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老師我感謝您作文

時間:2022-01-26 16:27:50 感謝 我要投稿

老師我感謝您作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師我感謝您作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我感謝您作文15篇

老師我感謝您作文1

  老師,我想感謝您。如果說父母教會了我們邁出人生第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。是您讓我們從一無所知變得學(xué)有所長,也是您領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想有多美麗!

  記得去年的冬天,天氣非常寒冷,我去老師辦公室交作業(yè),身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個大口子,羽絨不時地往外鉆。于老師看到了,馬上用膠帶紙仔細(xì)地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了,但隨時都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了,于老師怕我著涼,便把自己的羽絨服披在我的身上,當(dāng)時我感覺那么溫暖,眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷,可老師自己卻凍著回了家,我心里充滿了感激。

  老師,我要把您比作慈祥的母親。因為是您,在我們受到挫折的時候給我們鼓勵,在我們得到榮譽的時候陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,把我們每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。

老師我感謝您作文2

  在我的求學(xué)生涯中,我遇到過許多老師,有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴。她五官精致,十分美麗。她就是我遇到的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——莫老師。

  她既是班主任,又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”?那是因為她對我們要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我們做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。一旦我們重復(fù)犯錯,她就會火冒三丈批評我們。

  記得那是一個炎熱的中午,莫老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留下來輔導(dǎo),嚴(yán)厲地批評了我們沒有全力以赴對待學(xué)習(xí)。期末考試要來了,英語口語考試也馬上就要開始了,她希望我們能夠考出一個好成績。那個中午,懷著寶寶的莫老師沒有午休,不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會的,她就一對一地輔導(dǎo)我們。

  還有一次,盡管莫老師生病了,醫(yī)生建議臥床休息一周,但是她仍然堅持回學(xué)校給我們上課,站在講臺上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師,她教了我們許多多的知識和做人的道理。

  這就是我的“虎師傅”,我希望她能一直教我們英語,同時也希望他能夠生一個健康活潑的寶寶。

老師我感謝您作文3

  我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮,個子還高高的。她生氣的時候,那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你,頭上仿佛冒著火;當(dāng)她微笑時,她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護(hù)著我們。

  二年級開始,爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方,不能像以前那樣準(zhǔn)時接我放學(xué)了,媽媽也因工作忙時常不能準(zhǔn)時接我,經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我,時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下,李老師總會安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。

  記得我一年級學(xué)習(xí)成績總是班級墊底,李老師沒有責(zé)怪我,反而時常鼓勵我,慢慢的我的成績也有些提高了,這和李老師的鼓勵是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長著。慢慢的,我也發(fā)現(xiàn)了我的成長,心里是無比的喜悅,我也慢慢的長大了,學(xué)習(xí)到的知識也越來越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨,我們一定會更加努力學(xué)習(xí),用我們的實際行動報答您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

老師我感謝您作文4

  再堅強的人,也有脆弱的時候。

  再自信的人,也有失望的時候。

  當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人

  問津的驛站,當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)你滴血的心開始陷入

  迷茫的深淵,你的眼睛在企盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動?

  此時,多么希望有人來扶一把,來鼓勵一下!

  老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次有一次的期待,鼓勵的眼神中鼓足勇氣站起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答問題。然而,您每次都說:“不錯!”

  ,“很好!”,“非常好!繼續(xù)加油!”也就是這些話一直鼓勵著我,讓我從一個膽小,內(nèi)向,回答問題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘,變成了一個開朗,回答問題十分流利的女孩。

  老師,我真誠的感謝您!

老師我感謝您作文5

  我長大后想做一名光榮的人民教師,因為我被這一光榮的職業(yè)所感染。人民教師一項多么偉大而平凡的職業(yè)。

  老師他多像我們的母親。在我們失落時給我們鼓勵;在我們傷心時給我們安慰;在我們?nèi)〉贸煽儠r他會發(fā)自內(nèi)心地為我們高興,同時提醒我們不要驕傲。人民教師,他把青春留給我們。他為了我們,累白了黑發(fā);他為了我們,累黑了胡茬。當(dāng)幼小我踏進(jìn)美麗的校園時,他就教我如何做人。他帶我們遨游在書的海洋里。讓我們明白了做人的道理,同是也讓我在書中找到了快樂。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師他多么像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。老師他多么像粉筆犧牲了自己,卻給我們帶來了知識。人民教師難道不知的我們歌頌嗎?在這六年里,我與我的老師度過了許多快樂的時光。我馬上就要離開我美麗的母校,離開關(guān)心我的老師。我是多么的舍不得您!

