實(shí)用的勤儉節(jié)約作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的勤儉節(jié)約作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約作文 篇1
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)，但有時(shí)候浪費(fèi)水，不聽(tīng)她的話，也會(huì)非常嚴(yán)厲，那有著小酒窩的嘴巴也會(huì)翹得老高，有時(shí)還會(huì)鬧脾氣。
記得又一次，我正在洗我的.校服，突然同學(xué)找我問(wèn)數(shù)學(xué)題，我出去了一會(huì)兒，走時(shí)忘了關(guān)水龍頭。回來(lái)一看，水龍頭已經(jīng)關(guān)了，而水還在不斷地從盆里往外溢。站在旁邊的妹妹正瞪著眼睛望著我。當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么回事，就奇怪地問(wèn)：“我又犯什么錯(cuò)誤，惹你這么不高興。”話音剛落，，妹妹生氣地說(shuō)：“還好意思問(wèn)，你去哪兒了？不關(guān)水龍頭就走，浪費(fèi)了那么多水，你知不知道世界上有許多地方都缺水，咱們國(guó)家就是其中之一，雖然我們這兒不缺水，但是其它鄉(xiāng)村和城市都缺水，我們能做的只有節(jié)約水資源，都四年級(jí)了還不知道節(jié)約用水！”我心不在焉地聽(tīng)著，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“那我不洗衣服了，成了吧！節(jié)約用水嘛！”妹妹氣得直跺腳，嚷嚷道：“嘿，誰(shuí)讓你不洗衣服了！洗可以，但別浪費(fèi)水呀！”
聽(tīng)了妹妹的話，我臉紅了，平時(shí)我對(duì)她很不服氣，可沒(méi)有想到，今天我對(duì)她佩服得五體投地。以后我也要向妹妹學(xué)習(xí)，節(jié)約用水，讓我們的國(guó)家從此不再缺水。
小“水官”真棒，我愛(ài)我家的小“水官”。
勤儉節(jié)約作文 篇2
周末到了，本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)的小假期，就因?yàn)槲覀兊睦蠋煵贾昧瞬簧俚淖鳂I(yè)，我的快樂(lè)而打了折扣。
一回到家，我就趕緊拿起作業(yè)，抄起筆寫(xiě)了起來(lái)。
一開(kāi)始，前面的題目還不會(huì)很難，我做得十分順利。可一到了后面，雖然題目的難度沒(méi)有提升，但這些知識(shí)已經(jīng)是老師幾天前教的了，一時(shí)想不起來(lái)，想打開(kāi)書(shū)本看看，可還是忍住了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，作業(yè)是對(duì)我們知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)，不懂就是不懂，要加強(qiáng)記憶。而翻書(shū)還不一定能找得到，懶得翻。
后來(lái)，因?yàn)槲疫�要上課外的興趣班、完成興趣班的作業(yè)，老師們布置的作業(yè)做到了星期日晚上，差點(diǎn)不能完成。
這樣的學(xué)習(xí)速度怎么能行呀?幸好這是周末，要是到了平時(shí)的晚上，肯定來(lái)不及的.!怎么辦，不能這樣一直下去呀。
直到有一天，我從書(shū)本上看到了一種能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作業(yè)之前，都先把書(shū)本拿出來(lái)看一遍，復(fù)習(xí)一下老師講的內(nèi)容，再做作業(yè)。
真的嗎?我想親自試一下。哇!真的有效耶!以前八九點(diǎn)才能完成的作業(yè)，我七點(diǎn)就完成了，雖然復(fù)習(xí)需要時(shí)間，但在做作業(yè)時(shí)大大減少了冥思苦想的時(shí)間，真是事半功倍。
上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是短暫的、寶貴的，也是公平的、相等的。我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，別讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。
勤儉節(jié)約作文 篇3
節(jié)約
你可明白：我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失超多的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們就應(yīng)把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既能夠避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！
不僅僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一齊行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約利用我們有限的`森林資源。
我們生活中到處都離不開(kāi)電。電，給我們帶來(lái)各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎樣辦呢？
