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感謝老師作文15篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的感謝老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝老師作文1
蒲公英感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因?yàn)槔蠋熞龑?dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,在關(guān)愛中健康成長(zhǎng)。
敬愛的老師,是您,在我懵懂無(wú)知的時(shí)候,給了我一把開啟智慧大門的金鑰匙;是您,在我犯錯(cuò)誤的.時(shí)候,苦口婆心地教育我們;是您,在我們膽怯地不敢舉手回答問題的時(shí)候,不斷鼓勵(lì)我們,讓我們充滿前進(jìn)的信心;是您,在我們面對(duì)不會(huì)做的難題時(shí),耐心細(xì)致的講解,為我們撥開心頭的迷霧。您不僅教授我們知識(shí),還教育我們應(yīng)該怎樣做人,在我們心里播下愛的種子,讓我們?cè)趷壑锌鞓返某砷L(zhǎng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話說的就是您——老師!您燃燒了自己,卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多,所以我要感謝您——敬愛的老師!
感謝老師作文2
提起我們班的楊紅梅老師,可能大家都很眼熟,因?yàn)樗俏覀兯哪耆嗟腵班主任。楊老師35歲左右,個(gè)子不高不矮,身材苗條,眼睛小小的,笑起來瞇成一條縫,好看極了!記得有一次,老師給我們班來了一次單元測(cè)試,全班都考的不太理想,楊老師趕緊給我們找資料,一直忙到了深夜,她還不休息。早上,老師又是第一個(gè)來,輔導(dǎo)我們?cè)缱x。一次,因?yàn)槲业聂[鐘沒有電池了,我遲到了,原以為會(huì)被老師罰站到外面。
誰(shuí)知,老師卻對(duì)我溫柔地對(duì)我說:"你怎么來得那么晚呀?快進(jìn)去吧小心別感冒了呀!"聽到這句話,我心里萬(wàn)分感激楊老師。楊老師,謝謝您!謝謝您傳播我們知識(shí),養(yǎng)育著祖國(guó)的花朵,我會(huì)用最好的成績(jī)來報(bào)答您!
感謝老師作文3
時(shí)間在慢慢的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大。賈老師,五年了,今天是教師節(jié),我要敞開心扉,對(duì)您說,我要做您形影不離的小跟屁蟲。
一年級(jí)報(bào)到的時(shí)候,您笑盈盈地走進(jìn)我們班,站在講臺(tái)上。看著您,我心里一陣溫暖;好有氣質(zhì)的老師呀!那一刻,我就下定決心:我要好好的跟您學(xué)習(xí)。就是帶著這樣的想法,讓我的學(xué)習(xí)在班里嶄露頭角,讓我對(duì)自己充滿信心。學(xué)校每次舉行的寫字比賽、作文比賽,我屢次獲獎(jiǎng),同學(xué)們都很羨慕我。賈老師,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您,感謝您!
賈老師,這學(xué)期開學(xué),我最開心的。您想知道嗎?那我就悄悄地告訴您吧!不知道哪一天,我變得忙碌起來,成為了您的小助手,我?guī)湍Ь碜印⒏穆爩懕镜龋页闪四磉叺?小跟屁蟲。我愿意做您形影不離的小跟屁蟲,我愿意為您和班級(jí)以及同學(xué)做許多事情。相信我,我能比別人做的更好。
有句古詩(shī)說得好:采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這就是對(duì)您的真實(shí)寫照。這也是我要做您的小跟屁蟲的源泉。
感謝老師作文4
感謝您,老師!您用那細(xì)細(xì)的嗓音澆灌著我們這些幼苗,使我們獲得知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的花朵。啊!那澆灌我們的辛勤園丁是誰(shuí)?老師,就是您啊!
感謝您,老師!您用您的無(wú)限辛勤匯成小船和船槳,那學(xué)不盡的知識(shí)就是無(wú)邊無(wú)際的大海。您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)海洋!啊!那站在辛勤之船上的`劃船人是誰(shuí)?老師,就是您啊!
感謝您,老師!您用辛勤聚成一根纖細(xì)的獨(dú)木橋,架在那深千萬(wàn)丈的知識(shí)深淵。您讓我們用勇敢踏平學(xué)路上的無(wú)數(shù)坎坷,一步步走過去,最終取得碩果累累。啊!那架在知識(shí)深淵上的獨(dú)木橋是用什么做的?老師,就是您的勤勞啊!