  老師讓我對您說一聲;老師謝謝您,您辛苦啦!

老師我感謝您作文6

敬愛的老師:

  您好!

  花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天使它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩。我也知道要感恩。

  “感恩的心,感謝有你。”……每當(dāng)我想起這首歌,我就想您——戚老師。

  您對我們無私的奉獻(xiàn),是多么辛苦呀!您就像辛勤的園丁而我們就像祖國的花朵,您把知識的甘霖向未綻放的花苞,讓它在綻放的時候,能開成最美麗的花,成為一個好榜樣。

  在教師節(jié)的那天,各個同學(xué)都送上鮮花、卡片,甚至送上了祝福。可是在我眼里送什么都一樣,因為,里面都蘊涵著一個詞——感恩。

  老師,您就像我們班的媽媽,照顧著我們48個兒女,我們感謝您的責(zé)任心和無私的奉獻(xiàn)的精神。您的句句批評,是為了我們;您的聲聲表揚,是為了我們;您的耐心教導(dǎo),也是為了我們;您的細(xì)心照顧,更是為了我們……總而言之,您什么都是為了我們。

  最后,我告訴您:您的汗水不是白滴的,您的淚水不是白流的,您的辛苦不是白費的……我一定不會辜負(fù)您對我的期盼與希望,我會做一個對祖國有用的人。

  祝:

  身體健康!

您的學(xué)生:華云帆

老師我感謝您作文7

  在我們身邊有很多值得感謝的人,如懷胎十月才生下我們的媽媽;在我們遇到困難時給予我們幫助的朋友;保護(hù)我們生活環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人們……但我最感謝的是教了我四年的紀(jì)老師。

  人們都說老師是最崇高的職業(yè),代表著盡責(zé)和奉獻(xiàn)。確實如此,我的語文老師紀(jì)老師您就是這樣愛崗敬業(yè)的。記得有一次上課,您的喉嚨啞了,但您并沒有請假,而是堅持來學(xué)校為我們上課。剛上課時,您的喉嚨還可以大聲講課,等上了一半,您的聲音越來越小,后來已經(jīng)很嘶啞了,可您仍然堅持著上完課。我能看得出老師您很難受,同時也能感受到您對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)心。老師,您不想耽誤學(xué)生的課程,所以沒有放下講了一半的課去休息,在您看來,學(xué)生的學(xué)習(xí)更重要,于是您忍著痛苦,繼續(xù)給我們上課。這一節(jié)課,那一聲聲的咳嗽,深深地印在我的腦海里。

  親愛的老師,我要大聲地對您說:您辛苦了,我感謝您。您若是藍(lán)天,我們就是小鳥;您若是甘露,我們就是新苗;您若是大海,我們就是魚兒。老師您就像蠟燭,即使燃燒了自己,也要照亮我們前行!

老師我感謝您作文8

  我班的班主任,叫戴光會,一米六高的個子,臉呈瓜子臉。一年四季戴著一副粉紅的眼鏡神氣極了,與眾不同的大鼻子,演眼睛時刻盯著我們,像會說話似的。

  戴老師是教語文的,時時刻刻為我們操勞著,一會兒為我們評講,一會兒為我們批改那堆積如山的作業(yè).戴老師忙者,累著,并快樂著。那一天,咱班在競選男生踢踺子,正當(dāng)我們選得高興時,我那不爭氣的肚子突然痛了起來。我捂著肚子,趴在桌子上。同桌發(fā)現(xiàn)我以往不同的表情,問我怎么了,我支支捂捂的說:“我我……肚子……痛。”“戴老師,朱亭龍他肚子痛!”戴老師見狀,急忙打電話給我爸。戴老師把我扶到教室外,焦急的等待爸爸到來。不一會爸爸來了。在這期間里戴老師像度“分”如年似的:一會兒摸摸我的額頭,一會兒念念不休的說:“怎么還不來!”說著著急的跺了跺腳;又邁著沉重的步子在我身邊走來走去……這時我感動極了,以前戴老師批評我,我還不服氣,現(xiàn)在戴老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的身體,誰不感動?

