【推薦】美麗的荷花作文五篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美麗的荷花作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗的荷花作文 篇1
白色,高貴而典雅;粉色,嬌羞而熱情。但無論白或是粉,她總是那么的高傲,總是那么的亭亭玉立,總是那么的氣宇軒昂,似有一股霸氣將她包繞。是的,那是一種美,一種讓人不可褻瀆的美,在驕陽似火的夏季,給人一抹清新。
一捧淤泥,足以孕育她的高貴;一口污塘,足以成就她的美麗。
在我們這個地方,荷,是很少見的。然而,我卻在一個較偏僻的小池塘里發現了她的蹤跡。這是一個污水塘,里面雜草叢生,水花生尤其充滿活力,在這小小的池塘里耀武揚威。就在這些水花生叢中,幾片圓圓的荷葉抓住了我的眼球。我就想:“這兒的藕在很多天前不是被挖走了,說是不種了嗎?怎么還有荷葉呢?難道是遺留下來的藕長出來的?”是啊,你看它們,碧綠如蓋,依然亭亭玉立佇立于池塘中央,眾星拱月般圍繞著一抹艷麗、鮮亮的粉荷,好似為她守候的勇士。在灼灼日光下,這粉荷婀娜多姿的搖曳在清新、生動的碧綠中,宛若閉月羞花的女子,楚楚動人。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,荷在風霜雪雨的洗禮中,洗去了塵世的浮華;在百般的磨難中,練就了一身錚錚俊骨;別樣矯健的身姿,自然流露出別樣的典雅與端莊,令無數愛她的人如癡如醉。
荷,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。自古以來,荷的這種高貴、正直的形象,就定格于人們的心中。人們愛荷,贊荷,借她出污泥不染,濯清漣不妖來抒發自己不慕名利、高風亮節、剛正不阿的品格和情操。
是的,她,美而不俗,艷而不妖,傲而不驕。
楚楚動人的她,像一首流動著的詩歌,穿梭于前朝今世;像一支動人的旋律,蔓延于這小小方塘;像一幅醉人的圖畫,烙進愛她的人的心房。她在詩人華美的語句中盡展君子的胸襟,佳人的風華。
在這美荷的呼喚中,不知今夜,誰,又會沉醉忘卻歸路,去靜靜聆聽她對生命的訴說?荷,不語。只有對她如癡如醉的人,才能闖入她滿載生命之花的夢里。
美麗的荷花作文 篇2
今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。
每年夏天,就在我生日的時候,小區小河里的荷花開得最艷。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍墻,走到新華路才可靠近小河。
看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。
荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。
你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會出現不同的顏色?我說:“很簡單,因為一張有陽光照著,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。”媽媽說:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”
美麗的荷花作文 篇3
我愛荷花,是因為媽媽經常告訴我:它有出淤泥而不染的氣節。盡管我不是很明白其中的含義,可是我卻愛上了荷花!
離我家不遠的地方有一個池塘,池水靜靜的像面大鏡子。每當夏天來臨的時候,滿池的荷花異常美麗,我和爸爸媽媽總會去欣賞這美麗的景色······
荷花的莖大部分是綠色的,偶爾也有灰白色的,它們就像是小傘的傘柄,支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細小的刺兒,我一直想著:長這么多刺,也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧!因為我看見要是把它的莖折斷后,總是會有許多的絲連著,它們是那么不舍,媽媽說:這就是“藕斷絲連”的來歷,所以愛它,就要保護它,只能欣賞,不能采摘!
在荷梗的頂端,是一片片鮮綠的葉子,它們有的就像是一把把撐開的雨傘,有的像一個個碧綠的大圓盤,也有的像一把把半開的小扇子滿滿地鋪在池塘里,在微風地輕撫下,好看極了!
荷葉的上面,綴滿了潔白無瑕的荷花!這些荷花姿態不一,形態各異。看,有的荷花已經全部盛開了,白色的花瓣中,黃色的花蕊在陽光的照耀下,露出迷人的笑臉,嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭,散發出誘人的.香味,似乎在告訴人們:它們的味道是如何綠色鮮美,讓人看著喜愛極了;有的才展開兩三片花瓣,半遮半掩的像情竇初開的少女一般羞怯;有的卻還是含苞欲放的花骨朵,像極了小巧玲瓏的火把;幾朵剛剛開放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面,露出半片或是一片白嫩的笑臉;有的卻歪著頭,似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風景中······這時有風輕輕拂過,荷葉荷花都開始翩翩起舞,放眼望去,此起彼伏,像綿綿不斷的波濤一般,真是壯觀極了!
此情此景,讓人流連忘返,寸步不想離開!在爸爸媽媽的催促下,我們才慢慢地離開了荷塘,媽媽看著我如此不舍,笑著跟我說:兒子,做人,就要像荷花一樣,出淤泥而不染!我似懂非懂地看著媽媽,暗暗發誓,我一定要做像荷花一樣的人!
美麗的荷花作文 篇4
我們錦屏小學有一個美麗的荷花池,又叫泮池。同學們上學放學經過,都要去看看。
荷花池很深,池水清澈。陽光一照,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天、白云和整齊的教學樓。池上有座古色古香的石橋,叫跨鰲橋。站在橋上向左右兩邊望去,就能發現池中間不但有放著一盆盆花的曲折迂回的石階梯,還有幾個噴泉。噴泉一開,泉眼里就會噴出高高的水花,就像一朵朵七彩的花兒在陽光下開放。
春天,石階梯上放著的花盆里開出了一朵朵五顏六色的花兒,把石階梯變成了一條彎曲的花地毯,真是美麗極了;夏天,荷花開了,一只只小蜻蜓飛來,不時停在荷葉上,仿佛那就是它們的停機坪;秋天,金黃的落葉飄到池面上,像一條條金燦燦的小船在飄蕩;冬天,雪花飄落,池水結冰了,像一塊透明的玻璃,仔細看,還能發現玻璃上開出了一朵朵奇特的花兒,有的像梅花,有的像菊花。
美麗的荷花池,為學校增添了一道亮麗的風景。
美麗的荷花作文 篇5
池中有個小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑面迎風擺,只坐綠船不劃槳。——哈哈,你猜到了嗎?那就是荷花。
荷花,不如牡丹那么嬌艷,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么華貴,也不如水仙那樣高貴。但在我眼中卻是樸素的美,所以我喜歡它。它,是亭亭玉立的水中仙子;它,散發著淡淡清香的花中君子。自古以來,有多少詩家詞人用優美的語句贊頌它,有多少人用美妙的音符歌頌過它。"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"是對你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽。“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風生”是對你熱愛和平、吉祥美好之意的褒獎。
荷花開了不少,有些含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有些則大膽地怒放著,露出黃色的花芯,這個形態猶如一位亭亭玉立的少女,形態萬千,婀娜多姿。一朵纖塵不染的白荷花,從水中鉆出來,宛如一位白衣少女羞澀地站在碧枝翠葉與波光水影中。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤,襯托著這一片荷花。“真漂亮啊!”我被這如詩如畫的美景所震撼了。
荷花不空有一身美,它還有一身寶。從花到葉、到籽、到根,可入菜肴,消熱去毒的蓮子,清香美味的藕……
荷花,你以奉獻美的精髓,個性美的筋骨,自潔美的肌膚,仁愛美的內涵,描繪了一幅真善美的畫卷。蓮花,你以求真羨慕之意,憐愛濟世之情,超然物外之神,優雅風情之態,譜寫了一曲真善美的頌歌。
我歌頌你,贊美你!我欣賞你,摯愛你,荷花!
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