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兒童小游戲活動方案
玩游戲,可以讓小朋友感到快樂,也可以學習新的東西。以下是小編整理的兒童小游戲活動方案,希望對你有幫助。
兒童小游戲活動方案【篇一】
《大家來做操》活動方案
設計意圖:
根據幼兒的年齡特點,讓幼兒初步學習一套模仿操,并能夠聽懂口令做動作。
目標:
1、學習兒歌及模仿操。
2、培養幼兒聽口令,手腳協調地做動作。
活動過程:
一、開始部分
幼兒排好隊,站在院子里。預備姿勢,自然站立。
二、基本部分
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導下,幼兒做模仿操。
三、結束部分
幼兒原地踏步走。
結束。
附: 兒 歌
早上空氣真正好,
我們大家來做操,
伸伸臂,伸伸臂,
彎彎腰,彎彎腰,
踢踢腿,踢踢腿,
蹦蹦跳,蹦蹦跳,
天天做操身體好。
兒童小游戲活動方案【篇二】
《小兔找山洞》活動方案
設計意圖
孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的.孩子又有勝利的喜悅.
目標
一、發展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力
二、培養幼兒的靈敏性和注意力
玩法
一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內有一只‘小兔’
二、場地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。
三、游戲開始,全體幼兒一起念兒歌。‘小白兔沒有洞,一二三,大家換個小山洞。’
所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞,一直念到最后一個洞字時,才可以去找另一個‘山洞’鉆進去,沒找到洞的小伙伴站到中央,游戲重新開始。玩過二三次后,‘小白兔’與搭‘山洞’的人調換。
兒童小游戲活動方案【篇三】
對碰球
目的:培養幼兒的目測能力,鍛煉幼兒的手臂肌肉。
準備:皮球若干個。
場地布置如下:
玩法:請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球,甲丁為一組,乙丙為一組。聽教師口令,甲將球滾向丁,丁將球滾向甲,半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。
此游戲也可以在桌子上進行,幼兒各站一角,方法同上。
一:沒有鼻子的"大象"
目的:通過游戲培養幼兒的幽默感,并在歡笑聲中培養幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。
玩法:
一半幼兒圍成一個圓圈,另一半幼兒扮演小豬站圈內。
①—②小節,在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的'幼兒身體向前傾,兩臂屈時,兩手按在耳朵上,做大耳朵狀,一拍走一步。
、—④小節,“小豬”邊走邊兩手在身體兩側下垂成圓弧狀,做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。
、—⑥小節,“小豬”動作同①—②小節,圈圈上幼兒動作不變。
、—⑧小節,“小豬”在原地上左手叉腰,右手伸食指在右側點一下。圓圈上幼兒動作不變。
、—⑩小節,“小豬”邊拍手邊走,尋找一個圓圈上的幼兒。