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和諧作文

時間:2022-01-14 10:57:28 和諧 我要投稿

【實用】和諧作文錦集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的和諧作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】和諧作文錦集8篇

和諧作文 篇1

  道德仁義,非禮不成。教訓正俗,非禮不備。紛爭辯訟,非禮不決。

  ——《禮記》

  在我的心底、耳畔時常回蕩著一個聲音:我們是禮儀之邦。而在我的眼前卻屢屢出現(xiàn)與這不相稱的一幕幕,讓我不得不時感汗顏、羞愧。

  畫面一:五角錢的鬧劇

  夕陽下,一輛車載著很少的幾個乘客駛向歸程。

  車上,售票員正對著一個乘客說:哎呀,沒得(有)零錢了,少找(補)你5角錢,你們5個人哪嘛。好嘛。那位胖乘客笑了一下,拍了拍衣服上的灰塵。算什么算?從這坐車回家,未必還要多收5角錢?但胖乘客身后的女乘客不依:該補好多補好多。都(就)是。又有人幫腔。但是我真的沒有零錢了呀,你們說我怎么補嘛,未必還要退你們一塊錢嗎?售票員為自己開脫道。胖乘客身后的一個矮個子叫道:補1塊就1塊,未必你都不能少賺1塊?我們是弱勢群體噻。司機皺了皺眉,微有惱怒地說:吵什么吵?不就5角錢嗎?誰有零錢,換兩個5角來。車上沒有人回答,那個女乘客哼了一聲,說:態(tài)度好點喲,不然投訴你哈。司機不回答,打著方向盤,說:再鬧,下車去,老子不拉了。我們還就不下。胖乘客身后的4個都這么說,于是上來一個準備當和事老的老奶奶,她手里攥著5角錢,說:不要吵了,不要吵了,我這有5角錢,你們也是,吵什么吵嘛?售票員冷哼一聲不說話。那個女乘客冷笑:老太婆,滾一邊去,關(guān)你什么事,各人走。對,這不是5角錢的事。那些人你一句我一句,把老奶奶氣走了。司機更是生氣,惱怒地停下了車,那5個人還不肯走。車上的其他乘客雖然看不慣那五個人,卻因著急趕路,不停地催促司機開車。售票員無奈的扔過去一元錢:拿去!買紙搭臉。司機狠狠地踩了一腳油門,汽車噴出一股黑煙,氣呼呼的顛簸著往前奔去。

  畫外語:本來是載著夕陽帶著喜悅回家的,卻因為五角錢折騰半天,平生些許不和諧,司、乘皆敗興而歸。

和諧作文 篇2

  善待生靈,哪怕他只是一只流浪貓或流浪狗也是讓人無比感動。

  ——題記

  寒風凜冽,行走在回家的路上,忍不住將手揣進口袋,一陣寒風讓我不竟打起了寒顫,我不禁加快了腳步。

  風中似乎可以依稀辨出幾聲狗的哀鳴,尋聲望去,映入眼簾的是一條渾身臟兮兮的流浪狗,它奮力地奔跑著,踉踉蹌蹌,躲避著幾個大孩子的追打,一陣追逐笑罵后,他們顯然失去了興趣,一轟而散。雪地上只剩下那只疲憊不堪的流浪狗,他癱軟在地上,發(fā)出嗚嗚的哀鳴,渾身瘦得只剩皮包骨頭,身上布滿了傷口,一股濃烈的腐臭味,右眼里還流著黃黃的膿水,饑餓,寒冷,疼痛,折磨得他躺在雪地里一動不動。我湊過去,真想幫幫它,可另一種聲音在耳邊想起,“他那么臟,身上可能還有跳蚤,萬一是瘋狗咬了我怎么辦?”,我猶豫了,退卻了,我不忍直視,狠心地扭頭跑開了,回到家中,心里還念念不忘它那求助的眼神。風嗚嗚得嚎了一夜,下起了鵝毛大雪,那只狗,他會凍死嗎?我開始后悔,自責,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  清晨,我早早地起床,用塑料袋帶上火腿,面包和奶,我想見到他,我想去幫他,等我急沖沖跑到昨天我見到它的地方,什么也沒有,只有厚厚的積雪,難道他已經(jīng)……,失望,傷心,淚水模糊了我的雙眼。

