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(熱門)實(shí)用的課間活動的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的課間活動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
課間活動的作文 篇1
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時,校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的.在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧,那幾個女生玩得多么投入。中間那個穿橘黃色背心的女孩,低著頭,兩眼緊盯著毽子,右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線譜上的音符。
球場上,男孩子們生龍活虎。他們分成兩組,展開激烈的比賽。一個高個子男生搶到了籃球,快步向球籃奔去,他身旁幾個男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里,幾個喜歡安靜的女孩,圍在一起看課外書籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂!
課間活動的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,我心花怒放,因?yàn)槲矣挚梢匀⒓幼约合矚g的課間活動——打籃球嘍!
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場,只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例,我們使用“黑白電視機(jī)”的方法來分隊(duì),然后進(jìn)行對決賽。我方隊(duì)員有:江李鑫、湖沛哲、張宇哲;對方隊(duì)員有:趙健平、趙鑫、李默溪。因?yàn)槲曳奖容^勢力單薄一些,所以多了一個成員。
比賽開始了,趙健平彎著腰,一邊運(yùn)球眼睛不時瞅著隊(duì)友,“李默溪,看球!”趙健平高聲喊著,然后縱身一躍,把球拋向了李默溪,李默溪穩(wěn)穩(wěn)地接過球,立即帶球奔向籃球架,然后,他站在三分球線外,雙手用力把球推向球筐,咦,球不偏不倚地進(jìn)了球筐,對方隊(duì)員一個個手舞足蹈。這時,我對自己的隊(duì)員大聲喊道:“嘿!不能傻呆下去了,我們要盡全力打敗他們!”話音剛落,勇敢的湖沛哲以風(fēng)一樣的速度搶了一個籃板球。對方的隊(duì)員趙鑫生氣了,他站在湖沛哲的'前面,見機(jī)一拍球,球就從湖沛哲的手上落了下來,趙鑫搶走了球,一會兒又準(zhǔn)備把球傳給趙健平,我見機(jī)竄到中間,往上一跳搶到了球,興高彩烈地跑到籃球架下,來了個三步跨籃,球快要到籃框時,我方張宇哲以為是對方的球,縱身一跳,把球拍落了下來,對方趙鑫撿了一個便宜,把球推向了空中,球又進(jìn)了。
上課鈴響了,比賽結(jié)束了,這次比賽讓我明白了:在關(guān)鍵時刻,要有真本領(lǐng)才能戰(zhàn)勝別人!等著吧,總有一天,我要讓隊(duì)友對我刮目相看!
課間活動的作文 篇3
大課間活動開始了。同學(xué)們各玩各的',有的玩乒乓球,有的打羽毛球,還有的在看書。
我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍發(fā)了一球姜浩楠沒接住我得了一分,黃寶華給我記分?jǐn)?shù)。后來,姜浩楠耍賴皮,用球往我這邊扔一共得了四分。
我也賴皮最終就沒完成!
課間活動的作文 篇4
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動。
操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時匯聚在操場進(jìn)行各項(xiàng)體育活動,簡直成歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)繩中央,在空中擺一個“pose”,又穿出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時卻迷失方向,走反道,被繩子扯住脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂著,享受著。現(xiàn)在輪到方玉祥,只見,繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒?逃跑?還是跟別人換位置?正在大家迷糊之時,有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)!”不會吧,他剛剛又沒跳是怎么過來的呢?哇,原來他是從繩底下穿過去的呀,真像一只不會“飛”,只會“鉆地”的“小鳥”。同學(xué)們樂得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行,干脆癱坐在地上……
看到這,我們的`田老師似乎也想跟我們分享快樂,于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場,我們也更加有精神:顧嘉浩的“pose”越來越夸張,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來越快,女生的合跳也越來越有節(jié)奏……
大課間給我們強(qiáng)身健體的機(jī)會,但我們早把它當(dāng)成游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。
課間活動的作文 篇5
每天課間的時候,我跳五分鐘的繩,我寫五分鐘的字,我的寫字本都快寫完了,我寫的可真快呀!
今天晚上我爸看我寫字本的`時候,我爸驚呆了,問我什么時候?qū)懙模趺磳懙倪@么快,我告訴我爸我是在課間寫字的,我爸說再給我買一本字帖,讓我好好練字。放心吧,爸爸,我會好好練字的。
課間活動的作文 篇6
下午,風(fēng)和日麗,是我們二年級學(xué)生的課間活動。周老師帶領(lǐng)我們到一年級操場上玩游戲,
周老師給男孩子組織好后,笑容滿面對我們女孩子說:“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧!”
于是我們就相互討論開了,應(yīng)可說:“我們來玩一朵紅花開不開吧!”
我說:“這樣太簡單了,得增加點(diǎn)難度,用一塊手巾蒙住一個小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一個小朋友,還得猜出她是誰?”
周老師說:“看來金多賢提出的要求非常難。”
游戲開始了,符語婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她東摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜來猜去,還是不知道這是誰,最后摸到我頭發(fā)時,大聲地說:“是金多賢。”
大家齊聲說:“哇塞,好厲害呀!”
