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發現觀察作文

時間:2022-01-28 17:49:30 觀察 我要投稿

【精華】發現觀察作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的發現觀察作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】發現觀察作文九篇

發現觀察作文 篇1

  科學課的時候,老師讓我們觀察蚯蚓,蚯蚓細細長長,小小的,蚯蚓身上有環帶,口,身體黑乎乎的,還有一些土,蚯蚓的食物就是吃一些垃圾,也會吃一些有機食物。

  蚯蚓很怕光,也很怕水,一場大雨下過之后,蚯蚓都會出來透氣,這時候是抓蚯蚓的最好機會,不過要快點抓,不然蚯蚓就會被曬干,消失了。

發現觀察作文 篇2

  你們看了題目看不懂“桃子”是誰嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。

  我們一起看看她的一天吧!

  早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。

  她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們人一樣用毛巾洗臉,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。

  中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個“兒”一樣。

  下午,我就和她一起玩游戲。

  晚上,爸爸又給她一點吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。

  這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!

發現觀察作文 篇3

  牛頓觀察落地的蘋果,發現了地心引力;魯班觀察絲茅草,發明了鋸子;瓦特觀察開水的壺蓋,發明了蒸汽機;我觀察魚,發現了地圖魚和鸚鵡魚的“互幫互助”。

  那是一個星期六的下午,我寫完作業,和往常一樣,照例去看我家的魚。它們這時正游到水面上尋找食物呢!我就找來幾條作魚食的小魚,把它們剁成魚塊,然后到水龍頭那里,細心地沖掉血水,最后,把它們放到了魚缸里。

  我的魚兒們看到鮮美的食物來了,便爭先恐后地來搶。這時,只見可愛的鸚鵡魚最先飛快地游到魚食旁邊,張大嘴巴,就想大快朵頤。可是,它的嘴太小了,我弄的魚塊相對它的嘴大了些,使勁張嘴,也吞不下魚塊,只能在一旁眼睜睜地看著,那樣子真可憐。

  一會兒,鸚鵡魚急中生智,好像想出了辦法,它游到地圖魚的身邊,好像在向地圖魚說什么。地圖魚似乎明白了它的意思,就把自已咀嚼碎了的魚肉末吐出了一部分。鸚鵡魚高興了,如饑似渴地把這些魚肉末吃了個凈。吃完后,心滿意足地搖著尾巴,好像在向地圖魚道謝呢!

  為什么魚也會“互幫互助”?在一邊看愣了的我跑去問爸爸,爸爸說:“我也不知道為什么,你去網上查資料吧。”

  我打開電腦,很快找到了需要的資料。網上說,這是鸚鵡魚在吃“大胃王”地圖魚的殘羹剩飯,這也是一種動物界的謀生方式。

  我跑到爸爸身邊,把這個發現告訴了他,他對我說:“真替你高興,因為你這次細心觀察了,所以才有了這個發現。”

  是呀!大自然有無窮的奧秘,只要我們細心觀察,就會有所發現。同學們,讓我們一起去觀察,發現大自然的無窮奧秘吧!

發現觀察作文 篇4

  蝸牛觀察日記

  蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙,但是它給我帶來了不少樂趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

  這一只只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的.樂趣,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

發現觀察作文 篇5

  小時候,我很害怕討厭壁虎。因為它總是在我們不知道的情況下,悄無聲息地從我們身邊悄悄地過,不經意間映入我的眼簾,嚇得我不敢睜開眼睛。

  可是每次把壁虎趕走后,我家的蚊子就漸漸多起來,甚至是成群結隊,到了晚上,蚊子就向我們進攻,身上全被蚊子叮咬的,就會起一個紅疙瘩,讓夜晚睡覺不得安寧,身上又疼又癢,總是睡不好覺。爸爸和我一樣蚊子叮咬,它只好半夜起來,捉蚊子,被鬧的不厭真煩。

  一天,我在看電視時,動物世界正在播放相關壁虎的知識,我從節目中了解了許多有關壁虎奇妙的知識,令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無聲息地爬行,這是壁虎在捕捉小蟲子。這下,我終于知道為什么壁虎被干后,我家蚊子多起來的原因了。

  看了壁虎捉蟲子的畫面,我突然覺得壁虎很可愛,我也真后悔把壁虎趕走,如果把壁虎留下來就不怕晚上睡不好覺了。有壁虎在,我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來。

  這件事讓我懂得,大自然是互相聯系的。世間一物降一物,要先想再做,如果違反了大自然間的規律,就會得到大自然嚴厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西,可能就會讓我們受到啟示,知道大自然是人類的老師。

發現觀察作文 篇6

  聽說綠豆的生命力很強,我想做個試驗。

  我把綠豆跑進水里。綠豆圓圓的,小小硬硬的,顏色呈深綠色。我想:又小又硬的綠豆怎么能發芽呢?

