蝸牛觀察作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的蝸牛觀察作文,歡迎閱讀與收藏。
蝸牛觀察作文1
今天我跟著媽媽去學(xué)校值班,媽媽讓我跟她去拔草。我一拔草呀,驚奇地發(fā)現(xiàn)在草叢里有好幾只蝸牛在那里爬。我像發(fā)現(xiàn)寶貝似的一下子把蝸牛抓上來,腦中突然想出一個妙計—讓他們賽跑。
我抓了三只先試試,我把他們放在了同一起跑線上,前邊放了一片嫩葉做誘餌。不要我推,一只蝸牛就開始迅速地往前爬了,它真是絕頂聰明。第二只還不知道是怎么回事?先四處張望,突然,它好像也發(fā)現(xiàn)了前邊的葉子,想吃到那片葉子,也拼命地往前爬。另一只卻對這場比賽毫無興趣,縮在殼里,好像還沒有睡醒,僅露出了一只眼睛和嘴。過了一會兒,它們好像忘記了比賽,第一只小蝸牛開始往回爬,第二只往側(cè)面爬。第三只還是在原地,但是它把頭都露出來了,哎!這第三只蝸牛最慢,徹底失敗了。我把第三只蝸牛放了下去,它被淘汰了。
我讓另兩只蝸牛重新開始比賽,這時我發(fā)現(xiàn)那只較小的蝸牛開始向那只較大的蝸牛的背上爬去,我對他們充滿了興趣,蹲在那里目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會兒的功夫小蝸牛騎到了大蝸牛的背上,大蝸牛像背著大石頭似的,每爬一步,上邊的蝸牛就向下沉一下,就像一個駝背的老爺爺,太有趣了!可不準(zhǔn)欺負(fù)人,我把它們強行分開,放到了起點,那只小蝸牛開始向前爬,大蝸牛也不示弱,也往前爬,但是又在半路上停了下來,可能是因為剛才背小蝸牛太累了吧,小蝸牛勝利地爬到了葉子上,獲得了第一名,小蝸牛真棒!
哈哈!這次比賽真是太精彩了!如果拍下來,它們的.精彩表演一定會吸引更多的小朋友呢!草拔完了,我們要走了,我依依不舍地把小蝸牛放在了花壇里讓他們回家了。我想這場比賽也會令它們終生難忘吧!
觀察小蝸牛給我?guī)砹藷o限的興趣,你喜歡觀察小動物嗎?
蝸牛觀察作文2
周末,老師給我們布置周記,題目:《觀察XX》,我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。
為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢?原來,我們學(xué)校有一個地方蝸牛很多,那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來,我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來,因為這段時間沒下雨,所以根本沒有蝸牛的蹤影呀!怎么辦?怎么辦?我靈機一動,用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水,“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹叢中,過了一會兒,果然有很多蝸牛跑出來了。
蝸牛的殼的顏色各不相同,有的是黃的,有的'是黑的,那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小,但里面居然有25600顆牙齒,是不是很不可思議?
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,心想:為什么蝸牛爬過的地方會留下長長的痕跡?我跑去問媽媽,媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查,哦,原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,粘液干了以后,就會形成長長的白線。所以,蝸牛爬過的地方會留下痕跡,我們很容易找到它們。
我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?我想到了用“食物實驗法”來測試蝸牛。我找來一個盒子,捉了幾只蝸牛,蝸牛在盒子狹窄的空間里東爬爬,西爬爬,好像在尋找出口。到了家,我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了,開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人,第二天,葉子已經(jīng)被它們吃了個精光。所以,毫無疑問,蝸牛是害蟲。
小小的蝸牛身上的奧秘可真不少!從觀察蝸牛這件事中,我明白了:只有細(xì)心觀察,善于思考,就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。
蝸牛觀察作文3
科學(xué)課上,張老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。一回到家,我就和媽媽迫不及待地來到花壇里找蝸牛,找了好久也沒有找到,正當(dāng)我灰心喪氣時,突然看見,菜葉上有兩只蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處——得來全不費功夫啊!
