活動(dòng)的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
11月20日，我們高一小學(xué)四年級(jí)同學(xué)終于迎來了期盼已久的秋季考察活動(dòng)。這次我們的目的地是中國上海航海博物館，同學(xué)們抑制不住激動(dòng)的心情，背著鼓鼓囊囊的書包，早早地來到了學(xué)校。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去上海航海博物館的外形猶如兩只白色的風(fēng)帆交錯(cuò)互抱，造型充滿了動(dòng)感。走進(jìn)大門，大廳整體空間很大，設(shè)計(jì)得非常流暢，美極了！
首先，我們觀看了《瑜伽熊冒險(xiǎn)》4D電影，精彩的影片配合著椅子的搖擺震動(dòng)和噴射水氣，讓我們體驗(yàn)了一把身臨其境、如夢如幻的感受，相當(dāng)刺激。
接著我們進(jìn)行了體驗(yàn)活動(dòng)，模擬航海駕駛，戴上特定的眼鏡，真的像乘在船上一樣，船在一浮一搖。艙外岸上的高樓大廈、東方明珠等都在移動(dòng)，好玩極了！
最令我們震撼的是一艘巨型仿古木帆船：這艘船是按照1:1實(shí)船比例，再現(xiàn)了明代鄭和下西洋時(shí)的主要船型——福船。這艘船采用中國古代傳統(tǒng)造船工藝制造，船頭有精美的雕花，還原出了明代古船的壯觀的風(fēng)貌，稱之為“鎮(zhèn)館之寶”。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，通過今天活動(dòng)使我們對中國的航海史有了一個(gè)粗略的了解，同時(shí)也激發(fā)了我們對航海事業(yè)的興趣。這真是一次難忘的秋季考察活動(dòng)啊！
活動(dòng)的作文 篇2
這一天，是我最開心的一天，也就是我們?nèi)W(xué)工的一天。我們的課程分別是拼裝模型。制做千層酥和逃生課。
帶上興奮開心的心情，大約過了20分鐘后，我們便到了目的地——青少年活動(dòng)中心。開始了第一項(xiàng)活動(dòng)：拼裝模型。老師先給我們欣賞，使我們大飽眼福，但是身為組長的我卻暗自下決心：我們組一定要超過這些模型。接著，老師給我們介紹了連接棒、連接件、板塊、軸承、齒輪等七大拼裝物品，并給我們看拼裝視頻。開始拼裝了，大家分工著，努力地做著，不知不覺中一小時(shí)過去了。我們也該吃飯了。
吃好飯，休息大約半小時(shí)后，我們到了正期待著千層酥制做的地方——美點(diǎn)坊。在這里，我們知道了如何做千層酥：首先篩面粉，聚在一起，做一個(gè)大點(diǎn)的洞，放上糖、黃油，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，揉成團(tuán)，平均分成六份。麥淇凌也一樣，把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)和一小份麥淇凌包進(jìn)去，壓扁，用搟面杖搟開，像折被子一樣疊兩次，搟開，涂上蛋液，加上杏仁片，搟開，做造型，放入烤箱30分鐘后取出。這個(gè)項(xiàng)目我們做得非常好，得了一張達(dá)人卡，使我們非常開心。
下一個(gè)項(xiàng)目是火災(zāi)逃生單課，這是一門非常嚴(yán)肅的課程，通過上課獲得的知識(shí)和原有的知識(shí)進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生實(shí)驗(yàn)。結(jié)果老師覺得不怎么滿意，要么是姿勢不對，要么是逃生時(shí)不夠嚴(yán)肅。
隨著同學(xué)們的歡笑語，我們坐了了車。回到了學(xué)校。
活動(dòng)的作文 篇3
“嘩嘩嘩……”掌聲一陣接一陣，“加油、加油——”加油聲一聲高過一場 。賀龍?bào)w育場舉行的陽光伙伴全國總決賽正在激烈地進(jìn)行著。我們學(xué)校參加了這次比賽，我作為一個(gè)拉拉隊(duì)員，為校隊(duì)加油助威。比賽一開始，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。
首先上場的是上海隊(duì)，他們站到了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像下山的猛虎一樣沖向終點(diǎn)，因?yàn)樗麄兦髣傩那校圆椒ú灰恢拢瑢?dǎo)致像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)倒了下去，但他們頑強(qiáng)地站了起來，堅(jiān)持跑完了全程。這時(shí)全場熱烈的掌聲給他們鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感動(dòng)了大家，他們雖敗猶榮。輪到我們校隊(duì)上場了，場上頓時(shí)沸騰了起來，啦啦隊(duì)歡呼了起來，家長關(guān)注的目光，老師和同學(xué)懷著期待的心情，等待著那一刻 。
