初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文1
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，我坐在奶奶的大腿上，凍得一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至連打好幾個(gè)噴嚏。
奶奶正在賣年糕，她見我這病懨懨的樣子，心痛不已。她把我抱起，小心地放在板凳上，輕聲地說：“豪兒啊，我去給你買早飯，你就坐在這兒替我看著。記住，這一小捆年糕兩元錢，那一大捆六元錢。”
說完，奶奶便朝遠(yuǎn)處的街坊跑去。
望著在人群中逐漸消失的奶奶，我頓時(shí)愣住了，那時(shí)我才七歲。不過，我很快便從震驚中醒了過來(lái)，學(xué)著奶奶的樣子，吆喝了起來(lái)：“快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，本店鋪手工自制年糕，松軟可口，好吃至極!”
路人們看見了我，都很驚奇。因?yàn)檠亟值赇伓际侵欣夏耆嗽谫u東西，從沒見過小孩子，我這一出現(xiàn)，顯得非常顯眼。
半晌，奶奶店鋪門口便擠滿了人。有人夸我能干，有人夸我聰明……一捆，兩捆，三捆……很快，在我的吆喝下，路人們買走了很多年糕。
就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處隱隱約約若現(xiàn)一個(gè)既熟悉又顯得蒼老的身影。近些，便聽到了一陣急促而又堅(jiān)定的腳步聲。不一會(huì)兒，奶奶喘著粗氣，手提一盒飯團(tuán)匆匆跑來(lái)。我一見飯團(tuán)，立馬打開，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
須臾，在我鋒利的牙齒和大大的嘴巴下，一盒飯團(tuán)被我消滅了，我露出滿足的神情。也就在這時(shí)，我抬頭一望，看見了奶奶慈祥、欣慰的笑臉。
誠(chéng)然，歲月如歌，許多往事似列車從我腦海中呼嘯而過，不留半點(diǎn)痕跡。但在這北風(fēng)中，在這清晨初生的陽(yáng)光下，奶奶那平平常常卻溫暖人心的笑臉，卻成為我記憶深處，最美的風(fēng)景。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一瞬，我已邁過了十二個(gè)春夏秋冬。各種美麗的風(fēng)景，就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學(xué)騎自行車時(shí)，那“痛并快樂的經(jīng)歷”。那次的所學(xué)所見，便是我心中最美的風(fēng)景。
當(dāng)時(shí)我總羨慕小區(qū)中的哥哥姐姐會(huì)騎自行車，媽媽或許是看出了我的心思，把家里那輛“塵封已久”的自行車給了我。就這樣我騎了人生中第一次自行車。
開始，我對(duì)這個(gè)“小怪物”望而生畏，在媽媽的鼓勵(lì)下，我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握著車把，目視前方，一只腳踩在腳踏上，另一支腳在空中胡亂的蹬著。終于，兩只腳都平穩(wěn)的'放在了自行車上，我便急忙蹬起了自行車。車子動(dòng)起來(lái)了，我既緊張又激動(dòng)，雙腳不停的蹬著，突然，車子沒了平衡，直接人倒車翻。
我呆呆地坐在地上，看著因此“掛了彩”的膝蓋，痛呼出聲：“太嚇人了，我不學(xué)了……”這時(shí)，媽媽把我從地上扶了起來(lái)，拍了拍我身上的灰：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加油!”我似乎明白了什么，便繼續(xù)練習(xí)。
可是好景不長(zhǎng)，我又摔了下來(lái)，這次，卻沒想放棄。我從地上跳起來(lái)，扶起自行車就又騎了上去。就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起來(lái)……
堅(jiān)持騎了整整一個(gè)下午，終于征服了那個(gè)讓我望而生畏的家伙。
這件事雖已過去了很久，但它依我的腦海中生根發(fā)芽。這件小事教會(huì)了我堅(jiān)持，更讓我明白了，有了目標(biāo)就要去守護(hù)、實(shí)現(xiàn)它。
至今我依然清晰記得，那天下午，夕陽(yáng)的余輝把整個(gè)小區(qū)都鍍上了一層細(xì)密的金茸，我騎著自行車，微風(fēng)拂過我的臉龐。眼前熟悉的一切，便是最美的風(fēng)景。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文3
別看我平時(shí)看上去弱弱的，其實(shí)我對(duì)體育有很濃厚的興趣。這學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校體育組的林老師找到了我，讓我先去學(xué)校田徑隊(duì)當(dāng)陪練，為明年鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。而這一次的陪練不但鍛煉了我的身體，更讓我看到了最美的風(fēng)景……
這一天，作為陪練和拉拉隊(duì)員，我們幾個(gè)陪練和運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到英林中學(xué)的體育場(chǎng)。哇!這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也太大了吧，足足有我們學(xué)校的兩倍，就在我們這些陪練四處張望時(shí)，選手們已經(jīng)在一旁緊張地進(jìn)行著熱身，他們臉上的表情很是凝重。看到這一幕，我們趕緊上前安慰他們，給他們講笑話，讓他們放松放松。
比賽開始了，我們的選手很給力，一個(gè)早上就拿下男子跳高、女子壘球、女子跳高、女子400、女子200的第一名和好幾個(gè)第二名，把其他學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我們這群啦啦隊(duì)可忙碌啦，跑前跑后送水、加油助威，但每個(gè)人的臉上都綻開著歡樂的笑容!可是由于時(shí)間關(guān)系，有個(gè)選手剛跑完200米，還沒休息幾分鐘，廣播就又在叫他要上場(chǎng)跑800米了，廣播一響，我的心里就又種不祥的預(yù)感，我看到他的臉上也閃過一絲憂慮，但還是硬著頭皮上了。
槍聲一響，他奮力向前跑去，可是慢慢地他的速度越來(lái)越慢，見狀，我們幾個(gè)陪練趕緊趕上去，在里面陪著他跑，但他實(shí)在跑不動(dòng)了，還是被落在后面，我們一邊喊著加油，一邊陪著他跑，雖然一直趕不上前面的同學(xué)，但他還是堅(jiān)持跑完全程，到了終點(diǎn)，他忍不住哭了起來(lái)說：“我太慢了，沒拿到名次，對(duì)不起大家!”老師和同學(xué)都紛紛安慰他，最后他終于破涕為笑!
