒傷悲”時，她慷慨激昂，我全身的`血液也為之振奮，立志要好好讀書，不負光陰。

　　我之前作文寫不好，為此十分沮喪。可是，自從遇見了杜老師，作文一點就通，她似乎有魔力，經她指點，作文課的時間我總覺得短暫。每次作文都能寫一頁半，甚至兩頁。暑假前，老師讓我參加財富新城征稿比賽，我還得了優秀獎呢！

　　杜老師不僅課教得好，而且愛生如子。有一次，我們班上的一位同學吐了，杜老師一見，不顧講課任務，立刻跑過去。誰知，杜老師在他身邊忙活時，那同學又吐了，還吐到了杜老師的身上。同學們紛紛拿出紙巾遞給杜老師，可老師也顧不上擦，只是拿過紙巾，裝到口袋里，她又給那位同學倒熱水。她就這樣忙來忙去，直到家長來了，她才稍微放松一些，簡單清理了衣服上的污垢，繼續給我們上課。我們都非常感動！

　　我愛杜老師！

　　感恩老師作文 22

　　人生就像一場旅行，帶著我們迷迷糊糊地跨過了小學的末班車，又將載著我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有些卻還在監督著我的成長。那些足跡是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。

　　老師，您知道嗎？當我懷著害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨膽怯。

　　時間一天天過去，我開始增進對您的'了解，了解外界對您的一切評價。有人說您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，還有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢地，我體會到了這一切的真實度。

　　老師啊，是您在我迷惘的人生道路上做了我的引路人，是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師，您不是歌唱家卻讓我們的知識叮咚作響；老師，您不是雕塑家卻塑造了一批少年的靈魂，老師，您為我們付出太多太多，再多華麗的語言也描繪不出您的偉大，我打心底里的敬佩您，感恩與您。

　　是老師教會了我們邁上人生第一個臺階，在這里說一聲：“老師您辛苦了”！您像神明一樣慷慨的把光灑向我，從此我的人生被您點亮，作為您的學生我會以優異的成績來報答您的恩情。

　　因緣分得來的時候，終有緣盡的時候，感謝遇見您！

　　感恩老師作文 23

　　記得從小就聽過這樣一句話：滴水之恩當以涌泉相報。就是教導我們要學會感恩。其實，在我們身邊，每天都有很多值得我們去感恩的故事，如果用心體會，時時都會有終生難忘的溫馨。

　　老師是我們成功路上的指明燈，就像蠟燭一般，燃燒著自己，照亮了我們。所以說，老師是最值得我們感人的人之一。一年四季，不論嚴寒酷暑，都陪伴在我們身邊。白天，毫無保留的將自己的知識教授給我們；晚上，不知疲倦的為我們批改作業。為了自己的學生，默默著奉獻著自己的'一切。所以對老師我們要學會感恩，懂得感恩。

　　感恩老師，一張優異的成績單，一句小小的問候，一次進步.....都能給他們帶來無盡的快樂。所以當老師為我們付出的同時，我們也要尊重老師的付出。認真聽講，好好學習，優異的成績是回報老師最后的禮物。教師節，為老師送上一句真摯的問候，說句：老師，您辛苦了！長大之后，也不要忘記老師曾經的付出，要經常回去看望自己的老師等等。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。沒有老師的無私奉獻，就不會有我們的成功。學會感恩，感恩老師，從我做起，從身邊的小事做起。同學們，讓我們一起做一個懂得感恩的人吧。

　　感恩老師作文 24

　　她，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，蘋果似的臉兒，她梳著蘑菇頭，就像長大了的櫻桃小丸子。她很幽默，責任心很強，我們都把她當作自己的朋友，你知道她是誰嗎？她就是我們的班主任——范老師呀！

　　記得有一天下午，我們全班都沒精打采的，眼皮沉得像塊石頭，范老師一見此景，就靈機一動對我們說：“給你們出個題吧！用‘有的……有的……’造個句子。”看我們在絞盡腦汁地想，我們的“大朋友”又說：“先給你們舉個例子吧！——我到商店去買東西，問營業員‘有牙膏和牙刷嗎？’營業員說：‘有的，有的，你說的都有！’”我們聽了后哈哈大笑起來，頓時有了精神。

　　范老師不但幽默，還很負責任呢！記得有一次下午放學，爸爸說來接我，可是左等右等，都不見他來，這時爸爸的'朋友出現了，說是爸爸讓朋友來接我，我高興極了，背著書包就想和叔叔走，可是范老師卻不放心，擔心我被“騙走”，就打電話與我爸爸核實了一下，得到爸爸的確認后，我們的“大朋友”范老師才放心地讓我和叔叔回家了。

　　這就是我最喜歡的“大朋友”——可愛又負責的范老師!