我們隊(duì)員站在了起跑線上，發(fā)令槍響了，他們就像一排獵豹向終點(diǎn)飛奔，越過終點(diǎn)線了，成績是9秒11，這個(gè)成績是他們參加這個(gè)活動(dòng)最好的，可是沒有進(jìn)入巔峰對決，但他們頑強(qiáng)拼博的'精神感動(dòng)了大家。他們戰(zhàn)勝了自己，超越了自我，他們也是最棒的。杭州隊(duì)上場上了，杭州隊(duì)站在了起跑線；發(fā)令槍響了，杭州隊(duì)像插上了翅膀一樣向終點(diǎn)跑去，一下就越過了終點(diǎn)線，成績是8秒88。金色的亮光從天而降，在耀眼的光線中，隊(duì)員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆“30人31足”活動(dòng)的記錄，奪得了冠軍。從這次活動(dòng)中我體會(huì)到只要團(tuán)結(jié)，什么困難都可克服。我們面對困難要永不言敗，勇敢地迎接逃戰(zhàn)。
活動(dòng)的作文 篇4
今天是星期五，我們五年級(jí)全體師生去青陽縣氣象局參觀。
下午，春光明媚，晴空萬里。我們一路迎著和煦的春風(fēng)，來到一個(gè)大山坡上，再往前走。突然，眼一亮，一道黑漆的大鐵門出現(xiàn)在眼前，氣勢雄偉，十分莊嚴(yán)，旁邊寫著“青陽縣氣象局”六個(gè)大字在陽光的映照下十分醒目。
我們走進(jìn)大鐵門，首先映入眼簾的是四塊了綠油油的大草坪，旁邊矗立著幾棵海棠樹、桂花樹讓同學(xué)們賞心悅目，十分欣喜。中間是一條寬闊的水泥路，旁邊便是氣象局的工作宣傳欄，內(nèi)容十分豐富，有；農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)、工業(yè)氣象服務(wù)、大氣探測、關(guān)于暴雨，閃電等宣傳知識(shí)，我們目不暇接，只能匆匆地瀏覽一下。我們沿著水泥路走著，老師一邊走，一邊對我們說；“3月23日是全國氣象日，等一會(huì)兒會(huì)參觀各種儀器，我們和六班一組，所以在空地休息了一會(huì)兒，等其他班級(jí)參觀完畢。”
我們休息了幾分鐘，終于輪到我們班了。我們又排起了隊(duì)伍，繼續(xù)向前走著，突然一排高大的樓房出現(xiàn)在我們眼前，再往左邊一瞧，一個(gè)大園子，那里是什么呢？我們走上大理石樓梯，一瞧，哦！原來這就是氣象觀測場。我們走了進(jìn)去，老師吧我們分為兩組，聽講解員解說各種儀器到底做什么用呢？
講解員他洪亮的聲音在我們身邊響起。首先，他指著聳立在高空的大塔，大概三十多米高，一邊像碗一樣?xùn)|西在轉(zhuǎn)動(dòng)，另一邊像扇子一樣?xùn)|西在搖擺，他說：“這是‘風(fēng)向塔’，左邊測試風(fēng)方向，右邊測試風(fēng)速度。”我看著那個(gè)“風(fēng)向塔”，感覺十分神奇。然后，他指向像一個(gè)箱子一樣的東西，白色的，大聲問：“你們知道這是什么嗎？這就是‘百葉箱’，它可以測量空氣溫度，氣體濕度的，厲害吧！”接著，一個(gè)圓桶似的東西，讓我們很好奇，講解員說；“這個(gè)東西不知道了吧，這就是‘觀測雨量桶’我們之所以知道雨量，就是靠它呢！”隨后，講解員又給我們說解了“采集桶”“蒸發(fā)器”和“日照機(jī)”（觀測地面土地溫度）。
最后，我們來到了氣象局大樓，一進(jìn)會(huì)議室，首先一張會(huì)議桌出現(xiàn)在我們眼前，一位漂亮阿姨在那里站著，朝我們微笑。周圍有幾部電腦，上面顯現(xiàn)各種各樣的氣象。這位阿姨又給我們講了“工作原理及作用”、“氣象相關(guān)科技知識(shí)”。我們知道了：所有氣象測試都是自動(dòng)化，它們自己傳到計(jì)算機(jī)上。每天，預(yù)報(bào)員計(jì)算、分析，每天九點(diǎn)半向外發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。我想：現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)。
參觀完所有的氣象儀器后，我們“滿載而歸”。今天我不但學(xué)到了氣象知識(shí)，還玩得十分開心，真是富學(xué)于樂啊！
活動(dòng)的作文 篇5
叮鈴鈴…下課的鈴聲響起，我們像一群小鳥似的“飛”出了教室，跑到了操場上。我們在操場上組織了一個(gè)活動(dòng)——打鴨子。
打鴨子的游戲規(guī)則是幾個(gè)人站在中間，另外兩個(gè)人站在兩旁，用沙包打，如果打到中間的那個(gè)人，那個(gè)人就被淘汰了。