  在此我非常感謝戴老師,我深深的向她道謝:老師您辛苦了!

老師我感謝您作文9

  愿想要一朵鮮花,

  您卻給我整個花園;

  愿想要一縷春風(fēng),

  您卻給我整個春天;

  愿想要一簇浪花,

  您卻給我整片海洋;

  愿想要一片雪花,

  您卻給我整個銀色的世界。

  送您一束鮮花,

  表達(dá)我們的敬意;

  送您一首歌曲,

  表達(dá)我們的'感謝。

  感謝您,我敬愛的老師,

  是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,

  一起克服重重困難。

  是您為我們趕走憂愁,

  為我們減少煩惱。

  老師是園丁,

  為我們澆水,施肥;

  老師是雨傘,

  為我們遮風(fēng)擋雨;

  老師是蠟燭,

  照亮我們,耗盡自己。

  而老師,卻從來不求索取,不求回報。

  鮮花感恩雨露,

  因為雨露滋潤它茁壯地成長;

  雄鷹感恩長空,

  因為長空激發(fā)它自由地飛翔;

  高山感恩大地,

  因為大地托起它挺拔的脊梁;

  我們感恩老師,

  因為老師給予我們知識的力量。

  感謝您,我敬愛的老師,

  可即使我們用千言萬語,

  也難以道盡您的恩情。

老師我感謝您作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩讓我們想到了老師,老師這個人我們一定很熟悉因為她總像母親一樣在背后,為我們默默無聞的付出;老師其實有些話已經(jīng)在我心里很久了,今天就在這里一吐為快。

  老師,感謝您!是您在我迷茫時幫我找回方向;老師,感謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時拉了我一把,鼓勵我向上;老師,感謝您!是您在我受盡嘲笑,安撫我的內(nèi)心。

  老師您還記得嗎?有一次深夜我們班有一位同學(xué),因搗蛋而手被劃傷了。生活老師給您打電話,您沒有管自己的女兒就騎著車到學(xué)校,直接帶著他去了醫(yī)院,您就一直等到他穩(wěn)定了才給他家長打電話。他家長來后,您才回家,那時候天已經(jīng)黎明了。多少不知道的還以為您是他母親呢!

  老師,我們是花朵,您就是那辛勤勞動的園丁;我們是魚兒,您就是大海。老師我想對你說:“您真?zhèn)ゴ螅拖翊盒Q,悄悄地為我們編織著理想的絲線;您是大海,我們是小船,在您的懷抱里飄蕩,您是園丁,在您的照料下我們將更加茁壯成長。”

  在這里,我代表全班同學(xué)向您說:“謝謝”。

老師我感謝您作文11

  老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!

  記得在我讀一年級的時候,我對語文不感興趣,我的成績也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會批評我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不 努力啊?我低下頭說:我,對不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會有收獲,知道嗎?我點點頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開始努力學(xué)習(xí)。在考試時,我考出了優(yōu)異的成績。在我高興地笑時,您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會好好學(xué)習(xí),不讓您失 望。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您,因為您給我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游!