　　感恩老師作文 25

　　我除了對父母的感恩，另一個就是感謝我的老師們，是她們教會了我知識，讓我懂一切。如果說我可以有兩個父母，那我可以說老師就是我的另一個父母，我相信她們擔當的起我這么叫。

　　我小的時候除了父母的管教就只有老師了，父母只能給予我生活上的需求，并得不到什么快樂，而且他們還在上班，根本沒有時間陪我，更別說給我快樂了。可到學校以后，我每天都很快樂，聽老師講課，與同學玩。這些使我感到快樂。老師教給我知識，給我鼓勵。知識就向“長江”，老師用自己的“身軀搭起了橋”，讓我們跨過“長江”去取知識的寶藏。為此，她們獻出了寶貴的青春。如果沒有含辛茹苦的老師，會有我們現在的文化嗎？國家會有這么多人才嗎？中國會這么強盛嗎？所以說我贊美老師、更贊美她們為我們付出的精神。老師們，我想代表所有的`同學向您說聲謝謝，您辛苦了！

　　當我們成功以后，一定驕傲的向所有教過我們的老師表達感激之情看，自豪的說聲我們的成功是您們用青春換來的。俗話說：可憐天下父母心，可我要說：可憐天下教師心。敬愛的老師們，您的恩情我們無以為報，只能好好學習，當成功的那天向您表達感激之情，讓您知道您的苦心并沒有白費。

　　感恩老師作文 26

　　某個早讀課前，我背著書包，哼著小曲，輕快地走在去往教室的路上，快到教室門口時，明顯感覺不對，平時這個點略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比，不用說，一定是陶老師在場。果然，當我一只腳踏進教室前門的一刻，事實便驗證了我是對的，陶老師，正站在那，不用說話，便威力四射。她就是傳說中的“人狠話不多，出場帶氣場”啊！

　　自習課上，當你坐不住想東張西望時，最好先看一看教室后窗再做決定，那里，是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視著你；當你神游正酣時，最好望一望教室后門，那里，是否有一個纖長的身影正悄悄地提醒著你。假如喧嚷突然收住，繼而轉成一片寂靜，同學們都會心照不宣：是她，就是她，我們的老班，陶老師。她正在某個神秘的角落，關注著我們的一舉一動。時間一長，大家也都習慣成自然，即使陶老師沒來，我們也會安靜的學習。

　　良師，是茫茫夜海上的一座燈塔，是烈烈驕陽下的`一片綠蔭，是迷迷黑暗中的一盞明燈，是漫漫人生路上的一個指向標。

　　我慶幸，我感恩，我擁有我的良師們！

　　感恩老師作文 27

　　九月十日，是個特殊的日子——教師節。在即將來臨的節日里，我哀心地向老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　正如人們所說，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大！五年來，您用您的精力鋪就了我們成長的道路，您的知識，成為了我們學習的樂園。一年級時，我們還只是個什么不懂的“小毛孩兒”，是一群頑皮的“淘氣包”，不遵守紀律，在教室里亂跑，被您發現了，就馬上把我們叫到眼前，嚴厲地訓斥，我們個個低下了頭。但在課外活動上，您又像個小孩子，又像個大一點兒的'體育委員，和我們一起玩，一起歡笑。讓人覺得十分親切。

　　當我們遇到困難時，您都會及時的幫助我們解決，當我們作業不明白時，您就會一遍又一遍地解釋，當作文不會寫時，您又耐心的指導我們寫好每一篇作文。當我們考得不好時，我們都非常淚喪。您依然告訴我們說：“不要害怕失敗，要勇于面對，這樣才能成功，使我們精神大振，信心十足。

　　我們本是一株株幼苗，是您用書本播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用辛勤培育，才使我們茁壯成長，感謝您，敬愛的老師，祝您節日快樂！

　　感恩老師作文 28

　　父母的關愛是讓你感到無私，朋友的關愛是讓你感到欣慰……世上有很多讓我們感動的愛。可我覺得最偉大的愛是老師的愛。

　　從幼兒園到一年級，我們還是一個無知天真的小朋友，是您讓我們遨游在知識的海洋，從無知者變為祖國的花朵；也是您，讓祖國的花朵更加茁壯的.成長。您就像辛勤的園丁一點一點的讓我們從小樹苗成長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。在我們人生的道路上，老師，是我們成長中必不可少的一部分。