感謝您,老師!您在黑暗之中,用勤勞的力量,推開光明的知識(shí)大門,讓我們步入圣潔而光明的知識(shí)殿堂! 我們踏進(jìn)成就的光束,成為了知識(shí)淵博的學(xué)者和偉大的成功者!啊!那用勤勞推開沉重的知識(shí)大門的人是誰(shuí)?就是您啊,敬愛的老師!
感謝您,我敬愛的老師!您讓我們成功,是我們心中的榜樣!感謝您!
感謝老師作文5
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的`感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
老師,她是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是她們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是她們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。她們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
感謝老師作文6
過幾天節(jié)是教師節(jié)了,我們也與老師走過了1468日日夜夜,這個(gè)教師節(jié)是我們小學(xué)生涯中最后一次與老師渡過,思緒萬(wàn)千,記得進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽就說一看這個(gè)老師就很溫柔,不知道能不能管住學(xué)生,我也暗自慶幸可開學(xué)后,我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。
老師上課嚴(yán)厲是出了名的,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對(duì),可是我們還是喜歡老師溫柔的.笑臉,不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺著個(gè)眉頭,我的老師雖然算不上十全十美,最起碼也算是十全九美了。
有人說教師是燭光,燃燒自己釋放的光芒;有人說老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔!我說:老師像一本書,當(dāng)我們翻開第一也很好奇,問這問那,讀到中間時(shí)會(huì)感到枯燥、乏味,可合上書時(shí)就什么都明白了。
現(xiàn)在這本書我已經(jīng)讀了一大半了,我要用剩下的時(shí)間來讀完。
感謝老師作文7
“六一”兒童節(jié)那天學(xué)校組織我們到總校游玩兒,總校每一個(gè)班級(jí)都有不同的游藝項(xiàng)目,我們都玩兒得很高興。就是因?yàn)橥鎯旱锰吲d了,我把水壺弄丟了。
轉(zhuǎn)天中午吃完午飯,李老師領(lǐng)著我回到總校去找水壺,在去總校的路上我知道李老師的腳上有一個(gè)水泡,一走起路來腳就疼,而且那天的天氣特別熱,李老師還是很耐心地領(lǐng)著我走了這么多的路,我們從二樓到三樓一個(gè)班一個(gè)班的找,最后終于找到了,我非常高興。
我真的.很感謝李老師,謝謝李老師對(duì)我的關(guān)愛,謝謝李老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
感謝老師作文8
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說一聲謝謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無(wú)私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書、寫字,教我怎樣做人。。。。。。對(duì)我的未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。。。。。。
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的.。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲。。。。。。
老師您辛苦了,您的幫助是無(wú)法用任何東西來表達(dá)的。
感謝老師作文9
在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人。可我最想感謝的還是老師。
從一年級(jí)開始,我走進(jìn)了小學(xué)的大門,開始了六年的小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識(shí)、道理。小學(xué)里教過我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋煛⑼趵蠋煛㈠X老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進(jìn)全部的精力都放在哺育花草上,讓走進(jìn)種下的花草茁壯成長(zhǎng),自己卻無(wú)怨無(wú)悔。
還記得那一次,我又一道題目不會(huì)做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好去請(qǐng)教老師。我走上講臺(tái),問道:“老師,這道題怎么做啊?”“哦,是這樣做的,這個(gè)……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表?yè)P(yáng)我勇于向老師請(qǐng)教。我可開心了,并且非常感謝老師給我的信心和鼓勵(lì)。從那次之后,我就會(huì)做那種類型的.題目了。
在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!
