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以堅(jiān)持為題的作文

時(shí)間:2022-02-19 19:16:47 堅(jiān)持 我要投稿

以堅(jiān)持為題的作文14篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的以堅(jiān)持為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以堅(jiān)持為題的作文14篇

以堅(jiān)持為題的作文1

  阿婆告訴我,堅(jiān)持就是持之以恒,排除困難;媽媽告訴我,堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn);阿公告訴我,堅(jiān)持就是不拋棄不放棄

  我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。

  記得小時(shí)候,第一次換牙時(shí),我的恒牙長了出來,但是乳牙就是不掉。于是,媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴,疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了!可是,頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒辦法,媽媽做出了重大決定:帶我去醫(yī)院,把牙給拔了!

  因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙,所以我的心里既有點(diǎn)緊張,又有些害怕。在路上,我不停地問媽媽醫(yī)院是什么樣的?媽媽耐心地回答了我的疑問。終于到了醫(yī)院!

  還沒等我做好準(zhǔn)備,穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬,于是,他對(duì)媽媽說:“要打麻藥!”我一聽,嚇了一跳!有那么嚴(yán)重嗎?我心里十分不安,于是,我就不停地問醫(yī)生,會(huì)疼嗎?醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說:“不疼!不疼!”我還是放不下心來!

  當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),醫(yī)生走了過來,給我打麻藥。“哎喲!真疼呀!”我情不自禁地叫了起來。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀,就是叫我去火里燒,我都愿意!看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我,又想到了外公鼓勵(lì)我的話,終于忍住了眼淚。

  接下來,醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺到了:嘴唇十分麻,麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼,疼痛卻絲毫沒有減輕,反而一陣又一陣地向我襲來。眼淚的淚水更多了,好像只要稍微動(dòng)一下,淚水就會(huì)流出來。但是,我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我不想讓媽媽看見我哭而“嘲笑”我。于是,我就想到了:堅(jiān)持就是勝利這句話,我的心里又有了勇氣!終于,牙齒被拔了下來,我的淚水卻沒有流下來。

  看到帶著血的牙齒,含著滿嘴的棉花,我的心里充滿了喜悅,這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)!

以堅(jiān)持為題的作文2

  生活,如一個(gè)個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活,如一顆顆珍珠,晶瑩無瑕;生活,如一塊塊糖果,回味無窮;生活,如一支支旗艦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……生活中,我們開心、快樂,我們傷心、難過。在生活中,我們收獲了友誼,學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  每個(gè)人在成長的過程中,總會(huì)遇到許多挫折,戰(zhàn)勝挫折就是戰(zhàn)勝自己。

  相信大家都會(huì)騎自行車,在別人眼中,騎自行車一定很簡(jiǎn)單,但對(duì)我來說,卻難如登天。我每每看見別人在騎自行車,那么輕松自如,我就心生羨慕。于是,我做了一個(gè)艱難的決定,那就是,學(xué)習(xí)騎自行車。

  我央求媽媽給我買一輛自行車,媽媽同意了。不久后,一輛漂亮的紅色自行車展現(xiàn)在我眼前,我迫不及待地坐上去。誰想,我剛上去就摔了下來,摔得我眼冒金花,半天也起不了身。我咬咬牙,又坐了上去。這次我掌握好平衡,沒被摔下來。我剛剛蹬了一腳,“怦”地一聲,我又重心不穩(wěn),摔了下來。我一次又一次地嘗試,換來的只有一次又一次的失敗。我絕望了,我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎車了,這輩子都學(xué)不會(huì)了!

  我推著自行車,揉揉我的屁股,向屋里走去。這時(shí),小伙伴的笑聲吸引了我,我轉(zhuǎn)過頭去,望了望。小伙伴們隨著自行車,正愉快的玩耍。我看著她們,嘆了一口氣,繼續(xù)推著車走進(jìn)屋。坐在沙發(fā)上,我低著頭,腦子里全是我的失敗過程和小伙伴的歡聲笑語。我想起了一句名言:“失敗乃成功之母”。是啊!要想成功就難免會(huì)經(jīng)歷失敗,我為什么不堅(jiān)持下去呢!