你瞧,這小家伙長得真奇怪。背著一個螺旋形的“小房子”,你可別小瞧“小房子”哦,它的作用可大了。你只要輕輕一碰,蝸牛會就“嗖”地一聲縮到里面,等到?jīng)]有危險的時候,又會慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對觸角,一對長一點的觸角頂端有一對米粒般大小的眼睛,短的一對像是探測棒,蝸牛就是靠觸角來傳遞信息的。觸角下面有一個圓圓的小孔,那就是蝸牛的牙齒了,老師告訴我們,蝸牛的牙齒有25600顆,長在舌頭上的叫“齒舌”。怪不得這么快一片菜葉一下子變得面目全非,千瘡百孔了。蝸牛沒有腳,是怎么爬行的呢?原來腹足也是爬行的器官啊!它把腹足吸在地上,一邊爬一邊分泌出粘液,起到了潤滑的作用。
看著這兩只可愛的蝸牛,為什么不讓它們來一場跑步比賽呢?我將兩位選手捧上場,還讓它們做了熱身運動。比賽開始了,我做裁判,真替它們著急,急得像十五只吊桶打水——七上八下。但它們毫不領(lǐng)情,仍舊慢悠悠地爬著。一只蝸牛爬了好一會兒,終于爬到了終點。“啊!你贏了!”我興奮地喊到。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發(fā)光的.痕跡呢!
為了獎勵它們,我在終點放了一片菜葉,1號蝸牛已經(jīng)津津有味地吃起來了,2號蝸牛也不甘示弱地爬了過來,細(xì)嚼慢咽地品嘗著。突然,我看見菜葉上有四粒綠色的東西,那應(yīng)該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話,我恨不得說:“不準(zhǔn)隨地大小便!”
我愛我家的小蝸牛,它帶給我無窮的樂趣,成了我形影不離的好朋友!
蝸牛觀察作文4
下雨過后,你有沒有看到過蝸牛呢?
雨過天晴,萬物都換上了新衣。下課了,我和同學(xué)像離弦的箭一樣跑出教室,我們在操場上追逐打鬧。忽然,我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著,于是,我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡陽光,如果把蝸牛放在陽光下,它就會把身體和頭縮進(jìn)它那個又大又重的殼里。蝸牛有兩對觸角,一對長一對短。長的是眼睛,短的是鼻子。蝸牛沒有腳,只有腹足。它有一個又小又圓的嘴巴,可別小看這張嘴喲,里面有兩萬五千多顆牙呢!
上課的鈴聲響了,可是我還沒觀察夠呢,我決定把小蝸牛帶回家,于是我抓了一只中等大小的蝸牛,又順便摘了幾片樹葉,回到教室,我把文具盒打開,把樹葉和蝸牛放到一個對我來說的小密室里。
放學(xué)后,我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來,放到一個小盒子中看來看去。媽媽下班回來后,我把這件事告訴了她,媽媽告訴我:“你還不知道蝸牛的習(xí)性,可以上網(wǎng)先查一下。”我從百度上知道了蝸牛喜歡土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物,蝸牛是軟體動物,每次產(chǎn)卵可達(dá)三百到時五百之間。
查完資料,我就下樓到食堂前的'土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里,又撿了幾片濕漉漉的落葉,撕碎放到小盒子里,還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個樹葉房子。回到家里,我把削下來的蘋果皮放到盒子里。
自從小蝸牛來到我們家,我一有空閑的時間,就想去看看小蝸牛。
小蝸牛真是太有意思了!
蝸牛觀察作文5
今天早上,天氣很不錯。我到老家的菜地里除草,除著。除著就看見一只格外大的蝸牛。于是,我就想;“蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么它走到哪里都會留下一條白白的線呢?它有沒有牙齒呢?”這幾個問題弄的我百思不得其解。
晚上我睡覺的時候,腦子里突然出現(xiàn)兩個人。一個小人說:“蝸牛是益蟲,因為他不害人不做壞事不咬人呢。”另一個人說:“蝸牛是害蟲,它是整天吃白菜的大壞蛋,其他的都不吃......
