關于高三的優(yōu)秀作文
我是一個學生,不,確切來說是一個高三的學生,如果仔細來講應該是一個愛文字的高三學生。
我愛文字,卻不是單純的愛文字,若子要是文字便喜歡,那就只有戀字癖了,所以我愛的應該是文字的組合體文章。因此我常在看見詩情畫意的散文時有感而發(fā),既而拿出紙筆抒發(fā)自己的感情,可寫了一半?yún)s覺其文章蒼白而幼稚,常有種心中載著太多的靈感,不吐不快的感覺,可好不容易吐出來卻如小學生日記,流水記帳,平平淡淡。當我看見詼諧幽默的小說,亦興致勃勃拿筆書寫,而寫了一些便覺才思突斷,不知怎么續(xù)寫下去。
看別人的文章總覺其舒暢清新,看自己的文章卻如墜入了迷霧叢林,分不清東南西北。文字好比一塊塊的骨頭肌肉,經(jīng)合理的排列方可為人。而完美的`人既要外貌艷麗如牡丹,身材鳧娜如絲綢,心靈更要如蓮般的清秀。三分文章,二分其形,一分意境。才是佳作。而我所寫非但缺胳膊少腿,還意境全無,無形無意,自不是好文章?上裎疫@種無形無意之人偏熱忠于文字組合的學問,文學。為了精通此道,便?磩e人的文章,摘其精華插入自己的文章。可寫出來的文章便像用殘肢拼合的人,形是有了一點,意卻一點也沒有。幾經(jīng)上問才知一來我腦中的骨頭肌肉不夠豐富,2來摘別人的文章只知硬搬,卻不能使其轉為自己的文字,這樣拼出來的人能好嗎?所以寫出來的文章多了一分呆板,少了一分靈動。因此要寫出好的文章,必先豐富腦中的骨頭肌肉,二寫時抓其形扣其意,假以時日,佳作定出。
我看創(chuàng)網(wǎng)上的文章無不詞藻華麗,遣永婉約,而我學藝不精,亦只能發(fā)表這撲素無華的文章,讓看久了朝霞暮雨,花月晴空,殘陽如血,迷離夜色的網(wǎng)友們享受寵辱不驚,閑看門前花開花落。去留無意,漫觀天外云卷云舒。因此寫下了此文章。
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