  “汪,汪……”幾聲狗叫吸引了我,循聲而去,只見屋檐下,一個婦女正在侍弄一只黑狗。我懷著好奇湊了過去。“真的是他”,我差點驚呼!只見他躺在軟軟的墊子上,旁邊的盆里放著吃剩下的火腿和牛奶,一個微胖的婦女正在用棉簽給他清理傷口,一只手撫摸著他,一只手蘸了藥水給他涂抹,嘴里還和他絮叨著,那么親切,好像那不是流浪狗,而是他的孩子。可能藥水使他略感不適,他只是汪汪地叫幾聲,一點也不反抗,安閑地躺在那里任由那個婦女“擺布”,人與狗,一幅和諧的畫面,讓我感動,讓我釋然!雖然我錯過了幫助,卻有幸目睹了這份感動,我不忍打擾這幅和諧的畫面,放下食物悄悄離去!心中默默地為他祝福。

  幾天后,當我在校園里再見到那只流浪狗時,他已經(jīng)完全恢復了,和先前相比,判若兩人,歡快地在草地里奔跑,我想他一定也還記得那張慈愛的臉,那份真實的感動!

和諧作文 篇3

  我家住在美麗的城市—杭州。記得小時候我老是纏著爸爸媽媽去西湖玩.因為西湖不僅只是一個湖那么簡單,那里有著許多好看的景色和美麗的公園。是綠色裝扮著整個西湖,更是綠色吸引著無數(shù)游客對她的留戀與愛慕。|

  小時候搞不懂為什么會有那么多人每天清晨在湖邊公園里放歌起舞,為什么會有人坐在湖邊柳樹下的石凳上聚精繪畫,且一畫就是半天如入無人之境。又為什么會有人在湖邊的青草地;綠樹旁;花叢中拍攝那幸福的婚紗照。現(xiàn)在我明白那是因為大家都被大自然的魅力給征服了。她們寧愿少睡兩個小時到湖邊放歌起舞,不但愉悅了心情還得到了健康的體魄。她們寧愿駐足半天把湖光山色繪至畫板,不但創(chuàng)作了作品還得到了心靈的洗禮。她們寧愿不辭辛苦的在湖邊各處拍攝婚紗,不但留下了彌足珍貴的一刻還得到了與大自然融為一體的永恒幸福。

  西湖的美,不僅是大自然的杰作,更是杭州幾代人不懈努力的結(jié)果。我們在擁有的同時更應該好好珍惜和愛護大自然給予我們的一切。我們不能隨地亂扔垃圾,不能砍伐摘折樹木花草,更不能為了一己之利而破壞了生態(tài)環(huán)境。我們只有不斷善待大自然,大自然才會賦予我們更多更大的驚喜,我們生活的城市才會更加和諧,我們的城市才能真正成為品質(zhì)生活之城。

和諧作文 篇4

  1.和諧之前

  一道門打開,臭味撲鼻而來,使來訪者只好捂鼻,待他走進去時,一堆衣服掉在地下,臭襪子遍地都是,讓人汗顏。

  沒錯,這就是718宿舍的過去。在那時,被人稱為“魔鬼718”的宿舍就是我,弟弟,舍長,太陽的“狗窩”,因為上面的情景,導致真正的太陽離我們而去。

  “舍長,我覺得我們718太臭了。”“是啊!太陽都逃走了,看來要整治這臭氣了。”我和舍長在商討如何清新我們的空氣。于是,我們一起瞄向了弟弟。

  青春的創(chuàng)意如潮水般地涌來,我們的腦子裝滿了不同的想法。那些稀奇古怪的也被提了出來。

  弟弟進去了,正想脫那奇臭無比的鞋時,我們出現(xiàn)了。

  “同志,因為你的臭味,導致我們的和諧宿舍成為無人造訪的孤房。”