為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲。我親自捉了幾只蝸牛,又準(zhǔn)備了面包,蘋果,香蕉......等一些蔬菜水果。把這幾只蝸牛放在這些蔬菜水果面前看它們吃什么。但是令我震驚的是每個蝸牛都選擇了白菜葉子。對其他的食物小蟲餅干不聞不問。沒過一會就把白菜葉子吃完了。最后,我得出了結(jié)論蝸牛是害蟲。
那么蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的白線呢?我想了半天,還沒想到什么。于是我決定做個試驗,把蝸牛放到高處,對蝸牛算是高處了。當(dāng)蝸牛把頭伸出來的時候,我就伸出手想捉住它,可是我的手還沒碰到它,他的頭就縮了回去,我的.心里不由得大罵起來:“你真是個膽小鬼呀!”。好幾次我都沒有成功,不由得有些泄勁了。突然一個想法出現(xiàn)在我的腦海里。于是我用石頭輕輕的敲了一下它的殼,蝸牛突然的把頭伸了出來,我就用手捉住了它,摸了一下它的身子粘糊糊的還有小粒樣的東西,這是什么?我在網(wǎng)上查了一下得到了答案小顆粒是腳,黏糊糊的是排泄物,有著蝸牛的爬行。
那蝸牛又沒有牙齒呢?我就親自捉了一只大蝸牛,拿著放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)他的嘴在頭的腹部,總是朝下方,我們看不見。據(jù)網(wǎng)上說:我怒嘴里有齒一樣的舌來刮取食物吃,速度比螞蟻快多了。
沒想到這小小的蝸牛有這么多的奧秘啊!
蝸牛觀察作文6
前天下樓的時候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛,這種久違了的可愛的小動物,連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長環(huán)境,所以都出來活動了,呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家,嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號,我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈!⒍:托∨#?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛,原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的,真有意思。我找了個空瓶子,墊了些泥土上面鋪了些葉子,這就是它們的家了。一開始它們還不太習(xí)慣,尤其二牛和小牛總是往外爬,大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子,給它們留些空隙,大概是爬累了,兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便,而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬,時不時碰碰它們的觸角。其實蝸牛有四個觸角,上面二個比較長,不知道是不是用來觀察的,下面二個短的,可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢?我跑去洗了個桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它們真去吃了耶,而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的.,是怎么吃進(jìn)去的呢?真奇妙~~
今天早上起來我第一件事就是跑去它們,咦?怎么都沒了?瓶蓋蓋著呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原來它們都躲在土里面睡大覺那!第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的,真有意思。我的牛牛們快點長大吧,最好再生些小牛牛出來,不知道你們怎么分公母的?我要上網(wǎng)查查。
蝸牛觀察作文7
“走,我們?nèi)プノ伵0桑 蔽覍粲钫f。“好呀!”夢宇高興地答應(yīng)了。
“你從那邊找,我從這邊找。”吩咐完之后,我便來到一處十分陰暗、十分潮濕的地方,然后因為蝸牛最喜歡生活在那里。大概找了六七分鐘,最后,我在墻角的一塊泥土下找到了一只小蝸牛。我的夢宇把小蝸牛帶回家去觀察。
我們先為這只可愛的小蝸牛制作了一個小房子。我們先拿來一個裝香皂的小盒子,然后,在里面裝滿泥土,再把蝸牛放進(jìn)去,最后,把小盒子放在一個陰暗的.墻角邊。這樣,小蝸牛就擁有了一個自我的家,像我們?nèi)艘粯佑辛藗家。
中午,我打開盒子,一看,小蝸牛把頭和脖子伸到殼里,正在呼呼呼地睡大覺呢。過了一會兒,小蝸牛好像睡醒了,又把頭和脖子伸了出來。原先小蝸牛真和書上說的一樣,頭和脖子都就是白色的。我輕輕地摸了摸,“好粘手呀!”我不禁地大聲喊道。
“佳辰,過來一下,幫我拿一塊軟布來。”我聽到媽媽的叫聲,連忙跑到客廳里。但就是我太馬虎了,走時,忘了把盒子關(guān)上。我?guī)蛬寢尭赏炅耸虑椋峙艿搅宋业男∨P室里。“咦,小蝸牛呢?”我驚奇地喊道。我還在小盒子的周圍找了找,但就是連個影子也沒有找到,就更別說就是一只活生生的小蝸牛了。就在我放下要找的時候,突然我墻上我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛。奇怪,蝸牛怎樣會上墻呢?