所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開(kāi)空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就能夠了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅殉嗟碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國(guó)，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲(chǔ)備將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
勤儉節(jié)約作文 篇4
記得小時(shí)候，有一天，一家人正圍著飯桌吃飯。我沒(méi)什么胃口，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就放下碗筷，說(shuō)了句：“我吃飽了。”媽媽的表情頓時(shí)凝重起來(lái)，一直盯著我看，一副準(zhǔn)備狠狠批評(píng)我的架勢(shì)。這時(shí)，爸爸阻止了媽媽?zhuān)瑢?duì)我說(shuō)道：“卓骎，把飯吃完，吃完后，我講個(gè)故事給你聽(tīng)。”我十分想知道爸爸要講的故事，于是乖乖把飯吃完。
吃完飯后，爸爸跟我說(shuō)：“我們的祖祖輩輩都是靠著努力打拼過(guò)生活的，他們勤勤懇懇地工作，一點(diǎn)一點(diǎn)積累財(cái)富，才有了我們今天的美好生活。所以，我們應(yīng)該牢記：現(xiàn)在的幸福生活是祖先們用血汗換來(lái)的。”爸爸陷入了回憶，跟我講起了他小時(shí)候的生活。爸爸說(shuō)他小時(shí)候，能吃飽飯就是最大的幸福，魚(yú)肉只有在過(guò)年過(guò)節(jié)才有得吃。
我一邊聽(tīng)著，一邊驚嘆，再想想剛才自己的行為，覺(jué)得羞愧不已。后來(lái)，爸爸又教我學(xué)了一句詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我一字一句跟著念，也明白了珍惜糧食的重要性。這件事情改變了我，幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！
有一天晚上，我正在專(zhuān)心地看書(shū)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了水滴的聲音，在這安靜的夜晚里，滴水聲顯得十分突兀。我覺(jué)得奇怪，便到衛(wèi)生間看了看。原來(lái)是水龍頭在漏水，我試圖擰緊水龍頭，水滴還是依著自己的節(jié)奏從水龍頭里流下來(lái)。看來(lái)是水龍頭壞了，那只能明天讓大人來(lái)修理了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，又想起了爸爸的話，腳便怎么也挪不開(kāi)了。于是，我找了一個(gè)干凈的盆子放在水龍頭底下。看著水一滴一滴地流進(jìn)盆子后，我才放心地回到房間。第二天早上，我進(jìn)去一瞧，水盆里已經(jīng)接了滿滿的一盆水。真沒(méi)想到那么不起眼的.小水滴累積起來(lái)竟有這么大的量！爸爸知道我的舉動(dòng)后，欣慰地摸摸我的腦袋，感嘆道：“卓骎，你真的懂事了！”
勤儉節(jié)約，就是我們的“傳家寶”，這個(gè)“傳家寶”一直伴隨著我，而且我要將它一代一代地傳下去，讓它熠熠生輝！
勤儉節(jié)約作文 篇5
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，外婆就是我們家的節(jié)約模范。
記得又一天，媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時(shí)，我把很多米粒都撒在了地上，飯桌上也分布著很多米粒，我卻視而不見(jiàn)。吃完飯后，我就去看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》了。看著看著，感覺(jué)口渴了，我就去廚找水喝。在廚房我發(fā)現(xiàn)外婆正在撿我掉在地上的'米粒，然后放在了窗臺(tái)上。“外婆真小氣，不就是幾粒米嗎？”我不高興的說(shuō)。外婆皺了皺眉頭：“孩子，我們要節(jié)約糧食，不要浪費(fèi)呀……”沒(méi)等外婆說(shuō)完，我就跑掉了。
又過(guò)了幾天，我和媽媽又去了外婆家。我們剛進(jìn)屋門(mén)，居然從窗臺(tái)你邊傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲。我懷著好奇朝窗臺(tái)望去，原來(lái)是外婆放的米粒引來(lái)了吃食的小鳥(niǎo)。這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“瞧我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，被你扔掉的米粒沒(méi)浪費(fèi)，還引來(lái)了很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢。”我有點(diǎn)兒不好意思了，慢慢低下了頭。外婆把我拉到身邊，和藹地說(shuō)：“孩子，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過(guò)春天播種、施肥、秋天收割，我們才能夠吃上香甜的米飯哪……”我的頭低的更低了，我小聲的說(shuō)：“外婆，我錯(cuò)了、我以后再也不浪費(fèi)糧食了。”外婆把我攬?jiān)趹牙镩_(kāi)心的笑了。
從那以后，我時(shí)刻提醒自己：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我牢記外婆的教育，養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食，以節(jié)約糧食為榮的習(xí)慣。
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