  “那又怎么樣?”弟弟不以為然。

  舍長憤怒,大喊:“給我拿下!”弟弟想跑,但還是被拿住了,強制性地洗了一次腳。

  2.向和諧出發(fā)

  一天晚上,舍長召集所有的人開了一次特別會議。

  “舍友們,老師向我們提倡和諧宿舍,大家有什么建議,可以提出來。”舍長翹著二郎腿,儼然一副老大的樣子。

  “我覺得應該先搞好本宿舍的衛(wèi)生!”新來的劍斌同學首先回答。

  “那大家有什么可以幫助搞好衛(wèi)生的方法呢?”舍長干脆躺到床上。

  “帶吸塵機!”弟弟說。

  “我不這么認為,我覺得首先禁止粗口,接著不許動手動腳,對來訪的同學熱情點,不違反紀律等等。

  “好,那這事由你來辦!解散!”舍長如釋重任,帶著其他人吃飯去了,留下一個發(fā)呆的我。

  3.和諧ING

  春初,小草如雨后春筍般地冒出來,昨日光禿禿的樹也在一夜間獲得了新生,長出鮮嫩的小葉。在草地上,幾朵鮮黃的花兒招引著幾只蜜蜂飛來。然而這美麗的情景卻只能在我腦海中閃過。因為我在為和諧宿舍努力著。

  我相信,花兒在為我們的和諧而綻放。

  想到這些,我微笑著抒寫著我的和諧計劃……

和諧作文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進東苑這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

  花開的日子我們遨游在東苑校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學習氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到友情的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的'學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,和自強不息、積極向上的學風。團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學們、老師們,真正的和諧是內(nèi)心的和諧,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

  我的演講到此結(jié)束!

和諧作文 篇6

  暑假,為了鍛煉身體,我和爸爸媽媽經(jīng)常去山前大道騎行。

  那天,我和爸爸媽媽出發(fā)了。一路上,一家人說說笑笑,十分和諧,不知不覺已騎行了一個多小時。忽然,爸爸的車子發(fā)出“咔噠”的聲音,我們趕緊跳下車子查看,萬萬沒想到,鏈條罷工——斷了!這如同一個晴天霹靂!我們已經(jīng)離家十多公里了,這里地廣人稀,別說修車,就是找個人都很難啊!怎么辦?推回家,太遠了!我們一起商量,我想由我騎“罷工”車,爸爸騎我的山地車牽引著我前進,怕不安全,被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案:三人都騎上各自的車子,由媽媽牽引著爸爸前進。可是不出三百米就失敗了:媽媽騎著小坤車牽引著魁梧的爸爸太費力,這個方案也流產(chǎn)了。我靈機一動,騎上媽媽的小坤車獨自前行,媽媽騎上“罷工車”,爸爸騎上山地車牽引著媽媽緩緩前進。這個方案就這樣運行起來。我們?nèi)嘶ハ鄮椭ハ喙膭睿职謰寢屌浜虾苣酰荷掀聲r,媽媽上體前傾,右手緊握車把,左手拉緊爸爸;下坡時,媽媽松開爸爸的手,道路平緩之后再牽爸爸的手,我則不時地為爸爸媽媽加油……就這樣,我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里,終于到達終點——自行車維修點,我們?nèi)讼嘁暥Α?/p>

  通過這次騎行,我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”,這個家因我們的共同努力而和諧溫馨,我愛我家!

