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和諧作文400字

時間:2021-12-30 11:42:21 和諧 我要投稿

和諧作文400字集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的和諧作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

和諧作文400字集合九篇

和諧作文400字 篇1

  心中煩悶,獨自一個人拿著畫夾去郊外寫生。

  天灰蒙蒙的,被一團團“黑云”籠罩著,混濁的空氣拼命的往嘴里鉆。河邊深黃發黑的水在流淌著,散發出一陣陣厭人的臭味,就像《死水》中描述的那樣發出了氣泡,幾條肚皮朝天的魚在水面上漂浮著……

  找了好久,終于在一棵枯黃的大樹下暫時落腳,左思右想,畫夾空空如也,琢磨許久,額頭低垂,昏昏欲睡……

  忽然,耳邊響起了一陣清脆的叫聲,一只麻雀坐落在我的肩上,四周寧靜,剩下的只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,清澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊!

  微風習習,精神煥發,新鮮自然的空氣使我精力充沛,獨自在樹林中踱步,數不盡的蒼松翠柏,使我陶醉其中,陣陣花香使我忘記了一切,消去了原有的煩亂、疲憊和冷漠,它輕輕地搓揉著我的心,喚醒了我對大自然的親情,使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠美妙的感情。

  我繼續搜索著這片森林給我的感覺,我拿起畫板,靈感大發,一幅多么和諧的畫啊,我畫了一幅又一幅……

  不知什么時候,我感到臉上一陣刺癢,煩人的蒼蠅竟把我從美夢中驚醒,此時的我被拉回了現實,一張白紙放在面前,抬頭驚望四周,天色漸暗,拿起畫夾又進入了煩亂之中。

  夢中的自然和諧,眾里尋他千百度,但愿驀然回首,它卻在客觀現實里!

  別人寫的,希望有用。

和諧作文400字 篇2

  環境與學習是有緊密的關系。良好的環境對學習起促進作用。所以,創建和諧校園至關重要,人人有責。近來,我校開展了以“創建和諧校園”為主題的征文活動。同學們也都積極投入其中。

  晨讀再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰都會浪費時間,浪費光陰。校園小路上的環境也發生了很大變化。現在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒有了難洗的口香糖了。學校的花壇里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂趣與生機,真可以說得上是畫龍點睛。看起來讓人爽心悅目……

  由于環境的改變,同學的.學習熱情也大增。現在,在圖書里學習的人越來越多,大家讀書的激情被調動起來了。而這與環境的改變是分不開的。

  所以,創建和諧校園的任務任重而道遠,大家要從我做起,從點滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設美好環境,把創造和諧校園當著一項功課來認真看待,盡力做到最好。

  我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會更美麗,更清爽。

和諧作文400字 篇3

  “迎奧運,講和諧”,已經成了老百姓的心聲。 在我們學校里,同學們處處在講和諧,為北京奧運會做準備。

  你看:同學們相處的多麼和睦呀!

  在圖書館里,同學們在安安靜靜地讀書。正在這時,一位小同學找不到他要看的圖書了,著急的抓耳撓腮,都快哭了。一位大同學的到來就像他的救星,幫他找到了書。小同學為了不影響圖書館的安靜,低聲對大同學說了聲:“謝謝姐姐”。大同學抿嘴一笑說:“快去讀書吧”!整個過程很安靜,好像圖書館里什麼事情也沒發生。

  同學們來到操場上,自由活動時,一件意外的事發生了:五年級的同學在跳繩時,繩子把一位三年級的同學打破鼻子了,那位高年級的同學把那位三年級的同學帶到醫務室,給他洗了血,用衛生紙把鼻子堵起來,又給那位小同學倒了歉。原本哭著的小同學一下子破涕為笑,對大同學說:“沒關系。”他倆哈哈大笑起來。

  上玩體育課,同學們來到教室,一位同學沒有帶語文書,他的同桌主動與他同看一本,并且那位同學有看不懂的地方,同桌主動給他講。老師看到這一切,會心的笑了!