我百思不得其解。我又觀察了一會兒,最后明白了,原先蝸牛就是靠脖子粘著墻,一步一步地向上爬。
沒辦法,小蝸牛爬得太高了,我夠不著,只好出去玩一會兒了。我叫上我的小伙伴們,玩紅燈、綠燈、小白燈這個游戲。當(dāng)我回到家時,竟意外地發(fā)現(xiàn)小蝸牛又回到了盒子里。
好可愛的小蝸牛呀,我太喜歡它了!我真想把它留下來,然后做我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴。但就是沒辦法,它畢竟就是屬于大自然的。沒有辦法,第二天,我又把它放回了大自然里。
蝸牛觀察作文8
“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩阿綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步往上爬。”我哼著小曲帶大家進(jìn)入蝸牛的世界……
前幾天我從草叢里捉了六只非常可愛的小蝸牛,他們個個都長著一雙芝麻般大小的眼睛,好奇地望望這,望望那,如同在說:“這到底是哪啊?”他們身上還背著一間重重的“屋子”,有的猶如一個小小的海螺,放著美妙的“音樂”,有的仿佛是一顆棒棒糖,讓人想一口咬下去。你們可別小看這個“屋子”可是蝸牛的“避難所”,只要一受到攻擊,他就會縮回殼里去,躲起來。他的殼還能為他遮風(fēng)擋雨呢!
他們吃東西也很有趣,那時他們會張開紅艷艷的小嘴巴,下巴慢慢地嚼動,慢吞吞地一口一口地吃著,像一臺卡機的電視一樣,九九不能吞下。他們還是個吃貨,喜歡吃綠油油的青菜、黃澄澄的香蕉,軟綿綿的面包……告訴大家一件非常有趣的是,他吃什么顏色的東西,就會讓出有顏色的便。看他小小的身軀,卻拉出一坨巨大的大便,比我想象中的.要大多了。而且他們很會拉,要比我所想的多太多了!
飯吃完了,他們就開始了非常激烈的跑步比賽,各個選手們一伸一縮地向終點奮力爬去,有的見到其他蝸牛比自己要快一點,他就爬到快的蝸牛身上,扭扭身子想做一趟順風(fēng)車,好像還對他說:“駕!駕!跑起來我飛快地向牛,駕!駕!”另外一只蝸牛搖搖頭,好像在說:“你快下來!我撐不住了!”剛說完,“呯”蝸牛掉了下來。比賽結(jié)束了,沒有輸贏。
晚上,我去看蝸牛,唉?蝸牛去哪兒了,仔細(xì)一看,哦!蝸牛都在瓶蓋上,唉?他們怎么還掉不下來呢?原來蝸牛可以分泌出粘液,黏住瓶蓋,所以才不會掉下來。
蝸牛睡覺的時候會留出一點身體粘在墻上,然后呼呼大睡,有時還會看外面有沒有動靜,沒有的話就繼續(xù)睡覺。
蝸牛的世界可真是太奇妙了!
蝸牛觀察作文9
我為了觀察蝸牛,讓爺爺?shù)交B市場去買了兩只大蝸牛,把它們放入昆蟲合里,開始興致勃勃地仔細(xì)觀察它們。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身子特別的柔軟沒有一點有骨頭的感覺,肉體白白的在陽光下似乎有點透明,它的身子從硬殼里慢慢地伸出來左張張右望望,頭上長著兩根細(xì)細(xì)的觸角,很好看,觸角的頂上有露珠般的眼睛。它們的身子能伸出硬殼很長一段,肉乎乎的有點像蠶,有時候它們兩個緊緊地靠在一起伸著長長的身子不停地擺動,一會兒分道揚鑣像丫字,一會兒又互相交叉像兩個好朋友在擁抱,不時地頭碰碰頭像在親蜜地接吻,說著俏俏話。真是太可愛了,覺得它們有靈性。
“不知道蝸牛喜歡吃什么?”我自言自語地說。媽媽聽到了微笑著說:“蝸牛喜歡吃菜葉類的東西”,我聽了便到櫥房拿了鮮嫩的`菜葉放到昆蟲盒里。一開始它們大概受到了驚嚇,以為我要傷害它們,一下子把身子縮到殼內(nèi),可是我一走,過了一會兒它們的身子又慢慢地伸了出來,又是東張張西望望地好像偵察兵一樣,在小心地觀察有沒有危險,等到確實沒有危險了就一擁而上,風(fēng)卷殘云般把菜葉吃得精光。我驚訝地發(fā)現(xiàn),小小的蝸牛竟然有這么大的食量!
