成長路上感謝有你作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長路上感謝有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長路上感謝有你作文1
母愛是黑暗中的一縷陽光,給予我溫暖;母愛是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛;母愛存在于生活中的每個(gè)角落……
每天早上,媽媽您都會(huì)起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個(gè)來回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。
在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌,每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。
一開始學(xué)舞蹈只是一些簡單的動(dòng)作,可慢慢地隨著課程的深入,動(dòng)作越來越難了,每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。
有一次,我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上,可是沒過多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對(duì)您說:“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點(diǎn)都不好玩,我不要再學(xué)下去了。”
您聽到我的抱怨,眼神中閃過一絲失望,可您又馬上用慈祥的目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語重心長地說:“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過無數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅(jiān)持,再努力一點(diǎn)點(diǎn),成功離你就不遠(yuǎn)了,加油!”
聽了您的話,我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下,我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。
媽媽,您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛的媽媽!
成長路上感謝有你作文2
母愛有很多種。有寵溺孩子的溺愛;有關(guān)懷孩子的關(guān)愛;有理解孩子的理性之愛而您對(duì)我卻是一種別樣的愛。
五、六歲的時(shí)候,我膽子很小,見到陌生人就會(huì)呆坐在角落里一句話不說,更別提晚上一個(gè)人出去上廁所了。您看到我這個(gè)樣子,皺了眉頭。便讓我自己一人獨(dú)睡一間房。我抱著自己卡通小枕頭,來到那個(gè)偌大的房間,心里很是不解,而且也有點(diǎn)討厭您。那個(gè)夜晚,我?guī)е鴾I痕與不解睡了過去
十歲那年的冬天,天氣很清冷,北風(fēng)毫不客氣地施展它的本領(lǐng),好像要把整個(gè)世界凍結(jié)。這時(shí),您竟然讓我自己去洗衣服。我無奈之下走進(jìn)了奇寒無比的衛(wèi)生間。按照洗衣服步驟,一點(diǎn)點(diǎn)搓著,心里很不是滋味,就越想越委屈鼻子也酸酸,竟險(xiǎn)然掉下淚來。臉上分不清是洗衣水還是淚水。但當(dāng)把洗好的衣服展在您面前,您笑了,笑得很燦爛,像個(gè)孩子。我好像明白了一點(diǎn)
十三歲那年春天,陽光還是依舊那么明媚毫不顧及地灑向萬物,鳥兒還是依舊那么自由自在的飛翔。而我的心里卻沒有一抹春天的色彩,只因您的一句話——自己坐車去補(bǔ)習(xí)班報(bào)名。我?guī)е欢亲勇裨股狭塑嚒M蝗唬嚿媳任乙粋(gè)比我還高還壯的男孩和他的母親吸引了我的注意。媽,給我擰開礦泉水。那位母親一邊對(duì)男孩慈祥的微笑,一邊打開了那瓶水。目睹這一幕,我驀然完全明白了
其實(shí),不是您不愛我,而是不像其他母親那樣溺愛孩子。您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓早已羽翼豐滿的我們,獨(dú)自飛向廣闊的藍(lán)天!我深深地感謝您。
靜夜里,我獨(dú)自品味母親那別樣的愛。
成長路上感謝有你作文3
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就打開筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽的,淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌垼揖蜁?huì)會(huì)心一笑,充滿勇氣。
記得那一次,在月考中,我最擅長并且最容易提分的一門科目失利了,還是有史以來最差的一次。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們投來驚奇的目光,老師投來失望的目光時(shí),我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語的聲音讓我把頭埋得更低了。