  我又推著車來到路邊,想象著我學(xué)會(huì)騎自行車后就可以在公路上自由奔馳,那種美滿堅(jiān)定了我的信心。我仔細(xì)想了想我之前失敗的原因,因?yàn)槲覜]有掌握平衡,穩(wěn)定重心,才會(huì)失敗。理清了失敗的原因,我又坐上了自行車,保持平衡,放松心情,又腳一蹬,自行車在路上奔馳起來。啊!我成功了,我學(xué)會(huì)騎自行車了,心想著,我又摔倒了,看來我還得再努力學(xué)習(xí)才行啊!原來,堅(jiān)持是成功的根本啊!我們不管學(xué)習(xí)什么,都要堅(jiān)持下去,要堅(jiān)持才有成功。

以堅(jiān)持為題的作文3

  今天去參加足球隊(duì),老師要求我們?cè)谠貋?下舒服跳,聽他的哨聲后然后跑過去對(duì)面。每人各做20組。我開始以為很簡(jiǎn)單,可是跳了跑了之后才知道原來很累。不到第5組,我心中就有一個(gè)想法:“我真傻,踢足球是一件很累人的事情,我為什么要參加呢?踢足球應(yīng)該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿!身為運(yùn)動(dòng)白癡的我為什么要踢足球呢?我真是沒事找事做啊!”我開始后悔自己當(dāng)初為什么要去踢足球,而不去電腦班了。做完20組后,我們都?xì)獯瓏u噓。更糟糕的是別人都帶了水,而我卻沒帶水喝,我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。

  整個(gè)下午,我饑渴難熬。不到休息5分鐘,我們又得上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。這一次是初中部與小學(xué)部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學(xué)部的高手多出好幾個(gè),我真怕我們小學(xué)部會(huì)輸?shù)簟I蠄?chǎng)不到幾分鐘,我們小學(xué)部就輸?shù)袅?個(gè)球。我有點(diǎn)灰心。就在守門員用腳發(fā)球的時(shí)候,我去防了對(duì)方的一個(gè)人,可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺痛的要命,很難站起來似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時(shí),隊(duì)友周佳荷對(duì)我說:“踢足球踢傷人事常有的事情,忍一忍吧!”我看了看她,又看了看老師,老師好像沒有讓我下場(chǎng)的意思,沒辦法,我知道繼續(xù)踢。

  每當(dāng)我每跑一步,肚子總會(huì)有點(diǎn)痛。這時(shí),我們小學(xué)部有一位比我小的女生踢球時(shí)不小心把膝蓋給磨破了,流血了。她哭了一會(huì)兒,又擦干了眼淚,堅(jiān)持上場(chǎng)比賽。此時(shí)在場(chǎng)內(nèi)的我根本沒有注意足球,只是在想:“她比我小,膝蓋磨破了,傷得比我重,可還是不減對(duì)足球的熱誠。她傷得比我重,我還有什么可以怨言的呢?她哪里像我?喜新厭舊,好吃懶做?”我突然明白,做一件事情就要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。既然我選擇了踢足球,就要把足球踢好,不能想踢就踢,不想踢就不踢。等我回神過來,我們已經(jīng)輸了。

  今天的比賽我們雖然輸了,卻給我一個(gè)很好的收獲。那個(gè)收獲就是:“凡事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。不能做到的,也要做到不錯(cuò)的!

以堅(jiān)持為題的作文4

  上體育課,老師要我們?nèi)嗬@著操場(chǎng)跑3圈,900米,對(duì)于那些師兄師姐是小意思。可對(duì)于我來說可是要我的命呀!

  我聽了以后,心里在抱怨老師,應(yīng)為我從來沒有跑過九百米。就是熱身的那圈也是喘得呼呼直叫啊,何況現(xiàn)在是它的三倍,跑了以后還不知道有什么事情發(fā)生呢?