“ 咦! 蝸牛的嘴在哪里?”我著急地問媽媽。“自己找”,媽媽說著從科學(xué)盒里那出了放大鏡與玻璃遞給我。這時兩只蝸牛正身子伸得老長老長,頭高高地昂起。我用放大鏡對著它們的頭仔細(xì)尋找,啊!終于在一對短觸角的下面發(fā)現(xiàn)了它那小小的嘴,我開心地叫著。媽媽見我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的嘴便說,把蝸牛放在玻璃上,看看蝸牛爬過的地方會留下什么?于是我好奇地把蝸牛放在玻璃上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下一種粘粘的液體。我上百度搜尋了一下,原來這種粘液是為了幫助腹足爬行。
我們對萬物都充滿了“?”需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
蝸牛觀察作文10
這天我閑著沒事,看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細(xì)地觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上,好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的`“房子”,那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳,它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。
我看見旁邊有些蝸牛,就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒,蝸牛開始往不一樣的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不留意,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我們一齊睡覺去了。
過了一天……
這天,我又來觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小,此刻有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了,速度有沒有變快?我觀察了很久,感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。
于是我得出了一個結(jié)論:蝸牛是長大了,但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑,那么的好玩!如果不信你能夠親身去體驗一下觀察的樂趣。
蝸牛觀察作文11
今天,爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了,把它放在一個玻璃缸里,下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉,這就為它安了一個家。
說到蝸牛,最吸引我的是它那咖啡色的外殼,它呈螺旋形,一順兒盤曲向外,硬硬的,滑滑的,聽說,那可是它溫暖的房子哦,真羨慕它可以走到哪里住到哪里!外殼邊沿,最不安分的就是一長一短兩對觸角,像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外,似乎隨時在捕捉周圍的風(fēng)吹草動。它的身子通體柔軟,濕答答,黏糊糊,偶爾心情好的時候,就慢悠悠地蠕動著做運動,身后留下一道閃亮亮的痕跡。
蝸牛最喜歡吃菜葉了,剛來到我家沒幾天,放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量!更奇怪的是,蝸牛的牙齒呢?我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢?帶著好奇心,我請教了老師。呵,不問不知道,一問嚇一跳!原來蝸牛不僅有牙齒,還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒,最多的有135排,每排105顆,因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬顆以上。難怪吃菜葉的`速度如此神速!
一天,我看見蝸牛縮到殼里去了,一整天一動不動,我以為它死了,就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來,問:“怎么了?”我說:“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說:“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎?那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水,它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來。”我聽了,連忙拿來一杯水,輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了,蝸牛果然醒了!它先是探出了頭,兩對觸角向四周擺動了一陣,然后,安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。
每種動物都有各自的生活習(xí)性,我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺啊!
蝸牛觀察作文12
今天,我在學(xué)校里找到了一只蝸牛,帶回家作為觀察對象。回到家,我做完作業(yè),就開始觀察蝸牛了。
我首先觀察到的是蝸牛的樣子,它有著一個圓螺型的殼,像是它的小房子,每次有危險它都會躲到這個殼里,因為這個殼是它最好的保護(hù)所。頭上有兩對觸須,一對觸須上長著小眼睛。它的腹足上會分泌粘液,就算走到天花板上,也不會摔下來。
我觀察到了這么多的內(nèi)容,但心里卻始終有一個問題在糾結(jié)著,蝸牛到底吃什么?為了解決這個問題,我做了一個實驗:我首先放了一塊面包在它面前,蝸牛慢慢地爬了過去,我心里在想:蝸牛加油,你一定要吃!而結(jié)果卻和我想的完全不一樣,它不屑一顧地轉(zhuǎn)了一個彎,躲到殼里去了。我又把蘋果放到它面前,它還是跟剛才一樣:不屑一顧地轉(zhuǎn)了一個彎,就又縮到殼里去了,直到我把青菜葉放到它面前,它就飛快地爬過去,大口大口地吃起菜葉來。沒一會兒就把一片菜葉給吃完了,為什么蝸牛吃得這么快呢?原來,它那針尖兒大的嘴里,竟然有2萬至3萬顆牙齒!怪不得它被科學(xué)家認(rèn)為是陸地上牙齒最多的動物啊!