  是呀,兩個人相處需要和諧,和諧使我們的距里越來越近。和諧相處從身邊做起,從校園做起,收集和諧的點點滴滴,我們就會有一個和諧的校園!

和諧作文400字 篇4

  生活中,鄰居經常會發生一些雞毛蒜皮的小摩擦,只要努力去化解鄰居之間的矛盾,也許,就能成為好朋友。

  我家樓下住了一位老奶奶,姓沈,因為她天天澆水,而那煙常常使我很不舒服。

  所以慢慢地,她在我心中的形象就變得丑惡起來。那天,媽媽洗了一些衣服,拿出去晾曬。中午,忽然刮起了大風。坐在沙發上看電視的媽媽過了半晌才想起來看看衣服怎么樣了。當看時,不禁愣了神,曬在衣架上的十一件衣服全沒了,媽媽不由分說,連忙跑到樓下找衣服,可是,連個衣服的影子都沒有。當媽媽沮喪地回到家,門關上還沒到5分鐘時,便被敲響了。

  當媽媽打開門,驚喜的發現,樓下的沈奶奶正捧著一大堆衣服,站在門口,媽媽欣喜若狂,趕忙拿過衣服,然后緊緊地握住沈奶奶的手,感激地說:“哎呀,沈奶奶,太謝謝你了,快,快,進來屋里坐坐。吃點水果吧!”“不了,我只是碰巧看見了這些衣服,才給你帶上來而已民。鄰居之間,有困難應該相互幫助。我只是做了一些力所能及的事而已。我還有事,先走了。“媽媽目送沈奶奶下了樓。

  其實,世上不缺乏好人,只是缺乏一雙雙發現美的眼睛。只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間!

和諧作文400字 篇5

  和諧校園是一份安全感.即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校里,就像一個庇護所,是一個晴天.

  同學之間噓寒問暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相.」老師細心地替小學生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐著走進玻璃房.

  暴雨稍停,涼風送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的.這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然.

  經過圣母像,就走到中學操場.那里一早就進行著,各式各樣的比賽.同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方.

  前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件.曾記起希臘哲學家亞里士多德說過:「不必計較他的為人,要可憐的是他這個人.」無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來.其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園.

  和諧的校園,并不是徒具優美諧?的環境,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容.

和諧作文400字 篇6

  我在二年級時,曾經在一個深夏,和一群同一個小區的小朋友玩得非常開心,每個人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

  我們偶然相遇,在社區的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會兒,我們就把這個公園的人們都吸引了過來,他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。我們很快轉移了地點,像工作似的想感染整個世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂無拘無束的傳遞(當時都充滿童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。

  晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時間還在這里相見,共同傳遞歡樂。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時光,甜蜜地進入夢鄉。一年下來,我們都沉浸在那歡樂的游戲中,可是,我們一天天長大,已不再需要游戲來讓自己快樂。

  很快,就再也見不到對方了,也感覺以前的想法很愚蠢。但是,每當看到新聞里播放許許多多的國家、地區,因為不能和睦相處而引發戰爭的時候,那一段美好的時光就會以及快的速度傳進我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會以發戰爭,也能得到和諧的家園那該多好呀!我們討厭戰爭,不想讓戰爭剝奪我們全世界人民向往和平的心靈,讓我們重新振作起來保衛納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!

和諧作文400字 篇7

  和諧校園在我心中就像一份安全感,即使烏云蓋天,狂風暴雨,雷電咆哮,只要在學校就像一個晴天。因為學校永遠是我們的避風港。

  一、文明有禮,見到老師主動問好,在每天晨曦照耀著校園里,學生見到老師時,微笑著對老師說聲:“老師,早上好!”一句溫情的問候,即使心情再不好也會豁然想晴光萬里道天空一樣明朗。

  二、節約用水,人人有責。當你要用水龍頭洗手時,用完 一定要擰緊水龍頭;看見別的同學在玩水時,要及時提醒他(她)不要浪費水資源;看見水龍頭漏水或壞了,要及時報告老師,好讓老師及時叫人處理。

