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野炊活動的作文

時間:2022-02-04 09:49:56 活動 我要投稿

【推薦】野炊活動的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的野炊活動的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】野炊活動的作文4篇

野炊活動的作文 篇1

  老師要帶我們去野炊,我們很高興,更多的是期待。我們大家都準備好了野炊的必需品,終于盼到了星期天,我們懷著興奮的心情來到了集合的地點,等人到齊了,我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。

  我們路過了鳳凰廣場,來到了歐式商業街,緊接著就到了黃河大橋,我們在橋上休息了一會兒又出發了。我們大家有說有笑的來到了目的地——黃河外灘。我們看見這里到處綠樹成蔭,空氣格外清新。

  我們趕快鋪開餐布,大家分工一會兒就搭好了灶臺,鍋碗瓢盆、油鹽醬醋也都擺出來了。就差柴草了,這時,趙世超和吳崢昕的爸爸開車送來了柴草,我和張龍飛去抱柴,大家開始炒菜,不一會兒一桌豐盛的菜就做好了。我們聞到香噴噴的飯菜忍不住想吃,老師說:“再等等,等大家都忙完了一塊兒吃好嗎?”我們等到人到齊了就開飯了。老師說:“孩子們不著急,慢慢吃,等吃飽了我們再走。”

  這次野炊我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”也都親自動手了。這使我充分認識到自理能力是多么重要啊!

野炊活動的作文 篇2

  美好的時光總是稍縱即逝,而青春年華就像一輛匆匆開過的列車,一去不返。

  在這炙熱的陽光下,同學們各司其職,紛紛忙碌起來。鋪墊子、擺架子、搭灶頭,大家干得有模有樣。或許在這個信息化電腦時代,我們的生活與大自然開始漸行漸遠,這也是我們今天所需要思考的。作為中學生的我們就十分需要像今天學校組織的這次野炊活動,在活動中我們思索、創新、團結互助,更是展現了新一代中學生的風采。

  一塊塊磚壘成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一陣陣撲鼻的香味構成青春的回憶。在這次野炊活動中,我們收獲頗多,滿載而歸。但對于我而言,這不僅僅是一次野炊活動,更加讓我感受到大自然的無限魅力,體驗到戶外生活的艱辛和不易。

  通過這次實踐活動讓我明白,在現實生活作為我們十分缺少生活經驗,我們缺少將書本知識和生活經驗良好結合的機會。或許我們通過不斷地學習了解到不少書中的知識,但我們應該牢記“實踐是檢驗真理的唯一標準。”唯有我們真正實踐了,體驗過了,才能更好將學到的知識運用到生活中。就好像在這次野炊前我思考了許多不同的方案,看似設計的很不錯,但當我付出行動操作起來就與設想大相徑庭。

  最出我們設計了人員分工,操作流程,菜品搭配。可是在我們小組的行動中,困難接踵而至。首先是材料與工具的預備,在野外這個沒有電和天然氣的空間里,我們必須就地取材,搭灶點火。然而這一關就把我們給難倒了,從山頭吹來的一陣陣風好像扮演著調皮搗蛋的角色將我們好不容易點燃的火苗給熄滅了。當然在這其中我們也經歷了,灶頭坍塌,火勢難以掌控,被煙熏的“潸然淚下”······但我們始終沒有放棄,用微笑面對一次次的失敗,讓爭執化為管理,讓無從下手變為不斷學習總結的動力。我們開始學會觀察別的小組,去與學習交流,這樣就可以少走彎路,學會用不同的方式去思考問題,嘗試不斷的創新,挑戰所謂的不可能。

  最后感謝學習安排的這次十分有意義的野炊活動,這也將成為我認輸中難忘的一次經歷。

  青春不會因為我們的不舍而停留,不會因為我們心中遺憾而給我們從來的機會,更不會因為我們的回憶而讓我們回到從前的美好時光。冰與火交織的青春,是屬于我們的青春······

野炊活動的作文 篇3

  我們學校組織了一次野炊的活動。頭一天老師就給我們分好了組、分配了任務。回到家我就作好了充分的準備:首先,找來了一捆燒飯用的柴,一小袋白米、用來吃飯的桌布、還有帶了許多零食。