我們之間發(fā)生過許多趣事,最讓我印象深刻的是那次,蝸牛正在睡覺,正好我有個問題,需要它給我解答:蝸牛到底會不會游泳,于是我躡手躡腳的把沉睡的.蝸牛放在原先準(zhǔn)備好的小水桶里,5分鐘之后我來看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到桶邊緣了,從這次實驗我懂得了蝸牛并不會游泳,放入水中只是一個叫醒沉睡蝸牛的方法。
通過這次觀察,我不僅懂得了蝸牛的習(xí)性,還知道蝸牛不會游泳。
蝸牛觀察作文13
前幾天,我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛,我們老師說要養(yǎng)蝸牛,我就把它們養(yǎng)在飼養(yǎng)盒里,我把蝸牛的家布置了一下,給它放了一些泥土、水和菜葉,使它的家看起來更溫馨,蝸牛住起來更舒服。
小蝸牛住進(jìn)去以后,我仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三部分:頭部、腹部和殼部。它的頭部有觸角,觸角非常長,觸角上的黑珍珠就是它的眼睛,它的嘴巴在觸角下面像一條細(xì)細(xì)的縫。媽媽告訴我蝸牛走路主要靠腹部,稱之為“腹足”。而且它走路非常有趣,能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn),而且還會一路留下一條長長的黏液,還時不時地拉點“便便”以證實自己曾“到此一游”。老師說了蝸牛喜歡吃蔬菜和有水分的水果,于是我給它們準(zhǔn)備了一些菜葉和石榴,不一會兒我發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個個小洞,而石榴上也被咬了一個個缺口。于是我進(jìn)行了觀察:蝸牛餓的時候是用它的'“一條縫”嘴巴一點一點抿著吃,別看它整個身體都是軟軟,嘴巴小小的,但是吃起來東西可厲害了,因為它有兩萬多顆牙齒呢!
它吃起東西的時候,總是低著頭,先在菜葉上咬個洞,然后沿著洞的邊緣,再一點一點啃下去,不一會兒菜葉就被它咬出了一個大洞,真神奇!我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色的,我猜想蝸牛吃了綠色的菜葉,拉出了綠色的糞便。那它吃了紅色的石榴會拉出紅色的糞便嗎?我好期待啊!這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我快樂,帶給了我知識,更帶給我了一顆好學(xué)的心,它們一定還有好多的秘密等著我去發(fā)現(xiàn)。
蝸牛觀察作文14
媽媽送給我和姐姐一個小家伙兒,我仔細(xì)一看,原來是一只可愛的白玉蝸牛啊!只見它身子潔白潔白的,好像皎潔的月亮,身上還背著一個重重的殼。我和姐姐高興極了,一有空就圍著它看個不停。
星期天的早上,我和姐姐又把它拿出來了。可是它卻一動不動,怎么撥弄也沒反應(yīng)。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐說:“我們可以把它放在水里,看看它會不會出來?”于是,我和姐姐找來一個杯子,里面倒了點水,我們把蝸牛放進(jìn)了杯子里,然后靜靜地等待。過了大約半分鐘,它慢慢地伸出了身子。我高興地說:“終于出來了!”姐姐連忙制止我說:“小聲點,不然會把它嚇到的!”我點了點頭,但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上,然后我用放大鏡在那里仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)姐姐給它喂菜葉的時候,看見它脖子里居然有菜葉,難道它是用脖子吃東西的?真是太不可思議了。后來我查了資料,知道蝸牛它是有口的,而且它的牙齒還非常多,長在舌頭上像一條鋸齒,所以稱為齒舌。
我拿起了一根棍子,輕輕地放在蝸牛的.前面,它慢慢地爬上了小棍子,緊緊地貼在上面,無論我怎么拿棍子,它都不會掉下來,真是太神奇了!不過,它爬了一會兒就不爬了,停在那里動也不動了。后來我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃,可是它也不吃,到最后,索性把頭也縮了回去。姐姐說:“不要再觀察了,不然會被媽媽發(fā)現(xiàn)的,又要說我們耽誤學(xué)習(xí)了。”我點了點頭。
這只小蝸牛的到來給我們帶來了許多快樂,還讓我們增長了豐富的知識。觀察蝸牛實在太好玩了。
蝸牛觀察作文15
以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的科學(xué)課上。
它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長的`觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。
有一次科學(xué)課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進(jìn)行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進(jìn)殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸牛可真膽小呀!這下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠(yuǎn)了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真調(diào)皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點越來越遠(yuǎn)了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。
【蝸牛觀察作文】相關(guān)文章:
蝸牛觀察作文04-21
蝸牛的觀察作文10-14
觀察蝸牛的作文07-19
觀察蝸牛作文07-16
觀察蝸牛的作文07-19
觀察蝸牛作文07-19
觀察蝸牛的作文11-12
觀察蝸牛作文11-16
觀察蝸牛作文07-21