初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文1
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,我坐在奶奶的大腿上,凍得一把鼻涕一把淚,有時(shí)甚至連打好幾個(gè)噴嚏。
奶奶正在賣年糕,她見我這病懨懨的樣子,心痛不已。她把我抱起,小心地放在板凳上,輕聲地說:“豪兒啊,我去給你買早飯,你就坐在這兒替我看著。記住,這一小捆年糕兩元錢,那一大捆六元錢。”
說完,奶奶便朝遠(yuǎn)處的街坊跑去。
望著在人群中逐漸消失的奶奶,我頓時(shí)愣住了,那時(shí)我才七歲。不過,我很快便從震驚中醒了過來(lái),學(xué)著奶奶的樣子,吆喝了起來(lái):“快來(lái)看呀,快來(lái)看呀,本店鋪手工自制年糕,松軟可口,好吃至極!”
路人們看見了我,都很驚奇。因?yàn)檠亟值赇伓际侵欣夏耆嗽谫u東西,從沒見過小孩子,我這一出現(xiàn),顯得非常顯眼。
半晌,奶奶店鋪門口便擠滿了人。有人夸我能干,有人夸我聰明……一捆,兩捆,三捆……很快,在我的吆喝下,路人們買走了很多年糕。
就在這時(shí),從遠(yuǎn)處隱隱約約若現(xiàn)一個(gè)既熟悉又顯得蒼老的身影。近些,便聽到了一陣急促而又堅(jiān)定的腳步聲。不一會(huì)兒,奶奶喘著粗氣,手提一盒飯團(tuán)匆匆跑來(lái)。我一見飯團(tuán),立馬打開,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
須臾,在我鋒利的牙齒和大大的嘴巴下,一盒飯團(tuán)被我消滅了,我露出滿足的神情。也就在這時(shí),我抬頭一望,看見了奶奶慈祥、欣慰的笑臉。
誠(chéng)然,歲月如歌,許多往事似列車從我腦海中呼嘯而過,不留半點(diǎn)痕跡。但在這北風(fēng)中,在這清晨初生的陽(yáng)光下,奶奶那平平常常卻溫暖人心的笑臉,卻成為我記憶深處,最美的風(fēng)景。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文2
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一瞬,我已邁過了十二個(gè)春夏秋冬。各種美麗的風(fēng)景,就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學(xué)騎自行車時(shí),那“痛并快樂的經(jīng)歷”。那次的所學(xué)所見,便是我心中最美的風(fēng)景。
當(dāng)時(shí)我總羨慕小區(qū)中的哥哥姐姐會(huì)騎自行車,媽媽或許是看出了我的心思,把家里那輛“塵封已久”的自行車給了我。就這樣我騎了人生中第一次自行車。
開始,我對(duì)這個(gè)“小怪物”望而生畏,在媽媽的鼓勵(lì)下,我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握著車把,目視前方,一只腳踩在腳踏上,另一支腳在空中胡亂的蹬著。終于,兩只腳都平穩(wěn)的'放在了自行車上,我便急忙蹬起了自行車。車子動(dòng)起來(lái)了,我既緊張又激動(dòng),雙腳不停的蹬著,突然,車子沒了平衡,直接人倒車翻。
我呆呆地坐在地上,看著因此“掛了彩”的膝蓋,痛呼出聲:“太嚇人了,我不學(xué)了……”這時(shí),媽媽把我從地上扶了起來(lái),拍了拍我身上的灰:“要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,加油!”我似乎明白了什么,便繼續(xù)練習(xí)。
可是好景不長(zhǎng),我又摔了下來(lái),這次,卻沒想放棄。我從地上跳起來(lái),扶起自行車就又騎了上去。就這樣,我一次次摔倒,一次次爬起來(lái)……
堅(jiān)持騎了整整一個(gè)下午,終于征服了那個(gè)讓我望而生畏的家伙。
