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人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué)（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué)，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 1
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰呢?我想小陳是值得夸贊的。
小陳同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的`樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，小陳走了過來，說：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”，“難道你會(huì)做?”，“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，小陳耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得小陳同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢?
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 2
我所在的班里有一位同學(xué)叫小宋，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩，
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的`夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每天都打掃教室，不覺得累嗎?”她卻笑了笑說：“不累，老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體。”
小宋還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)，
。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原來是小宋。我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)合起來費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的小宋，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)小宋，一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)，你說，是不是應(yīng)該夸夸她呢?
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 3
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方， 有運(yùn)動(dòng)高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定，那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她，笑著對(duì)小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí)，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí)，班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí)，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺(tái)，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧?kù)o而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用贊賞的`目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 4
今天就讓我來夸夸小徐吧，因?yàn)樗龢酚谥恕釔奂w!
小徐長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的小徐。她的`臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說小徐值得大家夸獎(jiǎng)么?
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 5
我一個(gè)好朋友，她叫小李，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來很溫柔。她勤奮好學(xué)，善于思考，寫字十分漂亮，還是個(gè)書迷呢！下頭，就讓我來夸夸她的閃光點(diǎn)吧！
有一次，因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”，所以沒有寫雙線本作業(yè)，我就去教師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)教師的'辦公室，偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是小李的，我打開本子一看，哇！好漂亮呀！只見每一行字都工工整整的，像打印出來似的。可我心里卻暗暗的想：這真是她寫的嗎？于是去問她“這真是你寫嗎？”當(dāng)時(shí)，小李正在專心致志地看書，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，只見她時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑，時(shí)而十分緊張，像發(fā)生了什么事，她完全沉浸在書的海洋中，什么都沒聽見。我再次走近她的身旁“一問，這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲，她都聽不見，我生氣了，大聲喊“這是你寫的嗎？’”她被我嚇了一跳，用手捂住胸口，瞪著眼睛看著我。我又問她：“這是你寫的嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)看書，我不好意思再打擾她，快速地回到自我的座位。
啊！小李一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí)，我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 6
說起我的同學(xué)，就忍不住想要夸夸我們的班長(zhǎng)大人。他不但學(xué)習(xí)好，而且聰明伶俐、活潑大方，還是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。是我學(xué)習(xí)的好榜樣和偶像啊！
在他清秀的面容上有著一雙有神的眼睛。身材有些偏瘦，但是精神特別飽滿。他有著廣泛的興趣愛好，喜歡踢足球，是校足球隊(duì)的隊(duì)員。還會(huì)彈吉他，玩魔方。
學(xué)習(xí)上也很棒，熱愛讀書，每天都堅(jiān)持讀一本書。還獲得了市圖書館舉辦的“尋紅色記憶”征文大賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。寫的作文多次被登報(bào)發(fā)表，而且還收到了稿費(fèi)，雖然不是很多可是那是一份榮耀和驕傲的`象征！他的毛筆字寫的也很漂亮，家里學(xué)校都有他的作品展示，得到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