然后,輪到我了,我用手巾蒙住了自己的眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑,我非常緊張,最后我摸到了一個人。我仔細(xì)地摸了一下,脫口而出,說:“是趙勝男。”
同學(xué)們又大聲地說:“對了。”我感到非常開心。
游戲結(jié)束了,我也明白了,原來當(dāng)盲人是非常痛苦的.,在生活中,我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習(xí)中,我們還要保護(hù)好自己的眼睛,做好眼保健操。
課間活動的作文 篇7
“耶!”一陣陣歡呼聲如潮水般涌來,一陣陣歡呼聲直沖云霄。沒錯,現(xiàn)在又到了我們快樂的大課間活動時間了。
先是跳兔子舞,俏皮活躍的音樂一響起,我們便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一條“大長龍”。“左左,右右,前后,前前前。”操場上,我們異口同聲地喊著兔子舞口號,邁著一致的步伐。我們好像一只只活蹦亂跳的小白兔,靈活極了。我和沙詩悅,史無憂,史無慮她們編了許多新動作。手拉手圍成一個圓圈,前進(jìn)時幾人緊緊挨在一起,后退時就使勁把“圓”拉大,好像一個巨大的'拉花,時緊時松,有趣極了!女生的動作個個新穎,美觀,而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角,有些拉住別人帽子,什么樣的都有,個個跑的飛快,在人群中橫沖直撞。每個人都玩得滿臉通紅,汗水直流才肯罷休。但有時,也會惹出來些麻煩撞到人。遇到脾氣好的,說聲“對不起”,就好了。遇到脾氣不好的,就免不了一場“口水仗”了,有時還會掉些金豆豆了。操場上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老師一起跳什么樣的都有!接下來,就是迎面接力了,我們快速排好兩隊(duì),做好了男女生比賽的準(zhǔn)備,兩隊(duì)都互相為對方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過后,我們早已筋疲力盡,但每個人都很認(rèn)真,一絲不怠慢。要跑的,手緊張得發(fā)抖;在跑的,拼盡全力,滿臉張紅;觀戰(zhàn)的,吶喊助威,連嗓子都喊啞了,還不罷休,仿佛在跑的是自己,而不是別人
很快,大課間活動結(jié)束了,我們排好隊(duì),戀戀不舍的回到了教室。雖然大課間活動時間短暫,但卻給我們留下了最美好的回憶!
課間活動的作文 篇8
金黃而柔和的陽光從窗外打探教室的同學(xué),像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。
悠揚(yáng)的下課音樂聲響起,瞬間打破了校園的寧靜,大家滿臉笑容的涌向操場,將要進(jìn)行各自喜愛的課間活動。
“走,我們?nèi)ヌ鹌そ睿 ?/p>
“來。我們踢毽子吧!”
“快來呀。我們打兵乓球!”
到處都彌漫著大家的歡樂,空中蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語,氣氛好不熱鬧。
我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個沙包作為武器,規(guī)定是各方一名投擲手,在規(guī)定的'場地,把他投擲到對方,對方被沙包擊中者就罰下場,即犧牲一個人,若對方能接住沙包,就可以增加“一條命”,即增派一個人上場。
首先,我們在操場上畫一個大圓圈作為場地,然后分成兩隊(duì),用石頭剪刀布決定先后。贏的人站在圈內(nèi),輸?shù)恼驹谌ν狻N液忘S雅琴、丁慧是輸?shù)囊粋隊(duì),依照規(guī)定我們先發(fā)球。隊(duì)員們個個精神抖擻的站立。
“開始!”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去,大叫:“丁慧,接住!”哪曉得對方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去,準(zhǔn)確接住了球。真是賠了夫人又折兵,我拍著腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰:“沒事,先讓她們得意。”
“嗯。”我看到她沉著堅定的目光,頓時鼓起了信心。
“呼。”我用力向丁慧那邊擲去,我的心也隨著沙包飛向那邊。對方圈里的郭小藝,白雪試著想搶沙包,可沙包已飛過她們舉起的雙手,丁慧一躍而起將空中的沙包穩(wěn)穩(wěn)接住。
“啊!消滅了一個敵人。”我們跳著大喊。
接著幾個來回,我們順利地將敵人一個個消滅掉。我們抱成一團(tuán)歡呼。
上課的音樂響起,大家沉浸在勝利的喜悅之中,戀戀不舍的離開的操場。空中的陽光也柔和地向進(jìn)教室的我們揮手,操場上又恢復(fù)了平靜。
愉快的課間活動真好,不僅可以消除學(xué)習(xí)地疲勞,活動筋骨,鍛煉身體,而且可以讓我們心情舒暢,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作能力,增加同學(xué)之間的友情。
課間活動的作文 篇9
今天,天空中下起了綿綿細(xì)雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!
在早上的.課間,我和我的好朋友一起跑到操場,用小腳使勁的拍打著水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著這面“鏡子”照來照去,照著自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏了,我高興的一蹦三尺高。
下午的課間我們在教室里朗讀著課文,我們優(yōu)美的聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時下起了傾盆大雨。媽媽接我時,我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著對我說:“哈哈,你們可真是一群調(diào)皮的小孩子”。
今天我們度過了一個豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個人不愿意,那就是我的媽媽。
課間活動的作文 篇10
“叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來到操場,因?yàn)榻裉煜n我們玩跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長繩,其他的`同學(xué)排隊(duì)跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個個同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會笑話我的。接著,我學(xué)著其他同學(xué)的樣子,先數(shù)三下,然后再跳。“一、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細(xì)地看著別的同學(xué)跳繩的樣子,看到長繩剛剛離開地面立即跳了進(jìn)去,這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回教室去了。跳長繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長繩。
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