  我的心直碰亂跳,這是第一次嘗試900米。

  老師的哨子一響,我們女孩子爭(zhēng)先恐后地向前奔。可是,九百米也太長了,我還是在最后漫漫地跑吧。跑了三百米后,氣吁吁的我實(shí)在是跑不動(dòng)了,停了下來,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊越過。我竟然有放棄的念頭。

  我走到老師面前,想說放棄,可沒等我開口,他卻說了話:“再堅(jiān)持一下,不要放棄。”我聽了,心里有千萬個(gè)不愿意,可是又不能辜負(fù)了他的期望。我留意了一下同學(xué)們的表情,我很驚訝————沒有流露出一點(diǎn)放棄的表情,再想想我做事情還不到一半就想放棄,還真有點(diǎn)羞愧。

  突然,思思叫了我一聲,說,想要成功,就要不停地向前跑。

  快到終點(diǎn)了,還差一百米,同學(xué)們都沖刺過去了,我自言自語說道:“加油!還差一百米,就成功堅(jiān)持跑了九百米。”終于,右腳一踏,九百米畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在起點(diǎn),我認(rèn)為我熬不過這漫長的路程;在半途,我曾經(jīng)差點(diǎn)放棄;在終點(diǎn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。只為了————一個(gè)句號(hào),一個(gè)圓滿的九百米句號(hào)。

  在青春路上,會(huì)有很多挫折,就像在跑道上跑九百米想要放棄一樣,要克服挫折,戰(zhàn)勝放棄心理,就要不停的向前跑;同樣,為了青春的多姿多彩,就要克服困難,因?yàn)椤跋胍晒Γ鸵煌5叵蚯芭堋!?/p>

以堅(jiān)持為題的作文5

  生活中,成功與堅(jiān)持并存,他們也許相互為鄰,只有一墻之隔。許多年輕人在夢(mèng)想的道路上,只是沒有再堅(jiān)持下就放棄了,有老者的忠告說,當(dāng)我們跌倒時(shí),爬起來,從失敗中吸取教訓(xùn),勇敢的堅(jiān)持下去,這樣才能成功。

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。只要堅(jiān)持不懈的努力,即使再難的事,也可以做到。開口就是英倫腔,拿獎(jiǎng)拿到手軟,劉佳旭,這位來自中國石油大學(xué)的四年級(jí)女生,在同學(xué)眼中是個(gè)不折不扣的“洋氣學(xué)霸”。學(xué)霸不是一天練成的,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,劉佳旭的口語并不流暢,從新生演講比賽初賽被淘汰以后,劉佳旭踏上了每天練習(xí)英文腔的征程,每天早晨少則一個(gè)小時(shí),多則兩個(gè)小時(shí),直到把舌頭念到酸麻才罷休。沒有堅(jiān)持不懈的努力,他無法從東北音逆襲為“英倫腔”。

  唯有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功逆襲,完美獲勝。只有始終堅(jiān)持自己信念的人,才會(huì)成功。

  “滴水穿石,繩鋸木斷”。是什么樣的堅(jiān)持才是水滴穿透巨石?又是什么樣的堅(jiān)持才使繩子割斷了木頭?五歲時(shí),她看到電視上播放天鵝湖,就模仿電視里的演員將自己的足尖立起,從此她在心里種下了跳芭蕾的夢(mèng)想。15歲時(shí),她去法國巴黎參加第五屆國際舞蹈比賽。比賽結(jié)束,她憑借出色的表演,成為舊金山芭蕾舞團(tuán)的舞蹈演員。兒時(shí)的夢(mèng)想的種子終于開花。21歲時(shí),她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一位華裔首席演員,為了不被取代,她一年365天,幾乎天天都在舞臺(tái)上。她就是因夢(mèng)起舞的“芭蕾舞皇后”譚元元。

  無數(shù)次跌倒后的重新站起,和常人無法想象的堅(jiān)持成就了她。

  永不放棄,永不心灰意冷,永存信念,會(huì)使你應(yīng)付自如。約翰格登用堅(jiān)持奪得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);蘇珊大媽用堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想;柏拉圖用堅(jiān)持成為了一代大師;堅(jiān)持再走一步就到了成功隔壁,一墻之隔,僅僅如此。

  時(shí)間的長河滾滾而來,意外地使堅(jiān)持與成功做了鄰居,很奇妙吧!歲月還很長很長,堅(jiān)持的故事還有很多很多,作為青少年的我們一步一個(gè)腳印堅(jiān)持著,堅(jiān)持信仰,堅(jiān)持夢(mèng)想……

以堅(jiān)持為題的作文6

  堅(jiān)持!抵達(dá)終點(diǎn)的捷徑。去追去闖,就算鞋很臟也笑得像國王。——題記

  3月10日,平凡的一天,卻迎來了行知學(xué)子不平凡的挑戰(zhàn)——名為“挑戰(zhàn)觀斗山,暢想自然情”的活動(dòng)。

  7:20,紛紛涌進(jìn)教室的同學(xué)們,踏上講臺(tái)的班主任,開始靜靜聆聽廣播中傳來的聲音,是單校長在講話呢!