他還是個(gè)樂于助人的人，平時(shí)遇到了什么問題都喜歡找他幫忙，他總是態(tài)度友好的幫助我們解決問題。各方面都這么優(yōu)秀的一個(gè)人是不是很值我們夸贊一下呀！更要好好的向他學(xué)習(xí)！做一個(gè)優(yōu)秀的人。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 7
我有一個(gè)非常謙虛，同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué)，現(xiàn)在我就要來夸夸我的同學(xué)。
我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來到我班的，并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期，我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期，所以我對(duì)我的這位同學(xué)，也是有了不少了解了。
同學(xué)剛來我班的時(shí)候，整個(gè)人文文靜靜，單單讓人看著就會(huì)覺得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽話的女孩子。她也的確是一位聽話的'女孩子，我注意到上課她非常認(rèn)真的聽講，下課也會(huì)復(fù)習(xí)，以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說明了她的學(xué)習(xí)成績(jī)可以，等到學(xué)校組織的第一場(chǎng)考試過后，她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺得她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)可以，只是沒有想到，她的學(xué)習(xí)成績(jī)居然這么好。那一次考試中，她的成績(jī)排在全校的第一名，并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
對(duì)這位同學(xué)，最讓我想贊美的地方，是她在取得了如此耀人的成績(jī)之后，還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀，她都會(huì)一一回應(yīng)，表達(dá)感謝。后來，班上就有不少的同學(xué)喜歡來她的課桌前，向她問題目。其實(shí)我看得出，文靜的她并不喜歡被人打擾，但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問題目，她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問題。
我真的要夸夸這位同學(xué)了，越到后來，她愣是憑借她的一己之力，讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來越濃厚了起來。就連老師們都在討論著她，在之后的考試中，她的成績(jī)一直就是穩(wěn)居在前，她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。
夸夸我的同學(xué)，我很榮幸她能來到我班，并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 8
今天，我就來夸夸我們班的同學(xué)小李，他長(zhǎng)的不高也不低，不胖也不瘦，粗粗的`眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一個(gè)小嘴巴和一雙小耳朵，看起來很精神，我特別喜歡和他玩。
我先夸他是個(gè)跑步健將。我夸他是跑步健將的原因是我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他每次都參加，他參加的是跑步項(xiàng)目。每次他都盡力跑，在跑步的過程中，我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績(jī)。我們都為他高興。
我再夸他愛樂于助人。有一次，我由于粗心，忘記帶文具盒上學(xué)。我問小李借用一枝筆，他不加思索就借我用一枝筆用了。每當(dāng)別人有困難的時(shí)候，他就會(huì)用自己的能力去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí)，這也是我夸他的理由。
這就是我的同學(xué)小李，你們覺得他該不該夸呢？
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 9
一想到樂于助人我就想到了我的同學(xué)翔翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強(qiáng)，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
得有一次，我和翔翔約好6月18日的時(shí)候，我和他到廣場(chǎng)玩。在我們路過馬路的時(shí)候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對(duì)翔翔說：“你真是個(gè)樂于幫助人的'好孩子呀！”這時(shí)，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)翔翔，雖然他有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我希望他能改正缺點(diǎn)。在同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 10
我有一個(gè)好朋友，她叫小舒，人不但長(zhǎng)得漂亮，而且是一個(gè)樂于助人的女孩。
“叮鈴鈴”下課鈴響后，我和她來到操場(chǎng)上玩耍。我拉著她的.手對(duì)她說：“我們玩捉迷藏吧，”她興奮地說：“好呀，好呀，”說完閉上眼睛，開始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去，沒跑幾步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起來。小舒一聽，轉(zhuǎn)過身子跑過來把我扶了起來，對(duì)我說：“你在這里等我一下，我一會(huì)兒就回來了。”說著就跑進(jìn)了教室。
不一會(huì)兒功夫，她上氣不接下氣地跑了過來，手里還拿著一包紙巾，然后從中抽出一張紙，跑去廁所的水龍頭沾了點(diǎn)水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉，還溫柔地對(duì)我說：“疼嗎？別害怕。”隨后，又扶著我回到座位上，并再三叮囑我：“你的腿現(xiàn)在受傷了，不可以沾臟東西，要不會(huì)導(dǎo)致傷口越來越嚴(yán)重，”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，感激地對(duì)她說：“謝謝！”無論任何時(shí)候，她都會(huì)無私的幫助我，我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 11
我的朋友小周，就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友，她長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悅耳，很能吸引人認(rèn)真去聽。她授課積極發(fā)言，解答問題時(shí)響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學(xué)們。