和諧作文 篇7

  這個世界上有和諧的樂曲,有和諧的國家,也有和諧的家。

  早上,她被高壓鍋的鳴笛聲吵醒,門外媽媽慈祥的眼睛正看著她。她翻身起來,做好早上必做的事情以后,開始安安靜靜地吃飯。吃完后,她收好書包,跟媽媽交流了一些事,就跟爸爸一起上車了。過程中沒有爭吵,沒有議論,早上的和諧猶如一首平緩的曲子。

  中午,她放下沉甸甸的書包,拿出口算和數(shù)學書、口算小練等數(shù)學作業(yè),開始寫起來。旁邊坐著媽媽,嚴厲著說著“要認真一點”“別再錯六個了!”小練給媽媽看一下,有沒有全對啊“這些話。作業(yè)被媽媽的口水浸濕了,上面滿是大寫的哭臉。盡管如此,仍然很和諧。中午的和諧是”兩味陳雜“——傷心與信心的曲子。

  晚上,她開始打英語的卡。爸爸在房間里吸塵、鋪被子。媽媽在廚房里煮面,準備著第二天的早飯。打完英語的卡,備好第二天的學習用品,她偎在被窩里睡了。媽媽輕輕地掖了掖被角,幸福地看了她一眼;爸爸仍然坐在電腦前學習。此時的和諧是安眠的樂曲。

  也許,和諧的家,就是一首和諧的樂曲。

和諧作文 篇8

  如果人們能夠呵護一株小苗茁壯成長,它就會長成大樹幫助人們抵御風沙和烈日;如果人們能夠澆灌一方土地,它就會綻放出萬紫千紅點綴人們的花園;如果人們能夠互相幫助,世界就會變得更加美麗!

  一個悶熱的午后,雖然沒有太陽,但空氣中的潮濕和高溫依舊讓人心煩厭燥。我在車站等車回家,往常這里總是有許多流浪歌手或者民間藝人在這里以藝謀生,或許是太過悶熱的原因,只有一位年老的老者在這里拉著二胡,曲調(diào)悠揚,但呆在車站苦等并不斷用手扇著風以圖涼快的人們,似乎并沒有任何要幫助他的意思。只有一個小學生走到他跟前,彎下腰把一枚硬幣放入老人的鐵碗里。像是被這一幕打動,又陸陸續(xù)續(xù)有為數(shù)不多的幾個人給了老人錢。老人的二胡曲聲從未停下,每當有人給他錢,他都會對著那人點點頭,又重新陶醉在二胡中了。或許他覺得這才是對他們給的錢最好的報答方式了吧!

  終于等到我要坐的車,上車坐下后,卻聽見公交前門有嘈雜之聲傳來,我站起來看去,原來是剛才那位小學生,一聽司機的話語,方知原來是他的學生卡里沒有錢了。這位小學生只好一臉沮喪地退了下去。我搖了搖頭,又準備重新坐下。卻又突然看到那位賣藝老人停下演奏二胡。不再像剛剛那樣的慢條斯理,快步的走到那位小學生面前,從鐵碗里掏出一元錢遞給那位小學生。那位小學生先是一愣,繼而他的臉上綻放出了花兒一般的笑容,老人的臉上也洋溢著幸福的神采。互助是一種和諧,內(nèi)心不心懷感激的人,就算是受到了別人的幫助也不會綻發(fā)光芒照耀別人。只見老人又拍拍他的肩膀,似乎在說:“孩子,快上車吧,不然就來不及了。”車子緩緩地開動,整個車廂的人都目送著那位老人緩緩的后退,直至不見。我想此刻,或許每個人的心中都被激起了一團火焰,它熊熊的燃燒,驅(qū)逐黑暗和寒冷,讓人們相互取暖,相互照亮世界。

  我們?yōu)槭裁床荒茳c燃自己心中的那一團火焰呢?每個人都會有自己的難關(guān),我們?nèi)绻軌蚶话眩瑤椭蛇^難關(guān),就不用害怕以后沒有人幫助我們。如果每一個人都能點燃自己心中的火焰,世界一定會變得溫暖、光明!

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