老師我感謝您作文12

  老師,我們認(rèn)識兩學(xué)期了,您教會我們很多知識,我很感謝您。今天,是我的第一次和您在這里說話。

  上課時,您總會用那讓人易于接受的溫和語言,激勵著我們,有時我們上課開小差,您就會把您的聲音擴(kuò)大,讓我們及時回到課堂,有時要抄在書上的東西,您就會重復(fù)幾遍,或是把音量擴(kuò)大,您的關(guān)愛總是無處不在。

  老師你除了時時關(guān)心我們,你的課上得特棒。您在教我們四年級上車冊是,我的語文期末考試得了94分的好成績,這個分是班里的第二名,第一名就是94。5分,如果我在加倍認(rèn)真聽課,那我就能考得有生以來的第一名了,還不是您的教導(dǎo),使我考到了好分?jǐn)?shù)。

  每一天,我看見您,仿佛就像看到了我的親人,我真是感激不盡,但我卻不知怎樣報答您,如果我考上大學(xué),一定給您發(fā)短信。好了,我最尊敬的老師,最好您的學(xué)生在這里真誠的希望您身體健康。工作順利。

老師我感謝您作文13

  她有一雙黑亮的眼睛,一笑還有兩個小酒窩,她就是和藹可親的朱老師。

  她總是帶著微笑來上語文課,因此,我非常喜歡她的課。記得有一次,我正在聚精會神地做作業(yè),忽然,一句溫柔的話語傳進(jìn)我的耳朵:“把頭抬起來一點,不然會近視的。”我抬起頭,原來是朱老師,她溫和地看著我。我不好意思地說:“哦!”立刻把身子挺直。朱老師又輕輕地拍了一下我的后背,然后向后走去。

  從此,當(dāng)我寫作業(yè)頭要低下去時,朱老師溫柔的話語就會回響在我的耳邊,我立刻又挺直身子。

  一天,一個同學(xué)叫我去朱老師的辦公室。我以為做錯了什么事,朱老師要批評我,心怦怦直跳,等我大著膽子到了辦公室,想不到朱老師居然要送給我書。頓時,我的眼淚幾乎要流出來了,一股敬意涌上心頭。我接過兩本書,連忙說:“謝謝朱老師。”

  我一直記得第一次翻開老師送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到現(xiàn)在,我還忍不住要在空閑時翻閱一下。就是從那時候起,我開始喜歡上讀書,喜歡上了語文。我深深地感謝她!

  雖然朱老師不教我們語文兩年了,但每次一見到她,我都要走到她身邊,親切地叫她一聲老師。

  我喜歡您,感謝您,我的好老師。

老師我感謝您作文14

  老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那甜蜜的微笑,忘不了您對我們的關(guān)愛和呵護(hù),忘不了您對我們的教導(dǎo)……

  記得有一次,您正在給我們上課,窗外下起了傾盆大雨,因為有些同學(xué)沒有帶防雨工具,所以無法回家。您井井有條地安排著。當(dāng)安排到最后一位同學(xué)時,他沒有帶防雨工具,您不顧自己,把傘借給了那位同學(xué),您自己冒雨跑回了家。

  記得還有一次,您正在和我們講如何用“竅竅私語”這個詞造句,此時,高敏竟然玩起了貼畫,被您的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,您走了過去,和藹可親地說道:“高敏,請你用‘竅竅私語’造一個句子。”高敏慌張地站起來說:“我,我和皮球竊竅私語。”高敏的語音剛落,同學(xué)們便哈哈大笑起來,您讓我們不要笑,說不要傷害她的自尊心。您語重心長地說:“同學(xué)們上課千萬不能思想開小差……”

  老師,您是大海,我們就是小舟,是您帶我們在知識的海洋中遨游……

  老師,我想真心地對您說:“老師,謝謝您!”

老師我感謝您作文15

  她,中等個子,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。這就是我們的語文老師--孫老師。

  令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級的時候,語文練習(xí)與測試上寫的字密密麻麻,有時還有錯別字,在家中爸爸媽媽都沒檢查出來,孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個錯別字“察”,并把錯別字圈出來,在旁邊畫了一個方框,讓我在這個方框里訂正。我不僅糾正了錯別字,還學(xué)會了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。

  有一次,語文課上孫老師喊我站起來讀詩句,便用鼓勵和期待的目光看著我,頓時給我增添了巨大的力量。我當(dāng)時充滿了信心,所以那次詩句我讀的很好,孫老師還特別表揚了我,說:“詩句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。

  孫老師啊,您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。

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