　　當然，老師在課堂上也顯露出他的可貴精神：有一天，我們老師的嗓子很啞了，幾乎不能發出聲音了。可老師他不怕，他怕的是我們的課堂效率不好，便忍著痛，堅持用他最大的聲音為我們上課。講課的時候，同學們發現老師的眉頭都已經疼地皺在了一起。我們都很心疼，積極配合老師上好了完美的一堂課。

　　帶病堅持為學生上課、給生病受傷的學生安慰、嚴謹的批改著我們的作業本、在作業本上劃出一道道充滿關愛的紅勾……這都能體現出老師對我們的愛。感謝老師，為我們打開了一個充滿知識的窗戶。這是無法用語言來形容的像父母一樣無私的愛，對于老師的愛，我只能用成績和表現來回報。

　　感恩老師作文 29

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。人世間，真的沒有人理所當然地該給你什么。感謝天降雨露，滋潤著萬物生長。感謝陽光普照，大地到處生機盎然。感謝白云飄飄，藍天才會如此清新潔凈。我要感恩老師。

　　感恩老師，您是我成長路上的引路人。讓我用慧眼打開智慧大門的金鑰匙，是您給我前進的動力。

　　您的課悅耳，親切、激越，悅耳的像“叮咚叮咚”的山泉；親切似潺潺的'小溪水，激越的如奔瀉的江河。

　　您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，就發一分光，總照亮別人，最終耗盡了自己，也照亮了我們的未來，溫暖我們幼小的心靈。

　　您像雨露撒遍普天大地，把茁壯的幼苗辛勤地哺育。

　　您像一位辛勤的園丁，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上都有您的心血，哪一朵上都有您的笑影；細心呵護的小苗，正茁壯成長吧。

　　您像一顆火種，點燃學生的心靈之火。

　　您像石階，承受著學生一步一步地踏實地向上攀登。

　　您的愛像陽光，溫暖和煦，如清泉一般甘甜；又比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛更純潔。

　　您像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子……

　　感恩的心是最閃亮，最美麗的種子，發芽后，一定會開出愛心之花。

　　我敬佩您，感恩您，我的老師。

　　感恩老師作文 30

　　一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最誠摯的情。當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的'笑容給我以安慰;當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理；當我懷著失落的心面對失敗時，您來到我身邊給我以勇氣與希望……

　　感恩老師，是老師幫我打開知識的大門；感恩老師，是老師讓我在知識的海洋里遨游。多少個季節輪回，多少個春夏秋冬，老師，您們用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶，獻出一生忠誠。

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師，是您用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質，您們是我們成長道路上的引路人。老師，謝謝您！

　　感恩老師作文 31

　　今天是一年一度的教師節，在這個難忘的日子里，我要感謝您—楊娟老師，您在傳授知識的同時，還給了我無微不至的關懷。

　　記得有一次，我的眼睛十分癢，您看見后，便問我怎么回事，了解情況后，您便跟其他同學借眼藥水給我滴，這樣，漸漸地我的眼睛不是很癢了，過了兩天就全好了。今年我上五年級了，準備去看望您的時候，才發現原來您已經離開創新小學了，離開了我們，我們知道后都十分傷心，都很想念你。

　　楊老師，雖然您離開了創新，離開了我們，可我們永遠也忘不了您，因為您已經被烙印在我們的心里。

　　老師，您像紅燭，您像春蠶，您像辛勤的園丁，天天呵護著我們，就像是我們生命中的守護神，時時刻刻伴隨著我們左右。可老師您知道嗎？奉獻的不是別人，而是您，您啊！我的'老師，是您為我們照亮了明天的道路，是您將我們帶入了知識的殿堂，是您教育我們長大后要成為對社會有用的人。

　　十年樹木，百年樹人。老師，您對我的教誨之恩，我終生難忘，我無法回報只有用自己優異的成績來報答您對我的教誨之恩。在這里，我也十分感謝您在我那幼小的心田了播下了文學的種子，如果沒有您對我的教誨，也就沒有我們的今天！