感謝老師作文10
生活中我們會(huì)遇到許多困難,同時(shí)也會(huì)得到了許多幫助。我最想感謝王老師。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,字也寫得很亂很難看,不但經(jīng)常被老師批評(píng),作業(yè)也常常被撕。我當(dāng)時(shí)真的很不開心,心想:那么多的作業(yè)又要重新寫,什么時(shí)候才能寫完呢?王老師告訴我:“字是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的'根本,是態(tài)度,見字如見人,字像人的臉面一樣重要。”后來還送給我一本字帖,要我每天認(rèn)真練習(xí)。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,王老師就會(huì)馬上表場(chǎng)我,使我有了很大的信心和前進(jìn)的動(dòng)力。慢慢地我明白了,王老師是替我著急,為了我好。
生活中王老師也像媽媽一樣關(guān)心我。我是回民,學(xué)校沒有清真餐,午飯我經(jīng)常只能吃一個(gè)素菜,每當(dāng)這時(shí),她便會(huì)把自己的雞腿夾給我吃,我心里暖暖的。
老師的喜、怒、哀、樂都與我們有關(guān),為我們的淘氣生氣;為我們的不思進(jìn)取著急;為我們每一次的成績(jī)而高興。我要謝謝王老師對(duì)我的愛。
感謝老師作文11
在我學(xué)習(xí)的道路上,總不免會(huì)跌倒,然而,鼓勵(lì)我站起來的卻是老師對(duì)我的愛,是老師的愛,讓我不斷前進(jìn),不斷成功。
有一件事情,我還記憶猶新--那是一次考試,我因?yàn)榇中倪@個(gè)壞毛病,竟然考了81分!也許你會(huì)說,81分不算差呀!我可是班長(zhǎng),考出這樣的成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。果真不出我所料,下課以后沒有同學(xué)再來問我題目,等待我的只是同學(xué)們的嘲笑。我心里難過極了,這時(shí),老師走到我身邊,鼓勵(lì)我:“要勇敢地站起來,不要在乎別人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動(dòng)極了,鼻子酸酸的。從那以后,我不斷地努力,別人花一點(diǎn)功夫,我花2倍的功夫,別人暑假里都在嬉戲,我卻在溫習(xí)功課。就這樣,我日復(fù)一日地努力著,終于迎來了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天后,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的`愛起的作用啊!
老師,感謝您的愛,您的愛讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上勇敢地走下去。
感謝老師作文12
“老師”相信大家都不會(huì)陌生,從幼兒園到畢業(yè),是誰(shuí)在我們困難的時(shí)候伸出援助之手?又是誰(shuí)在危急時(shí)刻挺身而出?是老師——給了我們解開困難之門的鑰匙。
無(wú)論天氣有多么惡劣,無(wú)論身體有多么難受,他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,這種精神難道我們不應(yīng)該向他們表示尊敬?
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn):我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對(duì)他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?
在那美麗的夕陽(yáng)即將落下的時(shí)候,他們還在為明天的.課程而發(fā)愁。這時(shí),給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動(dòng)力。
感謝老師,感謝他不厭其煩的傳授我們跨越知識(shí)的海洋,感謝他燃燒自己溫暖我們,這世上還能有誰(shuí)像他們這樣燦爛輝煌?父母養(yǎng)育了我們的身體,老師則養(yǎng)育了我們的心。
感謝老師作文13
謝謝您,我的老師。
假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國(guó)培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的'雙眼,我就暗下決心,長(zhǎng)大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,要對(duì)的起您對(duì)我們的付出。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問題去向你請(qǐng)教時(shí),再忙您也會(huì)放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問有沒有聽懂,直到同學(xué)滿意的離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,健康茁壯地成長(zhǎng),看著我們生根、發(fā)芽、開花。看到我們進(jìn)步時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵(lì)我勇往直前,不要怕困難。
啊!老師,謝謝您,您對(duì)付出的太多,等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答你、報(bào)答社會(huì)。
感謝老師作文14
老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的`老師——陳老師。
記得有一次,正是烈日當(dāng)空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí),我的一舉一動(dòng)[注: 指人的每一個(gè)動(dòng)作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦。”我笑了笑,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績(jī)下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細(xì)心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭……
老師謝謝您!
感謝老師作文15
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。作為國(guó)家未來希望的栽培者,他們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。我們做家長(zhǎng)的也是從小學(xué)開始接受啟蒙教育,我本人對(duì)于我的小學(xué)老師印象也十分深刻。待我走入社會(huì)之后,才明白老師對(duì)我們的愛,才是除了父母以外最無(wú)私的愛。感謝老師們包容關(guān)心我的孩子,細(xì)心教導(dǎo)她。
自王鈺進(jìn)入一(二)班以后,她的一言一行都在變化。每天早上按時(shí)起床,中午午休之后都會(huì)捧著書看一會(huì)兒。見到長(zhǎng)輩問好,禮貌懂事。特別讓我欣慰的是,孩子每天下午放學(xué)做的'第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)做完,從不貪玩。
培養(yǎng)孩子要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如同冰凍三尺,非一日之寒。感謝您對(duì)我女兒的關(guān)心,您辛苦了。希望您能多關(guān)注她。
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