  第二天,我發現沉睡的小豆子吸飽了水變大了,顏色也變淺了,有的綠豆中間還裂開了一條縫,好像想脫掉綠色的衣裳。綠豆居然發芽了!我不敢相信自己的眼睛。細小的嫩芽,像一個個小逗號。

  第三天,綠豆的芽長長了,有一顆綠豆完全脫掉就外衣,換上了淡淡的白袍。

  第四天,綠豆芽又長長了一點點。好多顆綠豆都脫掉了綠色的外衣,換上了白袍,像一個個小蝌蚪,又像一組五線譜的音符。

  綠豆的生命力真強啊!通過這件事,我明白了只要仔細觀察,就會發現事物的奇妙。

發現觀察作文 篇7

  今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節一節的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

  通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

  西安市碑林區太乙路鐵一局小學二年級:衛鈺成

  觀察無花果樹作文350字_小學三年級作文

  星期六下午,我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發現了一棵無花果樹,便認真觀察起來。我看到了很豐滿的果實,哇,真嘴讒!我繼續觀察,發現,無花果樹雖然矮小,但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長在葉子中間,幾乎幾百個甚至上千個,我摘了一個無花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發現!我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無花果樹沒有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。

  我覺得有點奇怪,為什么要叫它無花果樹呢?我查閱資料,終于發現,無花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無花果樹呢!無花果還有很多營養價值和醫藥價值呢!

  哇,想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點啊!

發現觀察作文 篇8

  在我們家有一個長48厘米,寬22厘米,高55厘米的魚缸,魚缸里養著一群五顏六色的熱帶孔雀魚。每天放學回家我做的第一件事情就是一邊給魚兒喂食,一邊看著小魚歡快地在水里游來游去。

  今天,回到家給魚兒喂食的時候,我發現一條肚子胖胖的魚呆在假山后面的水草里一動不動,我想:魚是不是睡覺了還是死了?就急忙大聲喊來爸爸:“爸爸,你看你看,這條魚兒怎么了?”爸爸過來看著魚缸,摸著我的頭笑著說:“兒子,你仔細看看那條魚肚子下面有什么東西出現了?”我揉了揉眼睛,盯著大肚子魚又仔細看了看,說:“爸爸,什么也沒有啊。”爸爸笑著說:“你再仔細看看,下面有沒有像白色小線頭一樣的東西在動呀?”在爸爸的提醒下,我終于明白了:原來是大肚子魚媽媽生產魚寶寶了。我又問爸爸:“孔雀魚是怎么生寶寶的呢?”爸爸說:“這個問題爸爸也不懂,你自己去請教一下百度吧。”

  我在電腦上搜了搜,終于查到了答案。原來卵生是大多數魚類的生殖方式,孔雀魚將卵產到體外,與母體就沒有了營養關系,母魚容易把魚寶寶當成魚食,所以一定要把母魚和小魚寶寶分開,防止大魚把小魚吃掉。

  在觀察中我明白了,生活中處處都有奧妙,只要你仔細觀察,一定會有更多意外收獲的。

發現觀察作文 篇9

  昨天,我觀察了三只蝸牛,一只大的,一只小的,還有一只更小的,它們的殼是陀螺形的。我把那三只蝸牛放在一個蓋子上,還在上面放了一些青菜葉子,蝸牛先把頭上那對像火柴棍一樣的觸角慢慢地伸出來,又慢慢地探出頭來,露出身子。這時媽媽看見那只大的和那只小的粘在了一起,便用另一個蓋子把它們分開了,還把那兩只蝸牛放在兩片菜葉子上,中間還有一條“河”,這樣它們就不會粘在一起了。我發現那兩只蝸牛正在深情相望我問媽媽:“這兩只蝸牛是夫妻嗎?”媽媽說:“不是,這兩只蝸牛不是夫妻,它們都是蝸牛寶寶。”我聽了繼續觀察,看見那兩只蝸牛又不理對方了,扭頭就走,一只躲在菜葉下,另一只也躲在菜葉下,而兩只最小的一直呆在菜葉下一動不動,媽媽說:“它正在養足精神,等它養足了,自然會走的。”

  我的蝸牛真可愛啊

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