這件事雖已過去了很久,但它依我的腦海中生根發(fā)芽。這件小事教會(huì)了我堅(jiān)持,更讓我明白了,有了目標(biāo)就要去守護(hù)、實(shí)現(xiàn)它。
至今我依然清晰記得,那天下午,夕陽(yáng)的余輝把整個(gè)小區(qū)都鍍上了一層細(xì)密的金茸,我騎著自行車,微風(fēng)拂過我的臉龐。眼前熟悉的一切,便是最美的風(fēng)景。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文3
別看我平時(shí)看上去弱弱的,其實(shí)我對(duì)體育有很濃厚的興趣。這學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校體育組的林老師找到了我,讓我先去學(xué)校田徑隊(duì)當(dāng)陪練,為明年鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。而這一次的陪練不但鍛煉了我的身體,更讓我看到了最美的風(fēng)景……
這一天,作為陪練和拉拉隊(duì)員,我們幾個(gè)陪練和運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到英林中學(xué)的體育場(chǎng)。哇!這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也太大了吧,足足有我們學(xué)校的兩倍,就在我們這些陪練四處張望時(shí),選手們已經(jīng)在一旁緊張地進(jìn)行著熱身,他們臉上的表情很是凝重。看到這一幕,我們趕緊上前安慰他們,給他們講笑話,讓他們放松放松。
比賽開始了,我們的選手很給力,一個(gè)早上就拿下男子跳高、女子壘球、女子跳高、女子400、女子200的第一名和好幾個(gè)第二名,把其他學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,我們這群啦啦隊(duì)可忙碌啦,跑前跑后送水、加油助威,但每個(gè)人的臉上都綻開著歡樂的笑容!可是由于時(shí)間關(guān)系,有個(gè)選手剛跑完200米,還沒休息幾分鐘,廣播就又在叫他要上場(chǎng)跑800米了,廣播一響,我的心里就又種不祥的預(yù)感,我看到他的臉上也閃過一絲憂慮,但還是硬著頭皮上了。
槍聲一響,他奮力向前跑去,可是慢慢地他的速度越來(lái)越慢,見狀,我們幾個(gè)陪練趕緊趕上去,在里面陪著他跑,但他實(shí)在跑不動(dòng)了,還是被落在后面,我們一邊喊著加油,一邊陪著他跑,雖然一直趕不上前面的同學(xué),但他還是堅(jiān)持跑完全程,到了終點(diǎn),他忍不住哭了起來(lái)說:“我太慢了,沒拿到名次,對(duì)不起大家!”老師和同學(xué)都紛紛安慰他,最后他終于破涕為笑!
雖然在800米這項(xiàng)目,我們沒拿到很好的成績(jī),但選手的堅(jiān)持不懈,同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛不是更讓人感動(dòng)嗎?這真是一道最美的風(fēng)景。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文4
暑假的一天,爸爸看我們放暑假了便決定帶我們?nèi)嵯珊瓮妗jP(guān)于撫仙湖,聽說十分美麗,但并沒有見過很向往,今天終于要見到了“廬山真面目。”
快進(jìn)入撫仙湖景區(qū)路上,隱約可以看見撫仙湖的一部分,金黃色的沙灘,深藍(lán)色的湖水,十分顯眼,湖中心似乎有一座小島在藍(lán)色的湖水映襯下顯得更加翠綠。