面對(duì)老師憤怒的神情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的批評(píng)。我也不知道我是如何挺過來的,只是覺得我就像用紙牌摞成的,只要輕輕吹一口氣,全部牌都會(huì)倒,不堪一擊。
我正心灰意冷地往座位上走,這時(shí),我身邊突然蹦出來了一個(gè)人,一把把我摟住了,她說:“別難過了!誰沒有沒考好的時(shí)候呀,別太放在心上了!”她一邊安慰我,一邊挽著我的手,這讓我舒服了一些。
她把我拉到座位上,和我一道一道地分析錯(cuò)題,并且耐心地幫助我想補(bǔ)救措施,避免下次再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,我感到無比的溫暖。
在所有題講完后,她拿出了一顆糖,對(duì)我說:“欣怡小朋友表現(xiàn)真好,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖吃。”然后,我們一起笑起來。那顆糖吃完了,可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因?yàn)槭撬屛易兊貌慌吕щy,遇事不慌,冷靜地思考問題,同時(shí),我們也成為了很要好的朋友。
成長路上,有風(fēng)霜雪雨,也有陽光普照,她就是我成長路上的小太陽,讓我不懼風(fēng)雨,充滿勇氣。感謝你,我的小太陽。
成長路上感謝有你作文4
時(shí)間一天天的流逝,我們慢慢的成長,隨著成長的步伐,煩惱也逐漸增多,在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過的事都已變成回憶。
我小時(shí)候爸媽都在外賺錢,我是由爺爺帶大的。我小時(shí)候特別喜歡黏著爺爺也很依賴爺爺,小時(shí)候沒有什么玩具玩,爺爺還會(huì)用粽葉編些小東西給我玩,每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)開心的不得了。
到了上初中那會(huì),我不會(huì)像小時(shí)候那樣依賴爺爺了,也很少和爺爺說話,有的時(shí)候還會(huì)沖爺爺發(fā)脾氣,特別是在周末的時(shí)候,我會(huì)賴床,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來喊我吃早餐,我都會(huì)和他頂嘴,但是爺爺他從來都沒有說過我。自從有天,我注意到爺爺佝僂的背,和滿頭白發(fā),我才發(fā)現(xiàn)爺爺真的已經(jīng)老了。心里無比后悔以前對(duì)爺爺做過的事,感覺自己真的好無知,下定決心再也不太惹爺爺生氣了。
沒過多久,一個(gè)讓我接受不了的消息傳來了,當(dāng)爸爸在電話里說,爺爺去世了,我聽完之后,真的是一個(gè)字都說不出了。我從來沒有想過有一天爺爺會(huì)離開我們,當(dāng)時(shí)我真的無法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我為爺爺做過的事真的是太少了。一直以來,都是爺爺在照顧我,而我卻沒有為他做過什么,這可能是我對(duì)爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后,菜園也荒了,去年暑假,我在菜地里拔過草,澆過水種過菜,才明白爺爺當(dāng)初帶著病,還在菜地里堅(jiān)持種菜,是有多么堅(jiān)強(qiáng),多么辛苦,在這里我想對(duì)爺爺說:對(duì)不起
成長的故事很多,有快樂也有悲哀,需要我們用心去感悟。珍惜身邊對(duì)你好,陪伴你的人。才不會(huì)至于讓自己以后不留遺憾
成長路上感謝有你作文5
在大家成長的路上,能遇上很多人,有的產(chǎn)生好處,有的會(huì)更改你的一生。
那一天陽光明媚,媽媽您與我提前準(zhǔn)備去姨媽家玩,我倆準(zhǔn)備好后便在馬路邊候車。不一會(huì)兒,一輛大巴客車發(fā)生了。這時(shí)候,你伸手來,打過招乎,車停了出來,我倆因此走了上來。你向大巴客車上的密碼箱找了二塊錢幣,錢幣與小箱子碰在一起的響聲清晰可辨。我牽著您的手說:“媽媽那有兩個(gè)部位,大家坐著那里吧。”媽媽笑著對(duì)我說:“能啊!”講完我們倆他人走了以往并坐了出來,大巴客車啟動(dòng)了。
到城內(nèi),最先進(jìn)入我眼前的是一棟棟摩天大廈,您與我下了車,去店鋪買來一些東西,以后便挎著東西出了店鋪的把大門口,您牽著我手?jǐn)r住了一輛車買車人走出來,您問了一下車錢思索了一下,便說你先把我的孩子和這種東西送至那里,自己走以往,講完或是用手指了一下那一個(gè)方位,駕駛員點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行!”您接著便將我抱到車?yán)铮崆皽?zhǔn)備把東西也放到車?yán)飼r(shí),忽然車啟動(dòng)了,您馬上覺得不太對(duì),便向這里跑了回來,一邊跑一邊高聲的喊:“泊車!快泊車,我東西還沒有排完呢。”那駕駛員無論,依然再次駕車,等過了一會(huì)兒。駕駛員應(yīng)該是怕他人斥責(zé),車停了出來,我立刻跳了下來,在我往下跳以后,車便走了。媽媽沖過來懷著我淚如雨下地說:“沒事了,沒事了。小孩!”