雖然在800米這項(xiàng)目，我們沒拿到很好的成績(jī)，但選手的堅(jiān)持不懈，同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛不是更讓人感動(dòng)嗎?這真是一道最美的風(fēng)景。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文4
暑假的一天，爸爸看我們放暑假了便決定帶我們?nèi)嵯珊瓮妗ｊP(guān)于撫仙湖，聽說十分美麗，但并沒有見過很向往，今天終于要見到了“廬山真面目。”
快進(jìn)入撫仙湖景區(qū)路上，隱約可以看見撫仙湖的一部分，金黃色的沙灘，深藍(lán)色的湖水，十分顯眼，湖中心似乎有一座小島在藍(lán)色的湖水映襯下顯得更加翠綠。
車到了，我們下了車，最先映入眼簾的還真是那個(gè)小島，我心中十分好奇能不能上島，如果能站在島上看撫仙湖應(yīng)該會(huì)更美吧!我一打聽還真能上島，就決定坐船去島上。我很開心快到島上，一個(gè)叔叔告訴我們：“島上本來(lái)有個(gè)酒店可是停業(yè)了。不過島上的風(fēng)景不錯(cuò)，爬上去看撫仙湖更美。”我已經(jīng)等不及了，船一靠岸，我馬上跳上去往島上爬。好一會(huì)我們一家人才爬上山頂，山頂有一個(gè)小涼亭，看著撫仙湖。雖說“站地高，望的遠(yuǎn)”但撫仙湖還是沒能完全收入眼底，那金色的沙灘，像半個(gè)金色的項(xiàng)圈，把撫仙湖圍了起來(lái)，像翡翠上鑲了金邊。這種美是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
不知不覺已正午了，爸爸說：“差不多了，我們?cè)撟吡恕！蔽覀円酪啦簧岬仉x開，時(shí)不時(shí)地往回望望“哎呀!”我叫了一聲，腳下的一個(gè)空塑料瓶被我踩到了。差點(diǎn)摔了。我想誰(shuí)這么缺德亂扔垃圾，就一腳踢出老遠(yuǎn)。這時(shí)一個(gè)小男孩，大約有五六歲穿著一件褐色毛衣，一條深藍(lán)色褲子，腳穿著一雙白色布鞋，忙跑過去彎下腰，撿起剛剛差點(diǎn)把我絆倒的瓶子，小男孩像小白兔一樣一蹦一跳地跑向邊角的一個(gè)垃圾桶跑去扔進(jìn)去，這時(shí)，我的心振了一下，十分欣慰也十分慚愧，一個(gè)五六歲小男孩看見空瓶是主動(dòng)撿起垃圾桶里，而我卻沒有這么做……
今天我看到了最美的風(fēng)景，不是撫仙湖，是那個(gè)穿褐色毛衣的小男孩，他那一蹦一蹦的背影，在我腦海中難以磨滅。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文5
總有許多事，許多人，錯(cuò)過了就有可能窮其一生，也不會(huì)再相遇，短短十幾年，匆匆而過。
停留在校園里的時(shí)間也逐漸遞減，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，有這么多的景色在讓我駐足欣賞。
早晨，最好的一天開始了，偌大的校園里風(fēng)景依舊。
伴隨著日出。操場(chǎng)上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學(xué)生在為了中考而努力跑步。偶爾，還有幾位老師穿插在跑步的隊(duì)伍里。從窗戶向下俯敢，行行小人在努力向前奔跑，仿佛能看到他們臉上的堅(jiān)持不解，鏗鏘有力的步伐。那時(shí)候，每個(gè)少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對(duì)未來(lái)，對(duì)人生的懂憬。
在校園的后操場(chǎng)如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。
正午后，太陽(yáng)正好。操場(chǎng)上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風(fēng)徐徐吹過，站在藍(lán)色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學(xué)習(xí)壓力，沒有對(duì)于升學(xué)的壓迫感，就那樣，打打鬧鬧，沉浸其中。
傍晚，日落西山，朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場(chǎng)上。正當(dāng)我們上晚自習(xí)的時(shí)候。操場(chǎng)上還有體育生仍在訓(xùn)練，也許是學(xué)習(xí)方面不大擅長(zhǎng)，但術(shù)業(yè)有專攻，也許，沒人真正體會(huì)到他們的辛苦和勞累。是啊!每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
小小的一個(gè)操場(chǎng)上卻是整個(gè)學(xué)校夢(mèng)想開始的地方亦是夢(mèng)想的起源地。
楊柳依依，烈日灼灼，秋風(fēng)蕭瑟。白雪皚皚，每個(gè)季節(jié)，有著每個(gè)夢(mèng)想。
在這校園中，承裁著數(shù)千人的希望。那汗水，淚水揮灑的地方，給有一天，我將會(huì)在那充滿奇跡的地方，我終會(huì)留下自己的夢(mèng)的翅膀，那將是我踏上未來(lái)道路中的一個(gè)新的起點(diǎn)。
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