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國學作文400字

時間:2021-12-05 13:27:20 國學 我要投稿

實用的國學作文400字合集5篇

  在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的國學作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的國學作文400字合集5篇

國學作文400字 篇1

  每天早晨,當您走出我們拱宸橋小學的校園時,總會聽到朗朗的讀書聲:“昔者仲尼與于蠟賓,事畢,出游于觀之上,喟然而嘆……”仿佛讓您穿越時空隧道,返回了古代的學堂!

  我們從小學一年級就開始自學國學科學知識了,有《論語》、《弟子規》、《百家姓》、《三字經》、《禮記》等等,這也是我們學校一道耀眼的風景線。

  在寒假里,我們學校拒絕我們在網上參與一次中小學生國學科學知識網絡大賽,我們都實在很奇怪,我又實在信心滿滿的。返回家里,我關上了電腦,轉入了網站,登記了一個用戶名,便開始匆匆答題了,一看見答卷,傻眼了:這種題目很多我以前顯然都沒有認識過,現在的我,不能用一個字來形容這些題目:無以!

  我希望地在腦子中找尋答案,也希望地吧題目中的意思解讀出來,可是,終究還是有很多答不上來,最終的成績很真是:35.5分,我頓時實在中國的國學科學知識,覺得是太遼闊,太深奧了!

  孔子、孟子、莊子等先賢留下了我們寶貴的精神財富,并影響我們生活方式、不道德標準、制度建設、倫理綱常。有許多國學科學知識對我們一生都有許多協助:它教導我們如何懂科學知識、如何孝順長輩、如何為人受信、如何忠于國家等等。

  “書到用時方恨少”,通過這次國學大賽,我深深感悟到:自學國學科學知識,更應當去領悟它的含義,使它能協助我健康成長。

國學作文400字 篇2

  茶藝是我國在全世界最早擁有的一項學問。它,富有香氣;它,富有文化;它,富有一個國家的精神文明,是國之文學。

  在冬令營的幾天中,我們跟著老師學到了許多關于茶的知識,讓我們開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識,收獲頗豐。

  在第一節課,老師先講了茶的基本知識:先是茶分六大種,有紅茶、黃茶、綠茶、白茶、黑茶與烏龍茶。再是茶的吸味性很強,不能和有異味的東西放在一起,不然異味會代替茶香。然后是茶的四個禮:鞠躬禮,分九十度鞠躬、六十度鞠躬與三十度鞠躬;伸手禮,右手五指自然相并,手從胸部伸出,示意客人用茶;點頭禮,如果客人正在說話,可以點頭示意客人用茶;扣手禮,兩指相并在桌子上扣一下,寓意對主人倒茶的感謝。最后是倒茶鳳凰三點頭,寓意三點:對來賓的尊重、沖出茶香、看到茶在杯中上下翻飛。最后,老師講了綠茶泡法:在玻璃杯里,用八十五度水泡,使用中投法,綠茶一泡是精華。

  第二節老師先講了烏龍茶泡法:在紫砂壺里,用一百度水,烏龍一泡養茶壺,二泡喝茶,三泡四泡是精華。又講了紫砂壺一生都只能泡一種茶,以養茶壺。最后倒清水也有清香。

  茶,是我國獨有的精神文化,是一種獨特的非物質文化遺產。啊,我愛茶!

國學作文400字 篇3

  眾所周知,國學是以儒學為主體的中華傳統文化。她包括了醫學、戲劇、書畫、星相等等。國學經典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經典的過程中,感受中華五千年歷史的脈動,聆聽古代圣賢的敦敦教誨,它們的話語點燃咱們心底的明燈,照亮咱們前行的腳步。

  從《詩經》里走出來,宛在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經典楚辭,更不用說老少莫不能誦的唐詩,那床前明月光,疑是地上霜的婉約思鄉,更有天生我才必有用,千金散盡還復來的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時有,把酒問青天的千古佳作,隨手撿拾的詩詞,都撼動著咱們的靈魂……

  誦讀國學經典,感受中華文化的無窮魅力,領略中華民族多彩的風土人情和深厚的文化內涵。誦讀國學經典,讓傳統文化的種子悄悄撒播在咱們心里,生長在咱們的人生旅途,讓咱們受用一生。

  源遠流長的國學經典,是華夏文明經久不衰的精神瑰寶,誦讀國學經典,使咱們情懷高尚,靈魂純潔,使咱們的人生豐滿充盈。

國學作文400字 篇4

  為傳承和弘揚中華民族的優秀文化,營造經典文化的學習氛圍,我校響應新密市教體局的號召,開展了豐富多彩的`中華詩文經典誦讀活動,并于10月14日、本周五下午接受了教體局領導的驗收。

  此次古詩文誦讀活動共分為三個篇章。

  第一篇章是我們全校師生共同誦讀古詩《竹石》和《梅花》,我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,贏得了領導的陣陣掌聲。

  第二篇章是由各個年級分別表演。首先是一二年級的小朋友朗誦《三字經》,他們童稚的聲音聽起來非常悅耳,并且個個搖頭晃腦,就好像古代的學堂一樣。這時我們中高年級的同學也沒閑著:中年級負責打拍子,高年級則負責變成“20xx”的隊形。然后該中年級表演了:三年級朗誦了《弟子規》,四年級則朗誦了《千字文》。接著該高年級的同學背誦《論語》了,我們意氣風發,氣勢磅礴。

  第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學校自編自導的詩篇《我驕傲,我是二中專人》,隨著老師的誦讀,我們學生則配合著組成了新的隊形----“二中專”字形。我們師生配合默契,贏得的大家的掌聲。

  誦讀經典,可以擦亮眼睛,可以啟迪智慧。讓我們誦讀經典,傳承國學吧!讓經典國學在我們二中專校園永遠綻放。

國學作文400字 篇5

  中華文化源遠流長,在歷史的長河中,也誕生了許多經典名著。而這些名著,既引人入勝,又讓人悟出一些人生的道理。

  我從小就知道像“舉頭望明月,低頭思故鄉”這樣的詩句,但那時不明白其中的意思,就覺得挺順口。后來明白了意思,體會到了詩人的思鄉之情,這首詩也許是我最早接觸到的詩了吧。

  然后我又從書本上接觸到了其他的詩句,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我明白了每一粒糧食都來之不易,我們要珍惜農民伯伯的勞動成果……

  后來,我不僅僅局限在古詩這方面了,我還閱讀了《西游記》《三國演義》這樣的名著,《西游記》中的孫悟空擁有火眼金睛,能識破妖怪的偽裝;還擁有定海神針——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;還能七十二變,變成各種各樣的東西。《三國演義》中諸葛亮用空城計,嚇退司馬懿15萬大軍,他是我最崇拜的人。

  到現在,詩句與四大名著也滿足不了我的求知欲,我便開始看老聃的《道德經》與莊周的《南華經》這兩本書,雖然還沒看完,但是我相信我會看完的。

  我是一個中國人,我熱愛中國,也熱愛中國的文學經典。國學經典,伴我成長!

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