在大家成長的路上,有時(shí)候會(huì)碰到難以預(yù)測(cè)的事兒,但總是會(huì)有一個(gè)人為因素你擋風(fēng)遮雨,這個(gè)人就是媽媽。媽媽,這份愛足夠溫暖大家的一生,成長道路上,感謝有你。
成長路上感謝有你作文6
一日為師,終身為父。
他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:
一個(gè)“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。
他會(huì)講題也更會(huì)出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的一個(gè)式子,變?yōu)楦畈欢嗟氖阶樱缓笞屛覀冮_啟頭腦風(fēng)暴模式,思考完畢后他會(huì)就笑。沒錯(cuò),他會(huì)狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的。兩個(gè)字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們?cè)谧鲱}中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時(shí)難到你發(fā)慌,但這也讓我們的數(shù)學(xué)提高了一個(gè)檔次。
一個(gè)可愛的數(shù)學(xué)老師。
前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來時(shí),鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒錯(cuò),他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺(tái)上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個(gè)孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!
一個(gè)心理專家。
他會(huì)時(shí)不時(shí)找?guī)讉(gè)同學(xué)談話。因?yàn)樗芸闯雒總(gè)同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會(huì)找同學(xué)談話,他能說到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他一共找過我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁,有幾次是批評(píng)。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>
因?yàn)橛辛怂乙膊辉儆憛挃?shù)學(xué);因?yàn)橛辛怂砷L路上才能多一分精彩。
成長路上,感謝有你!
成長路上感謝有你作文7
真正的朋友之間就像手和眼睛那樣,手受傷了眼睛會(huì)流淚,而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。
——題記
已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了,也不知道我們分開了多久。唯一值得我高興的是,我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕,可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。
冬天又來了,在那個(gè)滿是枯葉的樹下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了,誰如果傷心難過了,就來這棵樹下吐訴。而另一個(gè),總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來一杯溫?zé)岬乃H缃瘢矣肿诹诉@里,卻不見了你。
即使我們只相處了幾年的時(shí)間,可我依然想對(duì)你說:謝謝你,感謝在我成長的過程中,有你。
有人說,我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天,可在一起的時(shí)候,總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽光明媚的春天。可是無奈時(shí)間過得太快,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開我。
還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無論健康年輕,還是生老病死,我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼,是最值得保存的。
感謝你帶給了我溫暖,感謝你在我傷心難過時(shí)陪伴我安慰我,感謝你讓我體會(huì)到了友誼,感謝這一路上有你。
不知現(xiàn)在的你,還好嗎?
成長路上感謝有你作文8
感謝父母,給我擋風(fēng)遮雨的家;感謝老師,向我傳授知識(shí);感謝朋友,陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練,他告訴了我該怎樣面對(duì)困難。
兩年前的寒假,我在滑雪場上學(xué)滑雪,滑幾步,就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上,雙腳套著長長的滑雪板,怎么也站不起來。狂風(fēng)呼嘯,仿佛嘲笑我的笨拙。我望著白茫茫的景象,心一下子沉到谷底,感到十分無助。
忽然,一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起:“從哪里摔倒,就要從哪里爬起來!”我抬起頭,一位滑雪教練微笑著對(duì)我說。他慈祥的眼神中充滿鼓勵(lì)。
我低下頭研究滑雪板,使出吃奶的勁兒扣動(dòng)滑雪板的開關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過努力,“咔”開了!我如魚得水,輕松站了起來。稍作休息后,我重新鼓起勇氣,朝著雪坡爬去。我一邊走,一邊念叨:從哪里摔倒,就從哪里爬起來!我憑借自己的努力站了起來,我也一定能成功滑下賽道!“撲通”一聲,我又摔倒了,但我沒有哭泣,而是吃力地爬起來,繼續(xù)向前……
爬到坡頂,我深吸一口氣,沿著雪坡慢慢滑出去,我小心翼翼地控制著身體重心,保持正確的姿勢(shì)和腳型,這時(shí),天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔,又緊張,又興奮。近了、更近了,在大家的掌聲中,我成功完成滑行。我成功了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞,優(yōu)雅而美麗。
這件事過去很久,可教練的話常回蕩在耳邊:“從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來!”他的教導(dǎo)讓我越挫越勇。更加堅(jiān)強(qiáng)。成長路上,感謝有你!