  “掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”

  “校長在終點(diǎn)等你們!”

  在校長的叮囑與鼓勵(lì)下,我們班整隊(duì)下了車,開始了攀登觀斗山的征程……

  黃泥路上,是大家互相攙扶的背影;橘子林旁,是大家游戲的歡聲笑語。上坡路上,是大家爭(zhēng)相舉班旗的熱情;下坡路時(shí),是大家渴望到達(dá)終點(diǎn)的沖刺步伐……

  大家都有共同的目標(biāo),向那還不曾看到的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  山路蜿蜒,道路崎嶇;菜花開遍,梨花芬芳;大汗淋漓,氣喘吁吁;笑容依舊,一起前行。

  沒有人輕言放棄!流汗了,怎樣?腳酸了,怎樣?摔倒了,怎樣?

  堅(jiān)持,堅(jiān)持,必須堅(jiān)持!

  “爬上這個(gè)坡就到了!校長還在終點(diǎn)等我們!”我告訴自己。步伐愈加沉重了,我終于到了,我看到在終點(diǎn)等待我們的單校長,我得到了榮譽(yù)證書,因?yàn)椋业搅耍?/p>

  之后,便是兩百多桌的壩壩宴。大屏幕上呈現(xiàn)出了剛才徒步的一點(diǎn)一滴,不得不說,那時(shí),還真有點(diǎn)佩服自己。

  愜意的午飯時(shí)光后,當(dāng)然是繼續(xù)親近大自然——采摘橘子。先擰幾個(gè)橘子,尋個(gè)空地和自己的小伙伴們一邊品橘,一邊玩游戲。“哈哈,你又輸了,真心話還是大冒險(xiǎn)?”

  對(duì)于初三學(xué)子的最后一次拉練終究還是結(jié)束了,但我們的征程還沒結(jié)束。

  相信吧!如果抵達(dá)終點(diǎn)的路有捷徑的話,那這條路的名字,一定叫堅(jiān)持!

以堅(jiān)持為題的作文7

  在我看來,常常抱怨自己有多辛苦的人,只是因?yàn)樗欢畧?jiān)持罷了。很多事我們不是做不到,而是堅(jiān)持不下去,所以選擇了放棄,最后得到的也只有失敗。

  遭遇低谷時(shí),你已經(jīng)處于身心疲累、心情低落,周圍無形的壓力壓迫著你的時(shí)候,你會(huì)選擇懦弱地逃避還是勇敢地面對(duì)?

  在我們緊迫的學(xué)校生活中,每天除了要面對(duì)繁多的學(xué)習(xí)任務(wù),每天還要堅(jiān)持鍛煉身體——體育課。每到上體育課的時(shí)候,一大片的同學(xué)就開始抱怨納悶:“哎呀,下午又要長跑了,真的不想跑,好累啊,真心不喜歡上體育課。”長跑600米是每節(jié)課必備的練習(xí)項(xiàng)目,每一次跑步的過程中,都伴隨著極點(diǎn)產(chǎn)生,會(huì)出現(xiàn)雙腳沉重、呼吸急促、心跳加快等等讓人難以忍受的感覺。這些無疑都成為同學(xué)們抗拒體育課的原因,甚至對(duì)還未到來的體育課產(chǎn)生抱怨和恐懼。

  當(dāng)你越是懼怕某一件事,在不得已去做這件事的.時(shí)候,豈不是讓自己更痛苦嗎?就算事情在當(dāng)時(shí)避免了,我們還是不能保證以后不會(huì)發(fā)生。坦然樂觀地面對(duì)生活吧,當(dāng)你痛苦的時(shí)候。再堅(jiān)持一下吧,或許你最后的堅(jiān)持帶來的是成功。告訴自己沒有什么坎是跨不過去的。當(dāng)你享受到成功的喜悅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)當(dāng)初的堅(jiān)持也并非那么的艱難,你會(huì)慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持,這也會(huì)使你充滿自信地生活。