  第二天一大早我來到學校看見同學們有的帶了鍋碗瓢盆、有的帶了柴和桌布、還有的帶了許多零食……真是數不勝數呀!老師帶著我們高高興興地出發了。

  來到松坡公園的燒烤場我們一下就忙開了,整個燒烤場都沸騰了。我們這組的組長給我們找了一塊相當不錯的“領地”,接著給我們分工了:“郭怡冰負責淘米,張磊負責煮飯,還有黃典彤負責守地盤,大家要是掉了什么東西我找你試問。”我被組長安排去守地盤,這是一件非常艱苦的事情,我義不容辭、寸步不離的保衛著我們的“家園”,偶爾有幾個想侵略我們的“家園”,我都毫不留情的把他們轟出去。我拿起帶來的桌布鋪在“領地”上。再把大家帶來的東西分門別類的`整理好。過了好一會兒總算把飯煮熟了。我用勺子舀了小口飯,放心的對組長說:“呂思源,飯煮熟了。可以開飯了。”于是,在一片歡呼雀躍聲中我們開飯了。

  平時我們吃到的都是現成的飯,可我們自己做時才知道這做飯的艱辛。我們應該好好的珍惜爸爸媽媽那費盡心血得來的食物。雖然這次活動我在守地盤,根本沒有做飯。可我下次一定要努力的去學會做飯,而不是吃現成的。

  正在我想這些的時候,老師大叫一聲“排隊!”我連忙跑到空地上集合。我本以為是要坐車回家,沒有想到老師是要帶我們去一片草地上去玩。

  我們來到草地上,只見草坪上綠油油的,無論到哪里都是一片新綠。我們把帶來的東西扔在草坪上然后玩起了抽簽的游戲。郭怡冰抽到的是:做一個好笑的動作。她背向我們,然后把頭轉過來,做了一個鬼臉:眉毛彎彎的、眼睛瞇成一條縫、嘴巴大大的,一副愁眉苦臉的樣子。我們一看都笑得肚子痛了,有些同學甚至忍不住笑倒在草地上。然后我抽了一張,上面寫著:做一個倒霉的樣子。我裝腔作勢地做出趾高氣揚的樣子。結果卻一腳踩到西瓜皮摔個四腳朝天。同學們見了都哈哈大笑。接下來我們還玩了小熊過橋、殘疾人走路、寫大字等游戲。真是開心極了!

  正當我們玩得高興的時候,老師讓我們走了。我們只好依依不舍的告別了松坡公園。

  這是一次多難得的與大自然零距離親近的機會呀!

野炊活動的作文 篇4

  今天是一個非常特別的日子,因為老師要帶我們去野炊。

  我們經過長途跋涉,終于來到了我們的目的地——黃河外灘。同學們的心情一下子便激動起來,大家忙碌著,有的同學在壘灶;有的同學在往外拿菜和佐料;有的同學忙著撿柴草,可是有的同學竟不知道現在該干些什么。爐灶壘好了,把鍋放上去,再往鍋底放一些干柴草,然后點燃干柴,火點著了,可是好景不長,一會兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點著了,可是,火好像是有意跟我們作對似的,又漸漸熄滅了。老師還是不甘心,再一次把火點燃了,這次火好像明白了我們的用意,不再搗亂了,火苗“呼呼!”的燃燒起來,我們也都歡呼起來。現在我們開始炒菜,首先倒上油,然后放上蔥,再放包菜和火腿腸。只見薄昊文一邊吹火,一邊添柴,累得滿頭大汗,可他好像對這一切都沒有察覺似的,又埋頭干起來。隨著時間一分一秒的過去,火越燒越旺,天也越來越熱。隨著一陣歡呼,第一道菜終于出鍋了!同學們拿著碗、筷跟著菜一起來到了高臺上,看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一著地,同學們就狼吞虎咽起來……第二道菜上來了,第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道……“哇!好豐盛啊!”我贊嘆道。看看同學們吃的津津有味,雖然還都沒有吃飽,但是都無比快樂。

  這次野炊,我明白了平時父母做飯是多么不容易呀!我們有時還挑三揀四的,現在想來真是慚愧啊!我們應該孝敬父母,不讓他們為我們過分操心才對。

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