成長路上感謝有你作文9
每個(gè)人的成長路上都會(huì)有一個(gè)人陪伴著你,陪伴著我的成長的是我的爸爸,爸爸,成長路上感謝有你。
媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個(gè)五尺高的大男人,卻因?yàn)閼牙镄⌒〉奈遥耆恢雭怼?/p>
隨著我的成長,我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長大了些,會(huì)記事了,我回憶里的每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學(xué)的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)砹艘黄缣臁<偃绽锸前职謳е以陲L(fēng)中放飛載著我夢(mèng)想的風(fēng)箏。日常生活中,爸爸也都在時(shí)刻關(guān)注著我,當(dāng)我傷心的時(shí)候,是不擅長安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當(dāng)我高興的時(shí)候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。
我的成長路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自疲瑸槲沂刈×颂枺瑤Ыo我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風(fēng)擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達(dá)自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的人在說,說感受不到爸爸對(duì)自己的愛。爸爸對(duì)我們的愛是含蓄的,我們感受不到,只是因?yàn)槲覀冞沒有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸的愛是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸,成長路上感謝有你。
成長路上感謝有你作文10
我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人,平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”,更是對(duì)我們辛勞付出,和無微不至的關(guān)懷。
我們?cè)诩彝嫠5臅r(shí)候,老師卻在家里認(rèn)真的備課,為了讓我們更好的聽懂聽會(huì),老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了,讓我們看回放。一次不行兩次,兩次不行三次,直到毫無瑕疵的時(shí)候才讓我們聽。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè),老師就認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,老師經(jīng)常給我們打電話詢問我們的學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們:保護(hù)好視力,學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉,不要外出,在家里好好學(xué)習(xí),宅在家里就是為疫情做的最大的貢獻(xiàn)。
每天老師組織我們打卡,讓我們的生命更安全,如果漏掉了一個(gè)孩子,老師會(huì)通過電話來詢問情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng),老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間,還組織我們閱讀了《孔子的故事》,讓我們畫了思維導(dǎo)圖,做了《人物大事記》,借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫一篇作文,增強(qiáng)寫作能力。
老師,謝謝您的付出,因?yàn)槟@個(gè)超長寒假多了溫暖。我在家一定好好寫作業(yè),每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),長大了做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。
成長路上感謝有你作文11
陰沉的天空中飄著幾朵沉重的云,窗外的燕子來來往往,仿佛要在大雨來臨之前尋找安身之所。
耳邊回蕩著周圍同學(xué)們的歡笑聲。放假回家,本是一件開心的事,看著手里的試卷,我的身上仿佛壓了千斤重?fù)?dān),只叫我喘不過氣來,停步,家門前,看著手里那鮮紅的數(shù)字,明明沒有太陽,為什么我的眼睛,卻還是止不住刺痛,大雨傾盆而下。
像小偷般溜進(jìn)了房間,我反鎖房門,恨不得能一直呆在里面,窗外躲雨的鳥兒在窗臺(tái)嘰嘰喳喳的叫著,是在嘲笑我么?我“刷”的一下拉上窗簾,一頭扎進(jìn)被子里,遮蔽窗外的雨聲。
朦朧間,父親回來了,他來到臥室門前,我深吸一口氣,長長呼出,打開房門,面對(duì)著父親嚴(yán)肅的臉龐,我聽到他說:“卷子呢,拿出來,我們一起看看。”我抽出卷子,他看了看,臉上沒有什么變化,他拍了拍沙發(fā),我知道他是讓我坐下。他拿起筆,開始和我一起分析:這道題……你應(yīng)該……他把我送進(jìn)房間,摸了摸我的頭,我知道他是在安慰我,看著卷子,我補(bǔ)起了錯(cuò)題。
看著我補(bǔ)完的卷子,他露出了微笑,和藹的說:“一次測(cè)試而已,不要?dú)怵H,要將失敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,我希望看到一個(gè)勇往直前,積極向上的你。”
聽著這溫暖的話語,瞥見桌子上他精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜,想起他為了養(yǎng)我,在地里辛勤耕耘,為了支撐這個(gè)家,努力做工,在我失意時(shí),為我開啟導(dǎo)航燈……
我的壞心情早已不翼而飛,充滿斗爭的勇氣和必勝的信念。
打開窗,天晴了,溫潤的風(fēng)拂面而過,帶起陣陣花香。是你,引領(lǐng)我漫步在繁花遍野的光明大道上。成長路上,感謝有你!