  成功,很多時(shí)候只是因?yàn)閳?jiān)持的時(shí)間比別人再多一點(diǎn)而已,一件事對(duì)于一個(gè)人來說是否困難,取決于他用什么心態(tài)來看待這件事。所謂堅(jiān)持,就是在覺得自己快要不行的時(shí)候,強(qiáng)撐下去,并且堅(jiān)信自己能做到。大雨過后,天總會(huì)晴的。

以堅(jiān)持為題的作文8

  小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生,他的成績(jī)名列前茅,但體育項(xiàng)目他最頭疼。

  這天,體育課上老師宣布說:今天的內(nèi)容是短跑。大家聽了一個(gè)個(gè)非常興奮,因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)短跑都十分快,而小明則坐在座位上,一聲不吭。

  到了操場(chǎng),短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開始了,小明是第一組的成員。預(yù)備,跑!在老師的一聲喝令下,別人都似離弦的箭飛奔了出去,唯獨(dú)小明一人賣力的跑著,轉(zhuǎn)眼間,別人已經(jīng)到了終點(diǎn),小明一人還在跑未跑完的十幾米,5米、4米、3米小明在大家的喊聲中,終于完成了100米的短跑,這時(shí)候,坐在后排的同學(xué)肯定沒有看到小明背上全是汗水,前排的同學(xué)看得仔細(xì),他的腳不協(xié)調(diào)的站著,大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明,口干舌燥,卻就是沒有一個(gè)人為他遞上一瓶水,大家自己都大口大口的喝著水,補(bǔ)充水分,卻沒有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思,她顧不上自己喝一口水,小芳連忙大步走向小明的面前,給他遞上了一瓶水,并說:小明,雖然你的短跑成績(jī)不是特別好,但我相信,只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的!小明聽了十分感動(dòng),他接過那瓶充滿關(guān)愛的水,喝著那瓶水,小明突然間信心倍增,他決定,他一定要堅(jiān)持下去。

  放學(xué)了,大家都說說笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上,便奔向了操場(chǎng),突然間,她看見了一個(gè)身影,模模糊糊的,當(dāng)她走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。

  小芳激動(dòng)不已,自己的一瓶水竟能給別人帶來如此大的堅(jiān)持。

  在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī),并破了校記錄。

以堅(jiān)持為題的作文9

  當(dāng)聶老師讓我寫學(xué)習(xí)心得分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是我并不優(yōu)秀,與其他學(xué)員相比,我再普通不過,我不是學(xué)霸,但是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。下面和大家分享一下我的ACCA之夢(mèng)。

  我來自一所普通的二本院校,起初學(xué)習(xí)ACCA并不被周圍朋友所看好,我還記得我給我最好的朋友打電話的時(shí)候,他對(duì)我選擇ACCA這條道路給予了否定。但是我的父母給予了我很大的支持,對(duì)于他們來說,只要是我想要的,他們都會(huì)盡最大可能支持我,鼓勵(lì)我。我非常感謝我父母給予我學(xué)習(xí)ACCA的機(jī)會(huì)。

  在ACCA學(xué)習(xí)的道路上,有過歡樂,有過淚水,不斷刷題,不斷地總結(jié)記憶,每天晚上一個(gè)人獨(dú)自從圖書館回來的路上,我都會(huì)告訴自己,今天過得很充實(shí),這樣就夠了。在學(xué)習(xí)方法上,我一般會(huì)把書至少看三遍,第一遍我會(huì)選擇性地看網(wǎng)課,縱覽全書了解整本書在說什么內(nèi)容;第二遍,我會(huì)靜下心結(jié)合BPP練習(xí)冊(cè)一課一課學(xué)習(xí)與練習(xí),每學(xué)完一課總結(jié)一遍;第三遍我采用倒序的方法從后往前看,打破原來的學(xué)習(xí)思維,然后整本書的體系就在頭腦里。在學(xué)習(xí)的過程中,我給大家的建議就是,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要放棄,掌握整本書的框架。ACCA的考試很細(xì),小到專有名詞縮寫的全稱單詞的辨析,或者是書上不起眼的地方,還有就是只有掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,在考試過程中,你才不會(huì)慌張。同時(shí)在學(xué)習(xí)記憶中可以運(yùn)用一點(diǎn)小技巧,比如畫圖,利用首字母記憶,或者單詞的諧音。總而言之,學(xué)習(xí)要多思考,多總結(jié)。