小周還是一位很熱情的同學(xué)們，有時(shí)，我的作業(yè)沒有抄，便會(huì)通電話向她問作業(yè)，她便會(huì)很細(xì)心的.跟我說工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業(yè)，就向她求助，她二話沒說就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢！
那么出色的一位同學(xué)們，我真是該夸一夸她！
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 12
說到夸同學(xué)，我首先想的就是我的班長(zhǎng)，他叫小剛，他是一個(gè)很正直的人，可以說他對(duì)他這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)真的很盡職盡責(zé)，雖然他當(dāng)班長(zhǎng)并不是很久，但是我覺得他已經(jīng)掌握了當(dāng)班長(zhǎng)的精髓，他會(huì)很好的負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任來，比如老師不在班里的時(shí)候，他能很好的維護(hù)我們班的秩序，不至于老師進(jìn)班里的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里是一團(tuán)糟，反而是很平靜，大家都在做自己的事情，每次老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們班同學(xué)，特別是班長(zhǎng)。我們的班長(zhǎng)也是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人，他一視同仁對(duì)自己的朋友也沒有格外的.特權(quán)，對(duì)每位同學(xué)都是一樣的，在他心里只有是非對(duì)錯(cuò)沒有人和人之間的關(guān)系，所以在判斷一件事情是非對(duì)錯(cuò)的上面，他只看真正的對(duì)錯(cuò)，而不是看有沒有人關(guān)系跟他好，或者是他憑自己的意愿來判斷。有時(shí)他為了防止他判斷會(huì)有太多的主觀因素，還會(huì)讓我們一起判斷。
我還要夸一夸我的同學(xué)，小明。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，可以說甚至是有一點(diǎn)差，但是他從來不打擾別人學(xué)習(xí)，有一些同學(xué)不想學(xué)，還打擾別人學(xué)習(xí)，這樣不僅耽誤了自己，還耽誤了別人，但是他不會(huì)找別人說話，只會(huì)自己不聽，而且他是一個(gè)很樂于助人的人，雖然學(xué)習(xí)不好，但是他經(jīng)常會(huì)幫助我們班同學(xué)做一些事情，在我們班舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，他也會(huì)踴躍的參加，為我們班和學(xué)校爭(zhēng)光。他并不會(huì)跟老師頂嘴，反而老師都很喜歡他，因?yàn)樗且粋�(gè)很會(huì)說話很活潑很陽光的男孩子。
另外我還要夸一下我們班同學(xué)小李。他是一個(gè)很文靜的女生，但是我們都很喜歡她。雖然小李不經(jīng)常跟我們講話，但是她都是在好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)習(xí)委員的小李會(huì)經(jīng)常帶著我們班一起學(xué)習(xí)，他學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度真的會(huì)讓我敬佩，因?yàn)楫?dāng)我們班都在打鬧的時(shí)候，他就能保證一個(gè)人好好的學(xué)習(xí)，我覺得這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的決心是很難得的。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 13
我們班的同學(xué)很多，接下來我要夸夸我的好朋友——小文。
她個(gè)子中等，長(zhǎng)著蘋果臉，圓圓的臉上還有一雙烏黑的大眼睛，可惜的是被一幅討厭的眼鏡遮住了，她總是扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走起咱來小馬尾一甩一甩的，特別靈活，看起來特別可愛！
她是個(gè)特別樂于助人的女孩，記得有一次，我生病請(qǐng)假，落下了很多的功課，心里非常著急，她每天放學(xué)都會(huì)幫我把老師布置的作業(yè)送到我家，還跟我講了課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容，這份情意至今讓我很感動(dòng)！
她不僅樂于助人，還在生活方面特別獨(dú)立。她上學(xué)謝絕爸爸媽媽的接送，有時(shí)還順便護(hù)送她的.弟弟上學(xué)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
看！這就是我的同學(xué)—-小文，我喜歡她。
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 14
小喬是個(gè)熱情大方活潑的女孩子。她梳著一頭又軟又蓬的黑發(fā)，一雙烏黑的，水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在眉毛的下面。一個(gè)高高的鼻子嵌在臉的中間，下面是一張小巧的嘴巴。看上去漂亮極了。
記得一年級(jí)時(shí)，我和鮑星如她們玩，她們前幾天對(duì)我挺熱情的，但后幾天下課時(shí)她們一見我就跑。我去跟小喬玩，她爽快地答應(yīng)了。由此可見她的熱情。
有一次，她把一本《公主故事》拿到學(xué)校來看。我向她借，她大方地借給了我，我便津津有味地看了起來，所以她是個(gè)大方的.女孩子。
小喬一天到晚樂呵呵的，有困難也開心。正如書上所說的：用微笑去面對(duì)困難，朋友自然向你走來。
這么好的同學(xué)難道不應(yīng)該夸夸嗎？
五年級(jí)下冊(cè)第七單元作文：夸夸我的同學(xué) 15
我的同學(xué)小楊是我們班的班長(zhǎng)。他腦瓜靈、反映快、成績(jī)好，是我們班很出色的同學(xué)。他的臉像被太陽燒糊了似的，有一些黑，頭大大的。他有一雙炯炯有神的大眼睛陷在眼窩里，耳朵有點(diǎn)大。
他腦瓜靈，老師出的問題他經(jīng)常回答正確；他反映快，我們有時(shí)候叫他過來，他馬上就到了；他成績(jī)好，有一次考試，我做完試卷了，準(zhǔn)備交卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)小楊還在座位上認(rèn)認(rèn)真真的檢查，然后我也像他那樣檢查了一遍，果然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字和錯(cuò)了的`題，我改正以后就交卷了。公布結(jié)果時(shí)我有一些錯(cuò)了，小楊卻得了一百分。我很羞愧，因?yàn)槲覜]有的一百分。但我要感謝他，不是他提醒我，我也不會(huì)多得這幾分的。
小楊這個(gè)同學(xué)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
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