成長路上感謝有你作文12
成長的過程中,有人需要朋友的關(guān)懷與支持,有人需要老師的鞭策與理解,而我,只想得到爸爸的關(guān)心和鼓勵(lì)。
那時(shí),我感覺自己的成績一直是比較令人滿意的,而我每次將成績擺到爸爸面前時(shí),不管好壞,只聽到“嗯不錯(cuò)”“很好,繼續(xù)”“怎么這么差,下次要努力”等之類的淡淡的話。也許他們根本不在乎,也許我在他心里沒那么重要吧!也許他根本不愛我吧!
直到那次爬山時(shí),我才知道自己當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑。
記得那次,爸爸帶著媽媽和我去爬魯山,可出師不利,還不到山腰,我就扭了腳。鉆心的疼痛讓我想放棄。爸爸看到緊皺眉頭的我,二話不說便將我放到他的背上,弓著腰,一步一步向山頂走去,遇到難走的路便手腳并用,就這樣一步一步走上了山頂,又一步一步走下了山。
后來我發(fā)現(xiàn),爸爸的胳膊上多了一條傷疤,媽媽告訴我,那是在背我下山的時(shí)候被尖銳的'荊棘劃破的,本來以為沒事,卻沒想到變成這樣。我曾問過父親為什么不放棄,以后機(jī)會(huì)多的是,干嘛給自己找那么大的麻煩?而他的一句“我希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能一有困難就放棄。你做不到,爸來幫你”讓我呆若木雞。原來他是愛我的。只是他愛的更深沉,不善于表達(dá)而已。
后來,我讀到了朱自清的《背影》,那個(gè)不善言辭的父親,將他對(duì)兒子的愛寄托在了幾個(gè)離別的橘子身上。每當(dāng)我讀到“那個(gè)肥胖的笨拙的背影”,總讓我想起父親彎腰背我上山的時(shí)刻。
是的,父愛無聲,他在用自己的方式呵護(hù)著兒子的成長。而年幼的我卻總以為他對(duì)我漠不關(guān)心。或許每個(gè)人都遇到過類似的煩惱,我們不能只用自己的想法去評(píng)論父母,有時(shí)需要換位思考。不過,我已經(jīng)不再煩惱了,因?yàn)槲颐靼琢瞬皇撬械膼鄱紩?huì)表達(dá)出來,我也知道他是愛我的,足矣!
成長路上感謝有你作文13
明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢(mèng)。
——題記
在茫茫的黑夜里,我孤獨(dú)地走在成長的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬語都凝聚成兩個(gè)字:謝謝。
你是一個(gè)矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛。每天放學(xué)后我都會(huì)和你一起回家,在通往家的小巷子里,時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲,我們的笑語。也許,我們的友誼長線就是在這時(shí)緊緊的牽上了,并且永不斷裂。
還記得六年級(jí)的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)成績總不理想。每每看見你懊惱沮喪的表情時(shí),我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導(dǎo)你。可惜,我的方法出現(xiàn)了問題。我是一個(gè)急性子的人,當(dāng)你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時(shí)候,我就會(huì)大喊大叫的批評(píng)你,而你,卻一聲不吭,默默擦掉眼淚,將不悅藏在心里,依舊每天笑容滿面的面對(duì)我。我無知,直到畢業(yè)才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和,包容了我的尖刻。朋友,謝謝你。
快要畢業(yè)了的那段時(shí)間里,我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們?nèi)枇R我,譏笑我。昔日那些號(hào)稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個(gè)一個(gè)在我眼前遠(yuǎn)去。唯有你,用溫柔的話語擦干了我的淚,抹平了我的傷。誰又能想到,一個(gè)嬌小的女孩,會(huì)為了朋友,去跟傷害朋友的人作斗爭。你也被卷進(jìn)了這場矛盾洪流。在我被別人欺負(fù),受了委屈時(shí),你挺身而出。朋友,謝謝你。
閉上眼睛,腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”曲終人散,你已不在身邊。你為我的成長之路,涂抹了一絲繽紛的色彩,增添了一道亮麗的彩虹。成長路上,感謝有你……