  學(xué)習(xí)ACCA我收獲了很多,在ACCA的學(xué)習(xí)過程中,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷領(lǐng)悟,不斷自己磨礪自己的心志,更加坦然,也更加堅(jiān)韌,同時(shí)我也收獲了友誼,暑假班認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué),在我心里他們一直是我前行的榜樣,不斷激勵(lì)自己前行。

  最后送給大家?guī)拙湓挘啻海瑹o所畏,無所悔,凡事堅(jiān)持本心。

以堅(jiān)持為題的作文10

  我曾是一個(gè)膽小的人,連黑夜一個(gè)人上樓也不敢,你說膽小不膽小?

  那是一個(gè)沒有月亮的夜晚,我從同學(xué)家回來,在樓梯口,我遲遲不敢上去,怕有一個(gè)鬼突然在我身后竄出來。在我決定之時(shí),突然一個(gè)白影從我眼前飄過,我“啊”的一聲大叫,坐倒在地,原來是一個(gè)白色塑料袋被吹吃了起來,嚇了我一大跳。就在這時(shí),在樓梯里又發(fā)出了一聲“啊噢,啊噢”的叫聲,我又坐倒在地,原來是風(fēng)穿過樓道發(fā)出的“叫聲”。我慢慢地站起來,一邊站還一邊說:“唉,真晦氣!還沒上樓就要被嚇?biāo)懒耍 ?/p>

  這時(shí),我的腦子里發(fā)出了兩個(gè)聲音,一個(gè)尖尖的聲音說:“別上去,上去就要被嚇?biāo)懒耍∧汶y道要死嗎?”又有一個(gè)聲音溫和地說道:“別聽他的話,他是你心中的恐懼,你不上去你的恐懼勢(shì)力就會(huì)變大!”“你別聽他的!”“別聽他的!”

  我大聲說:“讓我自己決定!”說完我便跑了上去,在這路上,我又遇到了那個(gè)恐怖的“叫聲”“啊嗚,啊嗚”我又害怕地跑了回來,“好恐怖啊!”我又跑上去,第一步,第二步,第三步,第四步,當(dāng)我邁到第五步時(shí),又聽到一種“咔嚓,咔嚓”的聲音,難道又有妖魔鬼怪嗎?管他什么妖魔鬼怪呢,有什么招你們這些妖魔鬼怪盡管出,我不怕,有種咱們一對(duì)一單挑!我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,猶如一匹脫韁的野馬,飛奔向四樓,誰也阻擋不了我的氣勢(shì)!四樓很快就到了,我如釋重負(fù),非常開心!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼!

  經(jīng)歷過這次磨練,我的膽子漸漸的大了起來,就連晚上我一個(gè)人在樓梯上站半小時(shí)都不怕了,因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持到底就是勝利”的道理!

以堅(jiān)持為題的作文11

  夏天的一個(gè)晚上,我們?nèi)胰嗽谛强障麻e聊天。七嘴八舌的,無拘無束。爸爸說很多事情堅(jiān)持就會(huì)成功,媽媽說許多東西堅(jiān)持就是勝利。“有些事件,堅(jiān)持就是失敗”,我沒有介意緊地說。“哥哥,你這是什么意思?”妹妹很驚訝地問道。爸爸聽了有點(diǎn)突然,表情有點(diǎn)嚴(yán)肅起來,“胡說,書讀到那里去了”。

  “我不是胡說”。我很委屈地,“如果堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀點(diǎn),就會(huì)失敗”我不甘示弱地說道。你們不是說過奶奶由于固執(zhí)堅(jiān)持,才導(dǎo)致雙眼幾乎都看不到東西。當(dāng)年眼睛出現(xiàn)痛癢,要送她到縣醫(yī)院治療,她就是堅(jiān)持不去,說是中的是邪氣,沒有什么病,堅(jiān)持要吃巫婆的藥,貽誤了治療時(shí)間。“這個(gè)堅(jiān)持的結(jié)果怎么樣”。一時(shí)大家啞口無言。