活動(dòng)開始了，我和李欣陽是扔沙包的人。我給他做了一個(gè)手勢，他一下就明白了我的意思。他給我扔了一個(gè)超高的球，同學(xué)們說他的扔球技術(shù)真差。正當(dāng)他們放松警惕的時(shí)候球落到了我的手里，我一個(gè)扣殺球過去，打中了李陽，他們才知道我們的計(jì)謀。我們以迅雷不及掩耳之勢打中了一個(gè)又一個(gè)，眼看著場上只剩下楊琦凱了，機(jī)智靈敏的他總能躲過雨點(diǎn)般的沙包攻擊。我用了幾次同樣的招式都沒打敗他，我想這樣下去可不行，我要換一種新招式才行，我先做了一個(gè)假動(dòng)作，他也隨著我的動(dòng)作做出了反應(yīng)，這時(shí)我才把真正的沙包扔出去打中了他。“哇！打中了。”同學(xué)們一陣歡呼。
這次活動(dòng)真有趣。
活動(dòng)的作文 篇6
多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒有成家吧？唉，多虧了這些紅軍啊！他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時(shí)刻冒著生命危險(xiǎn)，可他們?nèi)圆慌拢耘f寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒啊！
我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士，心里特別難過，我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單啊！為了打擊法西斯，年紀(jì)輕輕就離開了父母，在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰(zhàn)斗將會(huì)更加兇險(xiǎn)。勇敢些，父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣；小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀！我祝福你們！我抬起頭看了他們一眼，他們各個(gè)精神抖擻，只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊(yùn)涵著什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因?yàn)樗麄兊挠⒂伦屛腋袆?dòng)……
齊賢鎮(zhèn)中初一:倪書城
活動(dòng)的作文 篇7
我們班搞過許多課外活動(dòng)，使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。
一天下午兩節(jié)課后，喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“大家來握握這個(gè)蛋，一看看能不能把它握碎？”“什么？握雞蛋，那還不容易！”大家非常好奇，個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。
第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波，只見他鼓足了勁，漲紅了臉，把蛋緊緊地握著，可蛋一點(diǎn)也不理睬他！接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握，他們都是歡歡喜喜上去，紅著臉回到座位上。我想：你們真是些笨蛋，連小小的雞蛋都對付不了，等一下看我的！好不容易輪到我了，我滿懷把握地走上講臺(tái)，毫不在乎地一攥，真出乎意料，蛋絲毫無損。我有點(diǎn)慌了，但馬上提醒自己，不能灰心！于是，我使出全身力氣，咬緊牙，左手握住右手一齊用勁攥，不知為啥？它仍然是圓溜溜的。最后，輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了，他仰著頭，挺胸，急忙走上講臺(tái)，教室里頓時(shí)沸騰起來了，我后來那位同學(xué)拉著對我說：“雞蛋碰到對手了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，李京他兩臉叉開，睜大雙眼，左手攥著拳，右手緊緊握著蛋，抿著嘴，屏住氣，握了一次又一次，但是蛋始終完好無損，大家七嘴舌討論開了。
最后，老師告訴我們：“蛋是橢圓形的，無論怎樣用力量握，力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上，所以無法握碎，根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理，科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù)，已有廣泛的應(yīng)用，如：拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的。”
真有意思，一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問！
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