　　敬愛的楊老師，祝您節日快樂，心想事成！

　　感恩老師作文 32

　　老師是寬廣的海洋，而我就是海洋里的魚兒；老師是肥沃的大地，而我就是大地上那蔥綠的小樹；老師是湛藍的天空，而我就是天空中的云朵。

　　老師是為了造福他人而惜牲自己的人；老師是辛勤的園丁，老師是為了同學們的幸福奉獻自己的人。記得我上三年級的時候，作文是很不好，是我三年級的語文老師吳老師推薦我要多看書，多看作文選，還讓我看新聞聯播，有的.時候，吳老師還時不時的輔導我的作文，加強我寫作文的能力。每當我寫好作文的時候，吳老師都會因此獎勵我某些東西，吳老師還說：“如果你得到了三顆星，就可以換一顆小紅花，得到十個小紅花的時候就可以有多一點的獎勵了。”后來，我更加努力，只要每天晚上我一寫完作業，就開始看30頁的作文選；看完之后到七點半，再看新聞聯播；到了一次寫作文的時候，我的作文成績一下子提升上來，我本以為吳老師因為這次成績而不幫我輔導作文了，但是吳老師并沒有這樣，她一直輔導我作文到三年級第二學期期末。

　　今年的教師節到了；在這里，我要向我三年級的吳老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您一直對我的輔導！”

　　感恩老師作文 33

　　馬上到9月10日教師節了，我想起了我的張老師。我很感謝她，因為她從我一年級上學的第一天起一直教到我現在三年級，這三年里我學到很多知識，懂得了很多道理。

　　張老師個子高高的，很瘦，每天穿著一條漂亮的裙子。她的眼睛大大的，很明亮。她每天一進教室就會微笑地看著我們，然后開始給我們講課。有時候我們做錯題了，張老師會耐心地給我們再講一遍。下課張老師會把那些沒有學會的同學叫到辦公室再給講，直到他們學會為止。

　　每天上課時張老師都會帶上我們一起朗讀課文。為了讓我們書寫工整，她檢查作業格外細心，任何一個細小的錯誤都逃不出她的“火眼金睛”。

　　記得有一次，張老師給我們上了一節作文課，在課上給我們講了寫作文的.方法，可是我上課沒認真聽講，我的作文沒寫好。下課后老師把我叫到辦公室給我指導了作文中的錯誤，耐心地對我說：“以后上課要認真聽講，不要把現在的好時間都浪費了。”我聽了老師的話，下定決心以后要好好學習。

　　我很感恩張老師一直對我的關心和照顧，我想對張老師說：“謝謝您，張老師！”

　　感恩老師作文 34

　　是他，美為城；是他讓我們的家干凈美麗；是他阻止了地球母親的哭泣。他是一個環衛工人，他是如此的默默無聞，他是如此的心胸寬廣。是他模糊的身影深深打動了我。

　　那天，陽光明媚，萬里無云，我走在街上。不經意間，我看到了這樣一個場景：兩個年輕人靠在一根電線桿上，一邊吃瓜子一邊聊天。可氣的是他們不講衛生，不愛護環境，就往地上吐口水。然后，又發生了一個憤怒的`場景：一個環衛工人發現了他們腳下的垃圾，沖過去清理，對他們說：“請不要亂扔垃圾！保護環境人人有責！”兩個年輕人不以為然地說：“你在乎嗎？你能控制？少管閑事！”說完，繼續吃瓜子，吐瓜子殼。

　　看到這里，我義憤填膺，心想：這兩個人真是不道德，不稱職，太可怕了。在那里，一些愛打抱不平的人看到了，紛紛批評：“你們兩個這么不愛護環境！環衛工人哄著，可你居然……”兩個年輕人害羞地低下了頭。在公眾對這兩個年輕人的批評聲中，他一言不發，默默地離開了。

　　他深深打動了我，他不為人知的無私奉獻精神深深打動了我。這不正是我們應該學習的榜樣嗎？

　　感恩老師作文 35

　　我感恩——感恩老師。是老師教會了我們知識，是老師讓我們在海洋里不斷的探索與求知洋里不斷地探索與求知！幾年來，在老師的精心培育和鼓勵下，我不斷的進步，從一次次不好的成績變成了一個好的成績，這都是老師您陪著我走過學習的每一天。

　　記得那次考試，我考得很差，只考了90分，要不是我的粗心大意，我就可以考上95分的，我以為老師您會重重的責罵我，反而您還鼓勵了我，對我說：“李鈺淑，不要緊，這次沒考好，還有下次呢！”在那幾天的學習中，你特別關注我的學習，放學了還幫我復習，即使復習的再晚，只要我學得會，您都會陪我復習。終于在那次的期末考試中，我考的了全年級最高分，您看見我的試卷時，您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。

　　感謝老師感謝您為我們所做的.一切！學校生活的每一天，都充滿了著歡聲笑語讓我心里更加陽光，親愛的老師，感謝您陪我一同長大感謝您包容我的缺點和錯誤，讓我在樸實無華的語言中懂的做人得道理合生存的本領！

　　謝謝你老師。

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