  媽媽看到我長大了,成熟了,投來同情的眼神。而爸爸卻又在堅(jiān)持好勝性格,口氣越來越大,說我強(qiáng)詞奪理,生搬硬套。

  “當(dāng)然,堅(jiān)持就是勝利的例子很多,但堅(jiān)持就是失敗的例子也不少”,我不慌不忙地說。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持能夠創(chuàng)造奇跡。但一個(gè)人不能沒有理性地堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄,否則,堅(jiān)持就是失敗。接著我又挑起一個(gè)話題。那是前幾年的事了,堂哥為了實(shí)現(xiàn)上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想,不顧父母千辛萬苦,補(bǔ)習(xí)了一年又一年,家里負(fù)債累累,最終沒有成功。

  “是這樣,是這樣!”媽媽一邊附和一邊說:“他就是不掂量一下自己的分量,一意孤行,才導(dǎo)致如此結(jié)果”。

  “無謂的堅(jiān)持,不懂得進(jìn)退,就會(huì)失敗”,爸爸的觀點(diǎn)居然發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)彎。我們的閑聊從有點(diǎn)分歧回歸到寬松的氣氛。

  是呀,一個(gè)人盲從地堅(jiān)持,固執(zhí)地堅(jiān)持,這樣的堅(jiān)持就是失敗!

以堅(jiān)持為題的作文12

  春末,別看白天太陽威風(fēng),到了晚上卻膽小,一陣陣涼風(fēng)迎面撲來,仿佛要把臉上的淚吹凍成冰。

  “物理試卷發(fā)下來了,要看分?jǐn)?shù)的,自己到我這兒看。”物理課代表滿心歡喜的大叫著,看來她考的不錯(cuò),真羨慕她。聽到她這么一呵,班上便哄鬧起來。不少同學(xué)擁擠到講臺(tái)前看成績(jī),有的驚喜地拿著試卷,自言自語的說為什么考這么好,有的失望地看著滿是叉的試卷,一言不發(fā)……

  我獨(dú)自坐在座位上,并沒有加入,我不敢面對(duì)分?jǐn)?shù),因?yàn)槲疑钪约河卸嗖顒牛也蝗炭吹侥且粋(gè)個(gè)紅色的十字架。

  可這不是我不想看就能不看的,試卷發(fā)下來了,“可能最低也就70分了吧”,我鼓起勇氣打開試卷,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾——61分!我的心一下子跌落到了谷底。這比我預(yù)期的還要糟糕,差一分就要不及格了。周圍十分吵鬧,可我卻什么也聽不見,一瞬間,仿佛自己是個(gè)殘疾人,治不好的病,在心里。腦袋一片空白,呆坐在那里,好像同學(xué)喊我也聽不見。

  哭不出來,只得黯然神傷。

  回到家,我把自己關(guān)在房間,拿出試卷,它仿佛在嘲笑我,嘲笑我的懶惰,嘲笑我總是應(yīng)付作業(yè),嘲笑我不愛自己動(dòng)腦思考難題,嘲笑我上課走神,導(dǎo)致這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)……后來它變得越來越大,向我闊步走來,張開大口,把我吞噬……

  我一下驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng),背上多了一件衣服,桌上還有一杯牛奶和字條:乖,別太累,做好自己,盡全力就好。我知道是媽媽,她一定是看了試卷。從夢(mèng)中我意識(shí)到是自己有不小的問題。為了夢(mèng)想,我決定化悲傷為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)物理,把它拿下。

  從此,我堅(jiān)持不再應(yīng)付作業(yè),不再走神,而是努力思考解決每一個(gè)問題。

  “嗯,就這樣”,我信心百倍的交上試卷,終于做完了,期待能考出好成績(jī)。

  原來,只有堅(jiān)持,才能遇見成功,它就在堅(jiān)持的路上,等待堅(jiān)持住的人。

以堅(jiān)持為題的作文13

  執(zhí)著的追求,才能奏出世界上最美的音樂;執(zhí)著的信念可以打開世界上最寬廣的世界;堅(jiān)持跑步才能超越命運(yùn)。

  幸福的大門是由我們打開的,我們需要堅(jiān)持,堅(jiān)持需要一顆堅(jiān)持的心。

  兩年后的今天,也就是進(jìn)入九洲通倉儲(chǔ)部一個(gè)月后,偶然看到一組數(shù)據(jù):發(fā)達(dá)國家醫(yī)療器械和藥品的消費(fèi)比例為1;1。在我們國家,這個(gè)比例是1:5。感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大,沒有嚴(yán)格的醫(yī)療器械執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。至此,我把自己定位在裝備部!其中我從拆b3到拆b4,最后拆b6(全部?jī)x器),再到接收組,所以所有品種都要經(jīng)過接收組。很慶幸還有一個(gè)平臺(tái)可以讓我學(xué)習(xí)醫(yī)療器械產(chǎn)品,于是告訴自己不去九洲通那個(gè)科室,堅(jiān)持選擇器械科。

