兒童小游戲活動方案

　　玩游戲，可以讓小朋友感到快樂，也可以學習新的東西。以下是小編整理的兒童小游戲活動方案，希望對你有幫助。

　　兒童小游戲活動方案【篇一】

　　《大家來做操》活動方案

　　設計意圖：

　　根據幼兒的年齡特點，讓幼兒初步學習一套模仿操，并能夠聽懂口令做動作。

　　目標：

　　1、學習兒歌及模仿操。

　　2、培養幼兒聽口令，手腳協調地做動作。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　幼兒排好隊，站在院子里。預備姿勢，自然站立。

　　二、基本部分

　　1、教師做一遍模仿操。

　　2、幼兒跟老師一起做模仿操。

　　3、在教師指導下，幼兒做模仿操。

　　三、結束部分

　　幼兒原地踏步走。

　　結束。

　　附： 兒 歌

　　早上空氣真正好，

　　我們大家來做操，

　　伸伸臂，伸伸臂，

　　彎彎腰，彎彎腰，

　　踢踢腿，踢踢腿，

　　蹦蹦跳，蹦蹦跳，

　　天天做操身體好。

　　兒童小游戲活動方案【篇二】

　　《小兔找山洞》活動方案

　　設計意圖

　　孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的.孩子又有勝利的喜悅.

　　目標

　　一、發展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力

　　二、培養幼兒的靈敏性和注意力

　　玩法

　　一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內有一只‘小兔’

　　二、場地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。

　　三、游戲開始，全體幼兒一起念兒歌。‘小白兔沒有洞，一二三，大家換個小山洞。’

　　所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞，一直念到最后一個洞字時，才可以去找另一個‘山洞’鉆進去，沒找到洞的小伙伴站到中央，游戲重新開始。玩過二三次后，‘小白兔’與搭‘山洞’的人調換。

　　兒童小游戲活動方案【篇三】

　　對碰球

　　目的：培養幼兒的目測能力，鍛煉幼兒的手臂肌肉。

　　準備：皮球若干個。

　　場地布置如下：

　　玩法：請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球，甲丁為一組，乙丙為一組。聽教師口令，甲將球滾向丁，丁將球滾向甲，半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。

　　此游戲也可以在桌子上進行，幼兒各站一角，方法同上。

　　一：沒有鼻子的"大象"

　　目的：通過游戲培養幼兒的幽默感，并在歡笑聲中培養幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。

　　玩法：

　　一半幼兒圍成一個圓圈，另一半幼兒扮演小豬站圈內。

　　①—②小節，在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的'幼兒身體向前傾，兩臂屈時，兩手按在耳朵上，做大耳朵狀，一拍走一步。

　�、�—④小節，“小豬”邊走邊兩手在身體兩側下垂成圓弧狀，做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。

　�、�—⑥小節，“小豬”動作同①—②小節，圈圈上幼兒動作不變。

　�、�—⑧小節，“小豬”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右側點一下。圓圈上幼兒動作不變。

　�、�—⑩小節，“小豬”邊拍手邊走，尋找一個圓圈上的幼兒。

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