  三、勤學、勤勞動。每當下課時,同學們就會拿出毽子、乒乓球、繩子之類的出去玩;在校園里,有一年級的學生在玩游戲,他們玩得可開心了。更有意思的是;他們在玩捉迷藏時,被找到之前,他們都會“啊”一聲來嚇你。或玩老鷹捉小雞,不懂做小雞的,一眨眼,就被老鷹抓住了,被老師看到哈哈大笑,同學們也笑呵呵的。霎時間,整個校園里就充滿了熱鬧的氣氛。

  在陽光普照下,淡淡的白云掛在無邊的天際,飄渺的白云露出一絲文雅的秀美,明媚的陽光刺破了云朵灑滿了大地,驅散了秋天的涼氣,暖暖地撫摸著人間,校園的草地上露珠閃亮。同學們在同一片藍天下休閑、娛樂、嬉戲......盡情地享受校園的沐浴和熱鬧的快樂。他們的頭上是一片蔚藍的晴空。

  學校永遠是我心中的和諧校園,永遠那樣美麗、那樣熱鬧、那樣蔚藍。

和諧作文400字 篇8

  我家在濱江新村。那是個環境幽雅的好地方。最近,我發現了好多令人驚喜的事。不信,你聽我娓娓道來:

  前幾天,媽媽把快曬干的衣服晾在外頭。突然,樓上“下起雨”來了,把衣服淋了個透心涼。媽媽極力搶救,可只救下兩位“幸存者”,其余的都成了落湯雞。媽媽氣得滿臉通紅,正打算上樓去問個明白。忽然,門鈴響了。我打開門一看,正是四樓的主人。只聽他問:“小朋友,你媽媽呢?”這時,媽媽已經來了。未等媽媽開口,那人就滿懷歉意地說:“對不起啊!我們家的洗衣機壞了,涼出來時還滴著水,又沒有看到你們家曬著衣服,實在是抱歉。”媽媽見他已經到了謙,又那么誠懇,就說:“沒關系!下次注意點就行了!”“是是是”。那人自知禮窮,連連點著頭,然后退出了門外,又說了聲“對不起”急急忙忙地走了。

  我心里不禁起了疑惑:這個人以前不是為了一件小事與別人大動干戈,從而把鄰里關系搞得很僵的嗎?現在怎么變得如此彬彬有禮了呢?真是怪哉!媽媽好像看透了我的心思,意味深長地對我說:“如今開展的‘八榮八恥’的社會主義榮辱觀關聯著身邊的每一件小事,大家也認真對待。”“八榮八恥”真是一位人民群眾的文明勸導員。

  望著鄰居離去的身影,我感慨萬分,人與人之間就應該這樣,寬容別人,和睦相處。

  讓我們奏響和諧之歌。

和諧作文400字 篇9

  去年,因為爸爸的工作關系,我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京,就讀于東城區和平里第九小學。剛來到這所小學,我就像只孤獨的小鴨子一樣,總覺得同學們對我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我,使我感到了老師的關懷:她不但特意給了我回答問題的機會,而且對我學習嚴格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當寫到“未”的時候,我把“未”寫成了“末”,給同學們的印象是我分不清哪個長,哪個短。這樣的毛病,宋老師總會用紅粉筆仔細地勾出來,這樣,我就能加深理解、清楚了。·

  跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前,我對跳大繩不太熟悉,但在體育老師——劉老師的鼓勵下,我跳大繩次數多了,興趣也濃厚了,和同學們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心,使我理解到:團結力量大,集體才能進步。

  以前,只是老師們幫助我提高學習成績,現在同學們也幫助我提高學習成績。我原來的學校里英語開課比較晚,英語成績很難和這里的同學持平,然而同學們并沒有歧視我,并且多數同學都給了我很大的幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經常一遍又一遍地幫助我學習語法和單詞。在她的幫助下,我的英語成績提高得很快。

  我現在已經能和這里的同學們站在同一起跑線上了,這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體,因為她讓我感受到了快樂。

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