  在倉庫住了2年,每天除了上班后就是了解一些醫(yī)療器械品種的信息。比喻:同一品種,不同廠家,同一廠家多個(gè)型號(hào)。下班回宿舍,面對(duì)電腦熟悉品種。過了2年,腦子里全是各種醫(yī)療器械。我不得不佩服自己。這份堅(jiān)持和堅(jiān)持陪伴我成長了2年!

  一個(gè)人堅(jiān)持一個(gè)部門一個(gè)崗位的性質(zhì),兩年是很難的。我做到了。我用行動(dòng)做到了。這期間會(huì)有很多三心二意的想法出來擾亂我的思緒;繼續(xù)打我。會(huì)不斷的勸我放棄自己的想法,有時(shí)候會(huì)阻止我去追求,但是我堅(jiān)持著自己的毅力。堅(jiān)持帶來收獲和全新的生活。

  追求自己熱愛的——,事業(yè)、學(xué)習(xí)、籃球、足球等。生活會(huì)給你一個(gè)甜蜜的,美好的,充實(shí)的,沒有遺憾的生活!

  現(xiàn)在我開始了我的夢(mèng)想,不害怕失去任何東西,不悲傷,勇敢的飛向夢(mèng)的另一邊…

以堅(jiān)持為題的作文14

  小螞蟻是一種很小很常見的小動(dòng)物,在鄉(xiāng)下的路邊、草地上、墻角、房前屋后不時(shí)地可發(fā)現(xiàn)它們的身影。一直以來人們總是總是稱贊小螞蟻的勤勞,同時(shí)也認(rèn)為螞蟻是很弱小的。

  有一次,我在家門口散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,幾只螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,好象有什么急事。我突然突發(fā)其想:小螞蟻每天忙忙碌碌,究竟在忙些什么?如果它們遇到困難,會(huì)不會(huì)輕易放棄呢?

  這了解開這個(gè)迷團(tuán),我悄悄找了根樹枝,小心翼翼地用泥土、沙子和一些小石子把洞口堵住。要進(jìn)洞口的小螞蟻發(fā)現(xiàn)洞口被堵,競(jìng)?cè)徊换挪幻Γ鼈兿仁怯猛劝鸭?xì)土和細(xì)沙掃去,再把小石子推走,洞口的土沒幾下就被幾只小螞蟻輕而易舉給“解決”了。看來這對(duì)它們來說不過是小事一樁。那么我就給它們?cè)黾狱c(diǎn)難度吧,我拿了個(gè)水杯,往洞口倒了一些水,又用樹枝把泥巴、沙子,小石子攪拌了又?jǐn)嚢瑁钡匠闪恕盎炷嗤痢薄S职盐浵伓磭?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給堵上了,這下子我看你們?cè)趺椿丶遥也粦押靡獾匕底怨χ崎e地搬了個(gè)小椅子坐在一旁等著看熱鬧。這時(shí)候外面的螞蟻好象少了很多,偶爾有一兩只螞蟻想去敲門,因?yàn)殚T邊上實(shí)在是太濕了,象是有一道“護(hù)城河”,小螞蟻到了“護(hù)城河”撲騰幾下就往回跑了,我心想螞蟻可能要放棄它們的家了,但不管如何,再觀看下去吧。不一會(huì)兒,外面的螞蟻又多了起來,又開始忙忙碌碌起來,用它們自己的話語商量著。我正看得發(fā)呆,不知不覺洞口的“護(hù)城河”干涸了,洞口堵著的“混泥土”也風(fēng)干了,一大群螞蟻齊心協(xié)力沒多大功夫就把大門給撞破了。

  后來我又給它們做了幾道不同材料的“防盜門”。但最終都被它們給破解了,從這件事中,我對(duì)小螞蟻又刮目相看了,它們不僅勤勞、團(tuán)結(jié),它們還知道堅(jiān)持就是勝利!

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