成長路上感謝有你作文14
在大自然中,小鳥感謝天空,讓它展翅飛翔,魚兒感謝海洋,讓它嬉戲玩耍,而我要感謝你-我的母親。
由于家庭情況,母親必須出去打工,把我交給了奶奶照看,跟著奶奶的日子我猶如生長在大自然中的一棵小樹,在大自然中聽著小鳥的歌聲,呼吸著新鮮的空氣。但是缺了一種說不出來的感覺,跟著奶奶的生活很自在,但是缺少對(duì)我的關(guān)心,放縱我,像是有由我主宰。
終于,媽媽回來了,這時(shí)的我猶如一棵被栽到家中的生活,為我準(zhǔn)備了一個(gè)五彩繽紛的盆子中,在我的旁邊還有幾盆其他的植物,他們不是樹,而是一些花和多肉的植物,那花的香氣可比在大自然中的香氣誘人的多,還引來了無數(shù)的追求者,那幾盆植物一直被媽媽帶著,它們很完美看起來很有氣質(zhì)。
我現(xiàn)在也不必?fù)?dān)心,羨慕了。因?yàn)槲乙矔?huì)像它們一樣了,主人開始為我挑選不同種類的土,把我栽了進(jìn)去,又撒了些球球-化肥,又澆了些水,這像是我在成長中不可缺少的母親對(duì)我的愛啊!過了一段時(shí)間也不知是怎么了,葉子黃了,枝有些干了,還沒到冬天呢我這是怎么了。主人看到我不太平常,便把我?guī)z查,主人把我放到屋里,那里正好眼光能照到也很溫暖,又一次為我澆水、施肥,這像極了我在家中發(fā)燒,媽媽帶我去看醫(yī)生,回來后并照顧我,生怕我再次有事。
在主人的照顧下,我的枝干越來越健壯,根越來越長,生命力越來越頑強(qiáng),像是在媽媽的照顧下健康成長。
是你溫暖了我,是你陪伴了我,是你給予了我無限的愛是你給了我別人給不了的一切。謝謝你!
成長路上感謝有你作文15
每個(gè)人在成長的道路上都會(huì)遇到挫折,感到迷茫。但是會(huì)有這樣一個(gè)人,他始終陪伴著你,在你跌倒時(shí)扶著你,在你困惑時(shí)幫助你,他就是老師。
成長路上總是免不了老師的幫助。我的成績?cè)诎嘀羞算不錯(cuò),幾次考試下來使我愈發(fā)驕傲自滿,時(shí)常在課上思緒紛飛,甚至作業(yè)也不認(rèn)真完成。那天,老師將我叫到了辦公室,我以為是我近來的表現(xiàn)引起老師不滿想要苛責(zé)我,卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識(shí)點(diǎn)為我講了一遍,她的聲音如小河潺潺地流進(jìn)了我的心里。講完后,她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認(rèn)真改錯(cuò)。我回到座位上開始改錯(cuò),當(dāng)翻到最后一面時(shí),發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫得十分工整的字:
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我整個(gè)人定在那里,良久才意識(shí)到什么,仿佛大夢(mèng)初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話發(fā)生了改變,我變得謙虛起來,這也使我交到了更多的朋友。
無論何時(shí),體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課,我總是千萬般無奈,面對(duì)那一項(xiàng)項(xiàng)的計(jì)劃,我只覺得頭腦發(fā)昏,雙腿酸軟無力。似乎是因?yàn)槲业姆磻?yīng)太過強(qiáng)烈,就連老師都發(fā)覺了我對(duì)體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我,小心翼翼地詢問我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時(shí)代:為了體育能夠取得滿分,每天都堅(jiān)持跑3公里,風(fēng)雨無阻。我被老師堅(jiān)持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂趣,使我也不再懼怕體育。
此后,我經(jīng)常自己在家鍛煉,得到了很大的提升。
老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,還是我成長路上的引路人。是您,教我謙虛,給我克服困難的勇氣,永遠(yuǎn)的感謝獻(xiàn)給您,我親愛的老師。
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