車到了,我們下了車,最先映入眼簾的還真是那個(gè)小島,我心中十分好奇能不能上島,如果能站在島上看撫仙湖應(yīng)該會(huì)更美吧!我一打聽還真能上島,就決定坐船去島上。我很開心快到島上,一個(gè)叔叔告訴我們:“島上本來(lái)有個(gè)酒店可是停業(yè)了。不過島上的風(fēng)景不錯(cuò),爬上去看撫仙湖更美。”我已經(jīng)等不及了,船一靠岸,我馬上跳上去往島上爬。好一會(huì)我們一家人才爬上山頂,山頂有一個(gè)小涼亭,看著撫仙湖。雖說“站地高,望的遠(yuǎn)”但撫仙湖還是沒能完全收入眼底,那金色的沙灘,像半個(gè)金色的項(xiàng)圈,把撫仙湖圍了起來(lái),像翡翠上鑲了金邊。這種美是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。
不知不覺已正午了,爸爸說:“差不多了,我們?cè)撟吡恕!蔽覀円酪啦簧岬仉x開,時(shí)不時(shí)地往回望望“哎呀!”我叫了一聲,腳下的一個(gè)空塑料瓶被我踩到了。差點(diǎn)摔了。我想誰(shuí)這么缺德亂扔垃圾,就一腳踢出老遠(yuǎn)。這時(shí)一個(gè)小男孩,大約有五六歲穿著一件褐色毛衣,一條深藍(lán)色褲子,腳穿著一雙白色布鞋,忙跑過去彎下腰,撿起剛剛差點(diǎn)把我絆倒的瓶子,小男孩像小白兔一樣一蹦一跳地跑向邊角的一個(gè)垃圾桶跑去扔進(jìn)去,這時(shí),我的心振了一下,十分欣慰也十分慚愧,一個(gè)五六歲小男孩看見空瓶是主動(dòng)撿起垃圾桶里,而我卻沒有這么做……
今天我看到了最美的風(fēng)景,不是撫仙湖,是那個(gè)穿褐色毛衣的小男孩,他那一蹦一蹦的背影,在我腦海中難以磨滅。
初二有關(guān)風(fēng)景的精彩作文5
總有許多事,許多人,錯(cuò)過了就有可能窮其一生,也不會(huì)再相遇,短短十幾年,匆匆而過。
停留在校園里的時(shí)間也逐漸遞減,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),有這么多的景色在讓我駐足欣賞。
早晨,最好的一天開始了,偌大的校園里風(fēng)景依舊。
伴隨著日出。操場(chǎng)上卻早已人聲鼎沸。大多數(shù)都是初三的學(xué)生在為了中考而努力跑步。偶爾,還有幾位老師穿插在跑步的隊(duì)伍里。從窗戶向下俯敢,行行小人在努力向前奔跑,仿佛能看到他們臉上的堅(jiān)持不解,鏗鏘有力的步伐。那時(shí)候,每個(gè)少年都心中都滿載著熱血、希望。那是對(duì)未來(lái),對(duì)人生的懂憬。
在校園的后操場(chǎng)如諾大校園的冰山一角。那是充滿希望的地方。
正午后,太陽(yáng)正好。操場(chǎng)上充滿著孩童們追逐打鬧的聲音。在這一片綠布上織出了一副完美的水彩畫。微風(fēng)徐徐吹過,站在藍(lán)色階梯上。自己也好像知如他們一般沒有學(xué)習(xí)壓力,沒有對(duì)于升學(xué)的壓迫感,就那樣,打打鬧鬧,沉浸其中。
傍晚,日落西山,朝霞映襯著紅日。別有一番美景。紅暈籠罩在操場(chǎng)上。正當(dāng)我們上晚自習(xí)的時(shí)候。操場(chǎng)上還有體育生仍在訓(xùn)練,也許是學(xué)習(xí)方面不大擅長(zhǎng),但術(shù)業(yè)有專攻,也許,沒人真正體會(huì)到他們的辛苦和勞累。是啊!每個(gè)人都要為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
小小的一個(gè)操場(chǎng)上卻是整個(gè)學(xué)校夢(mèng)想開始的地方亦是夢(mèng)想的起源地。
楊柳依依,烈日灼灼,秋風(fēng)蕭瑟。白雪皚皚,每個(gè)季節(jié),有著每個(gè)夢(mèng)想。
在這校園中,承裁著數(shù)千人的希望。那汗水,淚水揮灑的地方,給有一天,我將會(huì)在那充滿奇跡的地方,我終會(huì)留下自己的夢(mèng)的翅膀,那將是我踏上未來(lái)道路中的一個(gè)新的起點(diǎn)。
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